и опять в насилии виноваты будут компьютерные игры и Интернет ("слишком доступный"), но никак не власть, которая влезла в образование, чтобы пропагандировать там ненависть, насилие и войну.
Нейросети и роботы не причём люди плохие стали сначало дружат а потом всю жизнь портят, я бы счастлив был если бы я гулял с теми кого люблю но они меня из за внешности не навидят а на операцию внешность не будут деньги давать испортили деньги капитализм
Причем тут татуировки..я не пойму..у мой дочки их много.. но у нее 2 диплома.. и она сама та самая псих помощь..к тому же именно для криминальных....как вам это..
А может контролировать буллинг, бороться с корнями проблем, а не последствиями? Надо мной в школе издевались, и в основном мой классный руководитель, одноклассники если и буллили, то не так сильно Каждый день я думала, как приду и сделаю с ними что-нибудь. Мозгов хватило не делать.Потом походы по психологам и психотерапевтам, до сих пор лечусь. Но не все дети выдерживают, как этот парень в том числе. Я не оправдываю его, но его действия объяснимы. Всегда легче найти козла отпущения, чем действительно заняться проблемой
Такая,же история у меня. Агрессия шла от некоторых учителей, от учеников не было. А ещё приходилось видеть как учителя издевались на другими учениками ,более тихими . Прилюдно, устраивали унизительные сцены так ,чтобы все смеялись над этим учеником. Сами учителя втягивали в свою игру класс. А потом некоторые ученики , издевались над этими учениками. Если учителю можно, значит и нам можно, такая обезьянья реакция. Я прогуливала ,чтобы отдохнуть от этого кошмара, через день ходила. Думаю ,только благодаря этому моя психика сохранилась.
@@ИринаМуравьёва-ц2эЕсли так подумать то все люди в этом мире потенциально опасны. Просто некоторые показывают это, а у других срабатывает "позднее зажигание", когда человек которого все считали довольно безобидным, начинает показывать себя с обратной стороны.
Давайте искать опасных школьников: проверять их соцсети на наличие антиправительственных постов и подписок, проверять личные вещи на наличие неправильной символики, проверять на наличие татуировок, при этом не замечая, как за школой шпана толпой пинает одноклассника или как девчонки намазывают мальчика косметикой, а весь класс смеётся. В общем, ничего нового.
у меня был молоток, но ни каких муляжей ни пневматических или газовых пистолетов не было🤷🏻♀️ думаю им стоит вообще задуматься чему они учат детей на уроках сборки/разборки афтоматов
Шпана выгодна такой системе. Она организованна, самостоятельна, умеет говорить нужные вещи и пинает только одиночек из бедных семей, которые не вписываются в стандарты учителей. Поэтому между шпаной и школой симбиоз.
@@ЛюбовьФедотова-я3щ да подростки все опасны на мой взгляд. Дети живут в виртуальном мире. Связи с реальным миром ослаблены. А идеалов у них, и взглядов никаких - нет. Тем более каких-то политических. Выпендрёж один. А дети вообще любят гнобить кого-нибудь! Подростковые стаи лично мне напоминают стаи молодых животных: тигрят, волчат, обезьян. Все они меряются своей силушкой молодецкой. Неконтролируемые всплески гормонов, которые не направляются ни в какое позитивное русло. Ну, и тут как повезёт. Могут дразнящие и обижающие кого-то и не на того нарваться. Я знаю о чём пишу: моему внуку 12 лет. Раньше секций бесплатных было много, было где выпендриваться и достигать результатов. А теперь - каждый варится в собственном соку. И учителя в плане воспитания - пустое место. Они бесполезные разговоры бубнят и "мирят" их как детсадовцев, заставив пробормотать под нос какие-то, якобы, "извинения" и "пожать руки", тем ещё больше разозлив каждого: и обидчика, и обижаемого.
Школа идет по пути страшному: выявить школьника , который возможно жаждет помощи и поддержки , выделить его среди одноклассников и сдать для профилактической работы. Жуть. Не пойдет человек убивать там, где ему хорошо, как раз наоборот
Сначала травят ребенёка, смеются, а когда получают ответную реакцию, резко сами становятся жертвами. Смешно. Добро нужно пропагандировать, а не пытаться сплотить всех вокруг воображаемого врага, ещё и уроки военного воспитания теперь вводят.
А они не предлагают контролировать буллинг? Дать детям здоровую среду для жизни в школе, а не быть жертвой? Ну да, ну да, зачем искать корень когда можно разводить очередную дичь
Проверять на психическое соответствие всех, начиная с мальчикоа, заканчивая министром образования. Да, и металлоискатели чтобы в исправном состоянии были на входе в школу....и никаких стальных паркеров. ... пожалуйста 🙄🙄🙄
"присматриваться к тем кто отказывает нашей стране в признании тысячилетней цивилизацией". ооо... я помню еще одно государство которое претендовало на то чтобы называться "ТЫСЯЧИЛЕТНИМ". с ним по забавному стечению обстоятельств наша страна в сороковые воевала.
Шёл 2024 год а в школах до сих пор нет камер видеонаблюдения для контроля над травлей?) в школах до сих пор пятидневка по 8 часов? Так еще и учителям нельзя сделать ничего плохого хулиганам чтоб приструнить? Тогда ничего тут удивительного нет, наверняка ему сказали что спасение утопающего это дело самого утопающего
Разделение на бедных и богатых. Классовая ненависть - причина всего, причина раскола общества. А школа - это срез общества. Человек человеку волк. Вот и всё.
Школа коррекционная. Да. Такое бывает. Ну любить, лечить, социализировать нужно. Формировать здоровую атмосферу в классе. А здесь буллинг ну и получите. Учителю пофиг, что в классе травля, а возможно он еë провоцируют. Да и в обществе культ нассилия.
Клёуун челлл..... Я согласен с верхним челоч нам нужна только война и нищета, смысл нашего существования это быть пушечным мясом на земле украины. Слава Путину!
@@sars4320ну, таким посочувствовать только можно. Ни у кого, кто на фронте рождён хорошего детства не было, а риск криминала ещё выше. Вдобавок психологические проблемы...
у меня столько мыслей.. и меня переполняет чувство несправедливости... дети не должны впитывать страх перед государством за какие-то свои увлечения, даже если они общественно опасны. о какой лояльности может идти речь, когда ребенка через запугивания заставляют ,,родину любить,,?
Ну уж нет. Это привилегия только титульной нации. Остальные будут ходить со своими опозновательными знаками и цаком в носу, а как увидят чувака в коричневой рубашке, красном галстуке и с нарукавной повязкой, то должны 3 раз "ку" делать (с) Кин-Дза-Дза.
🤦♂️🤦♂️🤦♂️кто бы сомневался. Ну что же. Ждем очередного школьника которому от издевательств крышу сорвёт. И притащит в школу молоток. А то и что нибудь по серьёзнее.
