英文法学習 ｢キク英文法Day1～Day7の範囲です｣ 3:59～ 【a・anが着く単語】 数えられないから=曖昧な意味になる 数えられるから=具体的な意味になる I caught a cold. I took a rest. 風邪を引いて、そこから治るという一定の期間があるからaが着く 全ては数えられる名詞、数えられない名詞になりうると認識する timeにsが付いている→具体的になる→時代は数えられる ☆無冠詞なら想像をする ☆aやsが付くなら形があるものを想像する 11:15～ 【the】 theは話し手が聞き手に対して常識的に共通認識できますよね？という時に使う the sun the piano the earth ｢あの太陽だよ！｣ 18:30～ 【It】 その場にいる人が何を話しているか共通認識できるもの theとitの共通認識は似ている It's sunny. ※その場でItは天気のことしか指していない 19:55～ 【Itとoneの決定的な違い】 I lost my key. But luckily I found it. ※itは無くした自分の鍵そのものを指す I lost my key. I have to buy new one. ※oneは無くした自分の鍵ではない別の鍵 oneは単語の代わりをしているだけの別物 20:53～～ 【現在形は現在形ではない】 過去、現在、未来で起こる形である (習慣の意味に近い) I go to school. ｢過去も、現在も、未来も学校に通う｣ The earth goes around the sun. ｢地球は過去も、現在も、未来も太陽の周りを回っている｣ ※だからと言って未来形として使える訳ではない あくまで過去、現在、未来に起きるだけ The bus arrives at five. 文脈としては未来っぽく聞こえるが、話し手は｢そのバスはいつも5時に来るよ｣と言っているだけ ※バスは5時に到着するという習慣を表している I feel cold in bed at night. ｢ずっと前もベッドの中は寒い、今も寒い、そしてこれからも寒い｣ ☆英語学習は全て｢本質から文脈としての意味｣として捉える☆ 25:10～ 【現在進行形】 すぐに始めたりやめたりできる意味を含む動詞→現在進行形にできる 含まない単語 →現在進行形にできない I'm having dinner. ※この食べるという行為はをすぐに始めたりやめたりできる →進行形にできる haveには進行形にできる意味も含まれる この動詞は進行形にできる・できないは危険思想 ☆動詞の意味に注目して、すぐにやり始めたりやめたりできるかに注目 play・study・cook →途中で始めたりやめたりできる I Know you →知ったり知らなかったりができない Knowは進行形にできる意味を含んでいない動詞 →だから進行形にできない 本質は一時的状態を表す I'm playing soccer. ｢今一時的にサッカーをしている｣ I live in Japan ｢過去、現在、未来でも日本に住んでいる｣ I'm living in Japan. ｢今一時的に日本に住んでいる｣ liveの様な状態動詞が進行形などになったら、始めたりやめたりはできない ※始めたりやめたりできるのはplayなどの動作動詞のみ 一時的な感じの応用↓ He's being kind. ｢彼は一時的に優しい｣ ※何だか今日はやけに優しい、いつもは怖いのに、という意味としても捉えられる He is kimd. ｢彼は過去も現在も未来でも優しい｣ ※彼の性格 I'm dying ｢死にかけている｣ ※死んでいるわけではない I'm dead ｢死んでいる｣ I'm going to Osaka tomorrow. ｢大阪に行きつつある｣ ※今もう大阪に行くための準備を始めてる、信仰している 31:00～ 【現在完了形】 have+過去分詞 過去に起きたことを今持っている 過去に起きて、今どうなっているか？ →現在に焦点が当たっている 現在こうなった理由を遠回しに説明している ☆過去ではなく現在 ｢元気？｣ これに対して I caughta cold.だと ｢風邪をひいた｣とい過去の意味になり ｢じゃあ今現在は元気なの？｣と思われてしまう I have caught a cold.と現在完了形を使うことによって ｢風邪をひいて、今現在元気じゃない｣という意味になる I lost my key. ｢鍵を失くした｣ ※現在とは鍵の有無とは関係ない ただ失くしたという過去があるだけ I have lost my key. ｢鍵を失くした｣ ※過去に失くして現在も鍵がない だから今鍵を探している 35:10～ 【過去完了形】 現在完了形=過去に起きて現在どうなの？ 過去完了形=過去よりさらに前に起きて過去はどうなの？ The train had already left when I arrived at the station. ｢駅に着いた時には電車はすでに出ていた｣ ※私は駅に着いた(過去)、しかし電車はそれよりも前に出発していた(さらに過去) 36:53～ 【未来完了形】 現在完了形=過去に起きて現在どうなの？ 過去完了形=過去よりさらに前に起きて過去はどうなの？ 未来完了形=ある未来までに起こったことが結果その未来でどうなっているか？(未来に焦点) I will have finished my homework tomorrow by tomorrow. ｢明日までに宿題が終わっているでしょう｣ ※未来のある時点(明日)までに宿題を終えて その結果未来のある時点(明日)では宿題が終わっている →友達と遊びに行ける、ゲームができるなど ☆完了形は遠回しに伝えたい時に使う キク英文法のDay1～Day7の学習用にどうぞ！
