Очень понятный и профессиональный рассказ. Настоящий педагог! Таких не так уж много. Молодец, что поделился своими прочными знаниями. Всё верно пояснил и показал. Заслуженное спасибо.
Не ужели ещё остались на Ютубе люди которые бесплатно выкладывают такие обучающие и познавательные ролики?!!! Спасибо,дл меня очень важная информация.предполга что на этой микросхеме можно сделать тестер лед подсветок от телевизоров? Надо помозговать.спасибо.
Поскольку первостепенное значение приобрели рыночные ценности, люди также стали цениться наподобие товара, который можно покупать и продавать. Достоинство человека стало товарной ценой, неважно, что выставлено на продажу - его умения или его «личность». Рыночная стоимость начинает управлять самооценкой человека, так что вера в себя или «ощущение себя» (чувство идентичности своего Я) во многом отражают мнение других, и в данном случае «другие» олицетворяют собой рынок. Таким образом, экономические процессы последних веков привели не только к отчуждению человека от окружающих, но и к «самоотчуждению» - к отчуждению от самого себя. Чувство одиночества и тревоги возникает не только из-за того, что человек вынужден вступить в соревнование с ближними, но и потому, что он испытывает внутренний конфликт, касающийся ценности своей личности. Фромм прекрасно говорит об этом: «Поскольку современный человек ощущает себя одновременно и продавцом, и выставленным на продажу товаром, его самоуважение зависит от факторов, которые находятся вне его контроля. Если он «преуспевает», значит он ценен; если нет - значит его ценность мала. Без сомнения, это ставит под угрозу чувство защищённости. Если человек ощущает, что его ценность определяется прежде всего не человеческими качествами, а успехом в соревновании на рынке, где всё подвержено постоянным переменам, в этом случае его уважение к себе нестабильно, и ему приходится постоянно требовать подтверждения своей ценности от других людей». В такой ситуации человек неустанно стремится к «успеху», поскольку это основной способ повышения самооценки и снижения тревоги. И любая неудача в соревновании угрожает разрушить ложную систему самоуважения - ложную, но единственную, которой располагает современный человек. Разумеется, это вызывает сильное чувство беспомощности и неполноценности.
спасибо большое. я таких объяснений схемы от преподавателей не слышал. я просто стал Дросселем, катушкой полевым транзистором регулирующим резистором. если мы хотим найти рельсы мы должны думать как рельсы! прям осциллографом стал. все с диаграммами. красота
Спасибо за труд и понятное объяснение. Я лишь уточню, что выходной дроссель немного накапливает и тем самым стабилизирует Выходной Ток, аналогично тому как конденсатор, накапливая заряд, стабилизирует напряжение. Мира!
Спасибо Вам за столь подробный разбор работы схемы и отдельно - за информацию по даташиту (на что обратить внимание). Супер! Без воды, дурацкой музыки и все по существу. С меня подписка на Ваш канал. 😊
не ну чётко. в натуре чётко. )) попалась лампа с двумя контурами, типа теплый и (мягкий) холодный свет. и ими обоими управляла микросхемка мелкая по второй ноге как раз. И я никак не мог мультиметром поймать, как же она их включает/выключает. После обьяснения, просто отпаял ее к чертям и заработали оба драйвера всегда без переключалок. Идеально.
Большой респект тебе👍 объяснил все подробно и легко в понимании. Хотел просто узнать выходное напряжение драйвера, а в итоге стал разбираться в необходимости каждой детали 😁🤝
В 50х годах , я застал радиоприёмеики гражданского пользования с переключением под напряжение 3х значений, 110 вольт, 127 вольт и 220 вольт. Затем при Брежневе стандарты свели до одного.
пожалуй первое адекватное описание дроссельных и без дроссельных драйверов. единственное уточнение ... схема явно импульсная и не работает на какой то частоте. но импульсы могут быть на больших частотах... поэтому многие горе обзорщики пытаются мерять параметры ... ну у них и получается полный бред
Здравствуйте, все классно объяснили, только одна неточность: резистор 2.2 Ом, не в цепи истока, а служит шунтом измерительного устройства схемы управления транзистором.
