Jean-Paul Brighelli : "Le niveau des élites aujourd'hui est médiocre !"
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- เผยแพร่เมื่อ 11 ก.ย. 2024
- Jean-Paul Brighelli, auteur de La Fabrique du crétin, vers l’apocalypse scolaire édition L’Archipel
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Caen : 100,6
Chartres : 104,5
Cherbourg : 87,8
Le Havre : 101,1
Le Mans : 98,8
Une émission dirigée par Clémence Houdiakova
Réalisation et production audio : Franck et Arnaud
Journalistes et programmation : Emmanuelle, Romane, Stéphane, Chad
Pour le confort de tous, nous vous prions de rester courtois dans vos commentaires.
#LigneDroite
Je suis algérien. J'ai fait mon cycle primaire durant la guerre d'Algérie. Le Maire, un petit colon, Mr MORIN; faisait la tournée des classes régulièrement et profitait pour donner un cours d'éducation civique. Un jour, alors qu'il inspectait notre classe, il demanda à l'instituteur de passer au tableau son meilleur élève. C'était moi. Au tableau le Maire me posa une série de questions sur l'Histoire de France, questions auxquelles je répondis sans aucune faute. Suivirent des questions sur la géographie, de France aussi. Au tableau , à la demande du Maire je traçai la carte de France sur laquelle je devais faire figurer les principaux massifs montagneux, les principaux fleuves. Ce que je fis sans aucune faute. La remarque du Maire est : "il connait la France mieux que moi ". J'étais alors au Cours Élémentaire 2 eme année. C'est dire que l'Ecole d'alors formait les élèves solidement. Je garde à aujourd'hui, alors que je fais 70 ans, du savoir acquis à l'école primaire. Le niveau que j'ai acquis au primaire dépasse de loin celui de mes enfants lorsqu'ils ont atteint la Terminale, sur le plan de la culture Générale. La régression inflationniste est terrible. Aujord'hui, pour reprendre Mr Brighelli, l'école forme des crétins. Ce n'est plus de la formation qui est prodiguée, mais l'école fait de l'élevage. Un élève peut arriver à l'université sans se rendre compte, sans aucun effort.
Bravo pour votre excellent français ! Je suis toujours très en colère quand je lis des commentaires bourrés de fautes.... Un pays qui ne protège pas sa langue est un pays fichu !
j'ai vécu en Afrique, je sais tout cela !
@@chantaldelobel-ardino9167
Il y a tout de même deux petites fautes dans son excellent commentaire :
Monsieur en abrégé s'écrit M.
Et non Mr (Mister)
@@marie-josereybaumann1411 Une bien petite faute à côté de ce qu'on a l'habitude de lire ....
Superbe témoignage merci de nous l’avoir partagé, c’est à pleurer quand on sait que cette exigence n’existe plus chez nous
Décérébrer les enfants voilà le but de nos gouvernants, qui n’en ont cure de la jeunesse car on ne dirige mieux les foules qu’en les rendant idiotes et addictives aux médias vendeurs de tout ce que l’état copain des lobbyistes veux nous vendre
Pendant que les chinois incitent a l’excellence leurs écoliers, en occident nous faisons tout le contraire, la médiocrité est entretenue…
Pauvre France
Je sais par expérience que c'est encore pire que ce que peut raconter l'excellent M. Brighelli. Il ne manque plus que de légaliser le shit et rendre l'école facultative pour finaliser le film "Idiocracy" en France. Avant cela il convient de maudire l'ensemble des politicards qui depuis Haby ont volontairement détruit le système éducatif. Je vous le redis : c'est encore bien pire que raconté ici.
Totalement d'accord avec vous, j'ai aussi vu tout cela s'installer "de l'intérieur" et le film "Idiocracy" montre exactement ce vers quoi nous allons...
👏👏👏 exactement
Je me souviens que nous apprenions les tables de multiplication en chantant 👍🏻🥰
Merci Monsieur pour ces souvenirs 🙏🏼♥️
A la fin des années 60, la Table de Pythagore était encore apprise par coeur : à l'Ecole primaire, en cours du CM1.
