Наш преподаватель по физике говорил, кто ничего не спрашивает, скорее всего ничего не понимает. А те кто хлопали скорее всего не очень одаренные интеллектуально, страждущие ублажить препода. )
Всё хорошо, но непонятно в начале почему виртуальная работа равна дифференциалу работы. Виртуальная работа ведь равна нулю а дифференциал нет. Непонятно.
пожалуйста не нужно говорить что физика всегда опережает математику. математический аппарат развивался и развивается на много быстрей чем физика. Есть много теорем доказанные математикой которые до сих пор не нашли свои применения в физике.
Блин такой классный дед, сразу все понятно стало 12/10 дед
Уважаемый проф. Никитин, Вы незаметно для себя и для слушателей выбросили многомерность и перешли к одномерному случаю.
Наш преподаватель по физике говорил, кто ничего не спрашивает, скорее всего ничего не понимает. А те кто хлопали скорее всего не очень одаренные интеллектуально, страждущие ублажить препода. )
Всё хорошо, но непонятно в начале почему виртуальная работа равна дифференциалу работы. Виртуальная работа ведь равна нулю а дифференциал нет. Непонятно.
Элементарная работа, а не виртуальная. Виртуальная энергия в теоретической механике появляется, а тут же для детей :)
Тяжело с калькуляторами, а не с физиками работать
пожалуйста не нужно говорить что физика всегда опережает математику. математический аппарат развивался и развивается на много быстрей чем физика. Есть много теорем доказанные математикой которые до сих пор не нашли свои применения в физике.
не скажу что на физтехе лучшие преподавтели, просто на физтехе очень много оборудования что бы показать опыты