Благодарю за видео. Держу в руках драйвер с гальванической развязкой (с АлиЭкспресс), и не понимаю: как именно обеспечивается в нём ограничение тока через светодиоды ? Например, драйверы часто делают 24-36V выходного напряжения и к примеру 0.6А. Но изюминка в том, что рассматривая плату, можно увидеть что на вторичной обмотке трансформатора нет цепей обратной связи. Т.е. нет оптрона или чего-либо подобного. Есть просто выпрямитель и сглаживающий конденсатор. Но тогда как он обеспечивает ограничение по току ? Это стабилизатор мощности ? Но тогда нельзя заявлять диапазон 24-36V выходного напряжения, так как это разброс по мощности. При этом, влючаю драйвер, вешаю ему на выходе цепочку светодиодов XP-E, и они великолепно работают, и ток 0.6А. Если можно, то сделайте пожалуйста разбор на своём канале такого рода изолированных драйверов для LED. Заранее благодарен.
Видео не просто понравилось, видео БОМБА!!! Очень понятно, кратко и по сути. Слава тебе добрый человек!!!
Отличное видео! Такого четкого и понятного обзора не встречал. Спасибо.
Очень понятный и профессиональный рассказ. Настоящий педагог! Таких не так уж много. Молодец, что поделился своими прочными знаниями. Всё верно пояснил и показал. Заслуженное спасибо.
Обалденное объяснение теории и практики работы схемы! Огромное спасибо, за труд!
Самый лучший видеоролик! Как учебный фильм в давние времена. Грамотно и педагогично! Спасибо большое
Самое обалденное объяснение теории и практики работы схемы! Все бы учителя в вузах были такими!
Дай тебе здоровья мил человек. Благодарю за урок.
Не ужели ещё остались на Ютубе люди которые бесплатно выкладывают такие обучающие и познавательные ролики?!!! Спасибо,дл меня очень важная информация.предполга что на этой микросхеме можно сделать тестер лед подсветок от телевизоров? Надо помозговать.спасибо.
Поскольку первостепенное значение приобрели рыночные ценности, люди также стали цениться наподобие товара, который можно покупать и продавать.
Достоинство человека стало товарной ценой, неважно, что выставлено на продажу - его умения или его «личность». Рыночная стоимость начинает управлять самооценкой человека, так что вера в себя или «ощущение себя» (чувство идентичности своего Я) во многом отражают мнение других, и в данном случае «другие» олицетворяют собой рынок.
Таким образом, экономические процессы последних веков привели не только к отчуждению человека от окружающих, но и к «самоотчуждению» - к отчуждению от самого себя. Чувство одиночества и тревоги возникает не только из-за того, что человек вынужден вступить в соревнование с ближними, но и потому, что он испытывает внутренний конфликт, касающийся ценности своей личности.
Фромм прекрасно говорит об этом: «Поскольку современный человек ощущает себя одновременно и продавцом, и выставленным на продажу товаром, его самоуважение зависит от факторов, которые находятся вне его контроля. Если он «преуспевает», значит он ценен; если нет - значит его ценность мала. Без сомнения, это ставит под угрозу чувство защищённости. Если человек ощущает, что его ценность определяется прежде всего не человеческими качествами, а успехом в соревновании на рынке, где всё подвержено постоянным переменам, в этом случае его уважение к себе нестабильно, и ему приходится постоянно требовать подтверждения своей ценности от других людей».
В такой ситуации человек неустанно стремится к «успеху», поскольку это основной способ повышения самооценки и снижения тревоги. И любая неудача в соревновании угрожает разрушить ложную систему самоуважения - ложную, но единственную, которой располагает современный человек. Разумеется, это вызывает сильное чувство беспомощности и неполноценности.
@@Texnokip точно сказано!
@@Texnokip ни хрена себе ты умный
Не всегда так.Психика человека настолько разнообразна, что в эти определения не всегда вкладывается
Да. Странно. Обычно тут выкладывают как что раздолбать и наковырять золота.
Единственное видео посмотрев которое становиться все понятно в буквальном смысле. Автору огромное спасибо за труды.
Да! Автору респект👍🤘😀Если бы все так граммотно обьясняли
Что можно сказать:"Великолепное объяснение". Спасибо, Друг!
да это же огонь ! миллион лайков! благодарю! лучшее обьяснение!
