Το Σωματίδιο Του Θεού

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 23 มี.ค. 2022
  • Για δωρεάν εγγραφή στο σεμινάριο Σύγχρονης Φυσικής από το Didactics κάντε κλικ στο link: www.didactics.gr/modern-physi...
    Το σεμινάριο μπορούν να το παρακολουθήσουν όλοι!
    Το σωματίδιο του Θεού ή αλλιώς το σωματίδιο Higgs είναι μια από τις μεγαλύτερες ανακαλύψεις στην ιστορία της Φυσικής. Η πειραματική του ανίχνευση αποκαλύπτει την ύπαρξη ενός πεδίου που δίνει μάζα στα στοιχειώδη σωματίδια της φύσης. Του πεδίου Higgs. Το πεδίο αυτό είναι κομμάτι της Κβαντικής Θεωρίας Πεδίου, μιας θεωρίας που έχει παράξει έως σήμερα τα πιο ακριβή αποτελέσματα σε σύγκριση με όλες τις άλλες θεωρίες της Φυσικής.
    Παρουσίαση-Επιμέλεια: Τσαγκαράκης Αλέξανδρος
    Πηγές εικόνων: CERN, Vecteezy.com
    Background image: BAUX Design
    References:
    [1] www.damtp.cam.ac.uk/user/tong...
    [2] Higgs, P. (1964). Broken Symmetries and the Masses of Gauge Bosons. Phys. Rev. Lett., 13, 508-509.
    [3] Peskin, M., & Schroeder, D. (1995). An Introduction to quantum field theory. Addison-Wesley.
    [4] Schwartz, M. Quantum Field Theory and the Standard Model.
    [5] Observation of a new particle in the search for the Standard Model Higgs boson with the ATLAS detector at the LHC. Physics Letters B, 716(1), 1-29. doi.org/10.1016/j.physletb.20...
    [6] Observation of a new boson at a mass of 125 GeV with the CMS experiment at the LHC. Physics Letters B, 716(1), 30-61.
    [7] home.cern/science/physics/hig...
  • วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ความคิดเห็น • 139

  • @TheMadScientist_
    @TheMadScientist_ 2 ปีที่แล้ว +47

    Πολύ ωραίο πρώτο βίντεο, συγχαρητήρια για το τρόπο που απλοποίησες τις πληροφορίες (και φυσικά για την τεκμηρίωση - πάντα χαίρομαι να βλέπω πηγές στις περιγραφές τέτοιων βίντεο :P)!

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +9

      Δική μου είναι η χαρά που ακούω τέτοια λόγια από εσένα!

    • @georgekoygioym6051
      @georgekoygioym6051 ปีที่แล้ว +2

      @@DidacticsGR Είναι πολύ σωστά αυτά που είπε ο Mad αλλά σου εύχομαι να μην αποκτήσεις το κυριότερο μειονέκτημα του, την έπαρση..

    • @U.Ort.
      @U.Ort. 10 หลายเดือนก่อน

      ​@@DidacticsGRένα ερώτημα, τί ψάχνουν νά βρούν τελικά μέσα από τήν δημιουργία τού CERN, ποιός είναι ό τελικός σκοπός?!

    • @qwethis
      @qwethis 2 หลายเดือนก่อน

      Τίποτα συνομοσιολογικο. Μέσα από τις έρευνές αυτές διευρινονται οι γνώσεις μας πάνω στην ύλη και στον χειρισμό της που θα μας δωσουν το επομενο τεχνολογικό βήμα. Ο υπολογιστής που χρησιμοποιείς αυτήν την στιγμή από τέτοιες έρευνές ξεπήδησε.

  • @user-uq5rx4tu9f
    @user-uq5rx4tu9f 2 ปีที่แล้ว +1

    ΠΑΛΗΚΑΡΙ ΜΟΥ ΕΙΣΑΙ. ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟΣ. !!!!!ΣΕ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ. !!!!!!!ειμαι κοντα στα ......70 και ειμαι ψαρας. ΔΕΝ ΞΕΡΩ ΠΟΛΛΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ. ΑΛΛΑ ΜΕ ΤΡΕΛΑΙΝΕΙ. Η ΑΣΤΡΟΦΥΣΙΚΗ. φυσικα ειμαι .. ΑΘΡΗΣΚΟΣ. και προσπαθω να καταλαβω. ποσο μεγαλος ειναι ο χωρος.......και ποσο ο χρονος ΕΠΙΣΕΙΣ ΕΑΝ Ο ΧΡΟΝΟΣ Και Ο ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ....ΚΥΚΛΙΚΟΙ. Η ΑΝ ΤΕΛΟΣ ΠΑΝΤΩΝ......ΕΧΟΥΝ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΜΠΥΛΟΤΗΤΑ. ευχαριστω για τη φιλοξενεια!!!

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว

      Εγώ ευχαριστώ για τα καλά σου λόγια. Να σαι καλά!

  • @stefanosks6127
    @stefanosks6127 10 หลายเดือนก่อน +2

    τι να πω , πραγματικα μπραβο και ευχαριστω , τοσο δυσκολη και βαρετη θεματολογια , ο λογος σου εχει μια απιστευτη παραστατικοτητα που δεν κουραζει τον ακροατη

  • @user-sh6iz1ss9m
    @user-sh6iz1ss9m 9 หลายเดือนก่อน +1

    Συγχαρητήρια για τον παραστατικό τρόπο με τον οποίο παρουσιάσατε μια τόσο πολύπλοκη θεωρία!!! Κατανοητό ακόμα και για μαθητές γυμνασίου. Περιμένουμε και άλλα !!!

  • @kostast0
    @kostast0 2 ปีที่แล้ว +8

    Χαίρομαι να βλέπω τέτοια κανάλια στο ελληνικό TH-cam μπράβο φίλε πολύ καλή δουλειά περιμένουμε τα επόμενα βίντεο !

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +2

      Να σαι καλά φίλε! Τις επόμενες εβδομάδες θα βγει και το καινούριο επεισόδιο.

  • @ADDO...
    @ADDO... 2 ปีที่แล้ว +4

    Είσαι σπάνιο Level ! Λοβ γιου!