В нашем классе и вычислять не надо, в пятом классе девочка курит, пьёт (увозили в больницу с алкогольным отравлением), недавно её задержала полиция с компанией взрослых парней, она с ними каталась на угнанной машине. Нескольких одноклассников спихнула с лестницы. Стоит на всех учётах, какие возможны. Но ничего с ней сделать не могут. Второй год она каждый день срывает уроки в классе
Геополитические враги российской власти, это те кто за право свободы выбора, базовые права человека и против войны. Как последние три понятие при жто вяжутся с тягой к насилию - не понятно. Ибо логики тут нет.
УЧИТЕЛЯМ!!! ОБРАЩЕНИЕ. не будьте бездушными тварями . если видите травлю надо её предотвращать!!! плюс эти драконовские государственные слежки. это наоборот раздражает молодых ЛЮДЕЙ !
Не все среди них "бездушные твари". Некоторые нашли в травли свою отдушину и наслаждаются ею. Самоутверждаются и потакают своим не проработанным детским комплексам.
Бесит блин зашел узнать как убийцу психа вычислить, а мне рассказывают как вычислить анархиста националиста вот блин убьют меня в школе и чо я буду с этими знаниями делать смысл вообще от такого просвещения
Ну присматривайся к тем кого в вашей школе травят, бьют и унижают, сам в этом не участвуй и ищи способы это пресекать. Ну или еще были случаи когда бывшие выпускники школ возвращались с оружием чтобы отомстить учетилям и в помешательстве убивали так же всех без разбора. В таком случае нужды вычислять убийцу у тебя уже не будет и лучше всего знать как максимально быстро в такой ситуации свалить из школы и убежать.
😂😂😂 Господи какое дно... Даже портрет императора висит, а раньше висел портрет ленина.... Хорошо что я учился в 90е годы в школн и у нас этого дерьма небыло уже потом как и промывки мозгов!!!
Слова этого школьника заставили очень сильно задуматься . Не знаю сам ли он до них додумался или прочитал где-то, но вот факт: такие слова слышать от школьника не привычно, особенно учитывая то, что за ними последовало... Становится жутко. Можеи правительству стоит начать помогать людям? А не стараться вешать ярлыки?
Мальчик видимо психически не стабильный, такого нельзя измазать косметикой. Главное учителя не придали значения опасному проишествию. Знаю как сейчас поверхностно относятся к детям в школе. Думают если послушный и тихий, ходит и слушает разговоры о важном, плюс гимн России, то уже социально безопасный ребёнок. Педагоги работают для галочки, зарплата у них маленькая, на детей наплевать.
Удивительно, почему вы хотите, чтобы посторонние люди (учителя, преподаватели) занимались воспитанием ваших детей? Воспитание собственных детей - это обязанность прежде всего родителей.
@@Марта-в5фЭто случилось не дома, а в школе. Это 100% ответственность учителя. Что по вашему мог сделать родитель, если ребëнка в школе унизили, и все ржали? Учитель создал атмосферу травли, в которой ему легко управлять классом.
доступные наркотики, система образования, которая ничему не учит, по 35 человек на учителя, нет бесплатных интересных кружков, нет психолологов бесплатных для здоровых детей и их родителей, именно высоквалифицированных бесплатных психологов и соцпедагогов. Те "профи", что работают в школах , это просто подобие специалистов, ну и в целом безрадосная обстановка в стране, где удел одаренных , но нищих детей становиться курьерами и грузчиками, без будущего
Вместо того чтобы уволить учителей которые бьют ,унижают,оскорбляют детей,несправедливо ставят оценки из за личного субъективного мнения о ученике они ищут проблемы в детях🤦🏼♀️
Есть дети,которые не любят ходить в школу.Надо дать им альтернативу,посещать школу онлайн.Приходить чисто на контрольные и на экзамены.Во первых это разгрузит школы,во вторых экономия,в третьих меньше простудных эпидемий,меньше буллинга и т.д.Некоторые и дома могут замечательно учиться.А некоторым можно с 16уже работать,больше толку.
Звучит бредово, в своё время будь у меня возможность я бы мог стать одним из героев новостей и по своему опыту могу предположить что большинство тех кто жестоко напал на одноклассников и ранее таких ситуаций не было, просто довели человека и он выбрал лучший/простейший вариант избавится от обидчиков. Некоторые могли бы возразить, можно же урегулировать вопрос иначе, а я скажу всем пхй они просто будут стараться не выносить конфликты куда либо и будут всячески давить на жертву пока жертва не станет тем кто принесёт возмездие своими руками.
Если его буллили, то не мудрено что он напал, нужно не его за это осуждать, а искать корень этой проблемы и придумывать решение проблемы буллинга в обществе
Выявить потенциально опасного ученика. Один из пунктов - это поддержка участников геополитических соперников. Заставь дурака Богу молиться, он себе лоб расшибет
А почему в демократических ША ребятки с винтовками в школу ходют? Может пора задуматься, что в правительствах сидят не демократы или диктаторы, а откровенные народоненавистники крайнего толка?🙄🙄🙄
"знаки, которые схематично изображают солнце" для справки: свастика как раз, не считая своей ассоциации с фашизмом, была религиозным знаком, который означал солнце
Когда жертвой буллинга становится психически больной, случается это. Если бы со школьниками нормально работали психологи, проблемы бы не было. Но кому нужна здоровая атмосфера в школах?
Он просто расстрое что не учится в школе 69))) Ладно, шутка шутками, государству надо повысить уровень охраны в общественных местах и проводить проверки в школах.
......... ПОЧЕМУ в САДИКАХ - ОХРАННИКИ СИДЯТ ЗА СТЕНОЙ ОТ ВХОДА????... В стене надо - хотя бы стекло поставить, что б видно было, кто заходит!!!! .....Забираю ребенка в другом крыле садика, поэтому охранник не видит тех, кто проходт в верх по лестнице и в левое крыло. ДЛЯ ЧЕГО ДЕРЖАТЬ ЧЕЛОВЕКА, ЕСЛИ ЕМУ НЕ СОЗДАНЫ УСЛОВИЯ ДЛЯ НОРМАЛЬНОЙ ОХРАНЫ?????? Он не видит - половины входящих!!!!!😢 В стандартных советского типа свдиках- практически везде так!
Отлично..что читают школьники,значит нужен тотальный контроль.. ,а то что они многие малолетние садисты-живодеры,нет за ними никакой слежки в ТГ, за которым никто не следит,не блокируют садистские контенты..,при виде того,что там вытворяют эти .,цветы жизни,кровь стынет в жилах..И НАКАЗАНИЯ ЗА ЭТО НЕТ😢😢😢 Или вы многие,считаете это нормальным..Знаю,хорошо,что расчеловечивание произошло...,взрослые сами такие и рожают ,и учат этому...Задумайтесь..❗️ Ведь это говорят психиатры,все убийцы,маньяки,садисты,все начинали с животных....А государство приняло жестокие законы...,чего мы хотим от детей..Россия на самой верхушке ДНИЩА...
