All'età di 66 anni sto seguendo con passione le tue lezioni....complimenti! Se ai tempi del liceo avessi avuto un insegnante di questa qualità non avrei avuto tanti problemi dopo...all'università!
Dove sei stato per il resto della mia vita scolastica?! Questi video sono spettacolari. Riesci a spiegare con una semplicità disarmante. Grazie a te ho preso il mio primo (e unico) sette in matematica.
Grande!! Speriamo sia il primo di una lunga serie di risultati positivi :) Mi fa piacere che i video ti siano utili, se hai qualche altro compagno/amico che potrebbe averne bisogno, passa il link ;)
Sono stata per un mese in Inghilterra per un progetto scolastico e ho perso un mese di lezioni di matematica e tu mi stai salvando da un brutto voto al compito! Grazie mille per queste videolezioni, sei un grande! :)
Grazie a te Maky, felice di poter essere d'aiuto =)Se conosci altri studenti all'estero o altri amici che potrebbero trovare i utili i video, segnala loro il canale =)
LessThan3Math sono in classe con Maky Napoli e son d'accordissimo con lei...anch'io senza di te non avrei capito granchè purtroppo però ti ho scoperto solo oggi ed il compito è domani... Maky Napoli domani passa il compito ;)
Grazie molte, il tuo video mi è stato di fondamentale aiuto! Mi piace la matematica, ma alle volte è difficoltoso capirla e tu ci riesci in maniere eccellente.
Ciao Arianna, mi fa molto piacere che i video ti siano utili =) All'interno del canale ne trovi moltissimi altri, divisi in playlist Se hai altri amici nella stessa situazione, passa il link! =)
@@dariolicata6568 è passato giusto un po' di tempo ahahahahah Credo bene perché erano i tempi del liceo e in matematica prendevo voti piuttosto alti (al contrario di fisica)
Ciao Stefano! Non ancora, ma arriverà a breve. Volevo pubblicarne prima un altro paio sull'ellisse, poi realizzo quello. Diciamo che potrebbe essere online in max 2 settimane, spero sia in tempo =) Se invece avevi dubbi/domande da chiarire prima di allora, scrivimeli pure sulla pagina FB, ti aiuto volentieri
Prima di tutto volevo farti i complimenti per come spieghi... sei davvero chiaro e miri là dove potrebbero sorgere i dubbi! Facendo il quinto liceo, primo approccio con i Limiti, volevo chiederti di mettere al più presto il secondo video sui limiti:)! Invece siccome il primo compito ( che credo sarà tra due settimane) di Matematica verterà sui Domini volevo chiederti gentilmente di farmi capire in una tua spiegazione quali sono le casistiche di arcsen>0, arccos>0, arctg>0 etc perchè (continuo)
Buongiorno, scusami, ma quando fai la formula del cambiamento di base, ok 1/2 ma dopo in che senso lo moltiplichi x 2? Ultima domanda, pk quando togli il 5 rimane 1? Grazie mille
Ciao. Intanto ti ringrazio per i tuoi preziosissimi video. Grazie a te ho capito molto su studi di funzioni e teoremi per poter affrontare analisi 1!...fattelo dire, se un grande :) ..ti volevo chiedere da tempo una cosa: che prog usi per la tavoletta? Prendo appunti all' università con il PC, ma non amo molto il software che uso. Mi servirebbe qualcosa tipo il tuo che permette di visualizzare righe o griglia su foglio bianco e di cambiare velocemente colore della scrittura. Grazie mille :)
dovresti fare una collaborazione con khan academy o qualcosa del genere. Magari, dare anche un corso di formazione a certi insegnanti di matematica... gli studenti hanno bisogno di più professori come te!
sei fantastico a dir poco, io prima di guardare i tuoi video pensavo di prendere 3 nella verifica ma ora posso prendere un voto parecchio al di sopra della sufficienza
scusa il ritardo ma, così come il detto dice "meglio tardi che mai"...grazie Elia, ti amo (il mio rendimento scolastico promette bene) ((ti tengo aggiornato)) (((un kiss)))
CIAO! Intanto, davvero mille complimenti per come spieghi e l'idea geniale che hai avuto! saresti da premiare!! Ti volevo chiedere una cosa, nel secondo esercizio, perché non riesco a risolverlo (con risultato x=3) se uso la proprietà del cambio base su log in base 4, anziché sul log in base 2? GRAZIE ANCORA!
