Очень долго пытался понять почему скалярное произведение вектора [x y z] с вектором р^ = объему параллелепипеда этого вектора с векторами v^ и w^ . А оказалось все просто Объем параллелепипеда = Площадь нижнего четырехугольника (то есть длина вектора p^) * на высоту (то есть проекцию вектора [x y z] на вектор p^) Другими словами это то же самое что найти скалярное произведение двух векторов p^ и [x y z] надеюсь это кому то поможет лучше понять в чем геометрический смысл векторного произведения. Если вам сложно осознать что происходит в этом уроке, просто пересмотрите пару раз прошлое видео, видео с детерминантом и видео с вычислением дот продукта(скалярного произведения векторов), мне хватило пересмотреть всего пару раз :)
Можно так же добавить, что вектор X мы в итого выбираем таким, что бы он был сонаправлен с P и имел единичную длину. Так что бы скалярное произведение P c X просто равнялось длине P. А в матрице на месте базисных векторов i, j, k можно поставить просто числа, равные координатам вектора X, такого что бы длинна его равнялась одному, а положение было перпендикулярно основанию параллелограмма на векторах V и W, тогда происходит переход из размерности площади в размерность объема, но не изменяется само значение.
Я никогда еще так не понимал и не ощущал, как понимаю и ощущаю сейчас. Не стоит вообще париться о скалярном и векторном произведениях. Думайте о дуальности и том, что у вас получится в конце, если вы тем или иным образом будете перемножать те или иные объекты. Весь вопрос, который здесь решался не требует ни корки тригонометрии и мыслей о проекциях, просто думайте о трансформациях, они отвечают на все вопросы.
Я понял как связаны х,у,z и вектор P, но я не понял почему мы вставляем в первый столбец i,j,k. Каким образом через введение x,y,z объясняется использование i,j,k? Это нужно просто чтобы задать вектор P через базисы и все?
Конкретно тут пришлось повозиться. Понятно, что существует некоторое число и ему соответствует некоторое скалярное произведение, которое наглядно из соображений дуальности и проекций. Но дальше потребовалось аккуратно доказать, что этот вектор, на видео красный, скалярно перемноженный на один из трёх векторов (на видео белый) действительно перепендекулярен и действительно равен площади основания параллелепипеда.
Данные видео - это лишь доказательство на пальцах, почему формулы векторного и скалярного произведения так выглядят. А комбинации, похожие на векторные и скалярные произведения, встречаются везде - например, при описании силы, действующей на движущийся заряд в магнитном поле: F=q*[VxB] - вот тебе и векторное произведение в жизни
@@ИванЕвдокимов-л6ь не понял смысла информации из видео и что она доказывает, он проецирует вектор (x,y,z) на перпендикуляр к плоскости v,w и получает вектор р(который можно найти только вычислительно, так как x,y,z нам не известны). Векторов(x,y,z) которые находятся на этой проекции с "высотой" равной площади параллелограмма бесконечное множество и может подойти любой из них. Раз 5 пересмотрел, но все равно не дошло. Или это объяснение почему объём параллелепипеда это площадь основания на высоту, а не на "диагональ"?
@@lupapupa1376 вот, смотри: Справа у нас стоит объем параллелепипеда (по геометрическому определению детерминанта). Объем любого параллелепипеда равен "основание на высоту". Слева же у нас стоит скалярное произведение. Скалярное произведение по определению это "взять проекцию первого вектора на второй, а затем перемножить её на длину второго". Стоит вопрос: "какой выбрать вектор p, чтобы получить численно объём параллелепипеда?". Всё просто! Берём вектор, перпендикулярный к плоскости на которой живут вектора v и w. Тогда проекция на него вектора xyz будет высотой параллелепипеда. И затем масштабируем этот перпендикулярный вектор так, чтобы он был по длине как площадь основания. Тогда скалярное произведение p на xyz будет равно. 1) берём проекцию xyz на p (получаем высоту). 2)умножаем её на длину вектора p (площадь основания). Получаем объем параллелепипеда. Вот так.