Про учителей, которые доносят. Мне кажется, это те же бывшие ученики, которые доносили в свое время учителям. Сейчас условия работы в школе такие, что нормальные преподы, молодые, которые любят преподавать и детей, стараются туда не идти
Заниматься нормальным воспитанием, обучением, социализацией и т.д. - неееееееее, нафиг надо, долго и дорого. Выявлять "потенциально опасных школьников", клеймить их и дальше попрждать подобное поведение - вот это тема! Я всё правильно сформулировал? Один "плохой" ребёнок может быть следствием плохого к нему отношения со стороны родителей, других детей, да даже учителей (вспоминаются случаи, в которых учителя били детей, орали на них матом, оскорбляли и унижали, что было запечатлено на камеру и выложено в интернет), а так же отсутствием внимания к нему, минимального контроля за информацией, которую он получает и т.д. Как писали комментаторы выше, при нахождении таких детей будут тупо вешать все грехи на увлечения ребёнка. Плохие фильмы, игры, хобби и т.д. Если у ребёнка нет психических отклонений, то причины его "плохого" поведения следует искать в, скорее, окружении, нежели в увлечениях.
Россия идёт по пути коллективизма, то есть, уничтожения прав человека. Она внедряет в общество всё больше ненависти, зависимости и посредственности, а также грубой силы. Таких случаев будет больше. Но проблема не в них, а в том, что дети вообще ходят в российскую школу. Не ведите детей в школу. Вы отдаёте их в концлагерь. Не учите детей морали, потому что мораль требует сначала владения истиной и самоосознания, не надо говорить им, как правильно, надо спрашивать у них, что они думают и внимательно, уважительно слушать их мышление: подчёркивая значимость его наблюдений, и воодушевляя его делать выводы самостоятельные, идеи свои собственные. Никогда нельзя призывать или требовать от них согласия с вами, и надо стараться исключить послушание как вопрос, как можно раньше научив человека самостоятельности, в первую очередь интеллектуальной, далее и в выборе занятий, и в дисциплине. Для воспитания используйте метод Монтессори или производный: потому что, это единственный мне метод, который запускает разум человека и раскрывает в человеке всего человека, никто не сможет осквернить его, никто не сможет вымыть ему мозги или отравить его каким-нибудь ядом альтруизма. Я приложу для Вас лучший метод, который знаю, в ответе. Даже если он говорит или хочет какую-то глупость, уважайте тот факт, что он осмеливается об этом думать и это хотеть: уважайте его разум как Разум. Думайте сами о том, почему он этого хочет, почему он так думает. Позвольте ему понять. Не читайте ему мораль. Вам придётся направить его развитие, нельзя просто положиться на то, что он сам чему надо научится или что он с самого начала будет заниматься полезными вещами, но не его мышление. Направить --- это не значит, что вам надо диктовать ему, что делать. Вам нужно наблюдать, накручивать на ус, думать о том, всегда и регулярно освежать, как вам помочь своему ребёнку найти его собственное счастье, его собственный интерес и цели, от сегодняшнего дня до любого будущего. Не как заставить его что-то сделать, а как дать ему выбор и научить ответственности за его выбор. Учите детей рациональному мышлению сначала, а о морали забудьте до подросткового возраста, когда он уже понимает многое о мире. Если вы не умеете рационально мыслить, то вам нужно изучить логику и стараться определять в точности, о чём вы и окружающие говорят, а также с чем вы в своей жизни имеете дело, что вы чувствуете --- возможности и необходимость логики не знают границ. Можете почитать Аристотеля на эту тему, или мне нравится книга How we know Harry Binswanger, вам необязательно читать всё, вам надо понять основу и применять её (логику, как идеи работают и что они контекстны). Чтобы научить человека мыслить, ему нужно что-то узнавать, чему-то учиться. Учите его наукам, художественной литературе, математике, истории (без интерпретаций, просто как то, что с людьми со всей планеты случалось раньше, что раньше было, не с точки зрения какой-то россии или судьбы, просто как истории из опыта, только обо всём мире). Учите его тому, что он может жить как ему нравиться, но ему нужно понимать, чего он хочет, почему и что для этого требуется, что всё возможно для него, и что он не должен никогда слушать других, когда те говорят ему, что ему делать со своей жизнью, он должен всегда решать сам эти вопросы, и вы тоже не исключение, вы тоже не должны ему давать подобных указаний. Когда вы его учите, учите это для него, а не для того, чтобы он просто знал как можно больше. Учите, потому, ВСЕГДА от его собственной цели или мечты. Не учите сложному без необходимой основы. Не учите сложной идее, если есть точно такой же по смыслу простой аналог. Не допускайте непознаваемое или требующее послушания НИКОГДА: потому что, такое не может быть правдой, не может иметь отношения к миру, который существует вокруг нас и с которым только мы и имеем дело. Используйте и делайте упор на том, как это пригодиться именно ему, не обижайте его, если что-то у него получается хуже, уважайте его стремление понять в принципе, а ошибки и успехи не ставьте во главу угла. Вне школы, возможно научить человека куда большему и куда качественнее. Мораль, как часть философии и вообще говоря, какие системы ценностей существуют, отчего они существуют, нужно ли это вообще, вы можете с ним обсудить, когда он достигнет подросткового возраста и будет иметь хорошее понимание мира. Философию обязательно нужно изучить, потому что, человек должен понимать критерии для собственных суждений, свои собственные ориентиры, что является правдой, что имеет смысл, а также основу собственной психологии. Сделайте упор на такие философии, как Аристотель или Объективизм (это моя философия, которую разработала и воплотила Айн Рэнд, и я не вижу, к сожалению, никакой конкуренции для неё, она совершенно великолепна и непревзойдённа). Изучайте философию в оригинале, а не из вторых рук (хотя, помимо Айн Рэнд, вы вполне можете обратить внимание на её наследника, Леонарда Пикофа, который ничуть не посрамил и даже внёс свой большой вклад). Если вы знаете английский, и просто посмотрите, как эти люди мыслят, в каких масштабах, как смело они бросают вызов всяким стереотипам и старым идеям, и без проблем побеждают, и какими простыми становятся проблемы, любого масштаба, то вы меня поймёте. Наконец, прежде чем заводить детей, подумайте, какого будет растить их в России, как много страданий, скуки и мракобесия их ждёт.