Ma quello che hai spiegato a 3.02, vale anche nel caso in cui ci sia una equazione =0? Per esempio: se io ho che Ln(x/x+2)=0, posso adoperarla comunque? Grazie in anticipo.
Tanti tanti complimenti per questo canale e per la chiarezza delle spiegazioni e degli esempi. Imparare la matematica così è un po più facile =) grazie davvero
Domani ho compito sulle equazioni logaritmiche e questo video mi ha fatto capire più di quanto avessi capito in un mese, spero di prendere più di 1 nel compito haha
Ciao, ho stoppato il video ed eseguito gli esercizi per conto mio, e nel secondo ho sostituito il log in base 2 al secondo logaritmo; mi trovo con x=3; il metodo va bene lo stesso ?
Grandissimo!!! :) E' possibile fare qualche lezione/esercizio con logaritmi naturali e decimali?? Oppure una lezione sul numero di Nepero che mi fa impazzire ogni voltaaaa xD
Elia ma nel terzo esmpio posso utilizzare la proprietà dei logaritmi ?io l'ho fatto e mi è venuto come risultato 1 che comunque rispetta la condizione di esistenza. In parole spicciole il log^2 l'ho riscritto come un 2log in base 2 di (x+2)
Felice di poter dare una mano, Santino, e buona fortuna per i test =)Durante l'estate continuerò a pubblicare altri video, se ti va di ricambiare il favore, lascia un like ;)
Ciao, quando nel secondo esempio moltiplichi per due per togliere il denominatore (quarto passaggio) perché non moltiplichi anche l'altro membro? E dunque perché 5 non diventa 10?
Proviamo a fare come dici tu, applicando le proprietà dei logaritmi. Per prima cosa bisogna trasformare 4log4(x+1) in log4(x+1)^4 come secondo la proprietà delle potenze degli argomenti. Ora, sommando log4(x+1)^4 con log4(x+1)^1 (l'altro addendo) si ottiene, per la proprietà della somma dei logaritmi: log4 ((x+1)^4 x (x+1)1)= = log4(x+1)^5= = 5log4(x+1)
CIAO !!! complimenti...grazie a te supererò l esame di riparazione =) volevo chiederti una cosa hai già fatto un video sulle disequazioni logaritmiche ???
Minuto 3:28 ma se io come C.E. prendevo (x^2-1)>0 poi potevo prendere sia -1 che 1 come fascia di esistenza in quanto disequazione e quindi poi sia -3 che 3 sarebbero state valide. Si può fare?
ciao! scusa se la domanda che sto per fare potrebbe essere stupida. nel secondo esercizio, dopo che semplifichi i due 5, perchè alla sinistra dell'= metti 1? grazie ancora!
