Molto interessante! Complimenti per la chiarezza con cui esponi le idee di Edwin Gordon con le quali mi sono accorto di essere stato sempre affine nella mia pratica musicale di autodidatta (iniziata da teenager, ora ne ho 50) pur non conoscendolo (conosco il lavoro di Gordon dal 2019). E' naturale, anche nella musica, come per tutti i linguaggi, praticare subito l'improvvisazione. Ma chissà perché la didattica tradizionale spesso non dà molta importanza a questo o almeno considera l'improvvisazione una fase successiva e avanzata del percorso musicale. Secondo me è invece una parte fondamentale dall'inizio del percorso.
Bravissima! Considerazioni e indicazioni molto stimolanti: grazie!
Grazie mille Marta, molto interessante ed affascinante!
Molto interessante! Complimenti per la chiarezza con cui esponi le idee di Edwin Gordon con le quali mi sono accorto di essere stato sempre affine nella mia pratica musicale di autodidatta (iniziata da teenager, ora ne ho 50) pur non conoscendolo (conosco il lavoro di Gordon dal 2019). E' naturale, anche nella musica, come per tutti i linguaggi, praticare subito l'improvvisazione. Ma chissà perché la didattica tradizionale spesso non dà molta importanza a questo o almeno considera l'improvvisazione una fase successiva e avanzata del percorso musicale. Secondo me è invece una parte fondamentale dall'inizio del percorso.
Concordo! Creare musica è molto stimolante e motivante! Questo brano lo hanno creato gli allievi: th-cam.com/video/_bWR4n8wKmQ/w-d-xo.html.