Causality as Discipline Смысл дисциплины не в том, чтобы подчиняться правилам. А в том, чтобы понять свои желания, причины для них, учесть также и все остальные желания, представить себе, что бы вышло из их реализации и решить, правда ли это сделало жизнь лучше и можно ли это себе позволить сейчас, или нет. Смысл дисциплины - в достижении своих ценностей и мечты, во вложении в собственное счастье и удовольствие. Если сказать всё это проще, то это последовательное применение закона причины и следствия в отношении собственных интересов и жизни Harming by “Helping” Дети в первую очередь должны обретать самостоятельность, у них должно быть личное пространство, личные дела, которые не должны делаться за них. Прямое вмешательство родителя должно быть, разумно, как только ребёнок начинает контролировать что-то сам или понимать основы для своего дела, устремлено к нулю. Это не значит, что Бидлы не поддержат своего ребёнка, если его обижают какие-нибудь хулиганы или взрослые, но они не будут жить за него, не будут источником его самореализации: он сам должен себя реализовать. Ребёнок должен преодолевать трудности, стремясь к тому, чего он хочет. Это единственный путь, как он должен жить. Родитель должен научить его, как понять, что ты хочешь и как применять свой разум, чтобы это получить, а не подорвать его работу над своей жизнью. Distracting with Praise Ребёнок должен ценить свои усилия, свои намерения, а не похвалу за них. Его должны волновать не успехи, а серьёзная, внимательная работа над своим счастьем, независимо от того, какие неудачи могут быть. Важно то, что он заботится о себе, что он любит себя, что он хочет и идёт к своей мечте, а не наша оценка его способностей или прогресса. Ему должно быть наплевать, одобряют окружающие, включая родителей, его работу над своим счастьем, или нет. Конечно, человек должен признавать факты, которые он может видеть и принимать их. Conclusion: The Reward for Everyone Я переведу абзац из их заключительной речи. Я люблю это и этих людей. Мы видели, как наша гедонист от рождения превращалась в эгоиста, который делает себя сам, одно открытие, решение, усилие за раз. Мы были свидетелями её желаний, её борьбы, её неудач и её успехов. Мы видели, как они живёт в процессе любви к своей жизни. И заслуга в том, что она такая, какая есть, и в том, что она сделала из себя - её собственная. Все, что мы делали, - это создавали условия, поощряли, оказывали разного рода поддержку и направляли, позволяя ей думать, выбирать и идти своим путем. Но награда за её обдуманный выбор и усилия в равной степени достается и нам, и ей. Нам нравится, что она любит свою жизнь.
Школьник потенциально опасен Как и сама система Система воспитала агрессара который умеет терпеть Как и само общество И общества ответило за свои поступки Нормальный и адекватный человек не будем думать об избиении ребёнка! Это старые коммунисты дали понять что колечить это нормально! Пора переворачивать общество но без насилия как я считаю!
и опять в насилии виноваты будут компьютерные игры и Интернет ("слишком доступный"), но никак не власть, которая влезла в образование, чтобы пропагандировать там ненависть, насилие и войну.
Именно так!
Именно Так! Я к счастью учился в мирное время когда не было этого патриотического говна.
Ага
Нейросети и роботы не причём люди плохие стали сначало дружат а потом всю жизнь портят, я бы счастлив был если бы я гулял с теми кого люблю но они меня из за внешности не навидят а на операцию внешность не будут деньги давать испортили деньги капитализм
Гитлер так же думал как и ты, и вся его верхушка заставила пропагандировать войну и патриотичность, что в итоге?)
Когда на тебя орет учитель, гнобят одноклассники, а родители отчитывают тебя за плохую успеваемость - школьники прибегают именно к таким методам.
Это не важно. Важна геополитика.
@@IrinaOrtner да психика подростков это так мелочь
А может просто пацан долбанутый был, не?
@@e6y_xoxJlo8 все такие, просто кто терпит, а кто то не выдерживает.
Ответ один, он выходец из средней Азии, их нельзя учиться с нормальными детьми.
Это не школьники потенциально опасны, это система потенциальна опасна.
Вы плохо знаете школьников.
@@Марина-ц9у8у Вы плохо понимаете, что из себя представляет система.
Не потенциально
@@joyeuxrouge4491 … вас устраивает то, как работает современная система?
Она не несёт опасности доя развития общества?
Причем тут татуировки..я не пойму..у мой дочки их много.. но у нее 2 диплома.. и она сама та самая псих помощь..к тому же именно для криминальных....как вам это..
А может контролировать буллинг, бороться с корнями проблем, а не последствиями? Надо мной в школе издевались, и в основном мой классный руководитель, одноклассники если и буллили, то не так сильно
Каждый день я думала, как приду и сделаю с ними что-нибудь. Мозгов хватило не делать.Потом походы по психологам и психотерапевтам, до сих пор лечусь.
Но не все дети выдерживают, как этот парень в том числе. Я не оправдываю его, но его действия объяснимы.
Всегда легче найти козла отпущения, чем действительно заняться проблемой
Такая,же история у меня. Агрессия шла от некоторых учителей, от учеников не было. А ещё приходилось видеть как учителя издевались на другими учениками ,более тихими . Прилюдно, устраивали унизительные сцены так ,чтобы все смеялись над этим учеником. Сами учителя втягивали в свою игру класс. А потом некоторые ученики , издевались над этими учениками. Если учителю можно, значит и нам можно, такая обезьянья реакция.
Я прогуливала ,чтобы отдохнуть от этого кошмара, через день ходила. Думаю ,только благодаря этому моя психика сохранилась.
Чёрт, а они хороши, лучше изолировать опасных учеников, чем бороться с их возникновением. Тупорылая система.
Потенциально опасны вообще все подростки. Жаль, что ни вы, ни вообще родители, ни теперешняя педагогическая система этого не понимают.
@@ИринаМуравьёва-ц2эЕсли так подумать то все люди в этом мире потенциально опасны. Просто некоторые показывают это, а у других срабатывает "позднее зажигание", когда человек которого все считали довольно безобидным, начинает показывать себя с обратной стороны.
@@ИринаМуравьёва-ц2э крайне опасны. Могут аж бухать за гаражами.
Нужно просто изменить школьную систему так, что бы было время жить. А то так как грузят детей, это садизм
Давайте искать опасных школьников: проверять их соцсети на наличие антиправительственных постов и подписок, проверять личные вещи на наличие неправильной символики, проверять на наличие татуировок, при этом не замечая, как за школой шпана толпой пинает одноклассника или как девчонки намазывают мальчика косметикой, а весь класс смеётся. В общем, ничего нового.
у меня был молоток, но ни каких муляжей ни пневматических или газовых пистолетов не было🤷🏻♀️ думаю им стоит вообще задуматься чему они учат детей на уроках сборки/разборки афтоматов
"Давайте искать опасных школьников..." Давай, ищи.
Шпана выгодна такой системе. Она организованна, самостоятельна, умеет говорить нужные вещи и пинает только одиночек из бедных семей, которые не вписываются в стандарты учителей. Поэтому между шпаной и школой симбиоз.
@@Sparkle_Serenityне
@@ЛюбовьФедотова-я3щ да подростки все опасны на мой взгляд. Дети живут в виртуальном мире. Связи с реальным миром ослаблены. А идеалов у них, и взглядов никаких - нет. Тем более каких-то политических. Выпендрёж один. А дети вообще любят гнобить кого-нибудь! Подростковые стаи лично мне напоминают стаи молодых животных: тигрят, волчат, обезьян. Все они меряются своей силушкой молодецкой. Неконтролируемые всплески гормонов, которые не направляются ни в какое позитивное русло. Ну, и тут как повезёт. Могут дразнящие и обижающие кого-то и не на того нарваться. Я знаю о чём пишу: моему внуку 12 лет. Раньше секций бесплатных было много, было где выпендриваться и достигать результатов. А теперь - каждый варится в собственном соку. И учителя в плане воспитания - пустое место. Они бесполезные разговоры бубнят и "мирят" их как детсадовцев, заставив пробормотать под нос какие-то, якобы, "извинения" и "пожать руки", тем ещё больше разозлив каждого: и обидчика, и обижаемого.