Non so se ti possa ancora servire ma la semplificazione è una divisione in questo caso di 5 da entrambe le parti e 5/5 fa 1 nella prima parte invece esce uno ma essendo una moltiplicazione lo toglie
Una domanda veloce: nel secondo esercizio il 2 davanti al logo non potrebbe diventare il quadrato dell'argomento?? In alcuni esercizi ho visto fare cosi😢 GRAZIE
ciao, una domanda: considerando che tra le condizioni di esistenza dei logaritmi bisogna imporre l'argomento>0, come mai nel terzo esempio fa parte del campo di esistenza l'intervallo di valori (-2; 0)? dovrebbe essere non compreso,no? così da non ottenere risultati accettabili (-31/16 e 0 non appartengono al dominio)... ... oppure dimentico qualcosa, facendo un classico errore di distrazione? grazie ^_^
ciao penso che le tue spiegazioni siano molto chiare e vanno ad una velocità giusta, sto facendo un po di ripasso perchè devo fare un esame di matematica e non ho mai fatto i logaritmi mi stai dando una grossa mano, però su questo video alla fine ti viene risultato 31/16 ma non capisco il perchè, a me viene 33/16
sì ma quando uso la formula del cambiamento di base come faccio poi se non posso riscrivere i logaritmi al numeratore e al denominatore? cioè come continuo a risolvere l'equazione se ho questa frazione tra i piedi
hei sei la mia salvezza mi serve ancora un aiuto potresti per favore mettere un video sulle: condizioni di esistenza nelle equazioni logaritmiche ed esponenziali ne ho davvero bisogno grazie !
Al minuto 4.53 dopo aver stabilito che log in base 4 di due è 1/2 (un mezzo).. non capisco da che cilindro magico hai tirato fuori 4.. se davanti al log abbiamo 2 e sotto al denominatore 1/2 (un mezzo) se semplifichiamo esce 1.. non quattro. Chiedo delucidazioni.
![“อาร์ต พศุตม์” เกือบเอี่ยวทุกคดีดัง เอ๊ะไว้ก่อน ไม่มีอะไรได้มาง่ายๆ | แฉ 16 ต.ค. 67 [2/3] | GMM25](http://i.ytimg.com/vi/0Gx-0-kUBv8/mqdefault.jpg)
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Perché al primo membro non hai fatto la terza proprietà ? Log base 4 di (x+1)elevato a 4 ?
Non avremo il debito ma saremo comunque in debito con te , maestro.
Troppo buono, Giulio! Un saluto =)
ahaha speriamo
Ho avuto il debito 😢
@@filippocastana2483anche io fili
Ti giuro che ha capito più cose in 8:41 minuti di video che in 2 settimane di lezione! Grande!!
come si fa a taggare i numeri?
concordo!!
@@nico93softair vorrei tanto saperlo anche io
@@jacopocapria6051 basta mettere minuto:secondi
Es 3:21
All'età di 66 anni sto seguendo con passione le tue lezioni....complimenti! Se ai tempi del liceo avessi avuto un insegnante di questa qualità non avrei avuto tanti problemi dopo...all'università!
Dove sei stato per il resto della mia vita scolastica?!
Questi video sono spettacolari. Riesci a spiegare con una semplicità disarmante.
Grazie a te ho preso il mio primo (e unico) sette in matematica.
Grande!! Speriamo sia il primo di una lunga serie di risultati positivi :)
Mi fa piacere che i video ti siano utili, se hai qualche altro compagno/amico che potrebbe averne bisogno, passa il link ;)
@@EliaBombardellibuonasera, ma video su analisi 2 come integrali tripli, equazioni differenziali e parziali me farai?
ti voglio bene
Con che immagine del profilo lo stai dicendo
spero che il mio commento possa essere utile per spiegare x= - 31/16
x+2=2^ -4 (con il "processo inverso" diventa) x+2=1/2^4 ---> x+2=1/16 ---> x= 1/16 - 2 (minimo comune multiplo) ---> x= - 31/16
Draytek Minchia ti amo haha non riuscivo a capire
ti amo grazie
GRAZIE
❤️❤️❤️❤️
te lo giuro stavo impazzendo
Davvero complimenti!...sono riuscito a recuperare 2 mesi di spiegazioni con appena 2 ore di video
Sono stata per un mese in Inghilterra per un progetto scolastico e ho perso un mese di lezioni di matematica e tu mi stai salvando da un brutto voto al compito!
