Unos youtubers trabajan con la planta en lazo abierto (no C(s)/R(s), sino solo la planta Gp(s)), otros trabajan con la función de transferencia (tú), eso confunde a los que intentan entender este tema.
Me entro la duda, en el ejemplo usas tre polos y no estan alejados 6 veces, por lo tanto no se puede analizar por que deja de ser un sistema de segundo orden.puede ser?. Sacando eso esta bien explicado. El polo s=3 no deberia estar para cumplir la explicación
Una duda en el paso 3 cuando k=0 te da un angulo de +-60 grados y cuando K=2 el angulo es +-300 grados, dices que es equivalente a +-60 grados. No entendi eso como equivalencia como puedo enteder eso de mejor forma. De ahi en fuera muchas gracias excelente contenido.
Con la siguiente imagen lo puedes entender de una manera gráfica. lh3.googleusercontent.com/proxy/BlAa9O0Dn7g3VimZgwqMNOtIutJl280a6xYHOg2OXSwMGAACiMA8jybG4lLCO1SDA35pTNj7hkZA-Guc1eP2J9PJ34HIfTLdAAcPHOzsOYK4iZO9wAAPe9YQ1g
Entendí todo, menos el método de tanteo para hallar "Sd". ¿Cuál es el procedimiento o la fórmula? Intenté con lo que dijo en el video, pero no me salen los ángulos de la tabla.
¡Hola! Me salté muchos pasos, pero aquí te dejo el procedimiento 👇 drive.google.com/file/d/14ASYU17p3UcWZb4A7pigaroUDTKGx3xA/view?usp=drivesdk Básicamente, vas variando el valor de x y con este, el valor de y. Luego, usas la fórmula de la tangente inversa para ir calculando los ángulos. (Por ejemplo, en s+2, tendrías que sumar el 2 a la x. Entonces sería: tan^-1(1.732/(-1+2))). El propósito del método es que encuentres la suma de -180°, y ese sería tu punto deseado. Espero que haya quedado claro 😇
![Conceptos del LUGAR GEOMÉTRICO de las RAÍCES [LGR] - Sistemas de Control # 002](/img/n.gif)
Tantos video de LGR y todos explican horrible, menos tu, contigo entendi x fin :,3 gracias
Buen video master, explicacion muy clara 💯💯
Muchas gracias por el video, mañana tengo examen y con explicación logré entender todo
Éxito en tu examen 💪🏼
Excelente video, me ayudo en una practica.
Gracias lo entendí mucho mejor en este vídeo
buen video, gracias
Unos youtubers trabajan con la planta en lazo abierto (no C(s)/R(s), sino solo la planta Gp(s)), otros trabajan con la función de transferencia (tú), eso confunde a los que intentan entender este tema.
queee joya de video
Me entro la duda, en el ejemplo usas tre polos y no estan alejados 6 veces, por lo tanto no se puede analizar por que deja de ser un sistema de segundo orden.puede ser?. Sacando eso esta bien explicado. El polo s=3 no deberia estar para cumplir la explicación
Como se realizaria la tabla para la prueba de ángulo si el denominador es una función de segundo grado con raíces imaginarias?
Buen video :3
Una duda en el paso 3 cuando k=0 te da un angulo de +-60 grados y cuando K=2 el angulo es +-300 grados, dices que es equivalente a +-60 grados. No entendi eso como equivalencia como puedo enteder eso de mejor forma. De ahi en fuera muchas gracias excelente contenido.
Con la siguiente imagen lo puedes entender de una manera gráfica.
lh3.googleusercontent.com/proxy/BlAa9O0Dn7g3VimZgwqMNOtIutJl280a6xYHOg2OXSwMGAACiMA8jybG4lLCO1SDA35pTNj7hkZA-Guc1eP2J9PJ34HIfTLdAAcPHOzsOYK4iZO9wAAPe9YQ1g
Entendí todo, menos el método de tanteo para hallar "Sd". ¿Cuál es el procedimiento o la fórmula? Intenté con lo que dijo en el video, pero no me salen los ángulos de la tabla.
O algún otro método que alguien sepa, porfa :,)
¡Hola! Me salté muchos pasos, pero aquí te dejo el procedimiento 👇
drive.google.com/file/d/14ASYU17p3UcWZb4A7pigaroUDTKGx3xA/view?usp=drivesdk
Básicamente, vas variando el valor de x y con este, el valor de y. Luego, usas la fórmula de la tangente inversa para ir calculando los ángulos.
(Por ejemplo, en s+2, tendrías que sumar el 2 a la x. Entonces sería: tan^-1(1.732/(-1+2))).
El propósito del método es que encuentres la suma de -180°, y ese sería tu punto deseado.
Espero que haya quedado claro 😇
@@osogrisasesorias Quedó claro, muchas gracias.
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