Опасные те, кто доводит кого-то до такого состояния своими издёвками и насмешками.
Именно. Умыли свои ручки- ножки. Вам детей доверили
@@СкарлеттОХара-п8й каким образом? Может и обязаны, но не могут. Они могут только вызвать полицию, которая ни на что не повлияет.
@@НастяРыженкова-ш3р каким образом они могут пресечь травлю?
@@Марина-ц9у8ув пед вузах несколько часов изучения детской психологии, кто хочет разберется, но не кто не хочет.
@@Марина-ц9у8у если не могут пресечь травлю, то пусть и не защищают агрессоров от справедливой мести.
Школа идет по пути страшному: выявить школьника , который возможно жаждет помощи и поддержки , выделить его среди одноклассников и сдать для профилактической работы. Жуть. Не пойдет человек убивать там, где ему хорошо, как раз наоборот
Сначала травят ребенёка, смеются, а когда получают ответную реакцию, резко сами становятся жертвами. Смешно. Добро нужно пропагандировать, а не пытаться сплотить всех вокруг воображаемого врага, ещё и уроки военного воспитания теперь вводят.
А они не предлагают контролировать буллинг? Дать детям здоровую среду для жизни в школе, а не быть жертвой? Ну да, ну да, зачем искать корень когда можно разводить очередную дичь
Так штрафы же есть за буллинг😂😂😂
@@Azik-kx4kwа эти штрафы хоть кому-то приходят?
Жизнь в россии= буллинг
Проверять на психическое соответствие всех, начиная с мальчикоа, заканчивая министром образования. Да, и металлоискатели чтобы в исправном состоянии были на входе в школу....и никаких стальных паркеров. ... пожалуйста 🙄🙄🙄
Нет, они предлагают отменить понятие буллинг
Интересно, а та девица, которая измазала этого мальчишку косметикой незадолго до инцидента, является потенциально опасной?
💯%
Нет конечно! Она же просто так пошутииииила!
Нихт! Унижать шушпанов - русская Скрепа: "Гноби слабого - пресмыкайся перед сильным."
@@ChaosCrash13👍
@@leedunn665И что? В чем криминал? Дело не в девице, а в том, что у парня не все в порядке с психикой.
А понос у грудничка не связан с тем, что бабушка поддерживает не ту геополитику?
Я так и знал, что "выискивать" собираются не задир, которые на видном месте всегда, а бедных тихонь, которые являются их жертвами.
"присматриваться к тем кто отказывает нашей стране в признании тысячилетней цивилизацией". ооо... я помню еще одно государство которое претендовало на то чтобы называться "ТЫСЯЧИЛЕТНИМ". с ним по забавному стечению обстоятельств наша страна в сороковые воевала.
Да... то, что сейчас происходит лишь повторение прошлого... Но когда-нибудь все, кто это поддерживает, получат по заслугам.
Это последствия издевательств. Пацан не агресор а скорее всего жертва.
Пожалели мышки кошку.
То есть вы хотите сказать что пацан виновен?
@@Dimonshirson
КапарикиндастрисКапарикиндастрисс Вину определяет суд. Виновна ли собака стащившая кусок мяса?
Причину таких поступков не ищут , а ищут виноватых...
Лучше бы вычисляли плохих чиновников, тогда не понадобится вычислять плохих учеников, их не будет
Довели пацана...
Шёл 2024 год а в школах до сих пор нет камер видеонаблюдения для контроля над травлей?) в школах до сих пор пятидневка по 8 часов? Так еще и учителям нельзя сделать ничего плохого хулиганам чтоб приструнить? Тогда ничего тут удивительного нет, наверняка ему сказали что спасение утопающего это дело самого утопающего
Разделение на бедных и богатых. Классовая ненависть - причина всего, причина раскола общества. А школа - это срез общества. Человек человеку волк. Вот и всё.
Верно.
Школа коррекционная. Да. Такое бывает. Ну любить, лечить, социализировать нужно. Формировать здоровую атмосферу в классе. А здесь буллинг ну и получите. Учителю пофиг, что в классе травля, а возможно он еë провоцируют. Да и в обществе культ нассилия.
России нужна война с нищетой и коррупцией, а не с Украиной и миром. Нет Путину! Нет войне!
🤡
Клёуун челлл..... Я согласен с верхним челоч нам нужна только война и нищета, смысл нашего существования это быть пушечным мясом на земле украины. Слава Путину!
@@sars4320 Так почему ты не на фронте?
@@T-RexAustin Я с рождения на фронте😅
@@sars4320ну, таким посочувствовать только можно. Ни у кого, кто на фронте рождён хорошего детства не было, а риск криминала ещё выше. Вдобавок психологические проблемы...
у меня столько мыслей.. и меня переполняет чувство несправедливости... дети не должны впитывать страх перед государством за какие-то свои увлечения, даже если они общественно опасны. о какой лояльности может идти речь, когда ребенка через запугивания заставляют ,,родину любить,,?
На работе плохие..в школе плохие...не послушные враги единоссов.😊
Весь булинг начинается в школе и не редко от самих педагогов !!!
Главное, чтобы все школьники России ходили в коричневых рубашках, красных галстуках и нарукавных повязках.
А что ожидать после пригожинской кувалды и отрезанных ушей сотрудниками ФСБ.
Ну уж нет. Это привилегия только титульной нации. Остальные будут ходить со своими опозновательными знаками и цаком в носу, а как увидят чувака в коричневой рубашке, красном галстуке и с нарукавной повязкой, то должны 3 раз "ку" делать (с) Кин-Дза-Дза.
"Можем повторить!"(c) Русский народ
И чё ? Раньше так ходили и металлоискателей не было.
А кто так одевается?
🤦♂️🤦♂️🤦♂️кто бы сомневался.
Ну что же. Ждем очередного школьника которому от издевательств крышу сорвёт. И притащит в школу молоток. А то и что нибудь по серьёзнее.
В нашем классе и вычислять не надо, в пятом классе девочка курит, пьёт (увозили в больницу с алкогольным отравлением), недавно её задержала полиция с компанией взрослых парней, она с ними каталась на угнанной машине. Нескольких одноклассников спихнула с лестницы. Стоит на всех учётах, какие возможны. Но ничего с ней сделать не могут. Второй год она каждый день срывает уроки в классе
Дай угадаю, дитё героя? Поэтому ничего не могут сделать эти два года?
Рамки в школах стоят, охранники тоже, но для галочки
Охранники ни в школе ни в магазине не имеют право проверять сумки,шмонать короче. Они должны вызвать полицию в случае чего.
Охрана и металлоискатели везде. Но это лишь унижение масс, с предотвращением преступлений не имеет ничего общего
Геополитические враги российской власти, это те кто за право свободы выбора, базовые права человека и против войны. Как последние три понятие при жто вяжутся с тягой к насилию - не понятно. Ибо логики тут нет.
УЧИТЕЛЯМ!!! ОБРАЩЕНИЕ. не будьте бездушными тварями . если видите травлю надо её предотвращать!!! плюс эти драконовские государственные слежки. это наоборот раздражает молодых ЛЮДЕЙ !
