Matematika IPA Kelas X: Pengertian Fungsi Eksponensial

[@fahri6115]

Wah pas banget. Kemarin cuma disuruh guru mencatat dan guru tidak memberi penjelasan materi sehingga materi yang diberikan tidak paham. Terima kasih pahamifyy 😊

[@syifaqolbiyah3317]

Sama banget, cuman disuruh catet terus penjelasannya gak jelas, gara gara kesini jadi paham dehh. Makasih pahamify 🥰😁

[@rahmini1989]

@@syifaqolbiyah3317 lah sama, pdhl dizoom dikasih penjelasan juga wkwk

[@habibikshan9303]

Sok bisa

[@aqelaa894]

Terimakasih banyak atas materinya. Sangat mudah di mengerti 👍👍

[@marthaladikabrsinambela4567]

Halo, saya salah satu guru di Kalimantan tengan mohon izin untuk menggunakan video ini untuk dijadikan video pembelajaran saat daring di SMA Negeri 1 Lamandau. Terima kasih banyak

[@ente_kadang2_ya158]

a=Constanta, b=variable eksponen, f=formula. ini dr sudut pandang calculus

[@laurentiabeautycn]

Terimakasih Ilmunyaa, Good luck!

[@imjnkruby]

Terimakasih penjelasannya, mudah dimengerti

[@emjomt8921]

Pahm banget yaallah 😭👍.
Makasii kak 🙏

[@exceliaginting501]

Aku ngerti kak, makasi ka

[@ahmadsaepuloh334]

Makasih kak ilmu nya

[@Billyy21]

Ini sih yang paling bisa saya pahami dari semua vidio yang saya lihat

[@mizzesa]

penjelasannya gampang dipahami

[@Pahamify]

makasih yaa udah belajar bersama pahamify💗💗

[@nanasumarn5586]

Videonya bagus, sangat bermanfaat. sekedar masukan aja ya min untuk 2+2+2 = 3x2
meski hasilnya sama aja dngan 2x3 tp secara konsep kurang pas.

[@iwansantoso9265]

Betul👍

[@dithaghassaniheryadiputri1283]

Terimakasihh...

[@anjarpoy6756]

mengapa Fungsi eksponen adalah pemetaan bilangan real x ke a dengan ketentuan a > 0, a ≠ 1, x∈R.

[@sitinaziahfitriani1855]

Terimakasih kak penjelasanya🙏

[@Luffyutoo]

Dari sekian banyak nya vidio ini yang paling ku mengerti 😌

[@darrelpw6910]

wahhh makasih banyak ka langsung ngerti dong hehehe

[@naylafadhila4410]

Kka makasih ya kak penjelasan nya aku langsung mengerti

[@SiRizky_]

Lebih paham disini dari pada guru yang menerangkan.. haha 😭😭😂👍

[@eunbicafe]

Makasih banget
Aku kira susah taunya gampang🌻

[@marialobo3594]

Sedikit masukan bu.....konsep perkalian 2 + 2 + 2 = 6 itu konsep dasarnya 3 × 2 bukan 2 x 3 walaupun hasilnya 6

[@akusayang6611]

Pangkat

[@LindaFerawati17]

Iya betul, kalo konsep perkalian 2 + 2 + 2 = 3 kali 2 nya atau 3 x 2.

[@reyvanvernanda7135]

Fixs mudah di mengerti

[@luthfialmurrabi1776]

Min itu hasil yg 1 per 5 tambah 1 datang dr mana ya saya kurang ngerti

[@anaskakp4981]

dikali bang, 1 tambah 1/5 ( 1nya dikali sama 5 yang dibawah lalu ditambahin angka satu yang diatas) jadi hasilnya 6/5

[@adrezeyvanjzeyvani9095]

mksi

[@HeyCariTahu]

Hore, love you math ❤️😍

[@qeyxvbx5170]

QAISYA AULIA MAHARANI`25 (X MIPA 2) SMA MUHAMMADIYAH 12 JAKARTA

[@m.yudhaaliefiah2158]

Lawak.... Absen di yt.

