Hola!! creo que hubo un error en el minuto 38:08 Cuando sumas y restas a ambos lados cambias la desigualdad y eso solo es posible cuando ocurre un producto en ambos lados con una cantidad negativa.
Juani, una pregunta.. En el ejercicio N°6 minuto 39:48, vos decís que hay que contemplar los dos caminos. ¿Eso lo hacemos porque no sabemos el valor de "x", no? Es decir, contemplamos que"X" pude ser positiva o negativa?
Hola Joel, sí es exactamente como decis , hay que contemplar los dos caminos debido a que si no lo haces, esta dando por hecho un valor de x (uno positivo o negativo) dejando una parte de la solución incompleta
Haces que estas clases no solo sean interesantes y muy informativas, si no tambien divertidas! Estoy viendo esto mas que por aprender, por placer de ver las ganas que le pones, todos los estudiantes te agradecemos esto un montón! Un abrazo desde Resistencia, Chaco. 😊
tarde pero capaz te sirve saberlo jsjsjsjs eligió x>✓5 porque el resultado es mayor que 2 (creo que es 2.2 y algo ni idea) pero al elegir esta y esta ser mayor que 2, satisface las 2 propuestas, que sea x>2 y x>✓5
Fe de erratas.
En el 38:08, copie mal el sentido de la desigualdad, debería haber copiado
x+2 < 1/(x-2)
Aaahh oka, ya estaba pensando que había entendido algo mal jajajaj
Dislike, que regrese tu oufit de Jesús
Jajajaaja Tenia el pelo sucio, asique pelo atado :p
@@AlgebraParaTodos jaja Jesús también lo tenía así, bueno en realidad le di like
Saludos. El ejercicio cuatro como se resuelve multiplicando en cruz, por casos? Por más que intento no me salee
Hola!! creo que hubo un error en el minuto 38:08
Cuando sumas y restas a ambos lados cambias la desigualdad y eso solo es posible cuando ocurre un producto en ambos lados con una cantidad negativa.
Si!! Alto error, gracias!
@@AlgebraParaTodos A pesar del error, justo trato de solucionarlo con lo que el profe mismo nos enseño. Que linda la vida.
Magnífica clase. Una explicación muy buena, muy completa y de lo más amena.
Juani, una pregunta..
En el ejercicio N°6 minuto 39:48, vos decís que hay que contemplar los dos caminos. ¿Eso lo hacemos porque no sabemos el valor de "x", no? Es decir, contemplamos que"X" pude ser positiva o negativa?
Hola Joel, sí es exactamente como decis , hay que contemplar los dos caminos debido a que si no lo haces, esta dando por hecho un valor de x (uno positivo o negativo) dejando una parte de la solución incompleta
Saludos desde Venezuela, por aca Rhomar Aray
realize el ejercicio 4 y la solución me da de
(- infinito,-√5) unido con (2,√5)
Que bravo hermano,esa es la idea no mecanicazar,analizar es la clave gracias MAESTRO!
Haces que estas clases no solo sean interesantes y muy informativas, si no tambien divertidas! Estoy viendo esto mas que por aprender, por placer de ver las ganas que le pones, todos los estudiantes te agradecemos esto un montón! Un abrazo desde Resistencia, Chaco. 😊
UTN? jaja
Me alegra mucho que lo veas asi!! es mi intención. Un abrazo grande, y gracias por tu apoyo como miembro del canal :D
@@tomasremake5491 Yep jajaja
aunque no vea los directos los videos no me los pierdo, sigue subiendo los directos resubidos profe
Aquí estarán los fragmentos de los directos , gracias Nestor :)
@@AlgebraParaTodos gracias a ti por tanto!
Hola una pregunta , limites..derivadas e integrales...das en tu curso gracias, un saludo .
Después te pasan inecuaciones con módulo de ambos miembros
Excelente videos y buenas explicaciones genial
Acá estamos, en vacaciones y con el verano de los 43'C :-D
muchas gracias por el video
Venia bien hasta los últimos dos
Te amamos Juan!!
Gracias por el cariño!! te espero en los directos en Twitch :)
www.twitch.tv/algebraparatodos
Buen vídeo, me ayudó mucho💯
Grande juan.
Muy buen video aunque me quedo una duda, por qué en el ejercicio 6 tomaste como solución 1 al intervalo x>✓5 y no x>2, como decisidiste cuál elegir? 🤔
tarde pero capaz te sirve saberlo jsjsjsjs eligió x>✓5 porque el resultado es mayor que 2 (creo que es 2.2 y algo ni idea) pero al elegir esta y esta ser mayor que 2, satisface las 2 propuestas, que sea x>2 y x>✓5
@@naw8736 ahhh claro, ahora que me puse a pensar tiene sentido, muchas graciass. Igual la materia la tengo que recursar jajajajajajaja
@@Passe1811 me alegro que te haya servido ajajjsa denada loco! a meterle nomas
Excelente
Que groso loco, que fluides y claridad al explicar!
Muchas gracias Luca!! me alegra que te guste. Un abrazo, y espero verte en los directos :)
Profee!!! Fenómeno 👍👍!!! Exelente video
Me alegra que guste!!