Эмоции: психология и патология. Сопоставление развития и расстройства (Лекция в МГУ)
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 7 มิ.ย. 2024
- 00:00 Связь эмоций с личностным смыслом и со сферой потребностей. Эмоции отражают адекватность деятельности побуждающим ее мотивам. Мотив - это предмет, в котором нашла себя потребность.
01:09 Основные способы регуляции эмоций. Схема: предметы потребностей и диапазоны возможностей удовлетворения данных потребностей. Изменение диапазона возможностей. Смена предмета. Переозначивание. Унижая кого-то, мы тем самым обесцениваем его в собственных глазах. Лиса и виноград.
08:40 Реакции на фрустрацию. Эксперименты Тамары Дембо.
13:30 Связь эмоций с поисковой активностью. Эксперимент: больные депрессией более объективно оценивали степень собственного контроля над ситуацией по сравнению со здоровыми. Некоторая переоценка собственных возможностей у здорового человека. «Здоровый оптимизм»: не догоню, так хотя бы согреюсь.
23:03 Эмоции отражают скольжение смысла. Динамический аспект эмоций. Депрессия: затруднение регуляции эмоций (инертность). Постоянное переживание ситуации неудовлетворения. Мания: лабильность процессов регуляции эмоций.
29:12 Сопоставление развития и расстройства эмоций. Эмоции в первобытной психике. «Исчезают» ли эмоции в ходе развития. Теории Вундта и Кассирера. Эмоциональное восприятие. Тенденция изгнания «души» из объектов.
40:38 Как развивались эмоции у человека. Эмоции у животных сигнализируют о биологическом смысле, у человека - о личностном смысле. Факторы, влияющие на развитие эмоций: расхождение биологического и личностного смысла, опредмечивание эмоции в мотиве и появление перманентных объектов (существующих за пределом наглядной ситуации, не только в пространстве, но и во времени), «растягивание» эмоций по шкале времени, производство потребностей, преобразование способов выражения эмоций (опроизволивание). Социальные ограничения и соматизация эмоций. Возможностью заболеть аффективными расстройствами мы расплачиваемся за то, что опроизволили эмоции в ходе развития.
53:53 Клиника аффективных расстройств. Депрессивная и маниакальная триада. Аффективные расстройства в МКБ-10.
Игнатий Журавлев - кандидат психологических наук, врач-психиатр, психотерапевт.
#журавлев #психология #психиатрия #эмоции #депрессия #мания
![[TH] VCT Masters Shanghai Playoffs DAY 6 // G2 vs GEN | 100T vs TH](http://i.ytimg.com/vi/M6jxF80AajI/mqdefault.jpg)
![ไม่ต้องมีที่ที่ให้ฉันอยู่ แต่ขอแค่มีฉันอยู่ก็พอ (Spaceless) - getsunova [OFFICIAL MV]](http://i.ytimg.com/vi/4N8idbxZ-7M/mqdefault.jpg)
Радует ,что есть такие каналы и видео где можно на самом деле учится и мыслить как человек!
Игнат Журавлёв интересный специалист.Я видел этого гражданина десять лет назад.Мне понравились его лекции по шизофрении и невротическим расстройствам.Я послушал-посмотрел пять раз и всё понял.Хотя,сам "технарь".Этот гражданин умеет говорить и знает,о чём говорит.
Мы обязательно послушаем мнение Князя Русского,обязательно
Ребятам с Вами очень повезло. Слух отдыхает. У меня 2 высших, в обоих институтах временами хотелось встать и выйти из аудитории. Уровень преподавания на столько невысок, что присутствие на этих лекциях оскорбляло мой интеллект.
Счастлива ( без преувеличения), что нашла Ваш канал, планирую подворовывать Ваши материалы, оттачивать свои знания. Спасибо Вам огромное!
Интернет наводнен безграмотными "психологами", которые вооружились эзотерикой, а люди так любят находить решение своих проблем в аффирмациях и визуализациях, что готовы не просто слушать чушь, но и хорошо платить за это. Вы же совершенно на альтруистических началах дарите нам науку! Не магию, не домыслы, не заблуждения, как это принято сейчас, а науку! Очень благодарна Вам.
