วิชาแสวงหาความรู้ 101 ตอนที่ 4 ความเชื่อ กับ ความจริง (หลักสูตรผู้นำกระบวนทัศน์ใหม่)
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 16 เม.ย. 2020
- ชุดวิชาแสวงหาความรู้ 101 ตอนที่ 4 #ความเชื่อ กับ ความจริง
เป็นชุดวิชาแรกๆที่ผู้เรียนในหลักสูตร #ผู้นำกระบวนทัศน์ใหม่ จะต้องมีพื้นฐานที่ถูกต้องเกี่ยวกับความรู้และวิธีการแสวงหาความรู้
----------------------------------------------------
ติดตามคลิปใหม่ๆ ได้ทุกวันเสาร์ ในช่องทาง
Facebook: / newparadigmleadership
เว็บไซต์ กระบวนทัศน์ใหม่.net xn--12c8bfbc9bj7al5a2cq0vscuc...
Sulak Sivaraksa "ส.ศิวรักษ์" อาจารย์ปู่ของเราเล่าไว้ในวิดีโอชุดนี้อย่างน่าติดตาม
----------------------------------------------------
Facebook: / newparadigmleadership
TH-cam: / @newparadigmchannel5675
เว็บไซต์ กระบวนทัศน์ใหม่.net xn--12c8bfbc9bj7al5a2cq0vscuc...
ส่วนตัวเราว่าหัวใจอยู่ที่นาทีที่ 20.10-21.25 โดยเฉพาะนาทีที่21.00-21.25 นี่คือหัวใจที่มนุษย์จะอยู่ร่วมกัน
สาธุค่ะท่านอาจารย์สุลักษณ์ศิวรักษ์ และผู้สัมภาษณ์ ท่านอาจารย์สมกับเป็นครูเป็นปราชญ์เป็นกัลยาณมิตรของสังคมไทยจริงๆค่ะ ท่านเกิดมาเพื่อมาทำหน้าที่นี้จริงๆค่ะ พระธรรมหรือเดอะวันให้พรค่ะ ขอให้ท่านอาจารย์จงมีแต่ความสุขความเจริญทั้งทางโลกและทางธรรม หรือทั้งทางกายและทางจิตใจ หรือทั้งทางรูปและทางนาม โดยมีปัญญาธรรมนำปัญญาโลก เหมือนอย่างที่ท่านอาจารย์กำลังทำหน้าที่ของท่านอาจารย์อยู่ในเวลานี้ตลอดไปจนกว่าท่านอาจารย์จะเข้านิพพานนะคะ และขอให้ท่านอาจารย์มีอายุยืนยาวเป็นปราชญ์อยู่คู่กับสังคมไทยไปนานๆค่ะ และหากสังคมไทยเราและโลกของเรามีปราชญ์ที่มีหลักคิดในทำนองนี้แบบเดียวกันกับท่านอาจารย์ ก็จะทำให้โลกทั้งโลกของเราเกิดยุคโสดาบันขึ้นโดยเร็วทั้งทางรูปและทางนามค่ะ ทุกท่านทั้งประเทศไทยและทั้งโลกคะ
ดีจังฟังแล้วตาสว่าง
โลกนี้ความเชื่อมาก่อน โดยเฉพาะเรื่อง
ไสยะ คือของลี้ลับ ที่เกิดจากการจินตนา
การโดยไม่ต้องพิสูจน์ บางทีเราสมมุติ
ขึ้นมาจากความเชื่อ แล้วคิดว่าเป็นความจริง เช่นเข้าใจว่าโลกแบน เพราะเขายัง
ไม่ได้พิสูจน์ ยังไม่รู้ว่าโลกมันหมุน ทำให้
เกิดแรงผลักดัน แรงดึงดูด โน้มถ่วงเป็น
ต้น เมื่อพิสูจน์แล้วพบความจริงก็เป็นวิท
ยาศาสตร์ ที่สามารถพิสูจน์ได้อย่างเป็น
รูปธรรม และถ้าเป็นคุณเป็นประโยชน์
ทำให้เกิดความสงบสันติสุขของสังคมก็
