مسائل في البيئة لا يعرفها الطالب ... السلسلة البحرية

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 2 ม.ค. 2025

ความคิดเห็น • 28

  • @وأفوضأمريإليالله-ص2غ
    @وأفوضأمريإليالله-ص2غ 6 ปีที่แล้ว +2

    جزاك الله عنا كل خير
    ممكن لو سمحت تقولنا ع الرسومات ال مطالبين برسمها

    • @عاشق_الجيولوجيا
      @عاشق_الجيولوجيا  6 ปีที่แล้ว +5

      و الله انا جاوبت علي الموضوع دا قبل كدة من الخطر و العيب جداااا ان الطالب يدخل الامتحان مش عارف الرسم حتي أشكال الصخور اللي في المنهج
      دي مهارة مهمة جدااا في المادة و لو رسم كروكي
      و انا مقدرش ألغي رسمة في المنهج و ان كنت عندي خبرة الامتحان و اقدر أقول ايه اللي ممكن ييجي و لكن يبقي ...اني مقدرش اتحمل مسئولية طالب و الغي رسمة
      انتظرني في حصة رسم شاملة و مميزة
      تحياتي لشخصك الكريم ..... و اعتذر عن الإطالة

  • @kurolo2044
    @kurolo2044 5 ปีที่แล้ว

    احسن استاذ جيولوجيا 😍 يريت تنزل فديو عن عدم التوافق

  • @rehabsalam8155
    @rehabsalam8155 6 ปีที่แล้ว

    هايل و روعه ربنا يباركلنا في حضرتك ويكرمك يارب. ويرضيك ويرضي عنك المولي في الدنيا والاخره

    • @عاشق_الجيولوجيا
      @عاشق_الجيولوجيا  6 ปีที่แล้ว

      أسعد الله أوقاتكم دنيا وأخرة

    • @rehabsalam8155
      @rehabsalam8155 6 ปีที่แล้ว

      +الطبقات عاشق الجيولوجيا اللهم امين يارب للعالمين

  • @unhappy8443
    @unhappy8443 6 ปีที่แล้ว +1

    روعة ربنا يجازيك كل خير

  • @mansourelgbalawy1812
    @mansourelgbalawy1812 5 ปีที่แล้ว

    مستر حضرتك عامل شرح المنهج كامل والحل ومراجعه في جروب سري مثلا

  • @KhaledNasser-s1m
    @KhaledNasser-s1m 6 ปีที่แล้ว

    جزاكم الله كل خير استاذنا الكريم

  • @amiashraf169
    @amiashraf169 6 ปีที่แล้ว

    لو سمحت انا عندى سوال. ..........؟..بيقول تبعد الحلقه الثانيه عن الخامسه.............؟؟ %من حيث الصاقه 😊ممكن لو سمحت الاجابه بسسرعه 😫🙇

  • @MohamedSalah-nc9yu
    @MohamedSalah-nc9yu 6 ปีที่แล้ว +1

    مستر في بوكليتات الوزارة رسم كتير فية افكار ممكن قبل الامتحان فيديو للرسومات المرسومة لان هي دي المشكلة الكبييرة

  • @kareemelsayed9803
    @kareemelsayed9803 6 ปีที่แล้ว

    ممكن تشرح المغناطيسية القديمة و كيفية تحديد المكان الاصلى للصخر ؟

  • @noura991
    @noura991 6 ปีที่แล้ว

    جزاك الله خيرا استاذي الفاصل

  • @باذناللهطب
    @باذناللهطب 6 ปีที่แล้ว

    جزاك الله خيرا ارجو الاستمرار

    • @عاشق_الجيولوجيا
      @عاشق_الجيولوجيا  6 ปีที่แล้ว +1

      الله المستعان

    • @عادلعادل-ز3ص1ط
      @عادلعادل-ز3ص1ط 5 ปีที่แล้ว

      @@عاشق_الجيولوجيا حضرتك بتقول تقل الطاقة بمعدل العشر ...الطاقة تقل بمعدل 9على 10

  • @صلاحالقاضي-ع8ط
    @صلاحالقاضي-ع8ط 6 ปีที่แล้ว

    يااستاذ طيب لو فرضنا رقم غير الواحد عند الحلقة الخامسة الناتج هيكون مختلف ولا نفرض و رقم

    • @عاشق_الجيولوجيا
      @عاشق_الجيولوجيا  6 ปีที่แล้ว

      حسب السؤال هتكون الإجابة
      اداك رقم استعملة مفيش افرضه
      وراجع المسائل في الفيديو تاني ... بتركيز

  • @abdalrahman2075
    @abdalrahman2075 6 ปีที่แล้ว

    إزاى الكتلة بتقل

    • @عاشق_الجيولوجيا
      @عاشق_الجيولوجيا  6 ปีที่แล้ว +2

      دائما كتلة الغذاء أكبر من كتلة الذي يقوم بعملية التغذية
      يعني علشان الموضوع مش مهم ليكي أوي
      ببساطة علشان الكائن يبني كيلو ون في جسنة لازم ياكل 10 كيلو
      بالطريقة دي بنلاقي ان علشان نبني مادة الكائن يجب اهدار كتلة كبيرة من الغذاء
      و دا لان الكائن بيفقد طاقة كبيرة اثناء النشاط فيتم تدمير كتلة كثيرة من أجل بناء كتلة أقل
      دا بشكل مبسط يعني و الموضوع محتاج شرح مش مهم بالنسبة لك

  • @naglayousief8842
    @naglayousief8842 5 ปีที่แล้ว

    👏🏻👏🏻👏🏻