Metode belajar yang variatif. ketimbang anak hanya berada di dalam kelas, kini mereka lebih fleksibel belajar dari rumah. Mau atau tidak, anak pasti harus mengeksplorasi teknologi.
Saya sebagai siswa setuju dengan pembahasan video tersebut yang bertema "Pendidikan berkualitas" Bahwa PJJ(Pembelajaran Jarak Jauh) kurang efektif karena pembelajaran bergantung kepada teknologi. Berbeda dengan PTM(Pembelajaran Tatap Muka) yang sangat efektif dalam Pembelajaran
Melihat pemberlakukan pembelajaran jarak jauh mengakibatkan banyaknya permasalahan dari berbagai aspek. Saya setuju sekali apabila pihak sekolah melakukan revitalisasi program pendidikan, tentunya dari era konvensional menjadi era new normal.
Benar sekali faktor ekonomi keluarga bisa menjadi suatu rintangan dalam dunia Pendidikan ketika pandemi terjadi, dibuktikan dengan beberapa siswa yang tidak bisa mengikuti pembajaran karena membuat keluarganya dalam mencari rezeki.
Pemberlakuan pembelajaran jarak jauh menjadi sorotan karena banyak permasalahan yang di dapatkan oleh siswa. Saya setuju dengan pendapat bahwa perlu adanya kerja sama antara orng tua dan guru untuk mendukung anak anak belajar efektif dirumah .
Saya sebagai guru sangat setuju terdapat pemaparan materi dalam video tersebut, para guru memiki peranan vital dalam menyusun program pembelajaran yang efektif baik itu secara daring maupun luring.
Saya sangat setuju sekali, ketika KBM daring dilaksanakan media pembelajaran merupakan hal yang vital untuk dipenuhi seperti ketersedian device/smartphone, kecepatan akses internet dsb.
Kondisi kualitas pendidikan ini sangatlah mengkhawatirkan karena apabila tidak ada jaminan kualitas pendidikan yang inklusif akan mengakibatkan atau berimbas pada generasi bangsa di era selanjutnya
Sangat bermanfaat sekali informasi yg di sampaikan, saya stju dgn pendapat tsb bahwa pada dasarnya manusia dalam melaksanakan kehidupan tdk lepas dari pendidikan, maka dari itu perlu adanya jaminan kualitas pendidikan
Saya sebagai siswa sangat setuju dengan pendapat-pendapat dalam video tersebut, masalah utama yang terjadi adalah pembelajaran menjadi tidak optimal ketika pembelajaran dilakukan secara daring.
Saya setuju dengan pernyataan yang disampaikan bahwa pendidikan akan menjadi tumpuan pemerintah untuk mendorong pencapaian tujuan dan sasaran pembangunan berkelanjutan dalam era Sustainable Development Goals ( SDGS)
Saya dapat menyimpulkan bahwa untuk menjamin kualitas pendidikan secara merata dan inklusif tidak terlepas dari adanya suatu permasalahan yang tinggi, tantangan yang berat, dan sangat di perlukan solusi yang tepat
Setelah melihat video ini saya dapat menyimpulkan. Permasalahan pembelajaran pada saat pandemi covid 19 diantaranya adalah belum meratanya akses jaringan internet, gawai yang belum memadai, mahalnya biaya kuota, belum meratanya penguasaan iptek di kalangan pendidik atau guru, belum siapnya pelaksanaan proses belajar mengajar menggunakan metode pembelajaran jarak jauh, dan kesulitan orang tua dalam mendampingi anak-anaknya melakukan kegiatan belajar mengajar menjadi kendala yang ditemui selama proses pembelajaran jarak jauh.
Saya setuju banget bahwa solusi dalam menetukan jaminan kualitas di masa pandemi ini adalah dengan adanya suatu kolaborasi dari pemerintah dgn berbagai pihak baik pihak swasta mau pun negri
pendidikan saat ini memang belum merata, apalagi terdapatnya kondisi pandemic covid 19, tantang akses belajar bagi siswa sangatlah banyak, sehingga kondisi tersebut mengakibatkan kurang optimal dalam melakukan pemebelajaran
Channel pak Anton selalu memberikan info dan ilmu yg bermanfaat😊 salam dari saya pak, mantan mahasiswa bapak🙏 benar sekali, pembelajaran jarak jauh membuat pembelajaran kurang optimal, perlu adanya solusi terkait hal tersebut.