output ~ Sum up the basic English grammar~ 数えられない名詞＝形がない曖昧なモノを表す 数えられる名詞 ＝形があるものを表す 無冠詞のとき（a,an,s..etc)かつかないとき＝量・目的を表す the = 話し手が聴き手に対して共通認識があると思っているとき it = その場の人が何を話しているか認識できるとき one = 前に出てきた代わり 現在形＝過去・現在・未来で起こる形 現在進行形＝やめたり・始めたりできる動詞を表し・一時的な状態を表す 現在完了形＝過去に起きて今どうなったかを表す Will = 100% do Can = ポテンシャル potential must = 圧倒的圧力 overpower may = 50% do shall = 権威者・神の意志 should = 本来であれば～するのが当然 仮定 = 非事実で動詞の原形を使う 仮定法過去 = 今の妄想 仮定法過去完了 = 過去の妄想 to不定詞 = 未来志向 動名詞 = 過去思考
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✅受講生の声
【動画】
www.youtube.com/@englishosarusub
【テキスト】
note.com/englishosaru/n/na6c99628aa62
✅目次
00:00 オープニング
00:18 動画の概要
03:59 数えられる名詞と数えられない名詞
08:53 数えられる名詞が無冠詞の時の意味
11:15 theの本質
18:30 itの本質
19:55 itとoneの違い
20:53 現在形
25:10 現在進行形
31:00 現在完了形
35:10 過去完了形と未来完了形
38:20 willの本質
41:24 canの本質
42:59 mustの本質
44:45 mustとhave toの違い
47:20 willとbe going toの違い
49:10 wouldとused toの違い
51:35 canとbe able toの違い
52:15 shouldとought toの違い
52:42 mayの本質
54:27 shallとshouldの本質
57:35 仮定法現在の本質
01:00:32 仮定法過去・仮定法過去完了
01:05:05 To不定詞と動名詞を取る動詞
01:13:17 一年ぶりとなる英語コーチング&全イメージ集無料配布お知らせ
01:14:44 今回の復習
1ヶ月もお待たせして申し訳ないです。。。
動画作成にこれだけ時間がかかってしまいました😭
動画が長いので一度で見切るのは大変だと思います。
なので何回かに分けて見るか、以下の目次を使って気になるところだけぜひ見てみてください！
✅目次
00:00 オープニング
00:18 動画の概要
03:59 数えられる名詞と数えられない名詞
08:53 数えられる名詞が無冠詞の時の意味
11:15 theの本質
18:30 itの本質
19:55 itとoneの違い
20:53 現在形
25:10 現在進行形
31:00 現在完了形
35:10 過去完了形と未来完了形
38:20 willの本質
41:24 canの本質
42:59 mustの本質
44:45 mustとhave toの違い
47:20 willとbe going toの違い
49:10 wouldとused toの違い
51:35 canとbe able toの違い
52:15 shouldとought toの違い
52:42 mayの本質
54:27 shallとshouldの本質
57:35 仮定法現在の本質
01:00:32 仮定法過去・仮定法過去完了
01:05:05 To不定詞と動名詞を取る動詞
01:13:17 一年ぶりとなる英語コーチング&全イメージ集無料配布お知らせ
01:14:44 今回の復習
最高です！
おさるさまのお言葉に、元気づけられます。どうもありがとうございます!!
関先生の本も参考にしてる所も見受けられる。
その上でおさるさんなりに別の角度から噛み砕いて説明してくれてるので、とても面白い動画でした😌
よかったです！
ありがとうございます！
英文法学習
｢キク英文法Day1～Day7の範囲です｣
3:59～
【a・anが着く単語】
数えられないから=曖昧な意味になる
数えられるから=具体的な意味になる
I caught a cold. I took a rest.
風邪を引いて、そこから治るという一定の期間があるからaが着く
全ては数えられる名詞、数えられない名詞になりうると認識する
timeにsが付いている→具体的になる→時代は数えられる
☆無冠詞なら想像をする
☆aやsが付くなら形があるものを想像する
11:15～
【the】
theは話し手が聞き手に対して常識的に共通認識できますよね？という時に使う
the sun the piano the earth
｢あの太陽だよ！｣
18:30～
【It】
その場にいる人が何を話しているか共通認識できるもの
theとitの共通認識は似ている
It's sunny.
※その場でItは天気のことしか指していない
19:55～
【Itとoneの決定的な違い】
I lost my key. But luckily I found it.
※itは無くした自分の鍵そのものを指す
I lost my key. I have to buy new one.
※oneは無くした自分の鍵ではない別の鍵
oneは単語の代わりをしているだけの別物
20:53～～
【現在形は現在形ではない】
過去、現在、未来で起こる形である
(習慣の意味に近い)
I go to school.