Не все среди них "бездушные твари". Некоторые нашли в травли свою отдушину и наслаждаются ею. Самоутверждаются и потакают своим не проработанным детским комплексам.
@@Kaizrwolfзвучит как оправдание, садисты которые выплескивают свою агрессию и желания на других, такие же бездушные твари.
Бесит блин зашел узнать как убийцу психа вычислить, а мне рассказывают как вычислить анархиста националиста вот блин убьют меня в школе и чо я буду с этими знаниями делать смысл вообще от такого просвещения
)))
Ну присматривайся к тем кого в вашей школе травят, бьют и унижают, сам в этом не участвуй и ищи способы это пресекать.
Ну или еще были случаи когда бывшие выпускники школ возвращались с оружием чтобы отомстить учетилям и в помешательстве убивали так же всех без разбора.
В таком случае нужды вычислять убийцу у тебя уже не будет и лучше всего знать как максимально быстро в такой ситуации свалить из школы и убежать.
Сотрудничество с Гаагским судом поможет вам избавиться от потенциально опасного руководителя
😂😂😂 Господи какое дно... Даже портрет императора висит, а раньше висел портрет ленина.... Хорошо что я учился в 90е годы в школн и у нас этого дерьма небыло уже потом как и промывки мозгов!!!
Моль-Император русских, что сидит на Коричневом Троне в Святом Бункере. И сказка стала былью)
А почему они не подумали изначальной причины его поведения?? Должны завести уголовное дело на эту девочку и научить на предмет Булига
Слова этого школьника заставили очень сильно задуматься . Не знаю сам ли он до них додумался или прочитал где-то, но вот факт: такие слова слышать от школьника не привычно, особенно учитывая то, что за ними последовало... Становится жутко. Можеи правительству стоит начать помогать людям? А не стараться вешать ярлыки?
Мальчик видимо психически не стабильный, такого нельзя измазать косметикой. Главное учителя не придали значения опасному проишествию. Знаю как сейчас поверхностно относятся к детям в школе. Думают если послушный и тихий, ходит и слушает разговоры о важном, плюс гимн России, то уже социально безопасный ребёнок. Педагоги работают для галочки, зарплата у них маленькая, на детей наплевать.
Удивительно, почему вы хотите, чтобы посторонние люди (учителя, преподаватели) занимались воспитанием ваших детей? Воспитание собственных детей - это обязанность прежде всего родителей.
@@Марта-в5ф родителям некогда, родители в три смены работают, в четыре смены воюют.
@@Марта-в5фЭто случилось не дома, а в школе. Это 100% ответственность учителя. Что по вашему мог сделать родитель, если ребëнка в школе унизили, и все ржали? Учитель создал атмосферу травли, в которой ему легко управлять классом.
👍👏👏👏@@Марта-в5ф
@@splad4605Могли бы травмат и молоток держать под контролем.Где пацан взял?Дома? Кто купил?
Раньше я осуждал таких, а сейчас стал понимать... В школах сейчас развелось очень много скотин
Если бы у меня были дети, я бы изо всех сил постарался отправить их в частную школу, в которой нет уроков о важном и прочей дури.
доступные наркотики, система образования, которая ничему не учит, по 35 человек на учителя, нет бесплатных интересных кружков, нет психолологов бесплатных для здоровых детей и их родителей, именно высоквалифицированных бесплатных психологов и соцпедагогов. Те "профи", что работают в школах , это просто подобие специалистов, ну и в целом безрадосная обстановка в стране, где удел одаренных , но нищих детей становиться курьерами и грузчиками, без будущего
Нужно "вычислять" что привело к такой ситуации.
А по сути пацан то прав по поводу рабской системы
Молодец школьник. Понял, что насилие в человеческом обществе приводит в движение всё и решил собственноручно определить свою судьбу.
Анимешник =преступник, в нашей стране все возможно
Просто нужны квалифицированные психологи а не вот это вот что б**** г**** сейчас есть в школах.
Да уж сначала лучше психиатры. Причëм, в первую очередь чиновникам.
Греф же сказал ,что "мы будем действовать через учителей" , ну вот. Им не надо ,чтобы детей учили
Вместо того чтобы уволить учителей которые бьют ,унижают,оскорбляют детей,несправедливо ставят оценки из за личного субъективного мнения о ученике они ищут проблемы в детях🤦🏼♀️
А что вы хотели.живем в страшном мире на детях это сказывается.
Здоровая и не очень оппозиция - самый лучший маркер "деструктивного поведения" для них. А психология конфликтов? Кому нужна!
Националистическая идеология ведёт к разрушению??? Они там в своём уме вообще, или подменяют понятия.
Сами с детьми ничего не делают, а виноваты украинцы. Очень круто работаете
Опять наши политики лезут в то в чём не разбираются .
Есть дети,которые не любят ходить в школу.Надо дать им альтернативу,посещать школу онлайн.Приходить чисто на контрольные и на экзамены.Во первых это разгрузит школы,во вторых экономия,в третьих меньше простудных эпидемий,меньше буллинга и т.д.Некоторые и дома могут замечательно учиться.А некоторым можно с 16уже работать,больше толку.
Дебилизм власти не имеет границ.
А биологию учить не? если человека не уважают и унижают у него подрубаются инстинкты и любой ценой исправляет ситуацию
Биологию?! Вы что! Это не скрепно. Забыли о том как старую версию теории эволюции помянули на днях и желали запретить.
@@ВикторСоколартеорию Дарвина запретить хотят. Гей Милонов особенно рвется
@@ВикторСоколар Уже представил, как дети на уроках отвечают на вопрос про теорию эволюции отвечают: "На всё воля божья". Мээх. Полная деградация
Звучит бредово, в своё время будь у меня возможность я бы мог стать одним из героев новостей и по своему опыту могу предположить что большинство тех кто жестоко напал на одноклассников и ранее таких ситуаций не было, просто довели человека и он выбрал лучший/простейший вариант избавится от обидчиков.
Некоторые могли бы возразить, можно же урегулировать вопрос иначе, а я скажу всем пхй они просто будут стараться не выносить конфликты куда либо и будут всячески давить на жертву пока жертва не станет тем кто принесёт возмездие своими руками.
Эту страну можешь спасти только новая гражданская
Насмешил. Кто с кем воевать будет? Армейские против ФСБ? Вторые и дня не протянут, остальные зaд с дивана не поднимут
Если его буллили, то не мудрено что он напал, нужно не его за это осуждать, а искать корень этой проблемы и придумывать решение проблемы буллинга в обществе
Выявить потенциально опасного ученика. Один из пунктов - это поддержка участников геополитических соперников.
Заставь дурака Богу молиться, он себе лоб расшибет
А в чём тот школьник был не прав из того, что он говорил?
Сначала открыли ворота для киджабов, потом создали методички для выявления опасных. Всё неугодные станут опастными ! Браво! Бис!
Молоток это оружие? Надо запретить молотки!
Сначала круглосуточно накачивают через телевизор ненавистью и жаждой насилия, а потом удивляются результатам.
По небу летели пять крокодилов, один из них на север. Угадайте, сколько мне лет. 🤦 Нашли причину................