En 2022 :
- les collégiens qui rentrent en 6ème ne savent pas leurs Tables de Multiplication (jusqu'à 10 ou 12).
- une question : quel est le pourcentage de Bacheliers qui ne maîtrisent pas "la règle de trois" (le calcul proportionnel), pour résoudre un problème simple en mathématique ? (Réponse : au moins 50% des élèves 🍐)
Mr Jean-Paul Brighelli a malheureusement raison, sur toute la ligne : dans son analyse de la baisse de niveau "programmée" de notre Education nationale...
Mr Eric Zemmour 🌿aborde le sujet de l'Education, dans son Programme Présidentiel 2022.
Rdv. le 10 et le 24 avril prochain : allez Voter !
Force et Honneur
Vive La France !
@@jean-francoisgantillon7598 les livres de Z sont pleins d'abhérations et de contres vérités
@@jmpapy127 Ben Voyons ! 🌿
La table de multiplication c'est utile mais on n'a jamais appris aux élèves à raisonner seulement à repéter bêtement des choses
On parle des élites pas de ceux qui ne sont rien comme disait Manu
M. Brighelli n'enseigne plus depuis quelques années... quelques années qui lui manquent pour mesurer que le niveau de crétinisation et d'infantilisation de l'enseignement secondaire est encore plus haut que ce que décrit son discours.
Magnifique cette conversation
J'adore les propos sans concession de Monsieur Brighelli.
.....merci aux petites radio d'exister et de porter à notre connaissance des perles humaines que boudent par obligation les radio d'état
N'importe quoi : À la télévision, il est, entre autres, l'invité d'Arlette Chabot en novembre 2006, de Serge Moati dans l'émission Ripostes en avril 2008 et d'Éric Lange dans l'émission Ça vous dérange sur France Inter en 2009. Sur Internet et dans la presse, il est l'objet de plusieurs articles du Figaro, du Point et de L'Express, et il collabore à Marianne 2, le site de l'hebdomadaire Marianne. Il est en 2008 l'un des principaux intervenants dans le documentaire Éducation : un grand corps malade diffusé sur Canal+
Bref, on parle de M. BRIGHELLI depuis plus de 15ans et sur toutes les chaînes de radio et de télé, il faut arrêter de faire croire qu'il est ostracisé, ça n'est pas le cas.
Un bel exemple de ce qu'affirme M. Brighelli, cet extrait de l'article Wikipedia sur notre ministre actuel de l'Education :
Le 15 avril 2018, Jean-Michel Blanquer publie une tribune intitulée Le passé simple, une exigence de justice sociale. Il y exprime l'exigence que les élèves maîtrisent les temps de conjugaison, notamment le passé simple au niveau de la classe de sixième pour ne pas « [priver] ainsi certains enfants de pans entiers de notre littérature et même d'une vision complète de la richesse de notre langue. »85
Le 20 novembre 2018, lors de son passage dans l'émission Au tableau ! sur la chaîne C8, il échoue à conjuguer le verbe « courir » au passé-simple : il propose « je couru » (au lieu de « je courus ») et « il/elle courra » (au lieu de « il/elle courut »). Il est corrigé en direct par les jeunes élèves qui participent à l'émission86.
J'ai vérifié, j'ai bien retrouvé le passage !
th-cam.com/video/TkkcAVC-ZZo/w-d-xo.html
Il ne s'était pas trop fait chambrer là-dessus, je n'en avais pas entendu parler !
Très bonne émission qui démontre ce qui se passe réellement pour notre jeunesse ! signé Mme du peuple considérée con'sommatrice mais éclairée...
Entièrement raison, nous étions en vacances à Majorque et les Allemands communique en Anglais, les enfants 5 ans parlent Anglais et Allemand et les petits Français comprennent rien. Tu réalises immédiatement que le gouvernement veut absolument que les personnes sont bloquées en France et limités à la France.