  • @Spyros242
    @Spyros242 10 หลายเดือนก่อน +1

    Μπράβο, βρε παιδιά! Σας καμαρώνω❤

  • @dimitrischatzakis9845
    @dimitrischatzakis9845 2 ปีที่แล้ว +9

    Θεωρία Χορδών !!!!

  • @ChristosKiriakidis
    @ChristosKiriakidis 2 ปีที่แล้ว +3

    Συγχαρητήρια!!! Εξαιρετική παρουσίαση!

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +2

      Ευχαριστώ πολύ συνάδελφε!! 😁

  • @kostas2782
    @kostas2782 2 ปีที่แล้ว +3

    Πολύ καλή προσέγγιση του θέματος. Συνέχισε έτσι.

  • @manolis8249
    @manolis8249 2 ปีที่แล้ว +3

    Πιάνεις ωραία θέματα!
    Λίγα tips από την σκοπιά του θεατή.
    -Προσπάθησε να μιλάς λίγο πιο αργά και καθαρά
    -Κάνε κάποιες παύσεις ανάμεσα στις προτάσεις για να προλαβαίνει ο θεατής να επεξεργαστεί λίγο τα δεδομένα
    -Ισως λιγότερες κινήσεις με χέρι και σώμα
    Πολλά μπράβο και καλή συνέχεια!

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +3

      Ευχαριστώ πολύ για τα tips θα τα λάβω υπόψη μου 🙂

    • @NickCent
      @NickCent 2 ปีที่แล้ว

      @@DidacticsGR Ήμουν έτοιμος να πω ευχαριστώ που δεν μιλάς αργά, γιατί αργά δεν μπορώ να τα επεξεργαστώ, αλλά ξέρω να πατάω Shift + > αν αποφασίσεις να κάνεις τα βίντεος διπλάσια διάρκεια για το youtube. Στο κανάλι σου μπρο, (θεός μπράβο) είμαστε ξύπνιοι. Το Strength το σκότωσες... Subbed!

  • @-mathimatrix2020
    @-mathimatrix2020 2 ปีที่แล้ว +1

    Πολύ ωραίο και περιεκτικο! Μπράβο👍

  • @stamatisstefanakos
    @stamatisstefanakos 2 ปีที่แล้ว

    Εξαιρετικός. Πάω να δω και τα υπόλοιπα βίντεο

  • @manosrip
    @manosrip 2 ปีที่แล้ว +1

    Εύγε Άλεξ εξαιρετική δουλειά!

  • @AntoniouVasilis
    @AntoniouVasilis 2 ปีที่แล้ว

    Μπράβο φιλαράκι!! Υπέροχο το βιντεάκι σου!!

  • @iasonasdaskalakis9852
    @iasonasdaskalakis9852 2 ปีที่แล้ว +1

    Τέλειο!

  • @panagiotisathanasiou91
    @panagiotisathanasiou91 2 ปีที่แล้ว +1

    Μπραβο Αλεξ!

  • @georgepeponas7431
    @georgepeponas7431 2 ปีที่แล้ว +8

    Καλημέρα. Εύγε. Ενδιαφέρον πολύ το θέμα. Μου άρεσε επισης και η καθαρότητα της άρθρωσής σου. Προσπάθησε μόνο να μην έχεις τόση βιασύνη στην ανάπτυξη και να είσαι πιο αναλυτικός για να μπορούν να παρακολουθήσουν και άνθρωποι με λιγότερες γνώσεις φυσικής.

  • @eleftheriabarla3700
    @eleftheriabarla3700 2 ปีที่แล้ว

    Εξαιρετική προσπάθεια.Συγχαρητήρια και αναμένουμε νέα βίντεο. 👍

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +2

      Ευχαριστώ πολύ! Ετοιμάζω τώρα το σεμινάριο σύγχρονης φυσικής για αυτό έχω καθυστερήσει λίγο το νέο επεισόδιο. Ετοιμάζεται όμως, stay tuned🙂

  • @alexandradimitriou4595
    @alexandradimitriou4595 2 ปีที่แล้ว

    Υπέροχο βίντεο! Ευχαριστούμε για την γνώση που μες μεταλαμπαδεύεις!

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว

      Και εγώ σας ευχαριστώ για τον χρόνο που αφιερώνεται μαζί μου!

  • @iasonasdaskalakis9852
    @iasonasdaskalakis9852 ปีที่แล้ว

    Είσαι παίχτης 🎉

  • @vasilislogan5269
    @vasilislogan5269 2 ปีที่แล้ว

    Υπέροχη δουλειά!!!

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว

      Ευχαριστώ πολύ!

  • @outofordercyprus1621
    @outofordercyprus1621 2 ปีที่แล้ว

    Bravo sou!!

  • @AlexiosKounas
    @AlexiosKounas 2 ปีที่แล้ว

    Τα συγχαρητήριά μου Αλέξανδρε για την επιστημονική σου κατάρτιση, αλλά και τον εύληπτο κατανοητό τρόπο με τον οποίο μεταδίδεις την γνώση!!!

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +1

      Ευχαριστώ πολύ Αλέξιε! Να σαι καλά!

    • @AlexiosKounas
      @AlexiosKounas 2 ปีที่แล้ว

      @@DidacticsGR Παρακαλώ αγαπητέ Αλέξανδρε!

  • @telisgrigoriadis2830
    @telisgrigoriadis2830 9 หลายเดือนก่อน +1

    Πολύ καλο βιντεο. σε λίγο χρονο κατανοητά!

  • @PeLaGiTrAm
    @PeLaGiTrAm 2 ปีที่แล้ว +2

    Πολύ διευκρινιστικός και κατανοητός!! 👏👏

  • @stefpap9225
    @stefpap9225 2 ปีที่แล้ว

    Πολύ καλό το βίντεο. Ενδιαφέρον και το θέμα. Μπράβο !!

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว

      Ευχαριστώ πολύ για τα καλά σου λόγια

  • @iliaskaratairis8267
    @iliaskaratairis8267 2 ปีที่แล้ว

    καλή αρχή στο κανάλι,

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +1

      Ευχαριστώ❤️

  • @sofiaxalkidou2352
    @sofiaxalkidou2352 2 ปีที่แล้ว +1

    Τα εξηγείς ολα τέλεια συνέχισε έτσι!

  • @pitbillakosiq
    @pitbillakosiq 2 ปีที่แล้ว

    Κάηκε ο εγκέφαλος, δεν κατάλαβα τίποτα αλλά πολύ ωραία τα λες!

