당시 향교가 그리 많았고 나라에 교육열이 어느나라보다 월등했는데 무슨 교육을 하였나 겨우 사서삼경 성리학만을 가르킨게 우리나라의 현 상황이 아닌가 그때 국가의 발전을 위한 신학묵과 진취적인 행동의 교육을 하였다면 고대 우리의 영토도 찾고 역사도 찾아 일제시대도 안 겪고 큰 나라가 되어 중국과 자웅을 겨루는 나라가 되지 않았을까 한다 이래서 국가 백년지계는 교육이라 하지 않나 우리나라를 망쳐버린 성리학을 따르는 선비라는 것들이 결국은 역사도 빼았기고 홍익인간 이라는 나라의 이념도 잃어버리게 만든게 아닌가 그런데 아직도 종중에 친중을 하는 인간들이 나라를 좌지우지하니 참으로 안타깝다
오래전 tv로 보았던 기억이 납니다. 지금 다시 보게되니 너무나 감회가 새롭습니다.
_32:56__ 일률적으로 따라오게 하는 게 아닌_
_제자들의 개성을 살릴 수 있게 이끌어주신_
_참 스승이기도 하셨네요 틈나는대로_
_'학자의 고향' 정주행하며 여름나고 있습니다_
_올려주셔서 감사드려요_
집좋다ㅡ이름도 좋아요ㆍ
추사 선생님ㅡ(박제가ㆍ6세 김정희)ㅡ(청니라ㆍ연경ㅡ24세^^)
정치가 서예가ㅡ완원ㆍ옹방강ㅡ
탁본 책ㅡ금석학
고증학 연구 토대
고맙습니다.
장맹룡 왕희지 안진경 김정희 한석봉ㆍ
삼국고려 조선을 통틀어ㅡ한문 붓 글 씨
추사는 자(字)이고 호는 보담재(寶覃齋)라고 합니다. ^^
"세상에는 추사를 모르는 사람도 없지만,
아는 사람도 없다.' ㅡ완당에 대한 세평 ㅡ
어떤 언어로 선생에 대한 평가를 논할 수 있겠습니까?
엎드려 존경을...
세한도...
사대주의를 기본으로 깔고 살았던 천재!
으~ㅁ~!
김포할배가 ^^
일본은 근대화되고있을시기에 난치는법 금석학 중국예법이나 공부하고있었으니
당시 향교가 그리 많았고 나라에 교육열이 어느나라보다 월등했는데 무슨 교육을 하였나 겨우 사서삼경 성리학만을 가르킨게 우리나라의 현 상황이 아닌가 그때 국가의 발전을 위한 신학묵과 진취적인 행동의 교육을 하였다면 고대 우리의 영토도 찾고 역사도 찾아 일제시대도 안 겪고 큰 나라가 되어 중국과 자웅을 겨루는 나라가 되지 않았을까 한다 이래서 국가 백년지계는 교육이라 하지 않나 우리나라를 망쳐버린 성리학을 따르는 선비라는 것들이 결국은 역사도 빼았기고 홍익인간 이라는 나라의 이념도 잃어버리게 만든게 아닌가
그런데 아직도 종중에 친중을 하는 인간들이 나라를 좌지우지하니 참으로 안타깝다