【高校物理】ドップラー効果④(斜めドップラー)/全4講【波動】

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  • เผยแพร่เมื่อ 30 ม.ค. 2025

ความคิดเห็น • 93

  • @takumamori7092
    @takumamori7092 3 หลายเดือนก่อน

    観測者方向の音だけ考えればいいねってので納得してしまってその裏に近似があることを知らなかった

  • @iqediq7439
    @iqediq7439 5 ปีที่แล้ว +96

    波動全部やってほしいな

  • @kenichisugiyama-tj7yq
    @kenichisugiyama-tj7yq ปีที่แล้ว

    本当にどうも有難うございました。4回のご講義全て素晴らしかったです。

  • @ニジマス君
    @ニジマス君 3 ปีที่แล้ว +2

    名門の森に斜めドップラーの導出あったな

  • @くりーむぱん-n7p
    @くりーむぱん-n7p 5 ปีที่แล้ว +26

    序盤でわからなくなりましたが相当聞き手のことを考えて準備してくれているんだろうなと想像するだけで毎回感動するので最後まで見ました。物理に慣れて(も慣れなくても)また戻ってきますお疲れ様でした

  • @jalmar40298
    @jalmar40298 5 ปีที่แล้ว +4

    日本人向けに字幕付けて頂いて助かりました!

  • @海-n2t
    @海-n2t 2 ปีที่แล้ว

    12:19 また見に来ます

  • @user-oo1tj5ft1f
    @user-oo1tj5ft1f 5 ปีที่แล้ว +3

    今までただ垂線引いてやってて違和感あったけど、この説明聞いてめちゃくちゃスッキリした

  • @kakao3452
    @kakao3452 4 ปีที่แล้ว +1

    1から4講義で完全に苦手意識消えて本当にありがたいです。

  • @予備ノリ生1年1組
    @予備ノリ生1年1組 5 ปีที่แล้ว +15

    受験対策でコイルと交流らへんの講義をお願いしたいです。

  • @もちこ-n4l
    @もちこ-n4l ปีที่แล้ว +2

    ほんとうにありがとうございます!!
    QuizKnockが好きで存在は知ってたのですが、こんっっっなにわかりやすい解説をしていた方なんて🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺
    これから毎テストお世話になります!笑笑
    まじわかりやすすぎる、、、、、

  • @まふぃ2
    @まふぃ2 3 ปีที่แล้ว +4

    定量的な理解ができて楽しかったあ

  • @やまがたけん
    @やまがたけん 5 ปีที่แล้ว +1

    もう一度①から見直します。楽しんでます。

  • @山田幸太郎-p8i
    @山田幸太郎-p8i 5 ปีที่แล้ว +3

    問題の解き方(公式)は知ってたけど、式の成り立つ方法知らなかったから助かりました!

  • @じうー-s9g
    @じうー-s9g 3 ปีที่แล้ว +1

    体系物理、解答があっさり過ぎてよく分からない時にお世話になってます!
    お体に気をつけて毎秒投稿して下さい。

  • @ユビキタス餃子
    @ユビキタス餃子 3 ปีที่แล้ว

    やっぱりいくら苦手でも向き合って手動かせば分かるんだって実感できました。ありがとうございます

  • @yukyamai1752
    @yukyamai1752 5 ปีที่แล้ว +7

    高校物理使って色んなことやって欲しい。視野めっちゃ広がるから

  • @平手-f6y
    @平手-f6y 5 ปีที่แล้ว +41

    日本語のはずなのに訳がついてんの草

  • @zenim5842
    @zenim5842 4 ปีที่แล้ว +1

    休校期間の復習に本当に助かってます!

  • @Hiro-ok9zf
    @Hiro-ok9zf 2 ปีที่แล้ว

    これ、観測者が音源に向かう場合の斜めドップラーは分子にcosθが出てきますね!

  • @レイナ-q5i
    @レイナ-q5i 5 ปีที่แล้ว +12

    そうか私は変態だったのか・・・

  • @金色茶色と
    @金色茶色と 2 ปีที่แล้ว +3

    よびのり、授業が他のTH-camrに比べて繊細なんだよなぁ。隅々まで手を加えてるっていうかなんていうか、とにかく分かりやすくて好き

  • @123-j7m3s
    @123-j7m3s 5 ปีที่แล้ว +2

    余弦定理使い問題やったけどビビった

  • @user-dv7dk7kp1v
    @user-dv7dk7kp1v 3 ปีที่แล้ว +2

    ほとんど同じ問題が今年の東北大学で出ました。ありがとうございました!