｢過去も、現在も、未来も学校に通う｣
The earth goes around the sun.
｢地球は過去も、現在も、未来も太陽の周りを回っている｣
※だからと言って未来形として使える訳ではない
あくまで過去、現在、未来に起きるだけ
The bus arrives at five.
文脈としては未来っぽく聞こえるが、話し手は｢そのバスはいつも5時に来るよ｣と言っているだけ
※バスは5時に到着するという習慣を表している
I feel cold in bed at night.
｢ずっと前もベッドの中は寒い、今も寒い、そしてこれからも寒い｣
☆英語学習は全て｢本質から文脈としての意味｣として捉える☆
25:10～
【現在進行形】
すぐに始めたりやめたりできる意味を含む動詞→現在進行形にできる
含まない単語
→現在進行形にできない
I'm having dinner.
※この食べるという行為はをすぐに始めたりやめたりできる
→進行形にできる
haveには進行形にできる意味も含まれる
この動詞は進行形にできる・できないは危険思想
☆動詞の意味に注目して、すぐにやり始めたりやめたりできるかに注目
play・study・cook
→途中で始めたりやめたりできる
I Know you
→知ったり知らなかったりができない
Knowは進行形にできる意味を含んでいない動詞
→だから進行形にできない
本質は一時的状態を表す
I'm playing soccer.
｢今一時的にサッカーをしている｣
I live in Japan
｢過去、現在、未来でも日本に住んでいる｣
I'm living in Japan.
｢今一時的に日本に住んでいる｣
liveの様な状態動詞が進行形などになったら、始めたりやめたりはできない
※始めたりやめたりできるのはplayなどの動作動詞のみ
一時的な感じの応用↓
He's being kind.
｢彼は一時的に優しい｣
※何だか今日はやけに優しい、いつもは怖いのに、という意味としても捉えられる
He is kimd.
｢彼は過去も現在も未来でも優しい｣
※彼の性格
I'm dying
｢死にかけている｣
※死んでいるわけではない
I'm dead
｢死んでいる｣
I'm going to Osaka tomorrow.
｢大阪に行きつつある｣
※今もう大阪に行くための準備を始めてる、信仰している
31:00～
【現在完了形】
have+過去分詞
過去に起きたことを今持っている
過去に起きて、今どうなっているか？
→現在に焦点が当たっている
現在こうなった理由を遠回しに説明している
☆過去ではなく現在
｢元気？｣
これに対して I caughta cold.だと
｢風邪をひいた｣とい過去の意味になり
｢じゃあ今現在は元気なの？｣と思われてしまう
I have caught a cold.と現在完了形を使うことによって
｢風邪をひいて、今現在元気じゃない｣という意味になる
I lost my key.
｢鍵を失くした｣
※現在とは鍵の有無とは関係ない
ただ失くしたという過去があるだけ
I have lost my key.
｢鍵を失くした｣
※過去に失くして現在も鍵がない
だから今鍵を探している
35:10～
【過去完了形】
現在完了形=過去に起きて現在どうなの？
過去完了形=過去よりさらに前に起きて過去はどうなの？
The train had already left when I arrived at the station.
｢駅に着いた時には電車はすでに出ていた｣
※私は駅に着いた(過去)、しかし電車はそれよりも前に出発していた(さらに過去)
36:53～
【未来完了形】
現在完了形=過去に起きて現在どうなの？
過去完了形=過去よりさらに前に起きて過去はどうなの？
未来完了形=ある未来までに起こったことが結果その未来でどうなっているか？(未来に焦点)
I will have finished my homework tomorrow by tomorrow.
｢明日までに宿題が終わっているでしょう｣
※未来のある時点(明日)までに宿題を終えて
その結果未来のある時点(明日)では宿題が終わっている
→友達と遊びに行ける、ゲームができるなど
☆完了形は遠回しに伝えたい時に使う
キク英文法のDay1～Day7の学習用にどうぞ！
ええーーー！！！
ありがとうございます！
素晴らしいです！！！
みなさんにとても役に立つ情報共有ありがとうございます！
ありがとうございます！
今まで、モヤモヤしてた違いが、『本質とイメージ』でスカッと理解できました。今後は、メールや会話でも意識して実践で身に付けたいと思います。
なんと！！ありがとうございます！！！イメージでスカッと理解していただき嬉しいです！
前置詞の動画といい神動画作成お疲れ様です！
数えられない名詞で出てきた「総称」についてですがよくわかんない人いたらこれでイメージしやすいと思うので書きます、
baggage 荷物一式
luggage 荷物一式
furniture 家具一式
mail 郵便物一式
equipment 設備一式
英英辞典で調べるとbaggageはbagsになってるので納得だと思います。
おおー！
わかりやすいです！
助かります☺️
ありがとうございます！
素晴らしい
元日本語教師です。
日本語では、文末、動詞／形容詞の後ろに来る「の／ん」が説明の難しいものと言われています。
英語で現在完了と過去形の違い、とても分かりやすかったです。
言語的な機能としては、日本語は「の」とつけることで、現在話題にしているものとの関係を表現しているように思えます。
ありがとうございます！
貴重な共有嬉しいです☺️
勉強になります☺️
もー！神です！神！！
前置詞、動詞、文法！！
いつも本当にありがとうございます‼️
10万人、おめでとうございます‼️
ありがとうございますー！！！
動画みてくださって感謝です😭
ありがとうございます！
なんと！！ありがとうございます！！
NaoさんSuper Thanksありがとうございます😀
おさるさんの動画って本当に丁寧で視聴者思いですよね
そう言っていただけると嬉しいです☺️
ありがとうございます！
@@englishosaru これからも活動頑張ってください💪
神動画すぎる…！！今まで悩んでいた英文法スッと理解出来ました！！😭しかも凄く丁寧な構成でとても見やすいです！ありがとうございます！！
よかったです！！
神動画と言っていただいて嬉しいです☺️
ilove you
過去も今も未来もずっと好きって状態が進行しているってことですね！
深い!