Il ne faut pas que l'on ait pas accès aux informations venant de l'étranger et que l'on ne puisse communiquer avec les étrangers . En France la licence de radio amateur est l'une des plus difficile et des plus contrôlé , un hasard . . . .
j'adore! Chaque jour, un grand bol d'air frais! Avec l'invité de ce matin, je me vois en culottes courtes et les années suivantes, cheveux longs (au secours, aujourd'hui ils sont majoritairement barbus. Bon) je pense avoir eu la chance de passer juste avant la réforme HABY. Ouf! Et puis après, la fac à Paris, je suis parisien, (la gauche déjà) même en Droit...Très belle émission.👏 je vis en province depuis 2000, un régal! A demain 😉
14:00 c'est aussi pour cela que les parents peinent à encourager les apprentissages des enfants... Nouvelles méthodes débiles!
et l'absence de support écrit de référence pointé quelques minutes auparavant... Sans "leçon" comment étudier une notion et l'intégrer???
Et bien, les bras m'en tombent (pour la potence par ex) et pour le reste, je confirme tout ce que je viens d'entendre. En tant que maman pratiquant l'instruction à mes enfants, nous avons, comme tout parent, eu notre contrôle annuel et oh ! stupeur ! En CE1, que des additions et des soustractions. En CM1, une seule division qui ne demande même pas à être posée. Je demande naïvement comment est la géographie d'aujourd'hui, car je n'ai pas bien saisi les demandes de l'EN. Oui on ne l'enseigne plus comme avant. Adieu fleuves et montagnes. Bonjour l'humain au centre de tout ça. Qu'est ce que ça veut dire ? Je cherche encore. Et les questions d'histoire seraient plutôt du genre "pourquoi y a-t-il eu des rois en France ?". De mon point de vue, si on connait l'histoire de France, on comprend mieux qu'avec des évènements flash comme j'ai pu l'entendre.
Ce n'est pas demain la veille que mes enfants retourneront à l'école. Autant que faire se peut...
En tout cas, merci pour cet entretien. Encore un excellent ouvrage en perspective !
Il ne faut surtout pas faire faire des efforts aux enfants. Il est hors de question de faire "marcher leurs petites cellules grises (comme dit Poirot) ! D'où la détérioration du niveau scolaire.
Un livre de plus à offrir ! Merci pour ce langage qui ne mâche pas ses mots. Petit aparté : j'ai toujours détesté les "ensembles" et les probabilités des maths dites "modernes" alors que je me régalais avec l'algèbre, beaucoup plus ludique et palpable à mon goût !
Les probabilités /stats sont qqch d'assez difficile pour les élèves même bons, ça demande de la mémoire (pour les sous-doues) ou de l'intuition.
Super entretien comme d'habitude👍
Pas Téléfoot, ça ne concerne pas les femmes, mais plutôt toutes les téléréalités qui foisonnent sur les chaînes de télé aux horaires des sorties d'écoles...
Je rappelle qu'on est pas obligé de regarder la télé mais apparemment si
Les téléréalités s'appellent bien et comme par hasard '''réalités'''.....
regarde les bien, toutes et toutes... et jusqu'en '''Alaska'''.......!!!!!!!!!............
Années 2004/2005 sortie des livres de Marc Le Bris et de J. P. Brighelli. Pour ceux qui se sentaient bien seuls car ils comprenaient qu'il se passait quelque chose de très néfaste à l'Education Nationale, surtout depuis 1989, mais ne pouvaient pas en parler car autour d'eux personne ne voulait voir la réalité, ces livres ont été une bouffée d'oxygène!
Il y en a qui ont vu rappelez vous le coup du mammouth.....
Une émission extrêmement intéressante ! On comprend pourquoi beaucoup de français n'ont plus d'esprit critique... effrayant !
Un certain Président de la République disait que "les français étaient des veaux..." Finalement, il n'avait pas tort...
Je ne crois pas que les Français soient des veaux, c est qu une question de temps.
Et pourtant 40% des plus de 65 ans ont voté Macron. Il semblerait que l'esprit critique dont vous déplorez l'absence chez les jeunes fasse aussi cruellement défaut à nos plus vieilles générations.