Давайте искать потенциально опасных гос. служающих, которых посещают таких идеи!
Методички по предотвращению травли у них смотрю нет
А почему в демократических ША ребятки с винтовками в школу ходют? Может пора задуматься, что в правительствах сидят не демократы или диктаторы, а откровенные народоненавистники крайнего толка?🙄🙄🙄
"знаки, которые схематично изображают солнце"
для справки: свастика как раз, не считая своей ассоциации с фашизмом, была религиозным знаком, который означал солнце
Еще есть более близкий, как мне кажется, символ, именуемый черным солнцем. Я полагаю, что имелось в виду именно оно
0:15 он ещё маленький до кувалды не дорос .Во кузнице ,Во кузнице (песня)я её на баяне лабал
Сделать мир лучше и решать проблемы людей и учить их ❌
Изолировать или ликвидировать✅ гении просто гении позоры
Когда жертвой буллинга становится психически больной, случается это.
Если бы со школьниками нормально работали психологи, проблемы бы не было. Но кому нужна здоровая атмосфера в школах?
подросток психически нездоровый. должен быть контроль психиатра. родители, интересно, с какой психикой?
Он просто расстрое что не учится в школе 69)))
Ладно, шутка шутками, государству надо повысить уровень охраны в общественных местах и проводить проверки в школах.
Може перестанут учить как разбирать-собирать оружие
Здравствуйте! Можно пожалуйста ссылку на документ, который вы цитируете.
......... ПОЧЕМУ в САДИКАХ - ОХРАННИКИ СИДЯТ ЗА СТЕНОЙ ОТ ВХОДА????... В стене надо - хотя бы стекло поставить, что б видно было, кто заходит!!!! .....Забираю ребенка в другом крыле садика, поэтому охранник не видит тех, кто проходт в верх по лестнице и в левое крыло. ДЛЯ ЧЕГО ДЕРЖАТЬ ЧЕЛОВЕКА, ЕСЛИ ЕМУ НЕ СОЗДАНЫ УСЛОВИЯ ДЛЯ НОРМАЛЬНОЙ ОХРАНЫ?????? Он не видит - половины входящих!!!!!😢 В стандартных советского типа свдиках- практически везде так!
Он в мониторы наверно все видит,везде же камеры.Сразу всю территорию в здании и на улице наблюдает по мониторам
@@motylek.11 спасибо.
Отлично..что читают школьники,значит нужен тотальный контроль.. ,а то что они многие малолетние садисты-живодеры,нет за ними никакой слежки в ТГ, за которым никто не следит,не блокируют садистские контенты..,при виде того,что там вытворяют эти .,цветы жизни,кровь стынет в жилах..И НАКАЗАНИЯ ЗА ЭТО НЕТ😢😢😢 Или вы многие,считаете это нормальным..Знаю,хорошо,что расчеловечивание произошло...,взрослые сами такие и рожают ,и учат этому...Задумайтесь..❗️ Ведь это говорят психиатры,все убийцы,маньяки,садисты,все начинали с животных....А государство приняло жестокие законы...,чего мы хотим от детей..Россия на самой верхушке ДНИЩА...
Про учителей, которые доносят.
Мне кажется, это те же бывшие ученики, которые доносили в свое время учителям. Сейчас условия работы в школе такие, что нормальные преподы, молодые, которые любят преподавать и детей, стараются туда не идти
Не забываете что это коррекционная школа была там особо надо смотреть.
Да, проблема очевидно в том, что школьник поддерживал геополитических потивников России. А вовсе не в том, что его гнобили в школе и друзей не было
Родители и дети давно на них жалуются. А меры не выработаны
Странный манифест, нарочито-примитивный, нарочито-безграмотный.
самое забавное, что председатель профсоюза "альянс учителей" не работает учителем, но при этом говорит, о том, как должен тратить своё время учитель.
Вижу как мужик обсуждает чвк Вагнер.... ГОВОРИТЬ МЫ ВСЕ ГОРАЗДЫ, А КТО НА ФРОНТ ПОЙДЕТ? МОЖЕТ ОН? Я ДУМАЮ ЧТО НЕТ
Урррраааааа стремительно идём на дноооооооооооо!!!!!!!!!!!!
Заниматься нормальным воспитанием, обучением, социализацией и т.д. - неееееееее, нафиг надо, долго и дорого.
Выявлять "потенциально опасных школьников", клеймить их и дальше попрждать подобное поведение - вот это тема!
Я всё правильно сформулировал?
Один "плохой" ребёнок может быть следствием плохого к нему отношения со стороны родителей, других детей, да даже учителей (вспоминаются случаи, в которых учителя били детей, орали на них матом, оскорбляли и унижали, что было запечатлено на камеру и выложено в интернет), а так же отсутствием внимания к нему, минимального контроля за информацией, которую он получает и т.д.
Как писали комментаторы выше, при нахождении таких детей будут тупо вешать все грехи на увлечения ребёнка. Плохие фильмы, игры, хобби и т.д. Если у ребёнка нет психических отклонений, то причины его "плохого" поведения следует искать в, скорее, окружении, нежели в увлечениях.
Россия идёт по пути коллективизма, то есть, уничтожения прав человека. Она внедряет в общество всё больше ненависти, зависимости и посредственности, а также грубой силы. Таких случаев будет больше. Но проблема не в них, а в том, что дети вообще ходят в российскую школу. Не ведите детей в школу. Вы отдаёте их в концлагерь. Не учите детей морали, потому что мораль требует сначала владения истиной и самоосознания, не надо говорить им, как правильно, надо спрашивать у них, что они думают и внимательно, уважительно слушать их мышление: подчёркивая значимость его наблюдений, и воодушевляя его делать выводы самостоятельные, идеи свои собственные. Никогда нельзя призывать или требовать от них согласия с вами, и надо стараться исключить послушание как вопрос, как можно раньше научив человека самостоятельности, в первую очередь интеллектуальной, далее и в выборе занятий, и в дисциплине. Для воспитания используйте метод Монтессори или производный: потому что, это единственный мне метод, который запускает разум человека и раскрывает в человеке всего человека, никто не сможет осквернить его, никто не сможет вымыть ему мозги или отравить его каким-нибудь ядом альтруизма. Я приложу для Вас лучший метод, который знаю, в ответе. Даже если он говорит или хочет какую-то глупость, уважайте тот факт, что он осмеливается об этом думать и это хотеть: уважайте его разум как Разум. Думайте сами о том, почему он этого хочет, почему он так думает. Позвольте ему понять. Не читайте ему мораль. Вам придётся направить его развитие, нельзя просто положиться на то, что он сам чему надо научится или что он с самого начала будет заниматься полезными вещами, но не его мышление. Направить --- это не значит, что вам надо диктовать ему, что делать. Вам нужно наблюдать, накручивать на ус, думать о том, всегда и регулярно освежать, как вам помочь своему ребёнку найти его собственное счастье, его собственный интерес и цели, от сегодняшнего дня до любого будущего. Не как заставить его что-то сделать, а как дать ему выбор и научить ответственности за его выбор.
