Парадокс, только сегодня об этом думал- когда систематизировал свой материал за последний год и он вылился в альбом, который я сейчас пишу- так сразу наткнулся на это видео. Мы как в матрице живем. Я никогда ничего нового не узнаю, но все о чем я думаю- материализуется через некоторое время. Это какая-то магия
Спасибо. Очень хорошо, что вы это проговариваете. Такие вещи чаще всего понимаются интуитивно, на опыте, и поняв их, мало кто переводит это в слова и концепции. А это нужно, чтобы не изобретать каждый раз один и тот же велосипед.
Спасибо за освящение важных тем! А как можно вписаться в практикум, если он уже давно идёт? Подключаться к актуальному заданию или всё делать с начала?
Для некоторых уровней участия есть проверка заданий не зависимо от того закончился практикум или нет, а если закинете задания до окончания практикума, то проверю их. А задания там можно в любом порядке делать
Денис, ваши видео по теории музыки просто шикарны и полезны, но когда вы делаете урок по практике, получается не шикарно и не очень полезно. Я вынес только одно - «если делаем все организовано и логично, все получается хорошо, если не организовано и не логично, то плохо» )) поэтому я записываюсь к вам на ближайший курс по композиции, так как хочу реально убедится, что я не прав.
Превосходная и в высшей степени необходимая тема для творческого музыканта! Я не стал бы делить категории аранжировщика и композитора : каждый аранжировщик обязан быть композитором - у него просто нет выхода; однако наоборот- не обязательно .
WTF - это первая реакция, когда преподаватель говорит, что в твоей гармонии или мелодии нет логики )) Я же творец. И только спустя некоторое время начинаешь понимать, что такое логика движения.
Денис, а у вас не нет ссылки на книгу в электронном виде? Файл, который я смог найти без отображения картинок)) С примерами было бы гораздо поучительнее. Или тогда уж покупать.
Спустя какое-то время мне перестает нравиться собственная песня и в моем случае чем больше сделано, тем меньше шансов что-то исправить. Например, авторскую французскую, в которой уже есть мелодия, слова и аранжировка в голове, я пытался кардинально изменить и сделать более выразительной, но впаянный текст разгуляться не даёт. Можно попробовать отказаться от слов, ещё раз попытаться придумать новую мелодию и текст, но проживать эти этапы второй раз зачастую просто лень🥲
Мне кажется лучше так, чем как у меня. Музыку, которую я 20 лет назад сочинил я помню до сих пор и до сих пор нравится, даже если она наивная и простая.
Денис, спасибо за Ваш труд! Вы знаете канал Александра Шаумарова академия сонграйтинга? Если да, то как вам его позиция по написанию поп-музыки? Вроде специалист неплохой, музыкант тоже, а пропагандирует написание на слух методом тыка и подбора.
У него хороший подход для самого себя, но учитель из него так себе. Он не даёт систему и понимание, а лишь рассказывает как он сам что-то там подобрал, и подставил какой-то луп туда
Денис лучше, так как он один из немногих русскоязычных авторов на ютубе, кто с теоретической точки зрения может объяснить свои действия. Ну это моё мнение, по крайне мере
@@ДанисШибаев Согласен. И мне странно, когда преподают музыканты с большим опытом, у которых музыка уже в подсознании, а ученикам они дают добро на написание по наитию. То есть получается, что ученик должен отсидеть за клавишами и отстоять на сцене не меньше , чем условный Шаумаров, прежде чем написать хоть что-то внятное. Поэтому ученики пишут гигабайты неинтересной музыки из простейших идиом вместо того, чтобы реально учится и удивляются, почему это не работает за несколько месяцев, как заявлено в курсе.