Menurut pendapat saya dengan pernyataan pengembangan dan penerapan kajian pendidikan harus disesuaikan dengan kondisi dan situasi sosial yang ada di masyarakat, karena pengembangan pendidikan pada saat ini belum berkembang secara merata di inklusif..👍🏼
Salah satu solusi untuk menimalisir lost learning yaitu penyaluran sarana teknologi kepada pihak memiliki keterbatasan dan permasalahan mengenai media teknologi
Melihat pembelakuan Pemberlakuan pembelajaran jarak jauh ini menjadi hambatan dalam menjamian kualitas pendidikan, solusi yang dapat dikukan agar tidak terjadinya lost learning yaitu guru dapat melakukan program visit/kunjungan ke rumah siswa/i jika terkenda dengan faslitas teknologi.
Saya pribadi sangat setuju dengan apa yang disampaikan oleh Bpk. Ardhi dalam video tersebut. Perlu dilakukan evaluasi pembelajaran agar dapat meminimalisisir terjadi lost learning ketika daring ataupun Pembalajaran Tatap Muka (PTM) terbatas.
Saya sebagai orang tua setuju dengan penjelasan dalam video tersebut, karena orang tua mempunyai peranan yang sangat penting dalam mengawasi perkembangan belajar anaknya.
Saya sangat setuju atas pernyataan- pernyataan yg di kemukakan oleh nara sumber bahwa pembelajaran yg dilaksanakan secara daring tidak efektif banyak hambatannya terutama yg berada di daerah hal ini di karenakan adanya berbagai kendali mulai dari siswa yg tidak memiliki gawai,ada yg memiliki gawai tp tidak suport terhadap aplikasi yg diberikan ,jaringan tidak optimal,sering mati lampu sehingga jaringanpun lsg menghilang. Jika pembelajaran secara daring terus di laksanakan bisa terjadi lost learning...🙏🙏🙏
Betul sekali apa yang dikatakan Bpk. Ardhi dalam video tersebut bahwa akibat dari lost learning sangat terasa di era pandemi ini, perlu adanya kolaborasi dari berbagai pihak untuk memecahkan permasalahan tersebut.
Saya sangat setuju terhadap pembahasan dalam video tersebut bahwa pentingnya keterlibatan dan kontribusi antara para pemangku kepentingan (stakeholder), guna dapat meminimalisir akibat dari lost learning
pendapat saya mengenai pembelajaran di masa pandemic covid 19 banyak sekali rintangannya salah satunya yaitu tidak semua siswa punya mempunyai smartphone untuk belajar, selain itu materi pembelajaran tidak tersampikan secara utuh karena tidak adanya kegiatan praktek dalam belajar
Saya dapat menyimpulkan peranan pendidikan sangatlah penting, adanya pendidikan berkualitas dapat menjadikan sebuah generasi yang bagus dan dapat mencetak potensi dan bakat dari siswa/ siswi yang sangat bagus.
Saya pribadi sangat setuju dengan apa yang disampaikan dalam video tersebut. Perlu dilakukan evaluasi pembelajaran agar dapat meminimalisisir terjadi lost learning ketika daring ataupun Pembalajaran Tatap Muka (PTM) terbatas. nice bu fitri 💯
Saya setuju dengan pernyataan bahwa adanya pembelajaran jarak jauh akan menghasilkan pembelajaran yang kurang optimal dikarenakan tantangan akses belajar bagi siswa yang sangat tinggi, salah satu tantangannya yaitu tidak semua siswa memiliki sarana teknologi untuk melakukan pembelajaran.