Вам бы корону снять .мешает наверно
Психолог не говорит про эзотерику это запрещено .если говорит,значит это не психолог .психолог должен иметь высшее психологическое образование или переподготовка не менее 2 лет на базе первого высшего .все остальное это не психогенно
@@user-jh8tr6cr6j вам бы хотя бы коровьих мозгов себе прикупить
Эмма, согласна, в отличие от других, Журавлев несет чистое знание
Эмма, согласна!
Божественные лекции Игнатия вызывают восторг.Именно такие профи обязаны править миром с людьми
Теперь хочу поступить в мгу из-за ваших лекций.
На той же мысли и себя споймала:)
Жиза
А вам 9 лет уже исполнилось?
😂это очень сложно .нужно быть отличником или на платно за 300 тыс
Так он там уже не работает, вроде)
Игнатий Владимирович! Благодарю Вас за лекции 👏👏👏Прекрасная подача материала!
Эмоции уходят на уровень подсознания.Это защитная реакция разума,которая обходит сознание тонко и хитро.😁
Спасибо Вам за то что делитесь знаниями.
Я не знаю, ну просто шикарнейшая лекция и подача материала!!! Как я благодарна вам за это!!!
А вот про нельзя спать хочется попросить автора развить эту тему!Вот оно ,теперь я понимаб почему я так залипла на лекции автора.Он знает ответы на мои вопросы.
Спасибо большое за лекцию!
Спасибо за лекцию. Очень познавательно
Спасибо за вашу прекрасную лекцию ✨
Игнатий, Благодарю🍀
Тема эмоций очень актуальна. Вас слушая, вдохновляюсь на обучение. Умеете захватить внимание без отвлечений. Спасибо!
Спасибо за все Ваши видео📚☕️🙏
Очень интересно и спокойно ведёт лекции. Приятно слушать.
Нереально крутой профессор! Хотел бы попросить если можете сделать контент относящийся к теме зависимости человека.
Интересно! Спасибо вам🙂
Моя первая страшная психологическая травма в летстве,это посещение зооцирка,я зашла на территорию этого цирка и увилела диких животных в клетказ и мой взгляд уперся в глаща волчицы ,у которой отобрали волчат.Жто была страшная травма,я выбежала за территорию парка и сидела плакала у заборчика от удаса ,который испытывала волчица,ее страдания,я плакала от беспомощности,я не могла помочь ей.Тогда я была елинственным ребенком,который так отреагировал на поездку в парк.Я поняла по вщнлялу волчицы,что у нее отобрали щенят и она страдает .Это было чудовищно,затем я услышала крики обезьян в клктке и мне еще больнее стало,они кричали от ужаса ,они содердались в маленькой клетке ....в общем став взрослым человеком,я никогда не водила своих детей в парки с животными,дабы не травмировать псизюхику своих детей
Вы просто эмпат или эщо говорят личность с «сверхчуствительной психикой». Только эмпат может увидеть и почуствовать чужую боль в таком размере. Другие люди даже не задумуются над такими ситуациями.
а вообще в зоопарках животные живут дольше и это статистика. значит и на свободе им хватает страданий, и где лучше для них непонятно
Спасибо!
Благодарю !
Ура! Недавно я нашла ответ на вопрос почему психиатры выбирают такую профессию. Все таки обычным людям не стоит углубляться в такую нуаку
Интересное предположение что эмоции возникают в результате удовлетворения потребностей, но вот только кто дирижёр этих желаний и как можно отличить здоровые желания от нездоровых
Оччень интересно.
Я всегда считала что лекции особенно по психологии, очень скучные. Но ваши видео просто находка
Как же он горяч😋А, так лекция интересная
А можете сделать отдельное видео про биполярное аффективное расстройство?
О БАР есть закрытая лекция, она скоро будет размещена на специальной площадке, будет ссылка.