それです！
output ~ Sum up the basic English grammar~
数えられない名詞＝形がない曖昧なモノを表す
数えられる名詞 ＝形があるものを表す
無冠詞のとき（a,an,s..etc)かつかないとき＝量・目的を表す
the = 話し手が聴き手に対して共通認識があると思っているとき
it = その場の人が何を話しているか認識できるとき
one = 前に出てきた代わり
現在形＝過去・現在・未来で起こる形
現在進行形＝やめたり・始めたりできる動詞を表し・一時的な状態を表す
現在完了形＝過去に起きて今どうなったかを表す
Will = 100% do
Can = ポテンシャル potential
must = 圧倒的圧力 overpower
may = 50% do
shall = 権威者・神の意志
should = 本来であれば～するのが当然
仮定 = 非事実で動詞の原形を使う
仮定法過去 = 今の妄想
仮定法過去完了 = 過去の妄想
to不定詞 = 未来志向
動名詞 = 過去思考
素晴らしい！！！
ナイスアウトプットです！
これからも続けてください☺️
ネイティブが生まれた時から感覚的に身に着けてきたものを辻褄の合うよううまく言語化しててすごいなと思いました。このコンテンツがもっともっと伸びることを祈ってます、うぽつ！
こちらこそありがとうございます！
これをただで見られるようになったのか。いい時代だ
ありがとうございます！
SNSの使い方を間違えなければとても便利
学校の先生より、断然優秀過ぎる❤
@@エネル-v5k学校の英語の先生っていらなくない？
発音悪いし、こっちも変な発音、悪い癖がつく。
リスニング鍛える邪魔
最近、おさるさんの動画と、勉強で、
中2の状態で、時間はかかるけど裁量問題とかもできるようになった。
マジで感謝です
ありがとうございます！
ぜひ学び尽くしてください☺️
最高すぎる動画ありがとうございます！モチベ爆上げして頑張ります！！
ありがとうございます！
応援してます！
分かりやすいです。個人的に、このシリーズとニック式英会話がyoutube英語学習の二大巨頭だと思っています。この質の講義が無料でいつでも何度でも見られるなんてすごい時代ですね。
ありがとうございます！
嬉しいコメント感謝です！！
これしっかり覚えてTOEIC頑張るぞ！！💪
応援してます！！
ありがとうございます！
助動詞が主観的というのが衝撃でした！
今後の動画も楽しみにしてます☺️
よかったです☺️
ぜひ活用してみてください☺️
毎回素晴らしい動画を有難うございます！
英語文法それぞれの本質説明は
分かりやすいし、楽しいし
記憶に定着しやすい！！
英文法がとにかく大事と思い知り
おさるさんを頼りにして
英文法で挫折しない5%に残れるよう
日々頑張っています。
英文法知れば知るほど深いです。
キク英文法がすんなり入るレベル以下
だと認識したため、中断して
高校生英文法基礎から
やり直ししてます。。
おさるさんの基礎英文法動画あったら
ほんとに嬉しいです！！
お時間があったら今後
是非よろしくお願いします！
基礎英文法ですね！
参考にさせていただきます！
ありがとうございます！
ネイティブの思考がこれで理解できました。ネイティブ思考の本質を日本語で日本人に理解できるように丁寧に解説されており、英語中級者が抱いている多くのモヤモヤを一気に晴らす力作です。👍×1000個に値しますね。
よかったです！！
嬉しいコメント感謝です！！
to不定詞＝未来思考で、refuse to doはこれからじゃないと断れないので未来志向のto 不定詞。ならば、avoidの避けるはこれからのことを避けるでto 不定詞ではないのですか？なぜ動名詞なのでしょうか。refuseもマイナスイメージな気がしてます。どなたかご説明お願いします、、
説明が簡潔かつ丁寧で無料英語学習の革命としか思えないです…！
ありがとうございます！
そういっていただきありがとうございます！
素晴らしい講義ありがとうございました。全て良かったのですが私にとっては、
特に助動詞の解説は秀逸でした。
まさに目から鱗でした。
作成するのは非常に大変だとは思いますが、これからも素晴らしい講義をお願いします。
ありがとうございます！
嬉しいコメント感謝です！！
これからも楽しみにしていてください☺️
神回です。感動しました。凄く勉強したくなりました
嬉しいです😃
ありがとうございます！
待ってました！
渾身の力作🖥長い期間をかけて作ってくださったことがよくわかりました😊🙏
おさるさんの説明を聴いていると、英文法のもやっとしてイマイチわかっていなかった部分が霧が晴れたようにすっきり見えてきた気がします。
本質を的確にコンパクトにまとめてくださって本当にありがとうございます！
一つ一つすっきりしていくのが気持ちいいです😊
霧が晴れたようにわかってよかったです！！嬉しいコメント感謝です！！