    • @kaj694
      @kaj694 2 ปีที่แล้ว

      受かったの!?

    • @user-dv7dk7kp1v
      @user-dv7dk7kp1v 10 หลายเดือนก่อน

      受かって青葉山で物理やってます😂@@kaj694

  • @SSR-s5i
    @SSR-s5i 5 ปีที่แล้ว +6

    光のドップラー効果の講義もお願いします

  • @yui-xb6vt
    @yui-xb6vt 5 ปีที่แล้ว

    面白かったです

  • @街-o7u
    @街-o7u 11 หลายเดือนก่อน

    速度の成分として学校で教えてる可能性あるとの事ですが、コサインで、決まるのかなあ。

  • @laptop492
    @laptop492 5 ปีที่แล้ว +4

    北大実戦に出ました!完答できた!ありがとうごさいます!!

  • @themrpsychodragon
    @themrpsychodragon 5 ปีที่แล้ว +3

    なるほど、直線の時のドップラー効果の式でvだったところを観測者方向の速度成分に直したことになるんですね!
    導出含め分かりやすかったです!

  • @naro4309
    @naro4309 4 ปีที่แล้ว +1

    理解しやすいし物理の動画あんまり多くないからできるだけもっと高校物理の動画あげてほしい(願望)

  • @ネハン-e9p
    @ネハン-e9p 3 ปีที่แล้ว +16

    今年の東北の物理で絶対斜めドップラー出ると思ってたから前日この動画見て試験会場行ったら本当に出た。
    よびのり、マジでありがとう。

  • @綱将吾
    @綱将吾 ปีที่แล้ว

    去年神戸模試で導出の問題出てきた。

  • @反町匠
    @反町匠 5 ปีที่แล้ว +6

    音の減衰を考えず、θ

  • @yuna7665
    @yuna7665 2 ปีที่แล้ว +2

    いつもすごくわかりやすく説明してくださって本当に役立ってます🥺ありがとうございます!
    もしよければ正弦波の式の解説リクエストしたいです!!

  • @イケタン-b7c
    @イケタン-b7c 5 ปีที่แล้ว +4

    僕の子供が高校生になるまで動画残しておいてください。こんな動画が無料で見れるなんて今時の高校生が羨ましい。

  • @髙井良也
    @髙井良也 5 ปีที่แล้ว

    想定通りの結果になってよかった。

  • @tatsumi3261
    @tatsumi3261 5 ปีที่แล้ว +7

    あーなるほどね。重要問題集に載ってた問題の意図がこれで分かったわ。斜めドップラーの導出過程の問題だったんだ。ft=f't'の前で問題終わってるんだもん。そりゃ意図がわからんよ。

  • @与田祐希-b5o
    @与田祐希-b5o 5 ปีที่แล้ว +1

    すげー!!
    視線速度だけで決まるってことしか知らなくて盲目的に使ってたけど、きちんと導出するとこうなるんか…

  • @freeee_so
    @freeee_so 5 ปีที่แล้ว +2

    高校有機化学シリーズマジでお願いします

  • @sato9088
    @sato9088 5 ปีที่แล้ว +1

    丁度今日学校で習いましたがこんなに厳密に導かれるとは思わなかったです😀

  • @nielsbohr8055
    @nielsbohr8055 5 ปีที่แล้ว +1

    参考書にもあんまり載ってないので嬉しいです!
    そして楽しかったです🕴

  • @373よしじい
    @373よしじい 5 ปีที่แล้ว +11

    たくみ先生のドップラー講義楽しかったです。テイラー展開の一次近似など使われてて数式たくさん見れて満足です^_^ありがとうございます🤗

    • @mankid1063
      @mankid1063 3 ปีที่แล้ว +1

      爆笑無理すんなって

  • @chama_w_s2
    @chama_w_s2 ปีที่แล้ว

    初コメ失礼します。現在高3、非常にお世話になっております! 探したところ見当たらなかったのでここでコメントさせて頂くのですが、電気と磁気の範囲の授業動画があると助かります!ご検討よろしくお願い致します🙇‍♀️(既にあったらすみません)

  • @Mtblue-ez4th
    @Mtblue-ez4th 5 ปีที่แล้ว

    うちの先生はすごく簡単に説明してくれましたが、厳密な内容がわかりスッキリしました🙌

  • @junjun3592
    @junjun3592 5 ปีที่แล้ว +1

    北大実戦出ました。
    この動画見てませんでした。
    あざす。

  • @milkman5966
    @milkman5966 5 ปีที่แล้ว +1

    実用的なシチュエーションになって感動!