Жаль что автор канала пытается постоянно все привести к теории и свести к системе, хотелось бы посмотреть на его сольный альбом, чтобы он продемонстрировал свои навыки, творчество- это баланс между хаосом и порядком, у вас крен во второе, Денис
Ну вы же мою музыку не слушали откуда вам знать. Если вы думаете, что я сочиняю музыку сидя с калькулятором, то мало моих видео посмотрели. Обучение это про систему shit in shit out. Что на этапе обучения заложено, то в творчестве получится. Мы учимся не для того, чтобы контролировать творчество, а как раз наоборот. Чем больше знаний тем меньше правок, а когда нет знаний и опыта, то идет процесс вечного поиска и правок. А ну и да, свою музыку я продвигаю исключительно на международный рынок и показывать на канале не планирую, ради частоты эксперимента, как дойду до 1 миллиона стримов в месяц, тогда уже на платном большом курсе расскажу как это делать и как это получить.
@@studymusicru НУ вот я как раз и хочу послушать. Сам сейчас пишу альбом и интересно обменяться опытом. Творчество- это цельный процесс, мне все приходится делать самому и в этом есть своя прелесть, получится по-гаражному, но все же. С Вашим творчеством хотелось бы очень сильно ознакомиться. Autumn Rain Melancholy в интеренете есть информация чт овы аранжировывали, но хочется именно ваш самобытный материал прослушать от начала и до коцна
Парадокс, только сегодня об этом думал- когда систематизировал свой материал за последний год и он вылился в альбом, который я сейчас пишу- так сразу наткнулся на это видео. Мы как в матрице живем. Я никогда ничего нового не узнаю, но все о чем я думаю- материализуется через некоторое время. Это какая-то магия
У меня тоже
Это как будто закон но он как не у всех что ли
Обязательно продолжать длинные видео. Тут столько пользы👍
Это просто бесконечность! Благодарю! Нет... Магия!
Спасибо. Очень хорошо, что вы это проговариваете. Такие вещи чаще всего понимаются интуитивно, на опыте, и поняв их, мало кто переводит это в слова и концепции. А это нужно, чтобы не изобретать каждый раз один и тот же велосипед.
Спасибо за настолько подробные разборы каждой из музыкальных тем
Очень внятно молвил, это влияет на мое представление о музыке.
Интереснейший и полезнейший урок! Денис, спасибо Вам большое!
Прямо во время просмотра Назайкинского скачал. Спасибо за такой крутой материал для самоучек.
Интересная тема! И очень интересно выстроен сам рассказ с примерами!
Очень полезно. Структурируются по каплям разрозненные знания.
Спасибо, очень познавательно, очень интересно.
Очень хорошо спасибо за ознакомительный отрывок)
Поддерживаю!
Спасибо большое!!!
Лучший просто лучший 🔥
Лайк в поддержку канала
Одно из наиполезнейших объяснений, раскрывающее глаза и уши, и всё, что между ними)
Спасибо, буду разбираться😊
Молодец!
Очень полезно
Спасибо!)
Пишу поддерживающий комментарий, потому что хочу, чтобы алгоритмы TH-cam продвигали данное видео. Денис... Моё уважение❤))))
о, это про меня (надеюсь) :)
Вот это база
Хорошая тема
Спасибо за освящение важных тем! А как можно вписаться в практикум, если он уже давно идёт? Подключаться к актуальному заданию или всё делать с начала?
Для некоторых уровней участия есть проверка заданий не зависимо от того закончился практикум или нет, а если закинете задания до окончания практикума, то проверю их. А задания там можно в любом порядке делать
Денис, ваши видео по теории музыки просто шикарны и полезны, но когда вы делаете урок по практике, получается не шикарно и не очень полезно. Я вынес только одно - «если делаем все организовано и логично, все получается хорошо, если не организовано и не логично, то плохо» )) поэтому я записываюсь к вам на ближайший курс по композиции, так как хочу реально убедится, что я не прав.
Глядя вдаль, смотри под ноги..
Превосходная и в высшей степени необходимая тема для творческого музыканта! Я не стал бы делить категории аранжировщика и композитора : каждый аранжировщик обязан быть композитором - у него просто нет выхода; однако наоборот- не обязательно .
WTF - это первая реакция, когда преподаватель говорит, что в твоей гармонии или мелодии нет логики )) Я же творец. И только спустя некоторое время начинаешь понимать, что такое логика движения.