とても勉強になりました、ありがとうございます。是非、今回の動画でなかった文法解説も聞いてみたいです。
おさるさんの英語に対する勉強の仕方、視点の持ち方、どうやって本質を理解したのかを語る動画を見てみたいです。
ありがとうございます！
考えておきます！！
こうやって、視聴者のこと考えて、
ためになる動画作ってくれるの、
嬉しい♡
よかったです！
ありがとうございます！
ネイティブ視線から、何故そうなるのか？とのイメージを示しながらの解説方法がいつも参考になります。
英語→日本語の訳、当て嵌めではなくイメージとしての理解が必要だということは学校では習いません。
ありがとうございます。
嬉しいコメント感謝です！！
イメージ大切です☺️
いつもありがとうございます！すぐ観ました。キク英文法でよく分からなくて自力で調べた所がピンポイントで詰まってました。宝物の神動画です😆完璧に理解できました‼️
よかったです！！
ぜひ参考にしてください😄
前置詞とこの動画を見させて貰いましたが、自分の中で革命が起こりました！
前より圧倒的に応用が効きやすくなって、初見の文法問題などもある程度出来るようになりました！
おかげさまで受験対策が
めちゃめちゃ捗ります！
ありがとうございます🤩
ありがとうございます！
受験応援してます！！！
英文法、待ってました！
この動画、最低でも30回はリピートします😃
嬉しいコメント感謝です！！
ぜひリピートしてください☺️
今回の動画も目からウロコの内容が多く、素晴らしい仕上がりです。ありがとうございます😊
後置修飾の句や節の多い英文を語順のまま理解しながらリスニングできるようになりたいので、コツを教えてください。
ありがとうございます！
スラッシュリーディングで意味の塊で理解していくといいですよ！
素敵な動画ありがとうございます😊長いかなと思ったらあっという間に学習できました。多くの例文に触れて自分で英作文出来るようになり自分の身にしたいと思える動画でした。
全てみてくれたんですか！！
ありがとうございます！
すこいですね！！
これはすごい😳😳😳
勉強に使わせて頂きます！！
よかったです！是非使ってみてください☺️
自分用
・本質から意味への枝分かれ
・aやsをつけなければ具体的なイメージがない
・theがついていたら話し手が聞き手にわかるやろ？と思ってる
・itはその場で何を話してるか共通で認識できる。
・現在形ではなく過去現在未来形
・すぐ始めてやめられるものが現在進行形になる。
・現在完了は遠回しに意見を言い、現在に焦点が当たっていること
・主観的100%確実ならwill、その半分のmayは許可として使うことで自分の立場を上げ下げできる
・canはやろうと思えばできるポテンシャルがある
・mustは圧倒的プレッシャーがある
・助動詞は主観的、代用表現は客観的
・shouldはshall（権威者神の意志）の過去形。shallは日常でもよく使われるようになり、shouldはマイルドに「本来であれば～するのが当然」
・動詞が原型ならまだ実現してないこと
・過去形には時間だけでなく心理的距離としても使われる
・I were～.でwereが使われるのは願望や後悔による心理的距離をより表現するため
・仮定法過去は現在の妄想で過去の過去を表すときhad＋過去分詞
・to不定詞は未来志向でこれからのこと
・動名詞は過去思考でマイナスなイメージが強い。
おおー素晴らしい！！
まとめありがとうございます！
これみて英検2級頑張りたいと思います🔥
応援してます！
英語の勉強の動画、私の場合ですが、一時間を超えて見続ける集中力が続かなかったのですが、おさるさんのチャンネルに出会ってから、途中で飽きることもなく、一本じゃ終われず、何本も続けて観て、さらにその後自分で実践する勉強ができるくらい楽しくなりました。すっごくわかりやすくて、(今まで20年以上 トライしたり挫折したりしてなかなか伸び悩み、継続できずにいましたが)、今はおかげさまで伸びているのもわかるし、今まで学んだことも繋がってきたことを実感できています。本当に楽しく学び続けている毎日です。おさるさんの動画が観たくて朝早く目が覚めて、ベランダのビーチチェアーで、動画を観るところから一日がはじまっています。一日の質も上がり、ホント最高です！
嬉しいコメント感謝です！！
ありがとうございます！
これは凄い力作。特に助動詞と代用表現の主観的客観的な区別、仮定法の妄想のくだりはこの上無くわかりやすかったです。永久保存決定
ありがとうございます！！！
話し方も編集もわかり易く一気に観れました。疑問に思っていたことが網羅されていたのでとても助かります。ありがとうございます🙇♂️
見てくださりありがとうございます！
これからもよろしくお願いいたします😀