  • @そう云えば何か忘れたかも
    @そう云えば何か忘れたかも ปีที่แล้ว

    ドップラー効果の講義
    ・【高校物理】ドップラー効果①(音源が動く場合)/全4講【波動】 → th-cam.com/video/GsiSZzpElSQ/w-d-xo.html
    ・【高校物理】ドップラー効果②(観測者が動く場合)/全4講【波動】 → th-cam.com/video/7Ii6Q97pkR8/w-d-xo.html
    ・【高校物理】ドップラー効果③(風、反射板)/全4講【波動】 → th-cam.com/video/QakzbO6JeOs/w-d-xo.html
    ・【高校物理】ドップラー効果④(斜めドップラー)/全4講【波動】 → 本動画

  • @むたさん428
    @むたさん428 4 ปีที่แล้ว

    今日模試なのに今理解したわw

  • @桃缶-u2i
    @桃缶-u2i ปีที่แล้ว

    観測者にとっての振動数f’はΔtの間は同じとみなすってことですか?それとも必然的に同じになりますか?

  • @fs4269
    @fs4269 5 ปีที่แล้ว

    大学入試ではこの導出が誘導付きで丸々出たりするから何度も動画を見て復習すると良いね。

  • @hinagiku8312
    @hinagiku8312 5 ปีที่แล้ว +1

    ちょうど今日の模試に出てて草

  • @MY-uo4kq
    @MY-uo4kq 5 ปีที่แล้ว +6

    東大の問題にこの導出出てたな

  • @福嶋克也
    @福嶋克也 5 ปีที่แล้ว

    ちょうど昨日北大実践模試で出てきたわ

    • @福嶋克也
      @福嶋克也 5 ปีที่แล้ว

      怪盗キッドの兄 せやでぃ

  • @StormRay25
    @StormRay25 3 ปีที่แล้ว

    おもろい

  • @susumu3596
    @susumu3596 5 ปีที่แล้ว +2

    音源が音速を超えるとこの式だと周波数が負になることもありますが、実際にはどうなりますか?

    • @ニシガキタクミ
      @ニシガキタクミ 5 ปีที่แล้ว +3

      各務進 いわゆる衝撃波ってやつになりますね

  • @木村A-j2c
    @木村A-j2c 5 ปีที่แล้ว

    東大の過去問にこの導出が出てましたね

  • @しろ-w3b
    @しろ-w3b 4 ปีที่แล้ว +1

    第1~4講まで全て観させて頂きました。
    ドップラー効果を定性的にも定量的にも理解出来ました。
    もう、ドップラーマスターです。
    (⚈ ̍̑⚈͜ ̍̑⚈)、助けてくれてありがとう。

  • @harrr5560
    @harrr5560 5 ปีที่แล้ว +1

    コサイン大事っ❤️

  • @0731kaji_kaji
    @0731kaji_kaji 5 ปีที่แล้ว

    大昔、入試問題であったなぁ〜😓

  • @モリカツ-q8u
    @モリカツ-q8u 5 ปีที่แล้ว +2

    やっぱり分かりやすい解説になってるなー。こうやって授業すれば良いのか

  • @user-fq3gx6vu6t
    @user-fq3gx6vu6t 2 ปีที่แล้ว

    Δt'=(V-vcosθ)/V•Δt
    この式の両辺の逆数を取ると振動数の関係が出るっていう理解でも正しいですか?