Гений
17:00 "Оказалось, что степень своего контроля над ситуацией больные депрессией оценивали более объективно, чем здоровые... Здоровые слегка переоценивают свой вклад в решение задачи... Оказалось, что депрессия позволяет нам более объективно посмотреть на вещи."
А может быть, потому и возникает депрессия, что человек объективно оценивает определенные вещи? То есть, объективная оценка способствует депрессии, а не депрессия объективной оценке? Какая здесь причинно-следственная связь?
Что бы раньше, яйцо или курица)))
@@alislos5388
Что раньше, испорченная пища, или диарея?
скажем так, причинно-следственные связи не ясны нигде вообще. психологи пытаются описать болезнь, но 100% пока никто не знает, почему у одного так, а у другого этак. все очень разно.
но не нужно ставить телегу впереди лошади.
@@olenjka987
"не нужно ставить телегу впереди лошади"
Так для этого как раз и нужно знать, что есть лошадь, а что телега. 😉
@@olenjka987
"Причинно следственные связи не ясны вообще нигде"
😯 то есть? Как это? Нигде?
Расскажите про отложенное действие нейролептиков в двух словах пж
У меня была гипомания. Самое лучшее время в моей жизни...
👍
Изменились ли Ваши взгляды на депрессию с 2009 года?
Коллега, а нужно ли лечить людей с маниакальным эпизодом? Это счастливейшие люди!
Как я им завидую.
Игнатий профи..мыслящий усовершенствующий и учительствующий именно с духовных сторон.Именно духовные законы первичны . Но об этом говорят очень и очень немногие преподы
А где ссылка на лекцию, продолжением которой является данная?
Здравствуйте, Игнатий! Вы говорили, что при маниакальной фазе наблюдаются ускорение мышления и образование побочных ассоциаций. Если ускорение мышления проявляется во внешнем плане через ускорение речи, то как можно определить образование побочных ассоциаций? Скажите пожалуйста, есть ли какие-нибудь маркеры, свидетельствующие о том, что у человека прослеживаются эти побочные ассоциации (или только через методику "Пиктограммы" возможно узнать)?
Хочу спросить вас, есть ли методы излечения депрессии или других расстройств методом коллективного совместного пения песен и танцевальных движений, людей именно в группе, и конечно, там должны быть здоровые участники?
Человек с депрессией не будет танцевать и петь .если пойдёт значит у него не было никакой депресиии .а что то другое у него , вы наверно плохо понимаете что такое депрессия истинная
@@user-jh8tr6cr6j а вы в этой профессии спец, что решили ответ дать?
Скорее облегчения
Стойкое ощущение дежавю....а не на сайте ли Лотоса лет эдак так почти 20 тому назад мы с вами обсуждали темы бытия..?)))
Второйнах!
Коллега, объясните, как мне самой объяснить начальству свою неэффективность на работе?
Тяжёлый эпизод без психотических симптомов уже лет двадцать.
Ищите помощи специалистов, а объяснять здоровому начальству с свою болезнь- вряд ли поймут, ещё и стигму заработаете
Как-то не особо со спецами складывается... Видимо, все отличники в столицу уехали.
@@Die_Frau Ну кто-то ведь всё-таки есть или поискать по и- нету, выбрать, или у себя в городе на сайтах посмотреть, хорошие психологи везде есть, или группы самопомощи какие-то
42:00 "У животных эмоции тоже сигнализируют о смысле, но только не о личностном смысле, а о биологическом смысле... эмоция нужна животному для того, чтобы что-то сделать: для того, чтобы убежать, например, или напасть."