Rintangan mendapatkan pendidikan sangat saya rasakan di era pandemic covid-19, sebagai siswa saya mengalami kesulitan dalam memahami pembelajaran dikarenakan kestabilan jaringan internet menjadi hambatan bagi saya
Saya setuju dengan pernyataan pengembangan dan penerapan kajian pendidikan harus disesuaikan dengan kondisi dan situasi sosial yang ada di masyarakat, karena pengembangan pendidikan pada saat ini belum berkembang secara merata di inklusif
Terimakasih atas pemaparan informasinya, setelah melihat informasi ini secara keseluruhan saya dapat menyimpulkan bahwa pengembangan pendidikan saat ini belum merata karena masih terdapat tajamnya tentang akses belajar untuk mendapatkan ilmu pendidikan
Melihat yang sudah disamapaikan saya dapat menyimpulkan bahwa pendidikan di masa pandemic covid 19 ini memang memiliki banyak tantangan, bukan hanya dari segi siswa, tapi bagi guru, orang tua dan pemerintah pun menjadi suatu tantangan untuk meniciptakan kulitas pendidikan di masa pandemic ini
pendapat saya mengenai pembelajaran di masa pandemic covid 19 banyak sekali rintangannya salah satunya, yaitu tidak semua siswa mempunyai smartphone untuk belajar, selain itu materi pembelajaran tidak tersampaikan secara utuh dikarenakan tidak adanya kegiatan praktek dalam belajar.
Yang perlu di kaji lagi dari belajar online adalah kontrol ketika proses belajar mengajar apakah seefektif sekolah?. Suasana dan peraturan2 di sekolah atau lembaga pendidikan tentu lebih terkondisikan untuk proses belajar mengajar. sedangkan belajar online dari rumah memberi kesan lebih leluasa. sekalipun ada kontrol dari orang tua tapi apakah seefektif kontrol belajar langsung ketika di sekolah?
Saya dapat menyimpulkan bahwa untuk menjamin kualitas pendidikan secara merata dan inklusif tidak terlepas dari adanya suatu permasalahan yang tinggi, tantangan yang berat, dan sangat di perlukan solusi yang tepat
Saya setuju dengan pembahasan video tersebut
Metode belajar yang variatif.
ketimbang anak hanya berada di dalam kelas, kini mereka lebih fleksibel belajar dari rumah. Mau atau tidak, anak pasti harus mengeksplorasi teknologi.
Penyampaian materi diskusi yang relevan dengan permasalah terkini yang terjadi dalam dunia Pendidikan negeri ini...
Saya sebagai siswa setuju dengan pembahasan video tersebut yang bertema "Pendidikan berkualitas" Bahwa PJJ(Pembelajaran Jarak Jauh) kurang efektif karena pembelajaran bergantung kepada teknologi. Berbeda dengan PTM(Pembelajaran Tatap Muka) yang sangat efektif dalam Pembelajaran
Sangat bagus sekali jawaban guru ini dan sangat mengedukasi hidup bu siti mariam
Melihat pemberlakukan pembelajaran jarak jauh mengakibatkan banyaknya permasalahan dari berbagai aspek. Saya setuju sekali apabila pihak sekolah melakukan revitalisasi program pendidikan, tentunya dari era konvensional menjadi era new normal.
Sangat menginspirasi
Sebagai mahasiswa yang melihat video ini, saya sangat relate karena saat perkuliahan online sering terjadi demotivasi.
Benar sekali faktor ekonomi keluarga bisa menjadi suatu rintangan dalam dunia Pendidikan ketika pandemi terjadi, dibuktikan dengan beberapa siswa yang tidak bisa mengikuti pembajaran karena membuat keluarganya dalam mencari rezeki.
Sangat setuju. Pembahasannya bagus banget 👍
Pemberlakuan pembelajaran jarak jauh menjadi sorotan karena banyak permasalahan yang di dapatkan oleh siswa. Saya setuju dengan pendapat bahwa perlu adanya kerja sama antara orng tua dan guru untuk mendukung anak anak belajar efektif dirumah .
Saya sebagai guru sangat setuju terdapat pemaparan materi dalam video tersebut, para guru memiki peranan vital dalam menyusun program pembelajaran yang efektif baik itu secara daring maupun luring.
Saya sangat setuju sekali, ketika KBM daring dilaksanakan media pembelajaran merupakan hal yang vital untuk dipenuhi seperti ketersedian device/smartphone, kecepatan akses internet dsb.