спасибо большое. я таких объяснений схемы от преподавателей не слышал. я просто стал Дросселем, катушкой полевым транзистором регулирующим резистором. если мы хотим найти рельсы мы должны думать как рельсы! прям осциллографом стал. все с диаграммами. красота
Да прими ты таблетку уже.
Это самое гениальное видео по электронике!! Я всё понял! Как раз пытаюсь ограничить ток на выходе светильника, но получается не очень...
Отличное объяснение, спасибо автору за проделанную работу. Наконец можно приступать к ремонту люстры)
Впервые кто то так доступно смог рассказать. В голове все по полочкам встало наконец. Спасибо большое!
Молодец, дикция размеренная, четкая. Подача материала ясная и понятная!
До меня уже все сказали: грамотный и толковый ролик.
Лайк для увеличения рейтинга. А значит и количества просмотров
Огромный респект!!!Все по полочкам и путем!!Без теории нет практики отлично!😁👍👍👍
Огромное спасибо, очнь толковый педагог.
Автор, ты лучший! Спасибо большое за такой чудесный урок
Лучшего объяснения я не встречал... Спасибо!!!
Спасибо, я не мог до конца понять как работает импульсный источник питания, а тут все понятно и простыми словами.
Спасибо автору за подробную информацию очень доходчиво объясняет так что все ясно при ремонте.
Пипец ты молодец. Так доступно и подробно обьясняешь. Уважуха... 😊
Очень подробное объяснение, спасибо за полезную информацию!👍
Спасибо за труд и понятное объяснение. Я лишь уточню, что выходной дроссель немного накапливает и тем самым стабилизирует Выходной Ток, аналогично тому как конденсатор, накапливая заряд, стабилизирует напряжение. Мира!
Спасибо Вам за столь подробный разбор работы схемы и отдельно - за информацию по даташиту (на что обратить внимание). Супер! Без воды, дурацкой музыки и все по существу.
С меня подписка на Ваш канал. 😊
не ну чётко.
в натуре чётко. ))
попалась лампа с двумя контурами, типа теплый и (мягкий) холодный свет.
и ими обоими управляла микросхемка мелкая по второй ноге как раз. И я никак не мог мультиметром поймать, как же она их включает/выключает.
После обьяснения, просто отпаял ее к чертям и заработали оба драйвера всегда без переключалок. Идеально.
Спасибо, очень подробно описал работу драйвера. Даже показал использование датащита на схему драйвера.
5 балов. Молодец. Огромное спасибо. Преподаватель получился бы отменный.
Автору респект. Всё рассказано без воды. Подписка,лайк.однозначно.Спасибо за обучающий материал.
да если бы еще сказал какой дросель и сколько витков минимум нужно для драйвера то цены ему не было))!!!!
Большое спасибо за такое подробное объяснение. Успехов Вам.
Всё ясно и лаконично без лишней воды. Лайк.
Отличное объяснение! А вот даташит на 2688 найти трудно. Спасибо за подобные ролики!
Спасибо! Всё так доступно рассказано, с большим интересом досмотрел до конца.
Спасибо, парень, от души!..👍
Спасибо, всё чётко, ничего лишнего
Объяснили от души! 👍👍👍
Дотепно!ясно,без води...щиро дякую!успіхів,шановний пане.
Спасибо за имфу. Очень позновательно!
Огромный жирный лайк!!! Подробнее, уж, некуда. Молодец.
Очень приятное и исчерпывающее видео
Наконец-то я понял про накачку дросселя😃
Обалденный обзор, спасибо огромное!
Большой респект тебе👍 объяснил все подробно и легко в понимании. Хотел просто узнать выходное напряжение драйвера, а в итоге стал разбираться в необходимости каждой детали 😁🤝
Спасибо, пожалуй, лучший ролик по драйверу...
Кто ты воин?! Где ты раньше был человечище? Спасибо за материал (рот не открывается назвать это заезженным словом "видос") . Подписка однозначно.
Спасибо! Отличное видео! Законспектирую.
Простое и понятное видео.👍🏻
The best video about LED drivers I’ve ever seen. Thanks a lot ❤
Спасибо большое за очень грамотное объяснение. Безусловно подписка на умного и грамотного автора .
Спасибо. Теперь я понял, как работают драйвера! ✌️
Просто и грамотно,так держать!
Замечательно рассказал.Хотелось бы посмотреть ролик о работе драйверов без дросселя.Я имею в виду стабилизатор на микросхеме,а не с конденсатором.