  • @iakovakisg
    @iakovakisg 2 ปีที่แล้ว +1

    Λοιπόν να ξέρεις ότι μέσα σε έναν χρόνο θα φθάσεις 100χιλ εγγεγραμμένους... στατιστικολόγος είμαι..
    Συγχαρητήρια

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +3

      Τα λόγια σου μου δίνουν δύναμη 💪🏻 Να σαι καλά!

  • @cometowin1773
    @cometowin1773 9 หลายเดือนก่อน

    Επιστημονικές εικασίες!!

  • @vassilikithemeli4258
    @vassilikithemeli4258 2 ปีที่แล้ว

    Καλή αρχή! Πόσο κατανοητό και εύπεπτο! Ευχαριστούμε!

  • @user-bt4pm9rm9x
    @user-bt4pm9rm9x 10 หลายเดือนก่อน

    Για να γίνει έκρηξη πρέπει να υπάρχει χώρος και χρόνος κάπου εχεται μπερδευτεί

  • @user-cm7wo5fz3r
    @user-cm7wo5fz3r 2 ปีที่แล้ว +1

    Πολύ ενδιαφέρον βίντεο Περιμένουμε και άλλα!💪

  • @PetrosThanos
    @PetrosThanos 7 หลายเดือนก่อน

    Εγώ θέλω να κάνω μόνο μία ερώτηση και αν μπορεί κάποιος να απαντήσει, πως έχει δημιουργηθεί το σύμπαν; Κι αν κάποιος μου πει ότι δημιουργήθηκε από αυτό το σωματίδιο ήθελα να μου πει πως δημιουργήθηκε και από τί αυτό το σωματίδιο. Η αρχή των πάντων υποχρεωτικά θα πρέπει να έχει δημιουργηθεί από κάτι σδημιούργειτο

  • @stratosbking53
    @stratosbking53 4 หลายเดือนก่อน

    Θα συνεχιστούν τα πειράματα στο CERN ?
    και υπάρχει πιθανότητα στο CERN να ανακαλύψουν κι αλλο πεδίο ή σωματίδιο εκτός απ´τα ήδη υπάρχοντα?

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  4 หลายเดือนก่อน +1

      Ναι, συνεχίζονται τα πειράματα στο CERN και υπάρχει περίπτωση να ανακαλυφθεί και άλλο πεδίο-σωματίδιο. Πιο συγκεκριμένα, γίνεται μια προσπάθεια έμμεσης ανίχνευσης σωματιδίων που δεν αλληλεπιδρούν με το φως, δηλαδή αυτά που αποτελούν την λεγόμενη «σκοτεινή ύλη». Πέρα όμως από την επιδίωξη ανίχνευσης νέων σωματιδίων, με τα πειράματα στο CERN συνεχίζουμε και τεστάρουμε την επικρατέστερη θεωρία που μας μιλάει για τον μικρόκοσμο, δηλαδή το καθιερωμένο πρότυπο-κβαντική θεωρία πεδίου.

  • @Channel-pr5ty
    @Channel-pr5ty ปีที่แล้ว +1

    Μπορείτε να εξηγήσετε την κβαντική θεωρία σε σύνολο

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  ปีที่แล้ว +1

      Εννοείται φίλε μου! Για εσένα θα προσπαθήσω να κάνω ένα βίντεο που να εξηγεί την κβαντική θεωρία.

  • @thanoskinigos3324
    @thanoskinigos3324 10 หลายเดือนก่อน

    κανε και ενα βιντεο για τα υποατομικα σωματιδια και την θεωρια των χορδων επεξηγωντας την

  • @mavroforos6816
    @mavroforos6816 2 ปีที่แล้ว

    Συνέχισε!

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +1

      Έρχεται σύντομα το επόμενο. Ευχαριστώ!

  • @bet1571
    @bet1571 ปีที่แล้ว

    Θέλω να σε ρωτήσω κάτι σχετικά με άλλο βίντεο που έχεις κάνει και αφορά την κατάσταση Big Bang.Βεβαιως πολύς κόσμος δεν μπορεί να δει σε απόσταση 13.8 δις έτη φωτός .Συγκεκριμένα βλέπουμε το πλάσμα .Πίσω όμως από το πλάσμα δεν βλέπουμε ούτε δεξιά και αριστερά βλέπουμε μόνο μπροστά.Αρα αποκλείεται να υπάρχει σύμπαν εκεί που δεν το βλέπουμε ;και άλλο ερώτημα Μήπως η κατάσταση του πλάσματος επαναλαμβάνεται σε χρονικά διαστήματα από την αρχή ;Παρακαλώ απάντησε μου αν μπορείς με τις γνώσεις που διαθέτεις η με τα επιστημονικά δεδομένα που έχουμε ως τώρα .Πολύ σημαντική η ερμηνεία που έδωσες και για αυτό το σπουδαίο θέμα με απλοϊκό και συμπυκνωμένο τρόπο.Συγχαρητηρια .

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  ปีที่แล้ว +1

      Βεβαίως και υπάρχει σύμπαν εκεί που δεν το βλέπουμε.
      Την δεύτερη ερώτηση δεν την κατάλαβα ακριβώς, αλλά μπορώ να σου πω ότι η κατάσταση του πλάσματος τα πρώτα 380.000 χρόνια επαναλαμβανόταν εννοώντας ότι τα σωματίδια, που αποτελούν το πλάσμα αυτό, εκτελούν ταλαντώσεις