Учите детей рациональному мышлению сначала, а о морали забудьте до подросткового возраста, когда он уже понимает многое о мире. Если вы не умеете рационально мыслить, то вам нужно изучить логику и стараться определять в точности, о чём вы и окружающие говорят, а также с чем вы в своей жизни имеете дело, что вы чувствуете --- возможности и необходимость логики не знают границ. Можете почитать Аристотеля на эту тему, или мне нравится книга How we know Harry Binswanger, вам необязательно читать всё, вам надо понять основу и применять её (логику, как идеи работают и что они контекстны). Чтобы научить человека мыслить, ему нужно что-то узнавать, чему-то учиться. Учите его наукам, художественной литературе, математике, истории (без интерпретаций, просто как то, что с людьми со всей планеты случалось раньше, что раньше было, не с точки зрения какой-то россии или судьбы, просто как истории из опыта, только обо всём мире). Учите его тому, что он может жить как ему нравиться, но ему нужно понимать, чего он хочет, почему и что для этого требуется, что всё возможно для него, и что он не должен никогда слушать других, когда те говорят ему, что ему делать со своей жизнью, он должен всегда решать сам эти вопросы, и вы тоже не исключение, вы тоже не должны ему давать подобных указаний. Когда вы его учите, учите это для него, а не для того, чтобы он просто знал как можно больше. Учите, потому, ВСЕГДА от его собственной цели или мечты. Не учите сложному без необходимой основы. Не учите сложной идее, если есть точно такой же по смыслу простой аналог. Не допускайте непознаваемое или требующее послушания НИКОГДА: потому что, такое не может быть правдой, не может иметь отношения к миру, который существует вокруг нас и с которым только мы и имеем дело. Используйте и делайте упор на том, как это пригодиться именно ему, не обижайте его, если что-то у него получается хуже, уважайте его стремление понять в принципе, а ошибки и успехи не ставьте во главу угла. Вне школы, возможно научить человека куда большему и куда качественнее. Мораль, как часть философии и вообще говоря, какие системы ценностей существуют, отчего они существуют, нужно ли это вообще, вы можете с ним обсудить, когда он достигнет подросткового возраста и будет иметь хорошее понимание мира. Философию обязательно нужно изучить, потому что, человек должен понимать критерии для собственных суждений, свои собственные ориентиры, что является правдой, что имеет смысл, а также основу собственной психологии. Сделайте упор на такие философии, как Аристотель или Объективизм (это моя философия, которую разработала и воплотила Айн Рэнд, и я не вижу, к сожалению, никакой конкуренции для неё, она совершенно великолепна и непревзойдённа). Изучайте философию в оригинале, а не из вторых рук (хотя, помимо Айн Рэнд, вы вполне можете обратить внимание на её наследника, Леонарда Пикофа, который ничуть не посрамил и даже внёс свой большой вклад). Если вы знаете английский, и просто посмотрите, как эти люди мыслят, в каких масштабах, как смело они бросают вызов всяким стереотипам и старым идеям, и без проблем побеждают, и какими простыми становятся проблемы, любого масштаба, то вы меня поймёте. Наконец, прежде чем заводить детей, подумайте, какого будет растить их в России, как много страданий, скуки и мракобесия их ждёт.
Causality as Discipline
Смысл дисциплины не в том, чтобы подчиняться правилам. А в том, чтобы понять свои желания, причины для них, учесть также и все остальные желания, представить себе, что бы вышло из их реализации и решить, правда ли это сделало жизнь лучше и можно ли это себе позволить сейчас, или нет. Смысл дисциплины - в достижении своих ценностей и мечты, во вложении в собственное счастье и удовольствие. Если сказать всё это проще, то это последовательное применение закона причины и следствия в отношении собственных интересов и жизни
Harming by “Helping”
Дети в первую очередь должны обретать самостоятельность, у них должно быть личное пространство, личные дела, которые не должны делаться за них. Прямое вмешательство родителя должно быть, разумно, как только ребёнок начинает контролировать что-то сам или понимать основы для своего дела, устремлено к нулю. Это не значит, что Бидлы не поддержат своего ребёнка, если его обижают какие-нибудь хулиганы или взрослые, но они не будут жить за него, не будут источником его самореализации: он сам должен себя реализовать. Ребёнок должен преодолевать трудности, стремясь к тому, чего он хочет. Это единственный путь, как он должен жить. Родитель должен научить его, как понять, что ты хочешь и как применять свой разум, чтобы это получить, а не подорвать его работу над своей жизнью.
Distracting with Praise
Ребёнок должен ценить свои усилия, свои намерения, а не похвалу за них. Его должны волновать не успехи, а серьёзная, внимательная работа над своим счастьем, независимо от того, какие неудачи могут быть. Важно то, что он заботится о себе, что он любит себя, что он хочет и идёт к своей мечте, а не наша оценка его способностей или прогресса. Ему должно быть наплевать, одобряют окружающие, включая родителей, его работу над своим счастьем, или нет. Конечно, человек должен признавать факты, которые он может видеть и принимать их.
Conclusion: The Reward for Everyone
Я переведу абзац из их заключительной речи. Я люблю это и этих людей.
Мы видели, как наша гедонист от рождения превращалась в эгоиста, который делает себя сам, одно открытие, решение, усилие за раз. Мы были свидетелями её желаний, её борьбы, её неудач и её успехов. Мы видели, как они живёт в процессе любви к своей жизни. И заслуга в том, что она такая, какая есть, и в том, что она сделала из себя - её собственная. Все, что мы делали, - это создавали условия, поощряли, оказывали разного рода поддержку и направляли, позволяя ей думать, выбирать и идти своим путем. Но награда за её обдуманный выбор и усилия в равной степени достается и нам, и ей. Нам нравится, что она любит свою жизнь.
плохой тот кто нападает на плохого!)
Решите проблему булинга, создайте теплую и комфортную атмосферу.
Подберите обучающихся по фенотипу и психотипу.
И тогда всё будет хорошо
Это что вообще?
Какая грустная история.
как охранник может досмотреть каждого? у нас в школе 1600 уч-ся, если каждого обыскивать, то через человек 300-400 можно быдет идти домой.
Домашнее обучение как решение всех проблем
А где же любоффт в этом мире? Неужели учителя не учат морали? Или они вообще ничему не учат? Может министра образования стоило бы забулить?
Учителя давно не учат морали. Теперь детей учат, что кругом враги, которые хотят нам зла, и что врагов убивать не жалко
Школьник потенциально опасен
Как и сама система
Система воспитала агрессара который умеет терпеть
Как и само общество
И общества ответило за свои поступки
Нормальный и адекватный человек не будем думать об избиении ребёнка!
Это старые коммунисты дали понять что колечить это нормально! Пора переворачивать общество но без насилия как я считаю!
Я считаю, что в первую очередь нужно тщательно проверять семью таких учеников, все формируется именно в круге семьи.
10% осуждения
90% понимания
Запретить молотки и компьютерные игры.
А ссылки на источники будут?
Не гоже это либералам.
Смотрю второй ролик по данной теме. Что-то данные разнятся.