Kondisi kualitas pendidikan ini sangatlah mengkhawatirkan karena apabila tidak ada jaminan kualitas pendidikan yang inklusif akan mengakibatkan atau berimbas pada generasi bangsa di era selanjutnya
bukan cuma kritik tapi juga solusi, keren👍👍
Sangat bermanfaat sekali informasi yg di sampaikan, saya stju dgn pendapat tsb bahwa pada dasarnya manusia dalam melaksanakan kehidupan tdk lepas dari pendidikan, maka dari itu perlu adanya jaminan kualitas pendidikan
Pendidikan~
proses pembelajaran akademisi maupun praktisi mesti berjalan beriringan agar bisa catch up dengan demand di market
Saya sebagai siswa sangat setuju dengan pendapat-pendapat dalam video tersebut, masalah utama yang terjadi adalah pembelajaran menjadi tidak optimal ketika pembelajaran dilakukan secara daring.
Saya setuju dengan pernyataan yang disampaikan bahwa pendidikan akan menjadi tumpuan pemerintah untuk mendorong pencapaian tujuan dan sasaran pembangunan berkelanjutan dalam era Sustainable Development Goals ( SDGS)
Sangat² bagus cara menyampaikannya🥰 semangat trs buat semua✨
Saya dapat menyimpulkan bahwa untuk menjamin kualitas pendidikan secara merata dan inklusif tidak terlepas dari adanya suatu permasalahan yang tinggi, tantangan yang berat, dan sangat di perlukan solusi yang tepat
🥰🥰
Setelah melihat video ini saya dapat menyimpulkan. Permasalahan pembelajaran pada saat pandemi covid 19 diantaranya adalah belum meratanya akses jaringan internet, gawai yang belum memadai, mahalnya biaya kuota, belum meratanya penguasaan iptek di kalangan pendidik atau guru, belum siapnya pelaksanaan proses belajar mengajar menggunakan metode pembelajaran jarak jauh, dan kesulitan orang tua dalam mendampingi anak-anaknya melakukan kegiatan belajar mengajar menjadi kendala yang ditemui selama proses pembelajaran jarak jauh.
Saya setuju banget bahwa solusi dalam menetukan jaminan kualitas di masa pandemi ini adalah dengan adanya suatu kolaborasi dari pemerintah dgn berbagai pihak baik pihak swasta mau pun negri
pendidikan saat ini memang belum merata, apalagi terdapatnya kondisi pandemic covid 19, tantang akses belajar bagi siswa sangatlah banyak, sehingga kondisi tersebut mengakibatkan kurang optimal dalam melakukan pemebelajaran
Channel pak Anton selalu memberikan info dan ilmu yg bermanfaat😊 salam dari saya pak, mantan mahasiswa bapak🙏 benar sekali, pembelajaran jarak jauh membuat pembelajaran kurang optimal, perlu adanya solusi terkait hal tersebut.
Menurut pendapat saya dengan pernyataan pengembangan dan penerapan kajian pendidikan harus disesuaikan dengan kondisi dan situasi sosial yang ada di masyarakat, karena pengembangan pendidikan pada saat ini belum berkembang secara merata di inklusif..👍🏼
Salah satu solusi untuk menimalisir lost learning yaitu penyaluran sarana teknologi kepada pihak memiliki keterbatasan dan permasalahan mengenai media teknologi
Melihat pembelakuan Pemberlakuan pembelajaran jarak jauh ini menjadi hambatan dalam menjamian kualitas pendidikan, solusi yang dapat dikukan agar tidak terjadinya lost learning yaitu guru dapat melakukan program visit/kunjungan ke rumah siswa/i jika terkenda dengan faslitas teknologi.
Saya pribadi sangat setuju dengan apa yang disampaikan oleh Bpk. Ardhi dalam video tersebut. Perlu dilakukan evaluasi pembelajaran agar dapat meminimalisisir terjadi lost learning ketika daring ataupun Pembalajaran Tatap Muka (PTM) terbatas.
Saya sebagai orang tua setuju dengan penjelasan dalam video tersebut, karena orang tua mempunyai peranan yang sangat penting dalam mengawasi perkembangan belajar anaknya.
Saya sangat setuju atas pernyataan- pernyataan yg di kemukakan oleh nara sumber bahwa pembelajaran yg dilaksanakan secara daring tidak efektif banyak hambatannya terutama yg berada di daerah hal ini di karenakan adanya berbagai kendali mulai dari siswa yg tidak memiliki gawai,ada yg memiliki gawai tp tidak suport terhadap aplikasi yg diberikan ,jaringan tidak optimal,sering mati lampu sehingga jaringanpun lsg menghilang. Jika pembelajaran secara daring terus di laksanakan bisa terjadi lost learning...🙏🙏🙏
Betul sekali apa yang dikatakan Bpk. Ardhi dalam video tersebut bahwa akibat dari lost learning sangat terasa di era pandemi ini, perlu adanya kolaborasi dari berbagai pihak untuk memecahkan permasalahan tersebut.