как будто начал смотреть документальный фильм "о истории флагов" с 1546 серии.
у меня тоже такое ощущение. Значит я автор, а не композитор.
буквально вчера гармонизовывал Twinkle Twinkle, без шуток
Денис, а у вас не нет ссылки на книгу в электронном виде? Файл, который я смог найти без отображения картинок)) С примерами было бы гораздо поучительнее. Или тогда уж покупать.
Какой книги?
Логика музыкальной композиции.@@studymusicru
нет у меня нет ссылки на книгу
Спустя какое-то время мне перестает нравиться собственная песня и в моем случае чем больше сделано, тем меньше шансов что-то исправить. Например, авторскую французскую, в которой уже есть мелодия, слова и аранжировка в голове, я пытался кардинально изменить и сделать более выразительной, но впаянный текст разгуляться не даёт. Можно попробовать отказаться от слов, ещё раз попытаться придумать новую мелодию и текст, но проживать эти этапы второй раз зачастую просто лень🥲
Мне кажется лучше так, чем как у меня. Музыку, которую я 20 лет назад сочинил я помню до сих пор и до сих пор нравится, даже если она наивная и простая.
👍👍👍
Денис, спасибо за Ваш труд! Вы знаете канал Александра Шаумарова академия сонграйтинга? Если да, то как вам его позиция по написанию поп-музыки? Вроде специалист неплохой, музыкант тоже, а пропагандирует написание на слух методом тыка и подбора.
Все люди разные, всем нужен разный подход.
@@studymusicru ок, спасибо.
У него хороший подход для самого себя, но учитель из него так себе. Он не даёт систему и понимание, а лишь рассказывает как он сам что-то там подобрал, и подставил какой-то луп туда
Денис лучше, так как он один из немногих русскоязычных авторов на ютубе, кто с теоретической точки зрения может объяснить свои действия. Ну это моё мнение, по крайне мере
@@ДанисШибаев Согласен. И мне странно, когда преподают музыканты с большим опытом, у которых музыка уже в подсознании, а ученикам они дают добро на написание по наитию. То есть получается, что ученик должен отсидеть за клавишами и отстоять на сцене не меньше , чем условный Шаумаров, прежде чем написать хоть что-то внятное. Поэтому ученики пишут гигабайты неинтересной музыки из простейших идиом вместо того, чтобы реально учится и удивляются, почему это не работает за несколько месяцев, как заявлено в курсе.
Абсурдный пример - ставить аккорд на каждую ноту в мелодии
Zaberu fishky
Почему?
См. "Гигантские Шаги" Дж. Колтрейна.
Жаль что автор канала пытается постоянно все привести к теории и свести к системе, хотелось бы посмотреть на его сольный альбом, чтобы он продемонстрировал свои навыки, творчество- это баланс между хаосом и порядком, у вас крен во второе, Денис
Ну вы же мою музыку не слушали откуда вам знать. Если вы думаете, что я сочиняю музыку сидя с калькулятором, то мало моих видео посмотрели. Обучение это про систему shit in shit out. Что на этапе обучения заложено, то в творчестве получится. Мы учимся не для того, чтобы контролировать творчество, а как раз наоборот. Чем больше знаний тем меньше правок, а когда нет знаний и опыта, то идет процесс вечного поиска и правок. А ну и да, свою музыку я продвигаю исключительно на международный рынок и показывать на канале не планирую, ради частоты эксперимента, как дойду до 1 миллиона стримов в месяц, тогда уже на платном большом курсе расскажу как это делать и как это получить.
@@studymusicru НУ вот я как раз и хочу послушать. Сам сейчас пишу альбом и интересно обменяться опытом. Творчество- это цельный процесс, мне все приходится делать самому и в этом есть своя прелесть, получится по-гаражному, но все же. С Вашим творчеством хотелось бы очень сильно ознакомиться. Autumn Rain Melancholy в интеренете есть информация чт овы аранжировывали, но хочется именно ваш самобытный материал прослушать от начала и до коцна
@@SilverQuant ну когда-нибудь послушаете точно, но не сейчас :)