Спасибо за интервью! Александр Григорьевич как всегда про очень правильные вещи говорит! Как же хочется, чтобы его слышали! Чтобы наше образование действительно развивало личностей с самостоятельным мышлением и светлой душой. Чтобы учителя, воспитатели, родители несли прежде всего любовь, уважение, интерес к знаниям и, конечно, сами знания. Частные школы, к сожалению, не всем по карману.
Можно разобрать на цитаты речь Александра Григорьевича! Я училась по его учебникам в пед ВУЗе и каждый день работаю над тем, чтобы дети имели право быть собой
Образование и обучение разные слова. Что является первичным? С чего надо начинать? Может научить сначала учиться? Человек рождаясь делает первый вдох, а потом учится пользоватьсся своим телом. Это игра. Обучают! Как? А это уже технология. Дружите и показывайте, как обучаться правильно.
Как будет жить ребёнок в социуме после домашнего обучения? Общалась с такими детьми, у них огромные проблемы в коммуникативной адаптации. Родители их потом ищут для них правильного общения, не сами дети, а родители. Это и есть свободные творческие личности? И, кстати, в МГУ на психфак приходят учиться дети с домашнего обучения. Не Теплякова. Много противоречий в беседе уважаемого Асмолова А.Г.
@@germanbarton2732 Мне кажется, у Стругацких было очень много идей (и про воспитание, и про эволюции социумов, и про эволюции отдельного человека). А предупреждения действительно почти никак не были восприняты. Но так со всеми предупреждениями происходит.
@@NC_V257 Да, это зависит от восприятия. Для меня Стругацкие всегда (последние 50 лет - мне 76 лет) были "СТРАЖАМ", передупреждающими об опасности. Помните "Далёкую Радугу", "ТББ", "Частные предположения"? Почть везде у них на "заднем плане" звучит: "Не делайте этого!"...
Профессия учителя в наше время практически уничтожена морально. Негосударственные школы для родителей с толстыми кошельками. Я за разнообразие личностей. Но эта личность должна свое я выпячивать. Именно родители закладывают основы коммуникации и осмыслении действительности. Главное потеряна цель образования или образованности. Но очень важна гражданская позиция учителя.
Фурсенко сказал нам не нужны творческие личности нам нужны потребители. Что дало е.. Г... Э.. Вот это обезли, чихание. А где талантливые директора школы.
Надеюсь, ув. Александр Григорьевич строит свои суждения о современной российской школе не по романам Стругацких. Потому как я не понимаю откуда утверждение о том, что кадры отбираются по критерию лояльности? Я, честно говоря, не замечал, чтобы кадры вообще как-то всерьез отбирались, кроме удовлетворения формальным критериям. Управленцы в образовании - может быть, но все кто ниже директора, максимум завуча - неа. Не в том положении школа, чтобы привередничать.
Откликается ☺️🤞🏻 все кто пишет что мол далеко от реальности значит ваш уровень мбоу сош и это не плохо, сделайте что то хорошо на этом уровне. А не ( выражаясь вашими словами) бла бла бла
Либерал от образования. Далёкий от реальных проблем школы. Можно узнать фамилии блестящих директоров и педагогов , чтобы понять что несут в образование "блестящие".А так это всё бла, бла.
Это не "бла", "бла", "бла"!!! Это намного смешнее! :))))) Те, кому сейчас меньше 25 лет. не знают НИЧЕГО кроме, условно говоря, морали "путински-асмоловского мира". Это значит - через 15-20 лет начнётся самое интересное!!!:)))))))))))))))))) .
Спасибо за интервью!
Александр Григорьевич как всегда про очень правильные вещи говорит!
Как же хочется, чтобы его слышали! Чтобы наше образование действительно развивало личностей с самостоятельным мышлением и светлой душой. Чтобы учителя, воспитатели, родители несли прежде всего любовь, уважение, интерес к знаниям и, конечно, сами знания.
Частные школы, к сожалению, не всем по карману.
Спасибо огромное за интервью, дай Бог здоровья и долгих лет жизни!
Умные мысли ласкают слух. Молодец!!!
Спасибо за очень интересного гостя и актуальную тему.