    • @bet1571
      @bet1571 ปีที่แล้ว

      Το αν επαναλαμβάνεται εννοώ αν τελειώσει κάποτε το σύμπαν με συστολή εννοώ η άλλο τρόπο ότι επαναλαμβάνεται η ίδια διαδικασία του πλάσματος .Μια διαδικασία δηλ άπειρης γέννησης και θανάτου.Αυτη η υπόθεση του Bing bang εμένα δεν μου αρέσει επειδή την εφτιαξαν καπως θεοκρατικα με την ύπαρξη ενος θεου.Η επιστήμη δεν πρέπει να πέφτει σε τέτοιες λακούβες πρέπει να είναι ανεξάρτητη από θρησκείες και να έχει ανοιχτό μυαλό .Πιστεύω ακράδαντα στην άπειρη γέννηση και επανάληψη σε αέναο χρόνο .Επομένως αν δεχτούμε την αρχή σε κάποιο σημείο παλι εχουμε 4 κατευθύνσεις που εμείς όμως βλέπουμε την μπροστινή ,δεν μπορούμε να δούμε τις άλλες .Εκεί βρίσκεται το ανοικτό μυαλό που μπορεί να βλέπει πίσω από το αόρατο σε εμάς .Δεν μπορεί μια δημιουργια να φτιάχτηκε εγωιστικά μόνο για μας .Εμείς είμαστε μια εκδοχη από τις άπειρες που είναι διασκορπισμένες σε σημεία που αναπτύσσεται ζωή.Η ύλη δεν χάνεται ξαναδημιουργειται όχι βέβαια από το μηδέν που ισχυρίζονται κάποιοι ανόητοι ,αλλά από την υπάρχουσα ύλη η οποια είναι άφθαρτη . Συγχαρητήρια και πάλι έχεις πολυ υψηλό επίπεδο σε σχέση με πολλά σιτε που είναι σχολικού πνεύματος .Συνέχισε απτόητος .Μην ανησυχείς που έχεις σχετικά λίγα κλικ ,θα δουλεύεις με λίγους εκλεκτούς και ενημερωμένους .Αυτο εχει αξια και κάνει την διαφορά .

  • @pg6797
    @pg6797 2 ปีที่แล้ว

    Συγχαρητήρια για το βίντεο σου !! Μήπως θα μπορούσες σε άλλο βίντεο να εξηγήσεις την βασική θεωρία των elementary particles σαν τα κουαρκ, τι ειναι τα μποζόνια και τα φωτόνια. Είμαι τελείως άσχετη αλλά θα ήθελα να μάθω :)

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +1

      Εννοείται 🙂 στο μέλλον θα φτιάξω ένα επεισόδιο. Βεβαίως μπορείς να κάνεις εγγραφή στο σεμινάριο που θα δημοσιευτεί σήμερα το βραδάκι και στο σεμινάριο αυτο θα αναλύσω τα elementary particles✌️ σε περίπτωση δλδ που δεν θες να περιμένεις ένα TH-cam επεισόδιο. Το σεμινάριο ειναι free🙂 επίσης μπορείς να το παρακολουθήσεις οποιαδήποτε στιγμή θες και οποιαδήποτε ημέρα

    • @pg6797
      @pg6797 2 ปีที่แล้ว

      Σε ευχαριστώ πολύ θα κάνω τώρα!! Έχεις ρίξει πολύ δουλειά σε όλο αυτό και φαινέται. Καλή συνέχεια !

  • @spiros252
    @spiros252 2 ปีที่แล้ว

    Ερώτηση κρίσεως: - Πότε ακριβώς πήρε την τιμή του το σωματίδιο Higgs? (πότε κατέρρευσε)

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +1

      Μετά την περίοδο του inflation, υπήρξε η περίοδος που ονομάζεται reheating. Κατα την περίοδο αυτή το inflation field διασπάται σε τρεις οικογένειες quarks, anti-quarks, λεπτόνια, αντι-λεπτόνια και το Higgs μποζόνιο. Μετά την περίοδο αυτήν ξεκινάει η περίοδος της ακτινοβολίας. Κατα προσέγγιση για t~10^-6 seconds έχουμε τα quarks να παίρνουν την μάζα τους μέσω του μηχανισμού Higgs.
      Η απάντηση στο ερώτημα σου εξαρτάται από το μοντέλο που εξετάζεις το ερώτημα. Παραπάνω σου έχω παραθέσει την σειρά των γεγονότων με βάση το βασικό κοσμολογικό μοντέλο.

  • @ariesfc2001
    @ariesfc2001 2 ปีที่แล้ว

    Καλησπέρα ! Μια απορία που έχω είναι για τις διαστάσεις τους σύμπαντος. Πχ αν έχει πάνω κάτω η είναι επίπεδο; Δεν το έχω καταλάβει ακόμα αν διαστέλλεται προς όλες τις κατευθύνσεις η σε συγκεκριμένες. Πολύ καλή δουλειά μπράβο σου!

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +1

      Για τις διαστάσεις που λες, το σύμπαν εχει πανω κάτω, δεξιά αριστερά και μπρος πίσω ✌️ όταν λέμε ότι η γεωμετρία του σύμπαντος είναι επίπεδη εννοούμε ότι αν πάρουμε δυο παράλληλες γραμμές προς οποιαδήποτε κατεύθυνση τότε όσο και αν τις επεκτείνουμε, αυτές δεν θα τέμνονται ποτέ. Δεν εννοούμε λοιπόν ότι το σύμπαν είναι επίπεδο 🙂. Υπάρχουν γεωμετρίες όπου δυο παράλληλες γραμμές αν τις επεκτείνουμε τότε κάπου θα τέμνονται. Όπως για παράδειγμα η σφαιρική γεωμετρία. Τέλος το σύμπαν διαστέλλεται προς όλες τις κατεύθυνσης.
      Ελπίζω να σου απάντησα ✌️

    • @ariesfc2001
      @ariesfc2001 2 ปีที่แล้ว

      @@DidacticsGR ναι μου την ελυσες την απορία ! Τέλεια σ'ευχαριστώ πολύ!!

  • @andreaspapadopoulos2236
    @andreaspapadopoulos2236 11 หลายเดือนก่อน

    δεν μου καθεται καλα το οτι βρεθηκε το σωματιδιο κατα 98 % . σαν να λεμε οτι 1και1 ειναι 2 κατα 98%

  • @pimaone1
    @pimaone1 2 ปีที่แล้ว

    Πολυ ωραια τα αναλυεις

  • @J0hn4rt15t
    @J0hn4rt15t 2 ปีที่แล้ว

    Ουσιαστικά παρουσίασες εκτός από το θεωρητικό και το πρακτικό κομμάτι, δηλαδή πως καταλήξαμε σε μια ή επιβεβαιώσαμε μια εικασία ή θεωρία που είχαμε. Θα ήθελα πολύ να δω για το πείραμα των 2 σχισμών, πως ακριβώς γίνεται και γιατί ερμηνεύουμε τα αποτελέσματα του έτσι όπως έχουμε καταλήξει γενικώς.