Отличное видео! молодец - всё четко без воды
Ты просто красавчик!
Спасибо за информацию . Теперь я понял , почему приёмник пересаёт работать при включении светильника !
Спасибо за полезную информацию, очень все ясно и понятно, и главное без воды!
спасибо большое, очень понравилось видео.
Спасибо,очень наглядно и понятно!
Как всегда-ОТЛИЧНО! Спасибо !
Супер, продолжай в том же духе
Спасибо, все доходчиво разъяснено. Вроде всё понятно, лайк.
В 50х годах , я застал радиоприёмеики гражданского пользования с переключением под напряжение 3х значений, 110 вольт, 127 вольт и 220 вольт. Затем при Брежневе стандарты свели до одного.
Без воды, доходчиво
пожалуй первое адекватное описание дроссельных и без дроссельных драйверов. единственное уточнение ... схема явно импульсная и не работает на какой то частоте. но импульсы могут быть на больших частотах... поэтому многие горе обзорщики пытаются мерять параметры ... ну у них и получается полный бред
Принцип понятен . Можно добавлять и снижать кол-во светодиодов . И можно регулировать ток . Прэлэсно!
СПАСИБО ОЧЕНЬ доходчиво объяснил большое спасибо
Супер объяснение! Остался даташит полный на английском, можете выложить. Сейчас нет в свободном доступе или 2а листа или на китайском
Если не трудно можно и мне инфу на него а то ничего не могу найти. Заранее спасибо.
Спасибо, теперь я разобрался в этой схеме.
Спасибо, отличное видео
Очень грамотно и дохотчиво всё объяснил.
Прекрасное объяснение
Спасибо большое
Подписка и благодарность
Отлично .Спасибо !!!
Спасибо…. Очень доходчиво
Спасибо за информацию, очень познавательно.
Спасибо! Классное объяснение!
Хорошая работа! Очень полезное видео!
Зачем я это смотрю, не понятно. Но очень интересно. ЛАЙК
Отлично!,подписан, у вас очень полезные видио, уважение вам.
Спасибо, наконец-то понял ❤
Спасибо! Чётко и ясно.
Здравствуйте, все классно объяснили, только одна неточность: резистор 2.2 Ом, не в цепи истока, а служит шунтом измерительного устройства схемы управления транзистором.
Понятно и доходчиво! Спасибо!
Спасибо шеф🎉
Было интересно! Благодарствую.
Спасибо. Было понятно и очень интересно.
Коротко и ясно!!! Молодец!!
Не, ну Пикассо, точно как Пабло...Норм.рассказал, токма упустил величину для рассчета рабочего тока.🙂
Большое спасибо!👍👍👍
Чётко объяснил!
все афигенно просто и полно.
Спасибо, так всё оказалось просто.
Спасибо за информацию, подписался!
привет, какой номинал индуктивности в этом случае и в случае 12-24 Вольт и как его расчитать?
Благодарю за видео. Держу в руках драйвер с гальванической развязкой (с АлиЭкспресс), и не понимаю: как именно обеспечивается в нём ограничение тока через светодиоды ? Например, драйверы часто делают 24-36V выходного напряжения и к примеру 0.6А. Но изюминка в том, что рассматривая плату, можно увидеть что на вторичной обмотке трансформатора нет цепей обратной связи. Т.е. нет оптрона или чего-либо подобного. Есть просто выпрямитель и сглаживающий конденсатор. Но тогда как он обеспечивает ограничение по току ? Это стабилизатор мощности ? Но тогда нельзя заявлять диапазон 24-36V выходного напряжения, так как это разброс по мощности. При этом, влючаю драйвер, вешаю ему на выходе цепочку светодиодов XP-E, и они великолепно работают, и ток 0.6А. Если можно, то сделайте пожалуйста разбор на своём канале такого рода изолированных драйверов для LED. Заранее благодарен.
Молодец, коротко, главное ясно, очень доходчиво, звук прекрасный, я рад что в стране РАССЕЯНОЙ имеются такие замечательные люди, все пальцы вверх
Здравствуйте, подскажите пожалуйста какие параметры дросселя ,возможноли его сделать самому или купить ?
Лайк и подписка.
Great job 👏
Thanks a lot for sharing