A son époque pourtant le niveau intellectuel était encore bon.
Mais toutes ces générations y compris les boomers, ont accepté la TV chez eux et pour beaucoup ça a fini le peu d'intelligence que la nature leur avait départi.
@@LithningWolf la peur tout simplement et pas tous on voté MC 🤔
@@thebaicus je pense plus depuis 2000 ça c'est accéléré ,pour ma part j'ai connu ces écoles et mes enfants également , cependant les jeunes d'aujourd'hui pour beaucoup ne connaissent plus grand choses des régions et de l'histoire, et quand je vois que beaucoup également paye par contact donc ils utilisent plus les codes en fait on responsabilise plus nous allons vers le transhumanisme indéniablement .
La classe dirigeante vient d'une demi-douzaine de crèches parisiennes.
Plus maintenant : écoles trilingues outre-atlantique.
"10 % de cadre tres superieur et 90% de CONsommateur"
Exellent.
il me semble que Henri4 et Louis le grand ne pourront plus choisir leurs élèves sur dossiers comme avant... en gros, ils vont devoir envoyer leurs enfants dans le privé (il y en a d'excellents) ce qui rajoutera, encore, une inégalité de plus pour le vil peuple.
Bonjour
J ai compris le monde depuis longtemps
J ai soixante dix ans maintenant, je suis dans une maison de retraite pourrie sans âme avec des gens qui se jalousent et se critiquent
Encore une belle analyse
Merci pour cette analyse, appuyée sur un retour d'expérience et donc factuelle! C'est, hélas, le triste constat que je fais depuis que mon fils a pris le chemin de l'école en 2013 et contre lequel je me bats au quotidien mais j'avoue que c'est de plus en plus difficile !!!
Absolument d accord
Nous sommes dans le médiocre en général
Donc plus rien n a le même sens
Bien a vous
Lauren
Tout à fait d'accord, mais au vu du résultat de la présidentielle, il faut croire que ça convient à la majorité .....
Excellente émission. Merci pour cet invité de qualité malgré les constats déplorables sur notre système scolaire français.
Merci à vous j’adore votre émission et André de 12h à 14h00 👌
Monsieur Brighelli, votre démonstration et votre livre ( le 1ère, car le second ,je ne l'ai pas encore lu ) sont magnifique et très juste... Y a juste une petite remarque : vous datez cette volonté dans les années 60 !!! Vous devriez revoir l'histoire de la révolution et du projet Jacobin !!! Ainsi que l'encyclopédie des lumières !! Ce projet remonte a cette époque ... Voyez également le " plan de l'éducation " de : Louis Michel Lepeletier de saint-fargeau !!! Député a la convention ,mort le 20 janvier 1793 ... Son manifeste a été lu par Robespierre a la convention !!! Donc pour moi, cela est un projet révolutionnaire , qui tentait a faire un "homme nouveau " et a "régénérer " le peuple !!!! Avant cela, Voltaire avait déclaré : qu'il avait besoin de laboureurs pour ses champs et pas des claires tonsuré ( je cite de mémoire )
On le remarque au boulot, des ingénieurs ou des directeurs de service qui font de grosses fautes d'orthographe !!! Voir même plus, qui ne savent pas faire une phrase correctement formulée.
On n'écrit pas "voir même", ni "voire même".
On écrit soit "et même", soit "voire" (avec un e final) qui signifie la même chose que "et même". "Voire même" est donc un pléonasme :-)
Les ingénieurs ont reçu une formation scientifique et technique.Ce qu'on leur demande c'est apporter des solutions techniques et contribuer à produire et faire gagner une entreprise.
Top!🙏
Ceci ne concerne pas uniquement la France .En Belgique, idem. Sur 100 candidats , diplômés de l'enseignement secondaire, à un poste administratif important, seul deux d' entre eux ont réussi l'épreuve de dictée. A la fin des années 1990.
Pourquoi travailler quand ces fils à papa pourraient avoir les bons postes grâce au réseau de papa et ensuite se faire assister par les adjoints et... par Mc Kinsey?
