Уважаемая, Ольга Юрьевна! Материал интересный и нужный не только для 9 класса, иногда необходимо обновить знания по предмету и после окончания школы. Но на собственном опыте просмотра, разрешите дать Вам обратную связь, возможно согласившись с некоторыми отзывами, доработаете свой видео урок. Во-первых, очень быстрый темп, приходится ставить на паузу или перематывать ролик. Во-вторых, текст на слух не воспринимается, а карты очень быстро сменяются, к тому же некоторые, вроде бы, устаревшие: например, бросается в глаза г. Горький вместо г. Нижний Новгород. В третьих, не понятно, количество осадков - это много или мало, нет сравнений; какие области находяться на Восточно-Европейской равнине, в каких областях - степь, где лесостепь... Чем характеризуются песчанные низменности, в общем, если честно, не доходчиво! Хотелось бы, и думаю, детям тоже, чтобы сложный научный язык объяснялся простым и образным, а также неплохо добавить картинки, авторские схемы, интересный материал... Вот прослушаешь несколько раз, ничего не понятно... Может лучше даже, чтобы Вы заменяли себя на экране иногда наглядными картинками или слайдами, при всём уважении к Вам как к заслуженному учителю. Успехов Вам!
Уважаемая, Ольга Юрьевна! Материал интересный и нужный не только для 9 класса, иногда необходимо обновить знания по предмету и после окончания школы. Но на собственном опыте просмотра, разрешите дать Вам обратную связь, возможно согласившись с некоторыми отзывами, доработаете свой видео урок. Во-первых, очень быстрый темп, приходится ставить на паузу или перематывать ролик. Во-вторых, текст на слух не воспринимается, а карты очень быстро сменяются, к тому же некоторые, вроде бы, устаревшие: например, бросается в глаза г. Горький вместо г. Нижний Новгород. В третьих, не понятно, количество осадков - это много или мало, нет сравнений; какие области находяться на Восточно-Европейской равнине, в каких областях - степь, где лесостепь... Чем характеризуются песчанные низменности, в общем, если честно, не доходчиво! Хотелось бы, и думаю, детям тоже, чтобы сложный научный язык объяснялся простым и образным, а также неплохо добавить картинки, авторские схемы, интересный материал... Вот прослушаешь несколько раз, ничего не понятно... Может лучше даже, чтобы Вы заменяли себя на экране иногда наглядными картинками или слайдами, при всём уважении к Вам как к заслуженному учителю. Успехов Вам!
Если вам темп кажется быстрым, то поставье скорость помедленнее, я слушаю на 2х и мне отлично 👍🏻
Спасибо, кратко и понятно
Эта женщина сильно палится, что читает. Щурит глаза. Да и к тому же, вы показали не европейскую часть РФ, а европейскую часть СССР
Ты просто тупой с больными глазами!
Согл
Не был указан Центрально-Чернозёмный экономический район
я вас люблю!!!!!!!
👍👍👍
6:00
расказывает также как моя училка в школе
Скучно?
Карты немного устарели(порядка нескольких десятилетий), а так нормально
.
Усики надо ей побрить
Лол
спасибо
лохматая бабайка
Славо Украiне
Бред