Grazie mille per queste videolezioni, sei un grande! :)
Grazie a te Maky, felice di poter essere d'aiuto =)Se conosci altri studenti all'estero o altri amici che potrebbero trovare i utili i video, segnala loro il canale =)
LessThan3Math sono in classe con Maky Napoli e son d'accordissimo con lei...anch'io senza di te non avrei capito granchè
purtroppo però ti ho scoperto solo oggi ed il compito è domani...
Maky Napoli domani passa il compito ;)
I tuoi video non i vecchiano mai!🔥
Ahah dai ragazzi tenete duro, ve la caverete :):)
alcuni argomenti non li ho fatti a scuola e seguendo le tue lezioni ho capito molto meglio che me li spiegasse una professoressa,sei la salvezza
I tuoi video sono stati sempre utili. Grazie per avermi aiutato per tutti questi anni!
Grazie molte, il tuo video mi è stato di fondamentale aiuto! Mi piace la matematica, ma alle volte è difficoltoso capirla e tu ci riesci in maniere eccellente.
Fantastico, in 3 anni che li avevo studiati alle superiori, non avevo capito molto, in 3 video ho capito veramente tutto nel dettaglio..grande!!
Nell’esempio 2 potevo decidere anche di scegliere la base 2 invece che la 4?
Sto studiando per recuperare il debito in matematica.
Devo fare il 5° e tu sei stato la mia salvezza, altro che professoressa.
Ciao Arianna, mi fa molto piacere che i video ti siano utili =)
All'interno del canale ne trovi moltissimi altri, divisi in playlist
Se hai altri amici nella stessa situazione, passa il link! =)
Domani due ore di compito in videolezione. I tuoi video su esponenziali e logaritmi mi hanno caricato di fiducia.
Grazie Elia!
bro come è andata alla fine?
@@dariolicata6568 è passato giusto un po' di tempo ahahahahah
Credo bene perché erano i tempi del liceo e in matematica prendevo voti piuttosto alti (al contrario di fisica)
GRANDE MAESTRO, I DISCEPOLI SONO TUTTI IN CERCHIO AD ASCOLTARTI MENTRE CI INSEGNI.
Ciao Stefano! Non ancora, ma arriverà a breve. Volevo pubblicarne prima un altro paio sull'ellisse, poi realizzo quello. Diciamo che potrebbe essere online in max 2 settimane, spero sia in tempo =) Se invece avevi dubbi/domande da chiarire prima di allora, scrivimeli pure sulla pagina FB, ti aiuto volentieri
Grazie mille, con i tuoi video riesco a capire come fare questi esercizi 💪🏻❤️
MI STAI FORNENDO SPIEGAZIONI PER L'ESAME DI RIPARAZIONE E SONO UTILISSIME GRANDISSIMO
Sei il piu chiaro e straordinario che abbia mai setito in matematica.Sei grande1
Grazie
Grazie mille Felix, gentilissimo ;)
Quelle e aperte mi distruggono le orecchie ogni volta, ma grazie Dell aiuto sei veramente magico
bravissimo, mi hai salvato la vita!!!!!
vero anche a me😊
Ciao Serena, non ancora ma lo realizzerò a breve :) sarà online in una decina di giorni, max due settimane
Prima di tutto volevo farti i complimenti per come spieghi... sei davvero chiaro e miri là dove potrebbero sorgere i dubbi! Facendo il quinto liceo, primo approccio con i Limiti, volevo chiederti di mettere al più presto il secondo video sui limiti:)! Invece siccome il primo compito ( che credo sarà tra due settimane) di Matematica verterà sui Domini volevo chiederti gentilmente di farmi capire in una tua spiegazione quali sono le casistiche di
arcsen>0, arccos>0, arctg>0 etc perchè (continuo)
Grande Elia, saper trasmettere è un dono che tu hai ;) .