A Yen Bui. Oui ces fils de, mêmes des cancres, auront toujours une place au soleil ! Idem pour les enfants de chanteurs, artistes, etc....comme par hasard, se retrouvent à faire qui chanteur, qui acteur....Jamais on ne les verra faire caissier, ou balayeur, ou "poubelleur"!
je pensais au début lorsque j'ai pris conscience que quelque chose n'allait pas dans les programmes scolaires en Algérie que c'était propre à l'Algérie seulement, je me suis rendu compte un peu plus tard que c'était malheureusement mondial. j'ai été choquée d'entendre des étudiantes de la prestigieuse sorbonne très mal s'exprimer au micro d'un journaliste. Elles n'arrivaient pas à formuler ne serait ce qu'une seule phrase correcte.
Les maths modernes, j'ai expérimenté comme classe pilote en 1969 en 6ème. Tout à fait d'accord que c'est plus adapté à bac +8. Je n'ai refait de l'algèbre et de la géométrie qu'en seconde. Ca n'a pas été évident de se remettre à niveau.
Quelle horreur ces maths modernes,je ne m'y suis jamais fait,en revanche je sais calculer de tête.
Ce niveau est tellement bas que l on ne peut plus parler D'ÉLITES!!!!
Les petits ukrainiens arrivés en France , ont rejoints les écoles, et le constat est : niveau largement Supérieur aux élèves français.
La messe est dite ! AMEN
Tout ca vas tres mal finir
debat très intéressant, comme toujours, merci
Qui se souvient de la petite carte de France plastique transparente qui montrait tout les fleuves et au moins une centaine de villes françaises ? Nous devions l'avoir dans nôtre cartable à tout moment et aussi l'utiliser comme marque-page. Et qui se souvient du monstrueux livre d'exercices de grammaire "Bled" et du Bescherelle ? Je suis content d'avoir connu cette époque où l'éducation française était encore solide bien que déjà mourante (j'étais en CP en 1989 dans une école française privée en Afrique de l'est).
Les français et leurs enfants se complaisent dans leur médiocrité intellectuelle.
10 ans que j'enseigne... Ce qui intéresse les parents c'est la sortie de fin d'année... Quand je parle de mes méthodes, des devoirs (oui j'en donne ET à l'écrit 🖕), des livres lus dans l'année, des résultats des évaluations de début d'année : ils s'en fichent royalement.
Ils veulent que je sois présente tous les jours de 8h20 à 16h30 pour garder leurs enfants et qu'ils s'amusent bien le jour de la sortie.
Exactement ! Au fil des années, c'est devenu la même chose en Allemagne, alors qu'au début des années 90, on pouvait noter un niveau certain dans les lycées. C'est déplorable.
Ecoutez les politiques : Lorsqu'ils prétendent se rassembler, ils parlent de "plus petit dénominateur commun". Je ne connais que le PGCD. Ceci dit, ils ont raison.... Le plus petit dénominateur commun, c'est 1.
Merci à votre invité, c'est tellement vrai.
J'ai le livre. .. ce Monsieur voit juste.
Je suis tout à fait d'accord avec ce constat.
Mais après ? Que fait on? J'ai 2 enfants en bas âge dont 1 est déjà en petite section et nous sommes déjà dans la médiocrité....
Développer ses facultés cognitives à la maison.. pas d écrans TV, smartphones , l'amener à raisonner (discuter avec lui ) .. jeux ludiques (Lego..)
Apprenez lui à jouer aux échecs : logique, rigueur, calcul, combativité, créativité, mémoire. Après, il sera suffisamment malin pour apprendre quasiment tout seul.
Bonjour Surtout pas d'écrans pour vos enfants, c'est un poison pour eux. Donnez-leur des livres (adaptés à leur âge), laissez-leur du papier, des crayons de couleur, de la pâte à modeler à disposition, faites-les jouer avec des jeux de société qui vont leur apprendre à compter et à développer la logique, sortez-les (en forêt avec observation de la nature, des saisons), faites-leur faire du sport (vélo, patins à roulettes, jouer au ballon...), cuisinez avec eux, laissez-leur du temps pour jouer avec des jeux qui vont solliciter leur imagination, la construction et surtout, n'attendez pas tout de l'école. Vous êtes les premiers éducateurs de vos enfants, ne l'oubliez pas. Je suis enseignante en primaire et je ne peux que confirmer que l'école tire vers le bas...