[@wibiadidharma3736]

Aowkaowk ngabsen kok di youtube ( canda jangan marah )

[@ningkdamayana5287]

Thanks

[@GadingAqsha]

kak kalau misal f(x)=2.3^x itu gimana

[@andikurniawan9388]

F(0)=2.3^0= 2.1 = 2

[@muhnasri-oh9yf]

Min buat vidio pembahasan trigonometri

[@Pahamify]

Ada di aplikasi Pahamify kak. Silakan dibuka di aplikasi.

[@muhnasri-oh9yf]

@@Pahamify keren min.

[@mdzaldiputra7242]

Kak eksponen dan eksponensial beda atau sama
Maklum baru kelas X

[@muhammadharitsfauzan558]

eksponensial = eksponen + *SIAL*
(bercanda)
Contoh :
x³
3 → eksponen (bukan eksponensial)
X → basis
klo eksponensial itu namanya, nama pelajarannya contoh "persamaan eksponensial" bukan "persamaan eksponen", atau "fungsi eksponensial" bukan "fungsi eksponen" (tp juga boleh disebut "fungsi eksponen" dan "persamaan eksponen")

[@hoseoklove3475]

@@muhammadharitsfauzan558 oalaaa baru pahamm thanks

[@alyahanisya5014]

aku bingung, dapet 6/5 si 6 nya dri mna?(

[@kamilaqaisarabatrisyia1319]

pake cara silang yg diajarin pas sd

[@Mtaufikh337]

bukannya eksponensiaal itu yang pangkatnya variabel ya?

[@hefzi11]

Minta link pendahulaanny min 🙏🙏

[@riskiii6873]

Kalian Wibuuu ya? Sini aku temenin

[@lisaagustina789]

Kak gimana si cara buat video yang kaya gitu?

[@snxddng_7288]

Pendahuluan nya mana ya kak?? Kok ga ada hehe

[@habibikshan9303]

Kenapa bisa jadi 6per 5

[@ainiadlaiya6129]

Di nilai fungsi f(x) no 2 hasilnya darimana 5 pangkat min 1

[@zainataizal]

1 - 2 = -1

[@ingrianiindahamini5975]

Bikin videonya pake apa ya app apa ya kak?

[@kb5283]

Kine master

[@yuliantibeatriks3317]

Ijin koreksi konsep 2*3 itu bukannya 3+3 ya.....

[@ekos7658]

setuju

[@miqbalazzahir3461]

Tidak setuju karna gak lucu!

[@miqbalazzahir3461]

Itu sudah bener yulianti, diliat rumus yg diatasnya kan sudah menyatakan bahwa 2* jadi ini bener mbak !

[@yuliantibeatriks3317]

Maksud saya gini lho mas konsep 2*3 berbeda dg 3*2.
Perkalian itu kan penjumlahan berulang 2+2+2 = 3*2 sedangkan 3+3 = 2*3. Kita perlu menanamkan konsep yg benar utk siswa 🙏

[@yuliantibeatriks3317]

Mohon maaf ini bukan soal lucu gak lucu, tetapi biar anak2 ga bingung

[@raflyalpatari3640]

Mochammad Rafly Alpatari X MIPA 2 Hadir

[@finisahada9657]

Sama gw juga X MIPA 2

[@fathiran-nasir3920]

Salam kenal orang nganjuk 🙏🏻senggol dong 🗿

[@anthonysuryadjie9932]

kalo 5 pangkat -2 bakalan jadi 2/5?

[@testytytes5795]

1/25

[@anthonysuryadjie9932]

@@testytytes5795 okey tengkyu

[@muhammadichbalzainudin8683]

Konsep perkaliannya keliru bu guru

[@achmadzidanal-ashar3201]

Ini materi kelas berapa?

[@muhnasri-oh9yf]

Kelas 10 kayaknya

[@Pahamify]

Hi Achmad, ini materi matematika peminatan kelas X

[@achmadzidanal-ashar3201]

@@Pahamify Oh iya makasi, kebetulan saya juga masih kelas 10 😄

[@21muhammadikram82]

@@achmadzidanal-ashar3201 wah kebetulan saya jg kelas 10

[@MuhammadAlFaatih-x6s]

1 tambah 1 kok 6?

[@dewichristanialumuko3412]

sumpah ga ngerti

[@zikriansss5874]

Perhatiin makanya

[@SuperMan-cx5vv]

P

[@hefzi11]

Minta link pendahulaanny min 🙏🙏