เป็นความจริง ถูกต้องและชอบธรรม อัน
เป็นความปราถนาของมนุษย์ครับ และ
ความเชื่อตามหลักศาสนาพุทธดี และถูก
ต้องที่สุดครับ
กราบอนุโมทนาบุญค่าสาธุๆๆ
ฟัง อ ได้ความรู้เยอะเลย
เป็น ความจริง ที่ถูก ปิดบัง
รักท่าน ศ ที่ กล้าพูดความ จริง
ความจริงที่หาประโยชน์มิได้แล้วจะรู้ไปเพื่อ กับความจริงที่สร้างประโยชน์ให้พรรพสัตว์กลับไม่อยากรู้อยากศึกษามันแปลกดีนะ
ฟังเพลินจนรู้สึกว่าคลิบสั้น
ผมมีแค่ความรู้พระพุทธศาสนา..ผมจะพยายามตอบโจทย์ให้ดูว่าจะพาถึงไหน.. เชื่อแล้วปฎิบัติตามชิครับ
รักอ.ศ.มากครับ ด้วยหัวใจ ท่านของจริง
ศาสนาพุทธอธิบายความจริงได้ครับ ทุกเรื่อง
พระพุทธเจ้า เกิดมาแล้วเดิน 7 ก้าวในทันที ได้อย่างไร อธิบายความจริงให้ฟังหน่อยครับ
@@user-vk4nq5fb4tต้องไปศึกษาประวัติศาสตร์ครับ ถ้าเราไม่เชื่อหรือคนอื่นๆไม่เชื่อ ก็ไม่ผิดครับ ทุกสิ่งทุกอย่างอยู่ที่ท่านเอง ต้องรู้ด้วยตัวเองครับ
อธิบายว่านิพพาน การเวียรไหว้ตายเกิด เป็นรูปธรรมแบบพิสูจน์เชิงประจักษ์หน่อย
บรมครูอีกหนึ่งท่านที่อยู่เหนือกาลเวลา.. และมีความกล้าหาญที่จะตอบตามที่ตนเชื่อจากการค้นคว้าและการสดับฟังมามากมาย.. คนหนึ่งทึ่ข้าพเจ้ามีความตั้งใจฟังอย่างแยบคาย🌿🌿🙏🙏💞💞
ฉันชอบทื่อาจพูดมืคาวมรู้ทื่ดืนะเราว่าการเป็นคนไทยเป็นทื่นาติดตามเรืยนรู้
ใช่ อ สมัยก่อนนับเดือนแบบที่ อ นับเลย
❤ขอบคุณครับ
ในความรู้สึกจริงๆ.ท่านคือบรมๆในคนไทยด้วยซ้ำ.
"ความจริงที่อยู่เหนือความเชื่อก็มีมากมายสิ" คำๆนี้ คนที่เป็นคริสเตียนอย่างผม อึ้ง.....
ยิ่งดูตอนต่อไปๆๆ ผมยิ่งอยากหาความจริง ผมอยากมีความเชื่อที่มาจากความจริงครับ ขอบคุณความรู้ที่ผมไม่เคยเห็นความสำคัญของการหาความรู้มาก
ถ้าหากมีใครบางคนคิดว่าโลกเราไม่กลมแต่โลกเราคือสี่เหลี่ยมล่ะครับ
หมาก สักกะ เบิก
เพื่อมีศึกสงครามหรือถ้ามีกองทัพไว้ป้องกันประเทศ ได้ไหมครับอาจารย์
ตอบยาก.
😮
เป็นแบบนี้มาเรื่อยๆๆๆๆ.
เพิ่งรู้ว่าพูดผิดมาทั้งชีวิต.
ที่เกิดมานาน.หลอกใคร
จาร์ยตอบแถๆนะครับ ความรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ ดาราศาสตร์ มันมีประโยชน์อย่างยิ่ง เอาแค่เรื่องน้ำขึ้นน้ำลง หรือการคำนวนการเดินทางของมนุษย์ ถ้ามนุษย์เข้าใจว่าโลกแบน ทั้งที่โลกกลม การเดินทางจะเป็นยังไง
ดีขึ้นแล้วครับ นี่คือสิ่งที่อาจารย์ท่านต้องการ คือผู้ฟังต้องกล้าคิดวิเคราะห์เอง และกล้าเถียงครับ... เริ่มได้ดีครับ
ชีวิตพอเพียง. พูด ทุกคำ เหมือนอยู่ในใจ.แต่??