スタサプで関先生の英文法の授業を受け朝昼晩の食事の合間におさるさんのこの動画で一通り復習をするという勉強サイクルを身につけてから明らかに英文法が理解できるようになった！理解出来ることの楽しさを始めて感じられて今1番勉強が楽しい笑笑
ありがとうございます！
@@englishosaru になにひに
素晴らしい動画本当にありがとうございます。ハリポタ秘密の部屋でハリーとロンが柱にぶつかり列車に乗れなかった直後のやり取りで、
『the carを使って行こう』「the car？」っとやってたので、あれはまさに共通認識だったんだとめっちゃ納得しました。
素晴らしい例ありがとうございます！
まさにその通りです☺️
凄い分かりやすく理解がスムーズに出来ました
ありがとうございます🙏🏻
関係代名詞に関しても良ければよろしくお願いします。
ありがとうございます！
了解しました！！
参考にしますね！
アホみたいに文法書暗記しようとして挫折しかけてた、、ありがたや、、
いいね一個じゃ足りんんん🥺
よかったです！！
嬉しいコメント感謝です！！
今見終わりました。いつも素晴らしい動画ありがとうございます。それで、できたらでいいんですがthanについて詳しく教えてほしいです。ただ接続詞と覚えていたら分からないところ出てくるので
ありがとうございます！
参考になります！
受動態、やればやるほどわからないです💦受動態はネイティブはあまり使わないとか聞いたり...
やってほしいです😅
先生本当にありがとうございます！心から英文法の動画を待っていました✨感謝でございます✨
こちらこそありがとうございます！
いつもコメント感謝です！
まじで、すごいー！！感激です、
感動、、ありがとうございます！！
嬉しいです！！！！
ありがとうございます！
動画心待ちにしていました。
ちょうど自分の疑問とピッタリ合っていたので、すごく参考になりました。ありがとうございました😊。
よかったです！
疑問解消できてよかったです☺️
動画アップ心待ちにしてました。
さすがおサルさん✨
わかりやすくてたすかります。
今日は、一旦流して見ましたが
年末年始でじっくり勉強しようと思います。
毎回の思いますが
どの動画も有料レベルですよね！
本当にありがたいです。
ありがとうございます！
有料級の動画をこれからもあげていきますね！
素晴らし過ぎます。体調にはお気をつけて、今後も動画をUPしていただけるとありがたいです。今までの日本の英語教育ってどんだけ～！
動画みてくださりありがとうございます😀
今後も動画あげていきますね！！
文法というのは現象から帰納的に法則を論じているから例外だらけになるのだなというのが分かりました。演繹的に枝分かれしたり流用というか発展することで意味が広がったり、状況によって使われ方や意味が変わると思われるということなんだという風に理解しました。言語というのはどういう場面でどういう表現が使われるのかを記憶していって心の中で個々でこういう言い方をしたら意味が伝わるかな？とか違和感がないかなというのを検証して言葉に発していくのかもしれないなと思いました。日本語でも場違いな使い方をした時の周りの反応とかでこういう場面ではこういう言い方はしないんだなというのはしっくりこないから使わなくなると思ってます。最後に一度や二度ぐらい聞いただけでは身につかないものが文法だと思いました。
素晴らしい解釈です☺️
コメントありがとうございます！
45:02
助動詞=主観的 代用表現=客観的
助動詞、つまり法助動詞の「法」とはmood（気持ち）のこと！
目からうろこです！
この動画を見てよかった！！！！
ありがとうございます！
嬉しいコメント感謝です！！
おさるさん、いつもありがとうございます！待っていました♪♪ 何回も聞いて、繰り返して覚えます。
ありがとうございます！
ぜひ聞いてみてください☺️
日本人の英語レベルの底上げをしたいというおさるさんの熱意が伝わってきます。この動画を1週間毎日、とりわけ3日目からは再生スピードをあげて1日2、3回聞いてます。テンポ良く編集してくれてあるので、聞きやすいです。
学生の頃は文法用語の前に挫折してしまい、全く英語に興味を持てませんでしたが、おさるさんの解説は納得できて、面白いです。英語に息吹が吹き込まれていく感覚に感動です。
おさるさん、ありがとう！
めちゃくちゃ嬉しいです☺️
何度も見てくださりありがとうございます！
生真面目で記憶力そして暗記のテクニックに長けた秀才先生方編集の英語テキストでは、私のような怠惰な者はどうしてもしっくりいかなかったが
イングリッシュおさるさんの解説は、まさに本質的だ！長年の疑問が解けて今はとても清々しい気分だ！
よかったです！
ありがとうございます！
引き込まれる授業でした。感謝です。
ありがとうございます！
嬉しいコメント感謝です！！
調べても分からなかったことが腑に落ちるのでどの動画も大好きです。これからの動画も楽しみにしています。
ありがとうございます！
嬉しいコメント感謝です！！