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +2

      Έτσι ακριβώς! Πολύ σωστά κατάλαβες το επεισόδιο.
      Χαίρομαι που ενδιαφέρεσαι για το πείραμα δυο σχισμών. Είχα σκοπό να κάνω ένα επεισόδιο για αυτό🙂

    • @J0hn4rt15t
      @J0hn4rt15t 2 ปีที่แล้ว

      @@DidacticsGR Είχα δει αυτό στα Αγγλικά
      th-cam.com/video/H6HLjpj4Nt4/w-d-xo.html
      Δεν ξέρω αν είναι το μοναδικό πείραμα που υπάρχει.

    • @sikansi618
      @sikansi618 2 ปีที่แล้ว

      Το πειραμα δυο σχισμων το εχει κανει ο Στέφανος απο καθημερινη φυσική.

  • @marinosv
    @marinosv 2 ปีที่แล้ว

    Συγχαρητηρια για το βιντεο!
    Εχω μια απορια...η σκοτεινη υλη δηλαδη δεν αλληλεπιδρα με το σωματιδιο Higgs?

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +1

      Θα μπούμε σε ερευνητικά λημέρια για να απαντήσουμε στην ερώτηση σου🙂
      Ας ξεκινήσουμε με την πρώτη υπόθεση μας, ότι η σκοτεινή ύλη αποτελείται απο σωματίδια. Για να αλληλεπιδρά (η σκοτεινή ύλη) βαρυτικά με το περιβάλλον θα πρέπει να έχει μάζα. Ένας απο τους θεωρητικούς τρόπους που κάποιο σωματίδιο παίρνει μάζα είναι αλληλεπιδρώντας με το πεδίο Higgs. Αν λοιπόν τα σωματίδια της σκοτεινής ύλης υπάρχουν και παίρνουν μάζα μέσο του μηχανισμού Higgs, μέσο δλδ της αλληλεπίδρασης τους με το πεδίο Higgs, τότε στην περίπτωση αυτή η σκοτεινή ύλη αλληλεπιδρά με το πεδίο Higgs!
      Μέχρι όμως να ανακαλυφθεί κάτι τέτοιο πειραματικά, το μόνο που μπορούμε να κάνουμε είναι υποθέσεις με βάση τα θεωρητικά μοντέλα μας.
      Γίνονται έρευνες προς αυτήν την κατεύθυνση όμως ( βλέπε: home.cern/news/news/physics/atlas-probes-dark-matter-using-higgs-boson ) και αναμένουνε νέα ευρήματα🙂
      Υ.Γ. Ένας άλλος τρόπος που θα μπορούσε θεωρητικά ένα σωματίδιο να πάρει μάζα είναι με το να αλληλεπιδρά με το πεδίο που το δημιουργεί και όχι με το πεδίο Higgs. Αυτά βέβαια ειναι αρκετά τεχνικά σημεία και ίσως δεν βοηθάνε. Σε αυτό που θέλω να μείνεις είναι ότι ο κλάδος της σκοτεινής ύλης είναι ένας κλάδος ερευνητικός και επομένως τα νερά είναι θολά. Για αυτόν τον λόγο η απάντηση μου δεν είναι ρητή. Εν κατακλείδι, η σκοτεινή ύλη θα μπορούσε να αλληλεπιδρά με το Higgs σωματίδιο αλλά θα μπορούσε και να μην αλληλεπιδρά. Περιμένουμε νέα ευρήματα για να απαντήσουμε ευθέως🙂

    • @marinosv
      @marinosv 2 ปีที่แล้ว

      @@DidacticsGR Σε ευχαριστω παρα πολυ που μπηκες στον κοπο να μου δωσεις μια μακροσκελη απαντηση που ελυσε ολες μου τις αποριες αλλα γεννησε μια🤣.
      Ειπες οτι εχει μαζα,αντιδρα βαρυτικα.Το φωτονιο γνωριζουμε οτι δεν εχει μαζα αλλα αλληλεπιδρα βαρυτικα λογο καμπυλωσης του χωροχρονου.σωστο ειναι η κατι δεν καταλαβαινω?

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +1

      @Marinos Vitsios σωστά καταλαβαίνεις. Ίσως έπρεπε να πω το εξής: ότι έχει μάζα καμπυλώνει τον χωροχρόνο και άρα κάνει αισθητή την παρουσία του βαρυτικά. Και επειδή η σκοτεινή ύλη εμφανίζεται σε εμάς μέσα απο το βαρυτικό της αποτύπωμα, υποθέτουμε οτι αποτελείται από σωματίδια που έχουν μάζα. Παρόλα αυτά σωματίδια χωρίς μαζα όπως το φως (φωτόνια) επηρεάζονται απο την καμπύλωση του χωροχρόνου✌️ (επιδρούν και βαρυτικά αλλά σε «σπάνιες» περίπτωσης)

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +1

      @@marinosv συνηθίζουμε να λέμε ότι «Ο χωροχρόνος λέει στην ύλη πώς να κινηθεί. Η ύλη λέει στον χωροχρόνο πώς να καμπυλωθεί»
      Υ.Γ. Θα απαντήσω και στην άλλη σου ερώτηση αργότερα ✌️

    • @marinosv
      @marinosv 2 ปีที่แล้ว

      @@DidacticsGR Σ'ευχαριστω πολυ και παλι για το ενδιαφερον σου!

  • @nikospantos1603
    @nikospantos1603 2 ปีที่แล้ว +2

    Πολύ ωραίο βίντεο. Μακάρι να συνεχίσεις να μας μαθαίνεις πράγματα.
    Δυό παρατηρήσεις μόνο καλοπροαίρετες.
    Δώσε έναν λίγο πιο αργό ρυθμό στην ομιλία σου, ώστε να υπάρχει χρόνος να κατανοήσει κάποιος αυτά που λες.
    Να λάβεις υπόψιν, πως περιγράφεις δυσκολονόητα πράγματα σε ελάχιστο χρόνο, οπότε σε μια μόνον πρόταση μπορεί να υπάρχουν 1 και 2 δύσκολες έννοιες. Μην θεωρείς δεδομένο πως ότι λες είναι κατανοητό. Θεώρησε πως ο απέναντί σου δεν έχει τις ίδιες γνώσεις με σένα.
    Για παράδειγμα σε κάποιο σημείο λες όλα τα πεδία ηρεμούν και ταλαντώνονται γύρω από την μηδενική τιμή τους...αυτό είναι κάπως αόριστο. μηδενική τιμή ως προς τι (π.χ. αν ένα προιόν στο σούπερ μάρκετ έχει μηδενική τιμή, σημαίνει πως δεν στοιχίζει καθόλου χρήματα. Απλώνεις το χέρι και το παίρνεις μόνο σου. η μηδενική τιμή καθορίζεται ως μηδέν ευρώ).
    Επίσης κατά την παρατήρηση, τι βλέπουμε όταν ένανα πεδίο ηρεμεί και ταλαντώνεται σε μηδενική τιμή και τί όταν ηρεμεί και ταλαντώνεται σε τιμή άνω του μηδενός.