แต่อะไรครับ
พิธีกร.อย่าข้ามซอย
คนถามทื่อ
อิอิ
สิ่งที่อาจารย์กำลังตอบกำลังขยายความในประสบการณ์และความเชื่อในช่วงชีวิตของอาจารย์ จะถูกหรือผิด ความจริงมีคำตอบของตัวมันเองเสมอ แม้แต่คนที่อยู่ในเหตุการณ์นั้น ๆ ( ประวัติศาสตร์ที่ผ่านมา )จะถ่ายทอดได้ตรงความจริงแค่ไหน ขึ้นอยู่กับจิตของผู้คนที่ถ่ายทอด และบันทึกความ..ว่าจะนำเสนอโดยไม่ลำเอียง และมีคุณธรรมเพียงใด สิ่งที่พระพุทธเจ้าสอนเราเสมอ เมื่อใดที่จิตเราอยู่เหนือความถูก ความผิด ความรักความเกลียด เราถึงจะเห็นความจริงของทุกสิ่งในโลกใบนี้
มีความรู้อีกหลายศาสตร์ที่สมองธรรมดาของมนุษย์ไปไม่ถึง เมื่อใดที่เราถกเถียงกันบนความถูกผิด จนลืมความเป็นมนุษย์ เราย่อมทำลาย และทำร้ายกันทั้งทางคำพูดและทางร่างกายอย่างไม่มีวันสิ้นสุด
แล้วทำไมถึงมี สัทธา 4 ในพุทธศาสนา คือสัทธา 4. ... 1 กัมมสัทธา เชื่อกรรม เชื่อการกระทำ 2 วิปากสัทธา เชื่อผลของกรรม 3 กัมมัสสกตาสัทธา เชื่อว่าสัตว์มีกรรมเป็นของตัว ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่ว 4 ตถาคตสัทธา เชื่อปัญญาตรัสรู้ของพระตถาคต
คนถามที่ใส่แว่น ความรู้น้อยไปค่ะ และยังดื้อรั้น เรียกภาษาชาวบ้านว่า ปึก
ผมคิดเอาเองนะครับ.. เรามีความเอกลักษณ์วัฒนธรรม ของความเปนไทยมันไม่เพียงพอ.. อีกหรือครับต้องไปหยิบยื่นเอาวัฒนธรรมเค้ามาด้วยหรือครับ.. งามครับคนไทยเดิมๆเรามีน้ำใจ ไมตรี.เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่กันดูได้จาก ประเพณี.วัฒนธรรม.. เศร้าจิตถ้าคนไทยไม่เห็นค่าความเปนไทยร่วมกัน..
คนถามไม่มีความรู้
ถามคนอื่น..ตอบตัวเองบ้าง.
กาลามสูตร 10 บอกไว้ว่า “อย่าเชื่อง่ายๆถึงแม้บุคคลนั้นเป็นอาจารย์ ต้องพิจารณา “เพลงชาติเป็นเพลงประจำชาติ วิเคราะห์ให้เป็นเช่นไร เขาร้องเพื่ออะไร
เนื้อเพลงมีความหมายอย่างไร แสดงว่าทุกสิ่งในโลกนี้ไม่สมควรเชื่อ วนเวียนอยู่อย่างนี้ ถ้าผมไม่เชื่อท่าน ย่อมไม่ผิดใช่ไหมท่าน
🤣🤣🤣
มันจะไปผิดอะไรหล่ะครับ อย่างคุณเขาเรียกว่าเข้ามาฟังเพื่อความเชื่อ แต่สำหรับบางคนเขาอาจจะเข้ามาเำื่อความรู้ มันจึงต่างกันครับ
ศรัทธากับปัญญา ต้องไปด้วยกัน เชื่ออย่างเดียวเเต่พิสูจน์ไม่ได้คืองมงาย มีความรู้เเต่ไม่เชื่อคือโง่ หรือป่าวครับ ขออภัยถ้าพูดผิด
ปัญญาชนใช้ปรีชาญาณเรียนรู้
มีศีล
มีสมาธิ
มีปัญญา
ยึดมั่นตัวตนภายใน
อริยชนใช้ปัญญาญาณเรียนรู้
มีอธิศีลสิกขา
มีอธิจิตตสิกขา
มีอธิปัญญาสิกขา
วางตัวตนภายใน
ศิลปิน
บางคนมาจากการลวงโลก
บางคนมาจากการขโมยไอเดีย
บางคนมาจากการเสพยา
ศีล ละ ป่ะ?