Saya sangat setuju terhadap pembahasan dalam video tersebut bahwa pentingnya keterlibatan dan kontribusi antara para pemangku kepentingan (stakeholder), guna dapat meminimalisir akibat dari lost learning
pendapat saya mengenai pembelajaran di masa pandemic covid 19 banyak sekali rintangannya salah satunya yaitu tidak semua siswa punya mempunyai smartphone untuk belajar, selain itu materi pembelajaran tidak tersampikan secara utuh karena tidak adanya kegiatan praktek dalam belajar
Saya dapat menyimpulkan peranan pendidikan sangatlah penting, adanya pendidikan berkualitas dapat menjadikan sebuah generasi yang bagus dan dapat mencetak potensi dan bakat dari siswa/ siswi yang sangat bagus.
Saya pribadi sangat setuju dengan apa yang disampaikan dalam video tersebut. Perlu dilakukan evaluasi pembelajaran agar dapat meminimalisisir terjadi lost learning ketika daring ataupun Pembalajaran Tatap Muka (PTM) terbatas. nice bu fitri 💯
Kerenn🔥
Saya setuju dengan pernyataan bahwa adanya pembelajaran jarak jauh akan menghasilkan pembelajaran yang kurang optimal dikarenakan tantangan akses belajar bagi siswa yang sangat tinggi, salah satu tantangannya yaitu tidak semua siswa memiliki sarana teknologi untuk melakukan pembelajaran.
Rintangan mendapatkan pendidikan sangat saya rasakan di era pandemic covid-19, sebagai siswa saya mengalami kesulitan dalam memahami pembelajaran dikarenakan kestabilan jaringan internet menjadi hambatan bagi saya
Saya setuju dengan pernyataan pengembangan dan penerapan kajian pendidikan harus disesuaikan dengan kondisi dan situasi sosial yang ada di masyarakat, karena pengembangan pendidikan pada saat ini belum berkembang secara merata di inklusif
Keren mba fitri🙌
Terimakasih atas pemaparan informasinya, setelah melihat informasi ini secara keseluruhan saya dapat menyimpulkan bahwa pengembangan pendidikan saat ini belum merata karena masih terdapat tajamnya tentang akses belajar untuk mendapatkan ilmu pendidikan
Melihat yang sudah disamapaikan saya dapat menyimpulkan bahwa pendidikan di masa pandemic covid 19 ini memang memiliki banyak tantangan, bukan hanya dari segi siswa, tapi bagi guru, orang tua dan pemerintah pun menjadi suatu tantangan untuk meniciptakan kulitas pendidikan di masa pandemic ini
pendapat saya mengenai pembelajaran di masa pandemic covid 19 banyak sekali rintangannya salah satunya, yaitu tidak semua siswa mempunyai smartphone untuk belajar, selain itu materi pembelajaran tidak tersampaikan secara utuh dikarenakan tidak adanya kegiatan praktek dalam belajar.
PJJ kurang bisa momentum kedewasaan pola pikir siswa, sehingga terkadang pola pikir siswa tidak sejalan dgn tingkatan pendidikan.
Sejak PJJ, kualitas pendidikan yang diterima peserta didik menurun
Yang perlu di kaji lagi dari belajar online adalah kontrol ketika proses belajar mengajar apakah seefektif sekolah?. Suasana dan peraturan2 di sekolah atau lembaga pendidikan tentu lebih terkondisikan untuk proses belajar mengajar. sedangkan belajar online dari rumah memberi kesan lebih leluasa. sekalipun ada kontrol dari orang tua tapi apakah seefektif kontrol belajar langsung ketika di sekolah?
Saya dapat menyimpulkan bahwa untuk menjamin kualitas pendidikan secara merata dan inklusif tidak terlepas dari adanya suatu permasalahan yang tinggi, tantangan yang berat, dan sangat di perlukan solusi yang tepat