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +1

      Ευχαριστώ για το σχόλιο. Κάθε επόμενο βίντεο θα προσπαθώ να είναι και καλύτερο και το σχόλιο σου βοηθάει.
      Όσο αφορά την τιμή που αναφέρω, πρόκειται για το field strength. Όταν η τιμή ενός πεδίου δονείται γύρω από το μηδέν τότε στον χώρο αυτόν πρακτικά δεν βλέπουμε τίποτα, αλλά το πεδίο εξακολουθεί να βρίσκεται και εκεί. Αν εμείς προσθέσουμε ενέργεια στο πεδίο σε κάποιο σημείο του και το διεγείρουμε τοτε θα δούμε το αντίστοιχο σωματίδιο. Για παράδειγμα διεγείροντας το electron field σε κάποιο σημείο δημιουργούμε ένα ηλεκτρόνιο. Αν δεν διεγείρουμε το electron field τότε αυτό θα δονείται γύρω από την μηδενική τιμή του, δίνοντας την αίσθηση ότι δεν υπάρχει στον χώρο αυτόν αλλά επι της ουσίας υπάρχει. Το ενδιαφέρον κομμάτι είναι ότι όλα τα ηλεκτρόνια είναι διεγέρσεις του ίδιου πεδίου, άρα το "θεμέλιο" είναι το electron field και τα ηλεκτρόνια είναι διεγέρσεις αυτού. Στην περίπτωση τώρα του Higgs Field όπου η "τιμή" του είναι μεγαλύτερη του μηδενός παντού, αυτό που βλέπουμε είναι ότι αλληλεπιδρά με τα αλλά σωματίδια (διεγέρσεις των πεδίων) και προσδίδει μάζα σε αυτά. Αν το Higgs field strength ήταν μηδέν δεν θα αλληλεπιδρουσε με τα σωματίδια-διεγέρσεις και έτσι αυτά δεν θα αποκτούσαν μάζα. 🙂
      Υ.Γ. Κανονικά θα έπρεπε να πω "δονείται" και όχι "ταλαντώνεται" αλλά δεν επηρεάζει το overall μήνυμα που θέλω να περάσω.

    • @spiros252
      @spiros252 2 ปีที่แล้ว

      ταλαντώνεται είναι πιο σωστή λέξη. καλά το είπες.

    • @cheesebuger12
      @cheesebuger12 5 หลายเดือนก่อน

      Καλά.......

  • @Zero_dice
    @Zero_dice 2 ปีที่แล้ว

    Σαν ακροατής, θα ήθελα/θα σου πρότεινα να μιλάς λίγο πιο αργά. Το θέμα του βίντεο και του καναλιού είναι πολύ ωραίο. επειδή είναι δύσκολα θέματα, ο δικός μας εγκέφαλος, δεν τα καταλαβαίνει τόσο γρήγορα 😁😛

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +1

      Θενξ για την παρατήρηση🙂 θα το βελτιώσω στα επόμενα επεισόδια

  • @terezakatsaridaki56
    @terezakatsaridaki56 2 ปีที่แล้ว

    Θα συμφωνήσω για την ταχύτητα του λόγου. Λίγο πιο αργά θα ήταν καλύτερα

  • @dim-kon251
    @dim-kon251 2 ปีที่แล้ว

    Φίλε μου γεια σου. Μια παρατήρηση να κάνω. Τα πεδία δεν μπορούμε να τα ανιχνεύσουμε. Την ύπαρξη του πεδίου μας την βεβαιώνει το αντίστοιχο σωμάτιο του . Στην προκειμένη περίπτωση το σωμάτιο Ηiggs που ανιχνεύθηκε μας βεβαιώνει για την ύπαρξη του αντίστοιχου πεδίου.

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +2

      Σωστά, αυτός είναι ένας από τους τρόπους ανίχνευσης των πεδίων. Τον αναφέρω στο 3:30

    • @dim-kon251
      @dim-kon251 2 ปีที่แล้ว

      φίλε μου είχε κολλήσει το βίντεο σε αυτό το σημείο και το προσπέρασα. Γι αυτό δεν είδα το σημείο που το ανέφερες.

    • @spiros252
      @spiros252 2 ปีที่แล้ว

      τα πεδία μπορούμε να τα ανιχνεύσουμε αλληλεπιδρώντας μαζί τους. αυτήν την αλληλεπίδραση του παρατηρητή με το πεδίο την ονομάζουμε σωματίδιο, ύλη.

  • @user-qi8bm5hs3k
    @user-qi8bm5hs3k ปีที่แล้ว

    Θέλω να μάθω αν έχει το σύμπαν τέλος

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  ปีที่แล้ว

      Έχω κάνει ένα σχετικό βίντεο που η κατακλείδα του είναι ότι δεν έχουμε φτάσει ακόμα στο σημείο να δώσουμε απάντηση στο ερώτημα αυτό. Η επικρατέστερη άποψη είναι ότι το σύμπαν είναι άπειρο αλλά θα σου πρότεινα να δεις το σχετικό βίντεο. Το έχω ονομάσει «τα όρια του σύμπαντος»

  • @gregmel4909
    @gregmel4909 10 หลายเดือนก่อน

    Εκεινο (ανάμεσα σε όλα τ'άλλα 😄)που δεν καταλαβαίνω είναι αν ολα αυτά κ το ίδιο συνολικά το σύμπαν συμβαίνουν μέσα σε κάποιο δεδομένο ''χώρο'' ή αν αυτός ο ''χώρος'' δημιουργείται απο το ίδιο το σύμπαν κ εκτός αυτού δεν υπάρχει...Δηλ. με προβληματίζει πολύ η έννοια του ''χώρου'' γενικώς, τι ειναι? απο τι αποτελειται? εχει όρια? υπάρχει?