Il nous faudrait comme ministre de l'Education nationale un Jean-Paul Brighelli ou un François-Xavier Bellamy : les discours de ces deux hommes (entendus lors de congrès du Syndicat national des lycées et collèges, le seul qui aille dans leur sens) sont identiques et prônent le retour à un enseignement secondaire digne de ce nom et la suppression du collège unique. Le ministère de l'Education nationale est noyauté par des sectes : mais oui ! par exemple l' "Aggiornamento" en histoire et géographie. Ces sectes se hissent jusque dans les instances des programmes grâce à des diplômes d'imposteurs tels que les "sciences de l'éducation", la pire des sciences molles (1) parce que se mêlant de l'instruction de la jeunesse (ou plutôt de la non-instruction de celle-ci). Cela vous explique la tenue, le niveau et les orientations de l'histoire et de la géographie depuis quelques décennies. Quand on est professeur on voit avec sidération la même descente aux enfers dans toutes les autres matières, de l'allemand au français en passant par les mathématiques et l'éducation physique et sportive, laquelle n'est d'ailleurs plus sportive et athlétique du tout mais aussi ludique et crétinisante que les autres disciplines. Et les élèves, dans tout cela ? Détrompez-vous, ils sentent très bien par eux-mêmes que le collège et le lycée ne les préparent pas du tout à la vie, et lorsqu'ils sont face à un professeur (type S.N.A.L.C.) faisant de la résistance et, par exemple, leur faisant découvrir la grammaire (malgré l'interdiction répétée par les apparatchiks et commissaires politiques que sont les I.P.R.), ils le remercient du fond du cœur.
(1) Pour information : les quatre sciences dites officiellement "sciences molles", qui procurent des diplômes identiques aux sciences dures (ou sérieuses), sont les "sciences de l'éducation", l'économie, la psychologie et la sociologie. Une science molle est une science qui ne tire que des hypothèses de ses constatations ; une science dure tire des LOIS de ses constatations. Un économiste, par exemple, est bien incapable de nous prédire comment évoluera une économie dans les semaines ou années à venir, alors qu'un chimiste peut vous annoncer le résultat d'une expérience et qu'un physicien peut vous annoncer l'effet du branchement d'une machine. Autres sciences molles, heureusement non diplômantes : la graphologie, l'astrologie...
Le temps des Lumières n'était pas le temps de la démocratie, ce temps est révolu.
Je me souviens avoir demander au professeur,lors d'une réunion des parents d'élèves,de m'expliquer comment il faisait la division(nouvelle mouture),ne la comprenant pas..Et là,plein de parents ont dit"moi aussi,moi aussi",faisant l'unanimité contre ce nouvel apprentissage,bien moins logique et rapide que "l'ancienne" methode..,Ça m'a fait bien rigoler !!Quant aux ordinateurs,les professeurs n'étant pas formés et ont laissé tomber, ils servaient donc plutôt de support aux toiles d'araignées.C'etait sans doute des écolos qui sommeillaient en eux... !!
Merci monsieur 👍
N’est-ce pas l’ensemble notre société qui est devenu de plus en plus médiocre ?
C'est incroyable, encore personne n'a parlé d'immigration !
< Parcours sup > est entrain d'achever le système éducatif français
Pour réformer la fonction publique, il faudra envoyer l'armée.
Merci M. Brighelli.
Ça fait 20 ans que je suis dans le système scolaire et je ne sais absolument rien. Je n’ai absolument rien retenu de toutes ces années. Si l’on me demande d’appliquer je peux mais quand à comprendre pourquoi je fais ce que je fais ou comprendre le sens de ce que je fais je ne saurais répondre. Je ne sais pas quoi faire quelle référence devrai-je avoir pour reprendre mon éducation moi même
Quel homme extraordinaire!
