Программа начального курса РКИ для преподавателей
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 18 ต.ค. 2019
- Бесплатный урок из нашего нового онлайн-курса для будущих и начинающих преподавателей русского языка. Подробная информация о курсе по ссылке: stanislavacademy-torfl-teache...
Спасибо вам за ясное объяснение, как начать преподавательскую деятельность в преподавании РКИ и помощь в составлении плана обучения РКИ.
Ваша самоотдача своему делу облагораживает вас и учит нас.
Большое спасибо!
Спасибо за высокую оценку!
Спасибо! Много полезной и интересной информации для начинающих осваивать методику преподавания РКИ.
Благодарю за то, что поделились, очень прозрачная и полезная схема! Всего доброго Вам, успехов!!
Хорошо бы посмотреть пример урока,как объяснять иностранцам грамматику без языка посредника
Большое спасибо! Осветили все самое важное! Успехов Вам, Станислав, и всем преподаватвлям РКИ!
Спасибо! Всё самое важное я освещаю на своём курсе для преподавателей : )
Спасибо большое за информативные и конструктивные подсказки!
Спасибо огромное за полезнейший материал!
Здравствуйте . Как здорово , что вы издали такой замечательный учебник как " Поехали " . Я преподаю русский , для национальных классов и этот учебник очень мне помогает . Спасибо вам за это !!!!
Спасибо, очень рад, желаю успехов в работе!
Благодарю за очень полезную информацию и за ваш труд
Станислав, огромное вам спасибо 🙏 я только начала интересоваться преподаванием русского языка иностранцам, и это видео для меня это просто подарок 🎁 Благодарю!! Успехов вам в работе!!
По вашим книгам я веду уроки!
Спасибо вам большое из Узбекистана )
Спасибо, очень приятно!
Станислав, спасибо, я преподаю чешский язык и все ваши советы очень актуальны и здесь, ведь это тоже славянский язык, взяла для себя много полезного! 😊👍
Спасибо большое автору такого прекрасного учебника!!!!! Преподаю русский язык в Аргентине уже много лет. И , конечно, любимый и незаменимый учебник - "Поехали"!
Спасибо большое за отзыв! Попробуйте онлайн-грамматику!
Очень полезное видео! Спасибо большое за ваш труд! Очень вдохновлена вашими идеями!
Спасибо! Приходите на курс "Мастер", мы как раз начинаем!
Спасибо большое за такую полезную информацию!
Спасибо за внимание! Буду рад, если видео вам поможет!
Благодарю вас, Станислав, за ваш труд и доступность и лаконичность изложения!
Спасибо за отзыв!
Отличный материал! Всё понятно и чётко! Спасибо ,Вам, большое!
zhenya ko Спасибо за высокую оценку! Ещё больше отличного материала в курсах для преподавателей ; )
Большое спасибо за полезную информацию
Спасибо за внимание!
Спасибо Вам за ваш труд, уже много лет преподаю по вашим учебникам в Грузии!!!
Спасибо за отзыв! Вы знаете, что сейчас учебники доступны в электронном виде?
Спасибо
спасибо вам, вы мне очень помогаете
Я очень рад. Успехов!
Впервые слышу про императив и датив и др. Нас в МГОУ, к сожалению, этому не учили. Для староверов тоже было бы неплохо произносить обычные названия падежей😪🥹
Я думаю, сориентироваться не так сложно. Главное - студентов терминологией не перегружать
My thoughts are:
1 - Learn Alphabet and proper pronunciation of characters of alphabet.
2 - Learn basic Language (difficult unless you are around native speakers)
3 - Learn proper cases and grammar (classroom).
Полезное видео!👍
Спасибо, ещё больше полезной информации на курсе для преподавателей: stanislavacademy-torfl-teachers-course.gr8.com
Станислав, здравствуйте! Спасибо большое за ваш труд!
Скажите, пожалуйста, планируются ли подобные видео по остальным учебникам, для 2 и 3 уровней? И ещё очень хочется узнать, есть ли в планах на будущее создание учебника для уровня В2? Спасибо!
Добрый день, спасибо большое вам за ваши советы и книгу,по ней я преподаю РКИ,т.е.недавно начала, у меня к вам вопрос, кириллицей учить писать или все таки как мы прописью, турки в этом очень затрудняются. Заранее благодарю, удачи вам
Спасибо за скелет! 💀
Очень круто, спасибо
Спасибо за отзыв! Кстати, вы знаете, что мы выпустили новую онлайн-грамматику?
@@LearnRussianStanislavAcademy не знала об этом. Подскажете, как найти?
@@user-tr1vt4ol3l Вот здесь: www.activerussian.com
@@user-tr1vt4ol3l Вот здесь: www.activerussian.com
@@LearnRussianStanislavAcademy круто, спасибо))
Спасибо, очень интересно было послушать!
Как вы думаете, может ли преподаватель английского переквалифицироваться в преподавателя РКИ
(возраст уже не такой молодой)? Начала сейчас заниматься, но кажется, без практики теория бесполезна (
Конечно, может! Мне неоднократно удавалось в этом помочь, получаются прекрасные преподаватели РКИ!