Но если все мы биологические существа, то и у человека все эмоции тоже должны быть обусловлены биологически! Но, оказывается, у человека есть еще какой-то личностный уровень, с которого ему приходят эмоции! Почему же этого не может быть у животных? Зачем низводить животных до биологических машин? Понятно, что животные гораздо сильнее обусловленны биологией, чем человек (хотя, смотря какой человек! иной и зверя переплюнет!), но зачем делать из животных биороботов? Чтобы выстроить стройную материалистическую теорию? Но эта теория не стройна! Она противоречит действительности! У животных возможны эмоции не обусловленные биологически! (Кто доказал, что нет?) Они способны на дружбу, например, на теплые чувства. Мы видим это в повседневной действительности. Или дружба, она тоже нужна ради биологии? Что за бездушный подход! Все ради выживания! Все ради продления вида! А кошка с человеческими эмоциями на лице?! Она испугалась, что у нее отберут котят, потому что это инстинкт, механически включаемый природой ради продления вида?! Зачем же нужны все эти виды? Зачем все это выживание? Для чего? Почему не предположить, что кошка испытывает привязанность и чувство заботы в отношении своих котят? У человека, значит, это чувство заботы (помимо инстинкта), а у животных - только инстинкт! Или, может быть, кто-то, из последовательных материалистов, скажет, что забота=инстинкт? Все социальное тоже выросло из инстинкта, и все личностное! Нравственность - тоже обусловлена инстинктами! Так должно быть для последовательного материалиста! У человека, к сожалению, это тоже не всегда забота о детях, а часто забота о себе и только о себе, причем забота о себе в извращенном виде, в отличие от животных, или в еще более жуткой форме, чем у животных. Известно, что животные могут съедать своих детей, но то же самое, говоря образно, могут делать и люди, при этом испытывая садистическое удовольствие, чего у животных не наблюдается! Людям дана речь и возможность рассуждать, и поэтому они способны на варварство, на крайнюю дикость, на которую животные не способны. У человека в отношении других может проявиться не только биологическое, но и антибиологическое - болезненное - садистическое! Животным даны небольшие возможности отхождения от биологического, но животные пользуются этими небольшими возможностями зачастую лучше людей. Посмотрите на искреннее отношение, на радость общения, на тоску по другу со стороны животного! Это все - биологическое? Все обусловлено выживанием и продлением рода и вида? Типичный ответ на подобные рассуждения, удручающий своей псевдонаучной черствостью: "Не приписывайте животным человеческих чувств." Но, говорящим так, можно посоветовать попытаться (хотя в большинстве случаев это практически невыполнимо) снять очки обусловленности своим мировоззрением, сознательно, или по традиции надетые, потому что эти очки мешают познавать, они искажают реальность, не дают увидеть вещи такими, как они есть.
Вот что случается, когда человек не знает, как работает эволюция и как в принципе появилась жизнь на земле. Виды появились как неизбежное следствие мутаций, накопившихся за миллиарды лет. Выживание, это, ну, основной фактор отбора. Кто лучше выживал, тот больше размножался. Какая кошка больше боялась за своих детей, у той они больше выживали и передавали этот инстинкт своим потомкам. Как вы верно подметили, все в биологии появилось и нужно ради выживания, "бездушный подход"=научный подход. Не стоит сюда ввязывать материализм и давление на эмоции(иронично)
@@iamllrinatt22
"...когда человек не знает, как работает эволюция..."
Вы это знаете так же, как и я.))
Все эти банальные "выживание основной фактор отбора", "кто лучше выживал, тот больше размножался", мне известны. Это никак не объясняет причины происхождения жизни и природу сознания.
Легко сложить недостающие пазлы вашего недопонимания. Лектор не отрицал того что животные имеют человеческие эмоции. А напротив, говорил о том, что поведение людей, основанное на эмоциях, имеет схожесть с поведением животных. В стрессовых ситуациях он либо бьёт, либо бежит, ну, либо чувствует себя беспомощным.
Возможно, и у других животных, не считая человека, есть зачатки сознания, но к сожалению, или к счастью, они не смогли обрести более развитую нервную систему как у человека
@@rhysasayonara1567
Трудно согласиться с тем, что у животных нет сознания. Мы видим, что они - не механизмы, и именно наличие сознания делает их такими, а эмоции - часть сознания, и на каком основании эмоции сводятся к утилитарной функции обеспечения биологического выживания - непонятно. Вернее понятно, но это только предположения, мы видим, что эмоции - это нечто большее. Есть эмоциональные проявления сознания, которые связаны с мыслительными и волевыми проявлениями, все это взаимосвязано, и эти проявления в совокупности больше тянут на название "сознание", нежели "знаковая деятельность", к которой способны только люди, вследствие чего животные лишаются, в соответствии с этой теорией, сознания. Эта теория либо требует другого термина, вместо сознания, либо доработки.
