Когда грунт достаёшь, он рыхлится, становится больше. То есть умножается на коэффициент разрыхления, который больше единицы. Например, 1.05. Когда засыпаешь грунт, он уплотняется, то есть умножается на коэффициент уплотнения, который меньше единицы. Например, 0.95. Когда считаешь земляные массы, ты знаешь, сколько нужно уже уплотнённого, и нужно написать, сколько нужно насыпать грунта до уплотнения. Поэтому его надо не умножить, а разделить на коэффициент уплотнения, который можно найти в интернете для своего вида грунта.
@@Trofimity все равно не понятно. Например у меня коэффициент уплотнения 0.98,что значит, грунт более уплотнен. Если 100 м3/0.95= 105; если 100м3/0.98=102. То есть чтобы получить более уплотненное основание нужно меньше грунта? Может через насыпную плотность грунта более точные цифры получим?
Коэффициент - это величина, которая зависит не от того, как сильно ты уплотняешь, а от того, какой у тебя грунт. Песок, глина, супесь, суглинок. Когда ты делишь один и тот же грунт на разные коэффициенты - это некорректно.
Сначала мы приезжаем на участок и снимаем с него плодородный грунт, переваливаем его в отдельную кучу (объём этой земли включён в общую выемку и общую насыпь, при детальном проектировании можно их разделить в отдельные строки). Потом ровняем глинисто-песчаную площадку по проекту (это всё ещё общая выемка). Потом делаем в этой площадке выемку 20 см под плодородный грунт (это уже новая выемка из таблицы). Потом делаем выемку из той кучи, которая была насыпана в сторонке и насыпаем в подготовленное место (то есть добавляется ещё одна выемка и насыпь одинакового количества грунта). Если у тебя на площадке недостаточно грунта, то предпоследнюю строку нужно разделить на две. Например, необходимый - 693, выемка из планировки - 400, недостаток - 293.
Благодарю за труд. PS. Когда пользуешься калькулятором жми CTRL+C, потом вставляй в автокад, тогда не нужно запоминать число и не будет ошибки.
Где же ты раньше был?=)
Огромное спасибо
А почему мы делим объем на 0.95? И в чем разница между коэффициентами 1.15/1.25, как считать уплотнение, чёт не пойму...
Когда грунт достаёшь, он рыхлится, становится больше. То есть умножается на коэффициент разрыхления, который больше единицы. Например, 1.05. Когда засыпаешь грунт, он уплотняется, то есть умножается на коэффициент уплотнения, который меньше единицы. Например, 0.95. Когда считаешь земляные массы, ты знаешь, сколько нужно уже уплотнённого, и нужно написать, сколько нужно насыпать грунта до уплотнения. Поэтому его надо не умножить, а разделить на коэффициент уплотнения, который можно найти в интернете для своего вида грунта.
@@Trofimity все равно не понятно. Например у меня коэффициент уплотнения 0.98,что значит, грунт более уплотнен. Если 100 м3/0.95= 105; если 100м3/0.98=102. То есть чтобы получить более уплотненное основание нужно меньше грунта?
Может через насыпную плотность грунта более точные цифры получим?
Коэффициент - это величина, которая зависит не от того, как сильно ты уплотняешь, а от того, какой у тебя грунт. Песок, глина, супесь, суглинок. Когда ты делишь один и тот же грунт на разные коэффициенты - это некорректно.
@@Trofimity запутался окончательно, как умножать, что умножать, а что делить 🤯
Не пойму, зачем в конце были прибавлены "в том числе 693,63". Они же выше были уже учтены. Или я тогда вообще запутался?
Сначала мы приезжаем на участок и снимаем с него плодородный грунт, переваливаем его в отдельную кучу (объём этой земли включён в общую выемку и общую насыпь, при детальном проектировании можно их разделить в отдельные строки). Потом ровняем глинисто-песчаную площадку по проекту (это всё ещё общая выемка). Потом делаем в этой площадке выемку 20 см под плодородный грунт (это уже новая выемка из таблицы). Потом делаем выемку из той кучи, которая была насыпана в сторонке и насыпаем в подготовленное место (то есть добавляется ещё одна выемка и насыпь одинакового количества грунта).
Если у тебя на площадке недостаточно грунта, то предпоследнюю строку нужно разделить на две.
Например, необходимый - 693, выемка из планировки - 400, недостаток - 293.
С тебя учитель как с меня балерина. Умножает он.Что на что ты умножаешь знаешь походу только ты.
Если что-то непонятно, просто внимательно пересмотри несколько раз, очень у многих с этой таблицей похожие проблемы, дело в её природе)