ça pour être médiocre ils sont médiocre......... Incapable de prendre une décision sans Mc Kinsey....... Quelle honte !!!!!!!!!
On nous apprenait les tables en chantant, l'alphabet aussi, et les règles de grammaire! Je conserve la méthode pour mes futurs enfants! Je ne plaisanterai pas avec les études! soit ton fils fini chauffeur Uber et fan de rap, soit il a des chances de devenir médecin cardiologue ou plus!
l aristocratie de l ancien regime justifiait ses privileges par le prix du sang verse ... nuance
Vous avez totalement raison.
J’ai appelé ma fille Jehanne. Ça se prononce pareil que Jeanne. La directrice de l’école a lu Jéhanne. Je lui ai dit ça se lit Jeanne. Elle m’a dit : Ah bon? Je lui ai dit oui, vous n’avez pas lu Villon? Elle m’a dit qui? 😓😓😓
C'est triste mais c'est la réalité d'une grande majorité d'enseignants : nous sommes des idiots diplômés... Et je me mets dans le lot.
Intéressante analyse, bien que répétitive (autre interview) !
Les maths modernes, en 6e et 5e, j'adorais ! J'étais dans les deux premiers ! Rassurez-vous, je maîtrisais parfaitement l'arithmétique, les opérations etc. Mais il est vrai que quand, en 4e, je me suis trouvé face aux maths traditionnelles... J'ai adoré aussi la grammaire structurale, de Shomsky (la grammaire générative)... ç la fac ! Mais j'ai enseigné la grammaire traditionnelle... contre l'Education nationale. Un franc-tireur, je fus ! Quant à l'Histoire, je lisais Bainville, son Napoléon, en 4e, avec passion... C'était juste après 68.
Bonjour, un étudiant en license qui ne va pas en cours et a 16 de moyenne générale parmis tant d'autres. Depuis le collège, j'ai l'impression qu'on se fou de ma gueule. Je n'ai rien d'un génie, cette éducation est désastreuse et frustrante comme pas possible.
Trouver de l'intérêt et attiser la curiosité sans difficulté, sans challenge, et bh ca fou la mort ! Si tu veux devenir bon, aujourd'hui, dans une matière quelconque, sois autodidacte, fais les études correspondantes pour te légitimiser et ferme ta gueule.
Je corrigerai pas mes fautes, c'est tolérable où j'étudie
Ce ne sont donc pas des élites...
Cette cas socerie de la classe moyenne française, cette cretinerie dont Brighelli parle, existait deja dans les années 90, je m en souviens avec le recul maintenant. Tous ces gens qui s abrutissaient devant la tv etc mais comme il y avait encore une morale et une stabilite sociale, cette cassocerie etait dissimulee. Mais avec la technologie et les reseaux sociaux qui emergent puissament fin années 2000 et debut 2010, cette realite s est revelee encore plus
Le vocable '''''élites''''' peut être rayé du language .... il est devenu sans objet!!!.....
Cela fait des années qu'on se désole de l'état de l'école et rien ne change , on se désespère et on passe à autre chose que faire vu le verrouillage total.
Pauvre france..
Médiocre???C'est encore gentil🤮🤮😝😝🤪🤪😂😂🤣🤣😝😝!!!!
Dans "elite " ,il y a l'idée de supériorité "touzazimut ".....mais " médiocrité " .. .ça fait quel mot......
L'europe est une plaie!!!
Hi. L enseignement consiste à faire des gens estimables en société, et inestimables dans un naufrage...
C est flagrant à Polytechnique !!!
le niveau a baissé, d'ailleurs ils ne sont plus seulement 300 par an mais 500+ ... ce depuis 10-12 ans maintenant.
Des C.V. avec pleins de phôtes etc...
les frères la truelle ont réussis leur coup, et bien sur avec l'aide de la gauche bien pensante, ce plan bien pensé et mis en route depuis 1793!
il faut absolument que je lise son livre "la fabrique du crétin"
Très bien cette vidéo mais il faudrait fixer la caméra sur un support fixe car l'image tremble presque sans arrêt sauf quand le journaliste lève les coudes de la table...