Спасибо! 💗
И у меня та же история.
@@alfiakhusainova5095 Приходите на курс, всё получится!
@@LearnRussianStanislavAcademy Станислав, есть ли у Вас онлайн курс по переквалификации лингвиста-переводчика ( английский) на учителя РКИ?
Скажите, пожалуйста, как вы думаете нужны ли дополнительные материалы аудирования для студентов, учащиеся вне языковой среды если они изучают русский язык по учебнику Поехали. Как я вижу там уже много заданий для аудирования.
Думаю, можно без них, аудио много. Можно добавлять простые видео с моего канала ; )
С большим интересом посмотрел. Спасибо за видео и книги. Не планируете ли издать книги для учителя для курса "Поехали"?
Спасибо, пока ограничился «видеогидом» на этом канале и курсами для преподавателей
спасибо! отлично! всё обосновано функционально, коммуникативно. Только кажется, простите, что произношение слегка с акцентом. Как будто у Станислава палатализация- веляризация не вполне сформировалась )
Интересное замечание! Впервые такое слышу/читаю
@@LearnRussianStanislavAcademy может, у русских степень мягкости/твёрдости варьируется... Видео очень дельные, тот случай, когда и содержание, и форма презентации на высоте! Можно учиться не только преподам РКИ.
@@tatianalevchenko437 Спасибо большое. Несомненно, среди носителей любого языка существует индивидуальная вариативность артикуляции.
Да, я тоже это заметила .
Здравствуйте . Подскажите пожалуйста где можно научиться методике преподавания рки дошкольникам.
А где можно купить книги нового формата? Никак не найду?
В издательстве "Златоуст"
Станислав, у меня есть вопрос по новой книге А1. У Вас глаголы 1 и 2 группы представлены не полностью. Там только глаголы с окончаниями АТЬ/ ИТь. Как быть?
Простите, я не совсем понимаю, в чём состоит вопрос. Разумеется, не полностью. Методика преподавания иностранного языка в моём понимании предполагает постепенное, поэтапное знакомство с грамматической системой языка. Я не счёл целесообразным включать, скажем, глаголы на -нуть в начальные уроки курса, только самые простые.
@@LearnRussianStanislavAcademy Станислав, большое спасибо за быстрый ответ! Да, Вы правы! У Вас замечательный учебник.
@@Viki4326 Спасибо большое! Желаю успехов!
@@Viki4326 как называется этот учебник и где его купить?
@@user-vb9sh7wl9q поехали. Озон.
Please make a video on Professions\Occupations name in Russian, Like:
Doctor, Engineer, Accountant, Auditor, Cashier, Banker, Policeman, Army Officer, Solider, Tailor, Cobbler, Servant, Salesman, Marketer, Marketing, Marketing Manager, , Account Officer, Production Manager, Director, Secretory, Chief Executive Officer, Owner, Merchandiser, Driver, House wise, Sailor, Robber :), Politicians, Minister, Prime Minster, President, Crown Prince, King, Ambassador.
Marketing Department
Accounts Department Office.
Etc.... Thanks
Спасибо за идею, сделаю!
Please make a video on "cursive Russian writing. Thanks
(With example words).
Спасибо, сделаю!
А что делать, если студенты не могут выучить даже Именительный падеж, то есть род существительных? Большинство моих студентов не понимают даже, что такое существительное и глагол, хотя объясняю и на примерах и на английском языке.
А мне всегда казалось, что одной из самых важных тем "скелета" русского языка является тема-рематическая организация русского предложения. Странно, но я нигде не слышал о ней у вас.
Что Вы имеете в виду ?
Научные название падежей как-то непонятны
Хм...а почему у автора у самого какой -то акцент заморский?
Можно узнать, что именно вы считаете "каким-то заморским акцентом"? Как профессиональный фонетист (судя по комментарию), вы могли бы дать мне полезный совет, и поработал бы над произношением. Хотя я не думаю, что речь носителей должна быть абсолютно нормативно-одинаковой и лишённой любых индивидуальных особенностей.
@@LearnRussianStanislavAcademy Довольно -таки сложно охарактеризовать речь, что именно не так , но звучит так , будто это говорит американец ,который отлично выучил русский язык , а не носитель. Да, у меня лингвистическое образование , занимаюсь преподаванием/переводами (английский, немецкий/французский/РКИ).Спасибо за учебник "Поехали!")).
@@LearnRussianStanislavAcademy Да, мне тоже показалось что у вас близкий к американскому акцент!А так все вполне себе хорошо!
Сам я преподаватель русского и английского в Болгарии и пользуюсь некоторыми учебниками.
Согласна. Есть какой-то акцент. Даже не говор. Я бы сказала, интонации не русские и специфическое произношение звука "р". Но я очень благодарна автору! Эта информация мне, как начинающему преподавателю рки, очень интересна.
Даже х2 медленно)