Безусловно, правильные слова, есть над чем подумать и в семье и в школе. Как приятно слышать такую риторику.🎉
Все проблемы, какую не возьми, упираются в одно - культуру, культуру и культуру.
Огромная благодарность каналу и Александру Григорьевичу за его мудрость!
Интереснейший человек! Спасибо вам за Александра Григорьевича! 👍
Можно разобрать на цитаты речь Александра Григорьевича!
Я училась по его учебникам в пед ВУЗе и каждый день работаю над тем, чтобы дети имели право быть собой
🌹
Бедные дети, если есть преподаватели, работающие по его учебникам. Недаром закончившие сш такие тупые. Вашими и его стараниями. Достойная смена😮
Образование и обучение разные слова. Что является первичным? С чего надо начинать? Может научить сначала учиться? Человек рождаясь делает первый вдох, а потом учится пользоватьсся своим телом. Это игра. Обучают! Как? А это уже технология. Дружите и показывайте, как обучаться правильно.
👏👏👏👏👏👏👏
Как будет жить ребёнок в социуме после домашнего обучения? Общалась с такими детьми, у них огромные проблемы в коммуникативной адаптации. Родители их потом ищут для них правильного общения, не сами дети, а родители. Это и есть свободные творческие личности?
И, кстати, в МГУ на психфак приходят учиться дети с домашнего обучения. Не Теплякова.
Много противоречий в беседе уважаемого Асмолова А.Г.
Потрясающе интересно. (Отметил, кстати, отражение многих идей Стругацких.)
У Стругацких не было идей!
У Стругацких были ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ об опасности. Только вот мало кто это понимал. Да и сейчас...
@@germanbarton2732 Мне кажется, у Стругацких было очень много идей (и про воспитание, и про эволюции социумов, и про эволюции отдельного человека). А предупреждения действительно почти никак не были восприняты. Но так со всеми предупреждениями происходит.
@@NC_V257 Да, это зависит от восприятия. Для меня Стругацкие всегда (последние 50 лет - мне 76 лет) были "СТРАЖАМ", передупреждающими об опасности.
Помните "Далёкую Радугу", "ТББ", "Частные предположения"?
Почть везде у них на "заднем плане" звучит: "Не делайте этого!"...
"Для меня Стругацкие всегда были "СТРАЖАМИ", передупреждающими об опасности." - ТАК ВЕРНО!
Профессия учителя в наше время практически уничтожена морально. Негосударственные школы для родителей с толстыми кошельками. Я за разнообразие личностей. Но эта личность должна свое я выпячивать. Именно родители закладывают основы коммуникации и осмыслении действительности. Главное потеряна цель образования или образованности. Но очень важна гражданская позиция учителя.
Фурсенко сказал нам не нужны творческие личности нам нужны потребители. Что дало е.. Г... Э.. Вот это обезли, чихание. А где талантливые директора школы.
Такие как осмолов всех истребили
Дата интервью какая?
снимали 8 декабря 2022 года
Надеюсь, ув. Александр Григорьевич строит свои суждения о современной российской школе не по романам Стругацких. Потому как я не понимаю откуда утверждение о том, что кадры отбираются по критерию лояльности? Я, честно говоря, не замечал, чтобы кадры вообще как-то всерьез отбирались, кроме удовлетворения формальным критериям. Управленцы в образовании - может быть, но все кто ниже директора, максимум завуча - неа. Не в том положении школа, чтобы привередничать.
Откликается ☺️🤞🏻 все кто пишет что мол далеко от реальности значит ваш уровень мбоу сош и это не плохо, сделайте что то хорошо на этом уровне. А не ( выражаясь вашими словами) бла бла бла
Какая скукота!!!
Разве можно в этом море слов уловить их смысл и назначение?
Либерал от образования. Далёкий от реальных проблем школы. Можно узнать фамилии блестящих директоров и педагогов , чтобы понять что несут в образование "блестящие".А так это всё бла, бла.
Это не "бла", "бла", "бла"!!!
Это намного смешнее! :)))))
Те, кому сейчас меньше 25 лет. не знают НИЧЕГО кроме, условно говоря, морали "путински-асмоловского мира".
Это значит - через 15-20 лет начнётся самое интересное!!!:))))))))))))))))))
.