Buongiorno, scusami, ma quando fai la formula del cambiamento di base, ok 1/2 ma dopo in che senso lo moltiplichi x 2? Ultima domanda, pk quando togli il 5 rimane 1? Grazie mille
Ciao. Intanto ti ringrazio per i tuoi preziosissimi video. Grazie a te ho capito molto su studi di funzioni e teoremi per poter affrontare analisi 1!...fattelo dire, se un grande :)
..ti volevo chiedere da tempo una cosa: che prog usi per la tavoletta? Prendo appunti all' università con il PC, ma non amo molto il software che uso. Mi servirebbe qualcosa tipo il tuo che permette di visualizzare righe o griglia su foglio bianco e di cambiare velocemente colore della scrittura.
Grazie mille :)
Domani ho l'esame di riparazione di matematica per andare in 4 e tu sei il mio salvatore.. GRAZIE
dovresti fare una collaborazione con khan academy o qualcosa del genere. Magari, dare anche un corso di formazione a certi insegnanti di matematica... gli studenti hanno bisogno di più professori come te!
Perchè non ho scoperto questo canale l'anno scorso! Se tutti i prof del mio liceo fossero bravi come te! grazie mille!
Complimenti!! Sei bravissimo a spiegare..ho capito lo svolgimento degli esercizi in meno di 10 minuti:)
sei fantastico a dir poco, io prima di guardare i tuoi video pensavo di prendere 3 nella verifica ma ora posso prendere un voto parecchio al di sopra della sufficienza
Si vede quando uno ci mette la passione, bravo
scusa il ritardo ma, così come il detto dice "meglio tardi che mai"...grazie Elia, ti amo (il mio rendimento scolastico promette bene) ((ti tengo aggiornato)) (((un kiss)))
CIAO! Intanto, davvero mille complimenti per come spieghi e l'idea geniale che hai avuto! saresti da premiare!!
Ti volevo chiedere una cosa, nel secondo esercizio, perché non riesco a risolverlo (con risultato x=3) se uso la proprietà del cambio base su log in base 4, anziché sul log in base 2? GRAZIE ANCORA!
a me è uscito x=3
Grazie mille Dino, molte altre videolezioni in arrivo prossimamente :):)
e quanti ragazzi/e hai salvato .. :)
Venerdì ho la verifica e questo video mi è stato utilissimo per ripassare, bravissimo!!
Ma quello che hai spiegato a 3.02, vale anche nel caso in cui ci sia una equazione =0? Per esempio: se io ho che Ln(x/x+2)=0, posso adoperarla comunque? Grazie in anticipo.
sei un drago
Daenery Targarien❤
I tuoi video sono molto utili dato che la mia prof assegna senza spiegare (e sto ad uno scientifico) grazie Mille❤❤❤❤❤❤😍
Anto Celi e ora invece dove stai 😆
Tanti tanti complimenti per questo canale e per la chiarezza delle spiegazioni e degli esempi. Imparare la matematica così è un po più facile =) grazie davvero
Bravissimo ! Sempre semplice, chiaro e super efficace.
Elia sei l'uomo che ho sempre desiderato.
Grazie dico solo questo!
Spiegazione perfetta e onesta CONTINUA così!
sto guardando questo video mentre piango perché dopodomani ho l'esame del debito di mate per il quinto anno di fila 😍
tutto semplice ma approfondito come al solito. Che dire? Per me la matematica è diventata piacevole come un hobby.
Sei un mito, sei la nostra salvezza! Sei l'eroe che abbiamo bisogno tutti noi di Ingegneria ahah!
Bro grazie, non so come fare senza le tue lezioni❤
Domani ho compito sulle equazioni logaritmiche e questo video mi ha fatto capire più di quanto avessi capito in un mese, spero di prendere più di 1 nel compito haha
idem compare ahahaha
com’è andata?
Ciao, ho stoppato il video ed eseguito gli esercizi per conto mio, e nel secondo ho sostituito il log in base 2 al secondo logaritmo; mi trovo con x=3; il metodo va bene lo stesso ?