  • @daihc2408
    @daihc2408 5 ปีที่แล้ว

    力学的エネルギーの動画あげてほしいです

  • @いろはにポテト-g4l
    @いろはにポテト-g4l 2 ปีที่แล้ว

    3:51 「エル・ダッシュッ」ではなく、「エル・プライム」って言うんですね。
    5:38 ここはもう少し説明が欲しかった。

  • @店長-j9i
    @店長-j9i 3 ปีที่แล้ว

    2022 理科大で出た

  • @imgonimgon8693
    @imgonimgon8693 4 ปีที่แล้ว

    解りやすかった 高校の時の物理の先生に爪の垢を煎じて飲んでほしかった あその頃はまだたくみさんは子供か

  • @bbaa-rf5bl
    @bbaa-rf5bl 2 ปีที่แล้ว

    Δt秒間音を出したのなら、聞いてる時間もΔt秒間と同じ値になると思ったのですが、なぜ値が違うのですか?
    わかる方いたら教えてください

  • @The1107tada
    @The1107tada 5 ปีที่แล้ว

    近々、のがちゃんとコラボするんですね。先程のがラジオでしりました。お二人ともファンなので、楽しみにしてます。のがちゃんにファボゼロのボケすること期待してます。

  • @sbnbn317
    @sbnbn317 5 ปีที่แล้ว

    分かりやすすぎボケおもしろすぎ

  • @jif7707
    @jif7707 5 ปีที่แล้ว +1

    音の干渉って考えなくていいんですか?

  • @go-ya7702
    @go-ya7702 5 ปีที่แล้ว +16

    ※今回のヨビノリの講師はインドの方から来ていただいています。
    訳がついているのはそのためです。
    たくみさんに似てますが別人です。

  • @OkitaJuuzou
    @OkitaJuuzou 5 ปีที่แล้ว

    よびのりさんおったら高校の物理と数学の教師要らなくなってしまうわ。

  • @ne4981
    @ne4981 5 ปีที่แล้ว

    北海道大学で証明が出てた

  • @somayaBluemountain
    @somayaBluemountain 5 ปีที่แล้ว +1

    最近は画面最大でもチャンネル登録ボタンおせるんだぜ

  • @居林裕樹-t2b
    @居林裕樹-t2b 5 ปีที่แล้ว

    見ます!『斜めドップラー』って初耳っす! タクミさんの動画は、全く知らない世界の事を學べる機会が多いので👍️です!
    ところで焼酎はお好きですか?
    米焼酎はすっきり飲み易くてオススメです◎

  • @グッド稼ぎの神十田特急-b7g
    @グッド稼ぎの神十田特急-b7g 5 ปีที่แล้ว +7

    押すだけでドップラーの定理が一瞬で理解出来るようになるボタン

  • @なおにゃん鉄道旅行モンハン大
    @なおにゃん鉄道旅行モンハン大 5 ปีที่แล้ว +1

    冒頭の部分まんま僕でワロタ

  • @いあ-t3s7d
    @いあ-t3s7d 3 ปีที่แล้ว

    ヨビノリしか勝たん。

  • @Spanares
    @Spanares 2 ปีที่แล้ว

    !!!!!

  • @kurifuto5670
    @kurifuto5670 5 ปีที่แล้ว

    東大の問題であったな

  • @offihak8751
    @offihak8751 5 ปีที่แล้ว

    おいたくみ、このコメントみてるか?
    失礼しました。たくみさん

  • @AAA-k3m9q
    @AAA-k3m9q 4 ปีที่แล้ว

    vΔt/lの一次の項を消せない理由は何ですか?

  • @Yoneko_o
    @Yoneko_o 3 ปีที่แล้ว

    かみ

  • @doggy00d
    @doggy00d 4 ปีที่แล้ว +3

    わかりやすいし、
    すごい頭に残りやすい説明🙏

  • @im99er85
    @im99er85 5 ปีที่แล้ว +2

    さすがは東大!
    海外の動画には無いものです!
    日本の将来は東大にかかっています!
    これからも日本独自の動画で日本の教育界や研究者を盛り上げてください!

  • @perry01043
    @perry01043 4 ปีที่แล้ว

    大阪の進学校に行ってるけど、学校の先生よりも10倍分かりやすい!

  • @tex07dogs35
    @tex07dogs35 5 ปีที่แล้ว

    あれ、博士課程ですよね? D論終わったんですか? 理学部の世界は知らんですが? 
    ドプラー効果だとすれば 音楽博士 は取得できますね。