Добрый день, очень простыми словами объясняться сложные вещи! Здесь ошибка в скобках с J-шапкой, необходимо поменять местами слагаемые т.е J(v1w3-v3w1)
Здравствуйте, меня тоже ето смутило, но только что смог розобраться. Дело в том что знак J-шапки должен по идее быть минус, но автор захотел для красоты чтобы визде были плюсы. Тоесть он поменял знак перед J и поменял местами слогаемые. Надеюсь теперь вам и всем остальным станем ето ясно!
@@АртемТимощук-у1ф Правильно ! В данном случае производится вычисление дискриминанта "разложением по столбцу" - а там знак алгебраического дополнения должен периодически меняться.
Очень много ошибок в переводе, это правда. Dot product - скалярное произвеление, а не точечное! В видео про скалярное произведение это меня бесило. Хорошо, что в следующих все нормально в этом плане. Но все еще: какие ай с шапкой и джей с шапкой? Это же просто базисные вектора, орт i (читается: "и") и орт j (читается: "жи")! Это школьная математика.
@@pavelgrishin да, верно. With hat добавляется самим 3b1b, чтобы отличать орт i и орт j от обычных переменных. В русском варианте нет смысла в таких действиях - ведь у нас они называются не просто и и жи, а ОРТ и и ОРТ жи. Так что здесь добавлять каждый раз "с крышечкой", "с домиком", "с шапочкой" не нужно.
Да это жестко
Это лучшее объяснение линейной алгебры, спасибо вам за перевод
ничерта не понял, но ощущаю красоту :)
Очень долго пытался понять почему скалярное произведение вектора [x y z] с вектором р^ = объему параллелепипеда этого вектора с векторами v^ и w^ . А оказалось все просто
Объем параллелепипеда = Площадь нижнего четырехугольника (то есть длина вектора p^) * на высоту (то есть проекцию вектора [x y z] на вектор p^)
Другими словами это то же самое что найти скалярное произведение двух векторов p^ и [x y z]
надеюсь это кому то поможет лучше понять в чем геометрический смысл векторного произведения. Если вам сложно осознать что происходит в этом уроке, просто пересмотрите пару раз прошлое видео, видео с детерминантом и видео с вычислением дот продукта(скалярного произведения векторов), мне хватило пересмотреть всего пару раз :)
наконец то я перестал понимать эту серию уроков. а то уже начал верить в то что я умный
Тяжело, но вроде понятно. Ладно, иду смотреть дальше, но видимо скоро уже придется ставить на паузу и думать
Можно так же добавить, что вектор X мы в итого выбираем таким, что бы он был сонаправлен с P и имел единичную длину. Так что бы скалярное произведение P c X просто равнялось длине P. А в матрице на месте базисных векторов i, j, k можно поставить просто числа, равные координатам вектора X, такого что бы длинна его равнялась одному, а положение было перпендикулярно основанию параллелограмма на векторах V и W, тогда происходит переход из размерности площади в размерность объема, но не изменяется само значение.
лучше не добавлять
Концепция изменения базиса реально важна не только в линейной алгебре)
В политике тоже
Я никогда еще так не понимал и не ощущал, как понимаю и ощущаю сейчас. Не стоит вообще париться о скалярном
и векторном произведениях. Думайте о дуальности и том, что у вас получится в конце, если вы тем или иным образом будете перемножать те или иные объекты. Весь вопрос, который здесь решался не требует ни корки тригонометрии и мыслей о проекциях, просто думайте о трансформациях, они отвечают на все вопросы.
Я понял как связаны х,у,z и вектор P, но я не понял почему мы вставляем в первый столбец i,j,k. Каким образом через введение x,y,z объясняется использование i,j,k? Это нужно просто чтобы задать вектор P через базисы и все?
Вау, я наконец-то поняла
и что поняла?
@@vladoriginkos что вектор это направленный отрезок
@@404Negative
Так, вижу, что ты не тот пользователь, что оставлял комент. Это ты иронизируешь её слова или.. что?
Конкретно тут пришлось повозиться. Понятно, что существует некоторое число и ему соответствует некоторое скалярное произведение, которое наглядно из соображений дуальности и проекций.
Но дальше потребовалось аккуратно доказать, что этот вектор, на видео красный, скалярно перемноженный на один из трёх векторов (на видео белый) действительно перепендекулярен и действительно равен площади основания параллелепипеда.