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  10 หลายเดือนก่อน +1

      Υπάρχουν δυο σχολές για την φύση του χώρου. Η μια λέει ότι ο χωροχρόνος και κατ επέκταση ο χώρος είναι μια δυναμική υπαρκτή οντότητα στο υπόβαθρο του σύμπαντος, που καμπυλώνεται με την ενέργεια, την μάζα και τις πιέσεις που ενδέχεται να φιλοξενεί από τόπο σε τόπο. Η καμπύλωση αυτή προκαλεί στην συνέχει τα φαινόμενα της βαρύτητας. Αυτή η σχολή είναι του Einstein και της γενικής θεωρίας της σχετικότητας. Η άλλη σχολή μας λεει ότι ο χωροχρόνος είναι κάτι στατικό και η βαρύτητα αναδύεται με διαφορετικούς τρόπους και μηχανισμούς (βλέπε θεωρία της loop quantum gravity). Σε αυτήν την σχολή η ύπαρξη του χώρου ως ξεχωριστή οντότητα δεν είναι αναγκαία καθώς η βαρύτητα αναλύεται με διαφορετικούς μηχανισμούς. Γενικά το ποιά σχολή από της προαναφερόμενες είναι σωστή είναι ακόμα άγνωστο. Το πρόβλημα αυτο ειναι γνωστό και ως “background problem”. Μέχρι στιγμής η πρώτη σχολή είναι η επικρατέστερη.

    • @gregmel4909
      @gregmel4909 10 หลายเดือนก่อน

      Ευχαριστώ πολύ για την απάντηση.@@DidacticsGR

  • @user-sx1vi6ex3v
    @user-sx1vi6ex3v หลายเดือนก่อน

    Τέλειο αλλά δύσκολο

  • @theotsimbouris6661
    @theotsimbouris6661 2 ปีที่แล้ว

    ΔΕ ΓΙΝΕΤΑΙ ΝΑ ΜΙΛΑΤΕ ΠΙΟ ΑΡΓΑ?

  • @annat._156
    @annat._156 2 ปีที่แล้ว +1

    Πολύ ενδιαφέρον !!! 👍🏼👍🏼👍🏼👍🏼

  • @nickmerix2900
    @nickmerix2900 2 ปีที่แล้ว

    Στην αρχη το λες ξεκαθαρα , ειναι απλα ΘΕΩΡΙΕΣ ! Στη συνέχεια ομως τα παρουσιαζεις ως δεδομενα . Παραβλεπεις οτι δεν ειναι τιποτε αλλο απο μαθηματικα ευρηματα

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +3

      Στην περίπτωση του Higgs Field (αλλά και των άλλων πεδίων του Standard Model) μιλάμε για πειραματικά ευρήματα που επιβεβαιώνουν την υπάρχουσα θεωρία. Άρα δεν είναι απλά θεωρίες

    • @nickmerix2900
      @nickmerix2900 2 ปีที่แล้ว

      @@DidacticsGR το ειπες και μονος σου model αυτο ειναι ανθρωπινο σκευασμα με τις μεχρι τωρα επιστημονικες αντιληψεις . Αν στη κτιση του εισαχθουν και λαθος στοιχεια τοτε και το μοντελο θα εχει λαθη. Οσο για τις αποδειξεις που αναφερεις ειναι θεμα ερμηνειας . Πχ το higgs field ειναι postulate δεν εχει αποδειχθει η υπαρξη του. Και ποια η διαφορα του με το aether που ο αινσταιν κατηργησε με το ετσι θελω. Βαφτιζοντας το aether higgs field ,quantum foam κτλ δειχνει οτι η φυσικη κυνηγαει την ουρα της

  • @constantineandcon9021
    @constantineandcon9021 2 ปีที่แล้ว

    Συγχαρητήρια για τα βίντεο 📹
    Πολύ καλή προσέγγιση
    Ήθελα να ρωτήσω, αν η βαρύτητα έχει να κάνει με το κβαντικό πεδίο;
    ή με κάποιο από τα πεδία που αναφέραμε;
    Αν θα ήθελες να κάνεις κάποιο βίντεο σχετικά με τη βαρύτητα;
    🌐 Γιατί όταν ένα αντικείμενο
    όπως είναι η γη🌍
    που έχει μάζα και
    έχει και μεγάλη ενέργεια
    βρεθεί στην περιοχή μου
    το σύστημα συντεταγμένων
    [Άσχετα με το αν κινείται ή όχι]; 💫
    θα αλλάξει;
    🌐 Μια μεγάλη μάζα δεν καμπυλώνει τον χωρόχρονο
    αλλά ισοδυναμεί με γεωμετρική καμπυλότητα.
    Έτσι υπάρχει μια γεωμετρική (μόνο) περιγραφή της βαρύτητας.
    🌌Δεν νομίζω ότι έχει να κάνει
    με το ότι η γη🌎 γυρίζει🌪...

    🌌 Μάλλον θα έχει να κάνει με το κβαντικό πεδίο σωστά;;;;;
    ▫[Αφού για τον Αϊνστάιν η βαρύτητα δεν είναι δύναμη]
    ▫[Άρα δεν είναι σαν τον μαγνήτη ας πούμε]
    ▫[Δηλαδή η γη δεν μας τραβάει σαν μαγνήτης]
    🌀 Παρόλα αυτά ο λόγος για τον οποίον υπάρχει βαρύτητα δεν εξηγείται ακριβώς
    από άλλα βίντεο που υπάρχουν ήδη...
    [Εκτός από το παράδειγμα με την μπάλα και το σεντόνι.] 🛏
    🌈 Τι εννοούμε γεωμετρική καμπυλότητα;
    [όσον αφορά το χωρόχρονο και τη βαρύτητα.]
    🌈Για ποιο λόγο ισοδυναμεί με γεωμετρική καμπυλότητα;