Grandissimo!!! :)
E' possibile fare qualche lezione/esercizio con logaritmi naturali e decimali??
Oppure una lezione sul numero di Nepero che mi fa impazzire ogni voltaaaa xD
Mi hai salvato🙏🙏, baciones da Verona
Sempre più convinto che sei la mia salvezza lontano dall'Italia!
Felice di poter essere d'aiuto, Alessandro =)Prossimamente molti altri nuovi video in arrivo, e se ti resta qualche dubbio, c'è la pagina FB
C'è qualche video sui numeri complessi?
Nell'esempio 3, se cambio la base del secondo log da base4 in base2, mi viene x=1 che comunque è incluso nelle CE. E' sbagliato così?
Domani ho il debito e sto studiando tutto il giorno prima, prego il dio Elia di farmi un miracolo 🙏🏻🙌🏻
Elia ma nel terzo esmpio posso utilizzare la proprietà dei logaritmi ?io l'ho fatto e mi è venuto come risultato 1 che comunque rispetta la condizione di esistenza. In parole spicciole il log^2 l'ho riscritto come un 2log in base 2 di (x+2)
il canale più utile di tutto youtube 😎 grandissimo!
A settembre ho i test d'ingresso, e voi mi state salvando il c**o. Continuate cosi!!
Felice di poter dare una mano, Santino, e buona fortuna per i test =)Durante l'estate continuerò a pubblicare altri video, se ti va di ricambiare il favore, lascia un like ;)
Ciao, quando nel secondo esempio moltiplichi per due per togliere il denominatore (quarto passaggio) perché non moltiplichi anche l'altro membro? E dunque perché 5 non diventa 10?
ma nel secondo esempio si può usare la formula del cambio di base tenendo in considerazione il 2 e non il 4 come avevi fatto te nell'esercizio?
Strasupermega utile spieghi 10 volte meglio della mia prof. Sei la mia salvezza @eliabombardelli
ESERCIZIO 2, minuto 4:40, sommando i due logaritmi non si deve svolgere la moltiplicazione (x+1)•(x+1)? Perché invece rimanere (x+1)?
Proviamo a fare come dici tu, applicando le proprietà dei logaritmi.
Per prima cosa bisogna trasformare 4log4(x+1) in log4(x+1)^4 come secondo la proprietà delle potenze degli argomenti. Ora, sommando log4(x+1)^4 con log4(x+1)^1 (l'altro addendo) si ottiene, per la proprietà della somma dei logaritmi:
log4 ((x+1)^4 x (x+1)1)=
= log4(x+1)^5=
= 5log4(x+1)
tu sei il mio insegnante di matematica da un anno praticamente :) , i miei prof sono tutti pazzi meno male che ci sei tu :)
c'è un motivo particolare per cui viene trasformato il log2 in log4 e non viceversa? grazie
Stupendo! Meglio ti tanti professori, chiaro e conciso. Graazie :)
resto sempre incantato dalla semplicità, ah! fossi ancora studente, sei veramente bravo e puntuale
CIAO !!! complimenti...grazie a te supererò l esame di riparazione =) volevo chiederti una cosa hai già fatto un video sulle disequazioni logaritmiche ???
Grazie mille per la spiegazione! Ora ho capito molto meglio. 😁😁
Minuto 3:28 ma se io come C.E. prendevo (x^2-1)>0 poi potevo prendere sia -1 che 1 come fascia di esistenza in quanto disequazione e quindi poi sia -3 che 3 sarebbero state valide. Si può fare?
ciao! scusa se la domanda che sto per fare potrebbe essere stupida. nel secondo esercizio, dopo che semplifichi i due 5, perchè alla sinistra dell'= metti 1?
grazie ancora!
Non so se ti possa ancora servire ma la semplificazione è una divisione in questo caso di 5 da entrambe le parti e 5/5 fa 1 nella prima parte invece esce uno ma essendo una moltiplicazione lo toglie
che babbo. ora che ho rivisto l'esercizio è stato lampante! grazie mille comunque!!!
