A aula da ferramenta do diagrama de atividades está ótima, mas o diagrama em si que se assemelha a um fluxograma, ficou bem confuso, não entendi muito bem o porque da repetição de processos, penso que poderia ter ficado mais limpo e eficiente, mas pode ser que exista uma lógica por traz, de toda forma, parabéns.
Muito boa explicação
Muito obrigada, mestre.
Video muito bom. Obrigado pelas explicações.
Pode me ajudar? estou tendo dificuldades com meu TCC e gostaria muito da sua ajuda, excelênte aula!
Davi juvi, pode me enviar email.
Qual o teu email?
Davi juvi , wagnerglorenz@gmail.com
A aula da ferramenta do diagrama de atividades está ótima, mas o diagrama em si que se assemelha a um fluxograma, ficou bem confuso, não entendi muito bem o porque da repetição de processos, penso que poderia ter ficado mais limpo e eficiente, mas pode ser que exista uma lógica por traz, de toda forma, parabéns.
Convido a se inscrever no canal e conhecer os outros assuntos.
Essa modelagem é do livro.
Tu “queres” saber mais no caso...
Que comentária mais inutil
Muito boa a aula. Sei que já tem tempo esse vídeo, mas você poderia me ajudar? Estou com dificuldades para entrega do meu Projeto Interdiciplinar.