ศิลปะ
บางคนมาจากชีวิตจริง
บางคนมาจากหัวใจ
บางคนมาจากความคิดฝัน
ศิลป์ รึเปล่า?
สิ่งที่ใช้แสดงสู่อายตนะผู้เสพนั้น
เป็นศิลปะที่จริงเพราะอะไร
เป็นศิลปะที่ดีเพราะอะไร
เป็นศิลปะที่งามเพราะอะไร
สิ่งที่ใช้สร้างงานย่อมมาจากทักษะช่ำชอง
เนื้อหาที่สื่อถึงผู้เสพงานผ่านอายตนะนั้น
มีความจริงให้เห็นอย่างไร
มีความดีให้เห็นอย่างไร
มีความงามให้เห็นอย่างไร
เนื้อหาเป็นเรื่องราวย่อมมาจากปัญญา
ในความจริงไร้ความดี
ในความดีไร้ความงาม
ในความงามไร้ความจริง
ปรัชญานั้นสอนได้ไม่สมบูรณ์
ดุจ3เหลี่ยมรวมมุมไม่ถึง180องศา
ในความจริงมีความดี
ในความดีมีความงาม
ในความงามมีความจริง
ปรัชญานั้นสอนได้สมบูรณ์
ดุจ3เหลี่ยมรวมมุมได้180องศา
ศิลปะสร้างสรรค์
ความจริงที่เป็นมุมมองของศิลปิน
ความดีเป็นที่ชื่นชมของใครๆ
ความงามมีความเป็นอมตะ
ศิลปะถ่ายทอดอุดมคติจากอัตตา
ธรรมชาติสร้างสรรค์
ความจริงไม่มีใครไม่เจอทุกข์
ความดีไม่อวดอ้างผู้กระทำ
ความงามไม่คงอยู่นิรันดร์
ธรรมชาติไม่มีอุดมคติของอัตตา
ครั้งหนึ่ง พระพุทธเจ้าประทับในป่าประดู่ลายพร้อมด้วยพระสงฆ์สาวก ทรงกำใบประดู่ลายไว้ในพระหัตถ์แล้วถามพระสงฆ์ทั้งหลายว่า "ใบไม้ในมือตถาคต กับใบไม้ในป่านี้ ที่ไหนมีมากกว่ากัน" พระสงฆ์ทั้งหลายตอบว่า ใบไม้ในป่ามีมากกว่า พระพุทธองค์ทรงตรัสว่า "สิ่งที่ตถาคตได้ตรัสรู้แล้วนำมาสอน เปรียบได้กับใบไม้ในมือ แต่สิ่งที่ตถาคตตรัสรู้แล้วไม่ได้นำมาสอน นั้นมีมากอีกมากเปรียบเหมือนใบไม้ในป่า แต่สิ่งเหล่านั้นไม่เป็นไปเพื่อประโยชน์ ไม่เป็นไปเพื่อความหลุดพ้น"
ผมไม่เชื่อคนลวง
พูดไปมีประโยช์อะไรขี้เกียจฟังถ้าบ้านเมืองดีขึ้นจริงๆลุงก็ไม่แก่นั่งกินนอนกินอยู่แวดวงการเมืองนี้นะเนี่ยมึแต่พูดแต่ไม่ทำอย่างที่แนะนำให้ลูกให้หลานลุงปฎิบัติการแล้วใช่หรือไม่ที่อีฉันพูดมา
ความจริงอันประเสริฐ เป็นสิ่งที่น่าเชื่อสุด
ความจริงก็คือทุกสิ่วทีเกิดขึ้นตั้งอยู่ดับไปไม่ใช่ของเราไม่ใช่ตัวเราของชั้วคราวทั้งนั้นโลกเกิดขึ้นเองไม่มีใครสร้างดอกตายหทดทุกคนที่เกิดมา
คนแก่แบบนีัทําไหมอยุ่นานจังอยุ่ใชัเวรใชักรรมหรือเปล่าสถาบันช่วยเหลือมามากเหลือเกินมันยังมาทํารัายสถาบันไดัลงคอ
อย่ามาฟังเลยครับเพราะมันอาจจะเหนื่อยสำหรับคุณ