@@aleksandrnote2525 то что они "банальны" не означает что они справедливы. Про причины происхождения жизни, почитайте про эксперимент Миллера- Юри, ну и в целом про химическую эволюцию. Природа сознания это уже более философский вопрос, но а что собственно не так с тем, что наш мозг это миллиарды нейронов, они его и формируют?
Не работает видео
Ещё пример "здорового оптимизма": притча о двух лягушках, попавших в молоко...
Изгнание из обьектов души,жто развитие не сознания,а разума.Сознание имеет более сложную структуру работы и восприятий.Реакции сознания зачастую не связанны с работой разума.
Я маньякЪ , что делать ... ...
Что тут ещё можно комментировать .это профессор МГУ .там отличные знания у всех .там дураков не держат .только научные сотрудники из состава преподавателей
Зря вы так про животных..
Если "депрессия", по мнению этого преподавателя , болезнь ( что ошибка, т.к. депрессия - это симптрмокомплекс психологических проблем), связанная с психиатрическими проблемами здоровья, то экспериментирование, с использованием психически больных - преступление:))
Марина,не могу согласиться с вами,я склоняюсь к выводу о "депресси"эта тема требует более детального изучения.Химико-биологические сбои в мозге возможны и по причине эндокринных кризисов ,связанных с возрастным периодом личности.Поэтому считаю обоснованным заявление преполавателя о том,что "депрессия"это болезнь.
@@user-ez4rm3lk1w химико-биологические сбои происходят от приема разной пищи, напитков, от эмоциональной перенапряженности, от слабости и неразвитости психики, от стресса, от недосыпания или привычки лениться, от секса, от влюбленности, от ...... можно продолжать бесконечно.... В таком случае, проблемы в эмоциональной сфере человека, корректируемые немедикоментозно, а изменением образа жизни, называть болезнью непрофессионально. Нарушения в эмоцинальной сфере, не поддающиеся психотерапевтической коррекции, рецедивирующие, на протяжении трех-пяти лет, депрессивные состояния, сопровождаемые психотическими симптомами, с которыми человек не справляется без антидепресантов, можно называть болезнью, но обозначать ее не " депрессия", а иначе, в зависимости от картины болезненных состояний.
@@user-tc3px4fe4i Весьма ограниченные доводы,если учесть возможности порадений некоторыз органов тела на генетическом уровне.Наука релко связывает обширные отрасли взаимосвязей сложного оркестра человеческого существа.Невозможно разделять заболевания психоневрологические и физико-генетические.Мозг человека это сложный механищм,который несет в себе информацию о в сез предидущих поколениях предков на генном уровне.Каждая реакция психики ,жио реакция генетической памяти биологического организма.
Под термином «депрессия» понимают несколько различных заболеваний: текущий депрессивный эпизод (F32), рекуррентное (рецидивирующее) депрессивное расстройство (F33), депрессивную фазу биполярного аффективного расстройства (F31), хроническое расстройство настроения - дистимию и циклотимию (F34) и депрессивную реакцию (F43)
@@user-hy7cg9xs7s согласна с вами, что эпизоды и состояния в представленной Вами классификации - это разновидности депрессивной симптоматики, а не заболваний. Легкость, с которой человеку приписывают, ставят психиатрические диагнозы начинается со смещения понимания пограничных состояний, выгодна для фармацефтов, психотерапевтов и психологов - рынка платных услуг, но не помощи. Тут еще генетики включаются в конкуренцию на "знание", как кого "лечить":))) Ограничить этот "коридор возможностей" зарабатывать на несуществующих болезнях может только жесткая регламентация этой деятельности. Слава Богу, в России нет частной психиатрической службы. Остальные виды помощи ( не услуг) должны лицензироваться и регламентироваться.