こんなにも「本質」をついた簡潔明瞭な説明に、目から鱗です！これまで読んだり聞いたりした英文法説明の中でダントツ一番スッと入ってきました！
ありがとうございます！
嬉しいコメント感謝です！！
目から鱗でよかったです☺️
これからキク英文法をやろうと思っているので皆さんがつまづく所を先取りして聞けたので本当に良かったです！まだ少し曖昧な所はありますがその都度確実にものにしていきます！ありがとうございました！！
よかったです！先取りしていて素晴らしいです！
おさるさんの講義動画リピートさせてもらってます。無料で見れるのが信じられません！up有難うございます
嬉しいお言葉ありがとうございます！
ぜひみてみてください☺️
現役の高校英語教師です。
いつも、指導の参考にさせていただいております。
数多くの英語TH-camrの中では、最も分かりやすく生徒達にも勧めております。
今回の動画を見させていただいて、特に助動詞の解説は目から鱗で主観・客観の区別は秀逸でした。
Moodの考え方もとても大切で、レベルの高いクラスでは、Tense、Voicの区別とセットで教えています。
ところで今回の動画で、お聞きしたい点が２つあります。
現在形=過去・現在・未来と言うのは関先生なんかもよく説明で使われていますが、条件節の中の現在形はこの説明で解決出来ますか?
もう１つは、現在進行形は一時的な状態と言う説明ですが、稀に状態動詞を進行形で使うことがありますよね。
その中でマクドナルドで使われている I'm loving it.は一時的な状態なら、「私は一時的にマクドナルドが大好きなんです」と言うニュアンスになりませんか?
「今、マクドナルドがメチャ好きなの」と好きと言う感情を進行形にする事で強調したいのに、『一時的』というのは、少しイメージに合わない気がします…
お忙しいと思いますので、気が向いたら返信して下さい。
これからもグイグイ行っちゃって下さいね！期待しております。
コメントありがとうございます！
条件節の中でも現在形が使われるのは昔の名残りという理由も一応あるのですが、
過去、現在、未来の説明でもいけます☺️
過去、現在、未来でも起こるという本質から安定的に決まって起こることとして現在形が使われます！
whenやifの場合は、起こるのが前提という決まったこととして使われるので現在形が使われます☺️
現在進行形も状態動詞のliveやloveもingになると動作的になって躍動感がでて、目の前でたったいま起きている感じです☺️
いずれにしても目の前で一時的に起きてる一時の感情の感じなので合わせて覚えておいてください☺️
お忙しい中、丁寧な回答ありがとうございました。説明を自分なりに咀嚼して、またアウトプットしていきたいと思います。
ほんとに無料じゃおかしいほど、わかりやすくて絶対ためになる内容、この冬休みおさるイングリッシュみまくります！
ありがとうございます！
無料でだしていきますね！！
いつもありがとうございます✨何回も見させて頂きます‼️
ありがとうございます！
ぜひ見てみてください☺️
You are genius!! 感覚的英語を話していたけど、これだけ的確に説明できるのは本当に凄い....！！
ありがとうございます！
嬉しいコメント感謝です！！
英語が苦手な僕にとって目から鱗すぎて鱗が出尽くしました。大学受験まで後少し、頑張りたいと思います。
ぜひ大学受験に活用してみてください😄
「数えられる、数えられない」の考え方、目から鱗でした。良動画ありがとうございます。これは保存版！何回も観ます。
ありがとうございます！
力入れて作りました☺️
感謝です☺️
教え方が ウマいね。聞いてて面白いし 納得感があるわ
本出したら 即買いする
ありがとうございます！
タイミングが、完璧すぎる！
いつも本当にありがとうございます😭
ありがとうございます！
動画作成お疲れ様です🙇♂️冬休みのうちに使い方身に付けます！ありがとうございます😆
素晴らしいです！
ぜひご活用ください☺️
今日前置詞の動画とこの動画を、1.25倍速で見たのですが、英語に対するイメージがガラッと変わりました。素晴らしい動画を作ってくださりありがとうございました！
ありがとうございます！
お猿さんのおかげで、listening , speaking , readingの力が伸びているのを日々感じます！
いつも分かりやすい動画ありがとうございます！
よかったです！
ありがとうございます！
お
To不定詞と動詞ingの使い分けが分かりました
凄く感謝してます
いつもどっちが適してるか悩んでました
役に立ってよかったです！！
コメント感謝です！
頭のモヤモヤがスッキリしてきました！
本当にありがとうございます😭
ありがとうございます！
ここまでクリアに解説してくれた動画は初めてです。スゴイ。
ありがとうございます！
そういっていただいて嬉しいです☺️
コメント感謝です！！