Ils sont tous partis les personnes de confiance et de paix il reste juste le mots élite mais la personne pour lincarne 😱
ce qui m'effraye c'est de voir que mes fantasmes sont réels ... du coup je ne suis pas que fou ...danke von Elsass, mes parents ont détruit tous de ce qui aurait pu être mon avenir par volonté de médiocrisation, de haine de l'intelligence de haine de l'excellence au profit du paraître en lien avec une faignentise hypocrite sans limite, à moi, à nous la génération post boomers de tout reconstruir, mais macmacron continue sa déconstruction assumée ....
Fainéantise !!...
C'est le système béké, nous sommes tous des antillais !
Malheureusement...
La qualité de vos émissions m'ont interpelé et sans etre déçu en bien mais celle-ci est du niveau extasique, pensez donc Nicolas Vidal et JeanPaul Brighelli...............
"...notre avenir en commun..."
Oublie! Méchant Con. ^^
On constate que tous les français ignorent ce qu'est le libéralisme et l'emploi à tord et à travers! Comme le terme l'indique c'est la défense des libertés, cela n'a rien à voir avec l'éducation!
Dommage qu'il n'y ai pas démission sur Julian Assange...
Radio "courtoisie" permet l'interruption de la part de ces jeunes, j'aurais aimé qu'ils respectent la parole, en fin de compte il ne fait que répondre à leurs questions.
Quel bonheur ces vidéos, la vraie vie, nous sommes tellement nombreux à voir notre pays s'effondrer de jours en jours ..... les 10 et 24 viront l'equipe en place , on verra aprés , au moins profitons du vote
J ai beaucoup ri avec l histoire de la division . Il faut dire que je suis âgée
Comparaison bancale avec les chevaux et l'intelligence car justement les chevaux qui courent vite peuvent certainement transmettre génétiquement cette capacité... puisque ce sont le fait des muscles, système respiratoire et os... rien à voir avec l'intelligence.
On ne peux pas faire d'un âne un cheval de course
Observez donc un âne et des chevaux de selle ds un parc.
Le cheval est très souvent bébête et
l âne dans son humilité car repoussé par les chevaux, lui, est formidable de finesse. Il ramasse les beaux morceaux de carotte que le cerveau balot des chevaux n a pas vu et ne veut pas voir. L'âne soit a vu, soit comprend si on le lui montre du doigts et ramasse.
Le cheval de souche du terroir, de trait en somme, s'apparente à l âne. Il est sage et intelligent (et très beau aussi).
Le cheval de selle (ou de course et là c est pire), est très souvent idiot,
s' effarouche pour rien et semble entrer en dépression à chaque nouveauté.
Il faut le rassurer, le flatter etc...
c est un peu comparable aux nouvelles élites.
Est-ce que le niveau des élites baisse parce qu'ils elles eux regardent touche pas à mon poste le soir
Qu'est-ce qu'ils sont chiants les réacs..
Billets en Euros ;
Mais... l'Architecture recouvre tous les domaines... histoire, géographie, mathématiques, géométrie, excepté la Vraie littérature qui peut tout de même être une source d inspiration.
Ok mais par rapports aux élites
il se situe ou ?
L'oral c'est la méthode américaine..... La tchatche.
Maître de conférences a science po bordeaux bordeaux agrégée d'histoire ignorait la composition de la chambre des députés en mille neuf cent trente neuf..
Faudra dire aux gens à table de ne pas faire bouger la caméra, ça donne la nausée :-D
Un constat accablant mais ô combien lucide et réaliste !
"Trop lourds pour leurs pauvres guiboles, boles , plus morts que vivants / mes petits morts vont à l'école , cole , du gouvernement ;
Ils vont multiplier les poires , poires , par le prix du lard / combien de morts dans la baignoire , noire , pour faire un dollar.
Qui chantait cela dans les années 70 ?
On est en mediocratie !!! 😭😭😭
"On est en 1788 mais les chances d'insurrections sont de plus en plus loin"