Una domanda veloce: nel secondo esercizio il 2 davanti al logo non potrebbe diventare il quadrato dell'argomento??
In alcuni esercizi ho visto fare cosi😢
GRAZIE
Esatto! Ho avuto lo stesso dubbio...
ciao, una domanda: considerando che tra le condizioni di esistenza dei logaritmi bisogna imporre l'argomento>0, come mai nel terzo esempio fa parte del campo di esistenza l'intervallo di valori (-2; 0)? dovrebbe essere non compreso,no? così da non ottenere risultati accettabili (-31/16 e 0 non appartengono al dominio)...
... oppure dimentico qualcosa, facendo un classico errore di distrazione?
grazie ^_^
attanasiodegilberti Sia 0 sia -31/16 sono maggiori di -2
Quindi non è stato mensionato semplicemente perché era sottinteso.... giustamente ;-)
grazie
grazie di esistere!!!!grazie ai tuoi video mi salverò dal debito in matematica
Ottimo, vedo che la playlist si sta gradualmente ultimando. Mi chiedevo, qualcosa sui massimi e minimi?
Mi hai aperto il mondo
Grazie Mille Daniele, gentilissimo ;)
Mi emoziono ogni volta ❤️
Ciao, nell'esempio 3 , per risolvere l'equazione di secondo grado è possibile usare la formula con il delta? mi manca questo passaggio. Grazie
Gioi Messina si certo x= -b + - radice di Delta / 2a (sto usando l’iPad e non so come scriverla ahaha spero tu abbia capito)
ciao penso che le tue spiegazioni siano molto chiare e vanno ad una velocità giusta, sto facendo un po di ripasso perchè devo fare un esame di matematica e non ho mai fatto i logaritmi mi stai dando una grossa mano, però su questo video alla fine ti viene risultato 31/16 ma non capisco il perchè, a me viene 33/16
sì ma quando uso la formula del cambiamento di base come faccio poi se non posso riscrivere i logaritmi al numeratore e al denominatore? cioè come continuo a risolvere l'equazione se ho questa frazione tra i piedi
sono meravigliosi questi video
Ma io ti amo, mi hai parato il culo in maniera davvero assurda.
Sei la mia salvezza
Salve 😂😂
Trasmetti veramente la passione per la matematica ;)
hei sei la mia salvezza mi serve ancora un aiuto potresti per favore mettere un video sulle: condizioni di esistenza nelle equazioni logaritmiche ed esponenziali ne ho davvero bisogno grazie !
Mi hai appena salvato la vita
Ne sono felice =)=)Se il video ti è stato utile, lascia un like ;)
ti sarò eternamente grato!
Perchè quando andavo al liceo non facevi video di questo tipo?XD Cmq i love you!
Grazie a te sto capendo tutto di matematica...domani ho il compito!
grazie mille, stai aiutando molto me e chiara :) ti amiamo ahahaha
Al minuto 4.53 dopo aver stabilito che log in base 4 di due è 1/2 (un mezzo).. non capisco da che cilindro magico hai tirato fuori 4.. se davanti al log abbiamo 2 e sotto al denominatore 1/2 (un mezzo) se semplifichiamo esce 1.. non quattro. Chiedo delucidazioni.
2 : 1/2 è come scrivere 2 x 2 perché quando dividi una frazione fai il reciproco quindi la giri
Capisco meglio con te che con la mia prof da 3 anni
Se domani in verifica vinco la dedico a te❤️
ma nel 3 esercizio che formula hai utilizzato?
Ma (x+2)^2 si può anche scrivere come 2^(x+2)? Cioè la potenza si può mettere anche alla sinistra della parentesi?
il miglior approccio alla matematica.
Non potresti fare un video su trasformazione geometriche e grafico delle funzioni logaritmiche?