тут уже поплыл
жОстко!
Одно непонятно по итогу этих двух видео. С какой целью вообще это все используется, для чего?
Данные видео - это лишь доказательство на пальцах, почему формулы векторного и скалярного произведения так выглядят. А комбинации, похожие на векторные и скалярные произведения, встречаются везде - например, при описании силы, действующей на движущийся заряд в магнитном поле: F=q*[VxB] - вот тебе и векторное произведение в жизни
@@ИванЕвдокимов-л6ь не понял смысла информации из видео и что она доказывает, он проецирует вектор (x,y,z) на перпендикуляр к плоскости v,w и получает вектор р(который можно найти только вычислительно, так как x,y,z нам не известны). Векторов(x,y,z) которые находятся на этой проекции с "высотой" равной площади параллелограмма бесконечное множество и может подойти любой из них. Раз 5 пересмотрел, но все равно не дошло. Или это объяснение почему объём параллелепипеда это площадь основания на высоту, а не на "диагональ"?
@@lupapupa1376 вот, смотри:
Справа у нас стоит объем параллелепипеда (по геометрическому определению детерминанта).
Объем любого параллелепипеда равен "основание на высоту". Слева же у нас стоит скалярное произведение. Скалярное произведение по определению это "взять проекцию первого вектора на второй, а затем перемножить её на длину второго". Стоит вопрос: "какой выбрать вектор p, чтобы получить численно объём параллелепипеда?". Всё просто! Берём вектор, перпендикулярный к плоскости на которой живут вектора v и w. Тогда проекция на него вектора xyz будет высотой параллелепипеда. И затем масштабируем этот перпендикулярный вектор так, чтобы он был по длине как площадь основания. Тогда скалярное произведение p на xyz будет равно. 1) берём проекцию xyz на p (получаем высоту). 2)умножаем её на длину вектора p (площадь основания). Получаем объем параллелепипеда. Вот так.
@@ИванЕвдокимов-л6ь и всё?
В компьютерной графике это все используется на полную катушку. Без линейной алгебры не было бы никаких игрушек и фильмов с cg.
Добрый день, очень простыми словами объясняться сложные вещи! Здесь ошибка в скобках с J-шапкой, необходимо поменять местами слагаемые т.е J(v1w3-v3w1)
Здравствуйте, меня тоже ето смутило, но только что смог розобраться. Дело в том что знак J-шапки должен по идее быть минус, но автор захотел для красоты чтобы визде были плюсы. Тоесть он поменял знак перед J и поменял местами слогаемые. Надеюсь теперь вам и всем остальным станем ето ясно!
@@АртемТимощук-у1ф Правильно !
В данном случае производится вычисление дискриминанта "разложением по столбцу" - а там знак алгебраического дополнения должен периодически меняться.
*детерминанта@@AndreyPorfirev1977
area = площадь!!! а не область!!! Ну сколько можно уже?
Очень много ошибок в переводе, это правда. Dot product - скалярное произвеление, а не точечное! В видео про скалярное произведение это меня бесило. Хорошо, что в следующих все нормально в этом плане. Но все еще: какие ай с шапкой и джей с шапкой? Это же просто базисные вектора, орт i (читается: "и") и орт j (читается: "жи")! Это школьная математика.
@@andreyfom-zv3gp ну по английски так и звучит I with hat. Американцы они как щеночки, бегающие на лугу или как чукчи, что видят - то и поют
@@pavelgrishin да, верно. With hat добавляется самим 3b1b, чтобы отличать орт i и орт j от обычных переменных. В русском варианте нет смысла в таких действиях - ведь у нас они называются не просто и и жи, а ОРТ и и ОРТ жи. Так что здесь добавлять каждый раз "с крышечкой", "с домиком", "с шапочкой" не нужно.
@@pavelgrishinчушь какую-то сказал непонятно ради чего
Про перевод я не спорю, ошибки есть
@@pavel_zenin учи матчасть
Все, я дальше не понимаю
Понял только когда 4й раз пересмотрел
Походу я тупой
Если ты понял, хоть с какого-то раза, то ты НЕ тупой. Я лично все еще плаваю, пойду на 6-ой круг)
@@normal3734 Удачи тебе, т.к. эта херня не легко понимается