お疲れ様でした！
とても楽しみにしていたので感動してます。
なんとなく漠然と覚えていた事が、なるほど💡とクリアになった感じです。じっくり聴いているのでまだ途中ですが、楽しみながらゆっくり学び直していきたいと思います。
ぜひ何度も見て学習してみてください😄
ありがとうございます！
お疲れ様でした。
活用させていただきます♪♪
ぜひ活用してください☺️
「一億人の英文法」の大西泰斗先生に納得で長年先生のご本や番組を見てきましたが、
おさるさんのおっしゃることはそれ以上にわかり易いです❗
頭・からだに入ってきます❗ ありがとうございます❗
ありがとうございます！
嬉しいコメント感謝です！！
中学生の子供たちとテレビにつなぎ、拝見させていただきました。
テンポの良い解説で子供たちがすごく納得！と食いついて見ていました。
ありがとうございました。
子供たちと！！
嬉しいです☺️
テンポが速いので何度も見てみてください☺️
はい！そうします🙋♀️
ありがてえです。When does the next flight leave？のtheの意味がやっとわかりました。
よかったです！
すごくわかりやすいです。有難うございます。
ありがとうございます！
嬉しいコメント感謝です！！
受験が近いこともあって、復習を兼ねて見ているのですが本当に有料レベルの内容で驚きです。
本質で捉える事というのがすっごいわかりやすくて本当に有意義な1時間でした！本当にありがとうございました！！
有料級と言っていただきありがとうございます！
嬉しいです😭
深く理屈を考えた事がなかったので、この解説に感心しました。英語脳が増えました。ありがとうございます。
素晴らしいです！嬉しいです！
英語脳増えてよかったです！
秀逸です。ありがとうございます
ありがとうございます！
have a good timeのaも、楽しい時間には始まり終わりがあって具体的なイメージがあるからaがつくのかも
その通りですね！
素晴らしい！
いつも楽しみにしています。
丁寧に説明して頂けるので、わかりやすくて助かります。
ありがとうございます。
ありがとうございます！
ぜひ参考にしてみて下さい☺️
10万人おめでとうございます！
これからも動画楽しみにしてます！
ありがとうございます！
楽しみにしていてください☺️
凄くわかりやすくて、嬉しくなりました。有難うございます。何度も聞いてレベルアップします。
こちらこそありがとうございます😭
何度も聞いてみてください☺️
高校２年生男です。結局何から始めれば良いのでしょうか？最終目標は英語ペラペラになって海外の友達を作ることです
ご視聴ありがとうございます！
自分に合った学習法で進めてみてください！
こんな貴重な情報一気に、いいんですか？目次もつけてくれてありがとう、関係代名詞入れるか入れないか、コンマ入れるか入れないか迷うことがあります。
教えてください。本当に言葉の本質を抑えた説明近道だし当たり前なのだなと思います。待ってました！ありがとう。忙しいと思いますが、お体大切に！
『言葉の本質を押さえた』 でした。
ありがとうございます！
了解です！！参考にしますね！
まじで地味にわからなかったところがスッキリしそうです
ありがとうございま😭😭😭😭😭😭😭
ありがとうございます！
一気に最後まで受講しました。すっきりと教えていただくのでよく理解できます。
なるほどそうか！と多々合点します。ありがとうございます。
ご視聴ありがとうございます！
おさるさん、待ってましたぁ😄🙌
久しぶりの動画、これからじっくり丁寧に見させて頂きますねっ！
間が開くと寂しいから
短めでもちょこちょこUPしてくれたら
私は嬉しいかなぁ😅
これからもよろしくお願いします😊💕
わかりました！
これからは投稿増やしていきますね！
凄いわかりやすくてスーッと入ってきました。ありがとうございます！！といっても頭が物凄いぐるぐる回っているので😵
なんども聞いて理解していきます！！
ありがとうございます😆
ありがとうございます！
ぜひそうしてみてください😄
何度も見て頭に叩きこんでいます
素晴らしいです☺️
応援してます☺️
すごいわかりやすいです！
ありがとうございます！
When I continue studying english , I found grammer important.
I appreciate osaru teacher.
Thanks!!
貴方の動画をもっと早く見つけたかったと思うくらい素晴らしい内容です！ありがとうございます😭
ありがとうございます！
嬉しいコメント感謝です！！
一時間ってすごいです!超楽しみ笑
よかったです☺️
ぜひみてみてください☺️
疑問に思ってた事が霧が晴れるようにスッキリとして本当に有り難い動画です😆👍❤️
霧が晴れるような動画を作れてよかったです☺️
いつも感謝です😭
天才おさる！！
ありがとうございます！笑