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +3

      Ευχαριστώ για το σχόλιο!
      Θα σου απαντήσω σε μια μια ερώτηση σου. Ας ξεκινήσουμε από την πρώτη.
      Πρώτα απ όλα δεν είναι ένα το κβαντικό πεδίο, είναι πολλά όπου το κάθε ένα σχετίζεται με κάποιο στοιχειώδες σωματίδιο. Υπάρχει μια καταπληκτική ομιλία του καθηγητή David Tong από το Cambridge ( θα την βρεις στο λινκ th-cam.com/video/zNVQfWC_evg/w-d-xo.html ) όπου στο 35 με 36 λεπτο της ομιλίας του απαντάει στο ερώτημα σου. Συγκεκριμένα λεει ότι το πεδίο που σχετίζεται με την βαρύτητα είναι ο χωροχρόνος. Σου προτείνω να παρακολουθήσεις όλη την ομιλία του.
      Δευτερη ερώτηση σχετικά με το σύστημα συντεταγμένων. Γενικά το που θα τοποθετήσεις ένα σύστημα συντεταγμένων είναι στην κρίση σου. Δλδ μπορείς να το βάλεις όπου θέλεις. Αν τώρα αναφέρεσαι στο σύστημα συντεταγμένων με αρχή των αξόνων το κέντρο μάζας τότε όντως όταν η Γη βρεθεί στην περιοχή σου το σύστημα συντεταγμένων του κέντρου μάζας Γης-Ανθρώπου θα αλλάξει θέση. Αυτό αιτιολογείται μέσα απο τον ορισμό του κέντρου μάζας ενός συστήματος αντικειμένων. (en.wikipedia.org/wiki/Center_of_mass αν δεν ανοίγει το λινκ googlαρε «ορισμός κεντρο μάζας» θα στον βγάλει το wiki)
      Για τα τελευταία δυο ερωτήματα χρειάζεται ένα επεισόδιο για να απαντηθούν με τροπο κατανοητό. Μείνε συντονισμένος και θα απαντηθούν✌️🙂

    • @constantineandcon9021
      @constantineandcon9021 2 ปีที่แล้ว +1

      @@DidacticsGR Είσαι Θεός! σε ευχαριστώ πάρα πολύ! Θα μείνω συντονισμένος 100%.

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว

      @@constantineandcon9021 πιστεύω απάντησα στα δυο τελευταία ερωτήματα σου με το επεισόδιο που ανέβασα («Η πραγματική φύση της βαρύτητας») 🙂

    • @constantineandcon9021
      @constantineandcon9021 2 ปีที่แล้ว

      @@DidacticsGR Ναι πραγματικά είσαι καταπληκτικός και τα βίντεο σου είναι μοναδικά, έχει πολλές προοπτικές το κανάλι σου. Συγχαρητήρια

  • @user-rj1st8hi5f
    @user-rj1st8hi5f ปีที่แล้ว

    Μπορείς να φτιάξεις μια σειρά μαθημάτων θεωρητικής φυσικής πχ με Λαγκραντζιανη και χαμιλτονιανή μηχανική, σχετικότητα, πιο αναλυτική θεωρία πεδίου και να τα εξηγείς τόσο απλά επειδή είσαι πολύ καλός σε αυτό. Τελευταία ερώτηση που ήθελα να κάνω είναι έχεις γράψει κάποιο βιβλίο θεωρητικής φυσικής;

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  ปีที่แล้ว

      Σε ευχαριστώ πολύ Κωνσταντίνε. Δυστυχώς δεν έχω γράψει κάποιο βιβλίο θεωρητικής φυσικής ακόμα καθώς πρόσφατα ξεκίνησα αυτήν την προσπάθεια να επικοινωνήσω την γνωση που έχω αποκτήσει τα περασμένα χρόνια. Ίσως γράψω κάποιο βιβλίο σε κάποια φάση. Για την ώρα θα ξεκινήσω να φτιάχνω μαθήματα φυσικής τα οποία θα δημοσιευθούν στην ιστοσελίδα μου (didactics.gr). Πρόσφατα είπα να ξεκινήσω να γράφω το πρώτο μου μάθημα όπου θα αφορά το πεδίο Higgs. Πληροφορίες για αυτο μπορείς να βρεις στο λινκ www.didactics.gr/higgs-particle-course .
      Οι προτάσεις σου όμως για Λαγκραντζιανη μηχανική κτλ με χαροποιούν ιδιαιτέρως καθώς μετά απο αυτό το πρώτο μάθημα, θα καταπιαστώ με αυτά τα θέματα αλλά και με άλλα. Ορισμένα απο τα μαθήματα αυτά θα χρειάζονται γνωση μαθηματικών και αλλά όχι.

    • @user-rj1st8hi5f
      @user-rj1st8hi5f ปีที่แล้ว

      @@DidacticsGR Ευχαριστώ πολύ για την πληροφόρηση.Ελπιζω να γράψεις και βιβλίο ή σειρά βιβλίων.Πιστεύω θα είναι απίστευτα καινοτόμο για την ελληνική βιβλιογραφία.

  • @mathmath4051
    @mathmath4051 2 ปีที่แล้ว

    Μου 'καψες τον εγκέφαλο...

  • @Deskol.
    @Deskol. 2 ปีที่แล้ว

    Υπότιτλοι;;;;

    • @DidacticsGR
      @DidacticsGR  2 ปีที่แล้ว +1

      Θα βάλουμε σύντομα.✌️

    • @Deskol.
      @Deskol. 2 ปีที่แล้ว

      @@DidacticsGR ΟΚ!!!, ευχαριστούμε .

  • @steliozsource43
    @steliozsource43 2 ปีที่แล้ว

    Ας κάνουμε μια εγγραφή. Θα έχει ψωμι εδω...

  • @user-dk4uj7jx5h
    @user-dk4uj7jx5h 2 ปีที่แล้ว

    Άμα βρείτε το σωματίδιο του θεού του δημιουργού ορατών και αόρατων. μετά να βρείτε και ποιος δημιουργίσε το σωματίδιο. Δεν βρίσκετε πρώτα τι είναι η ύλη και μετά βλέπουμε..

  • @foxter80
    @foxter80 11 หลายเดือนก่อน +1

    Αλληλεπιδρά! ΑΛΗΛΕΠΙΔΡΑ. Και ουχί αλληλεπηδράει. 😂

  • @0307654123
    @0307654123 11 หลายเดือนก่อน +1

    Του θεού .... για φαντάσου ....

    • @0307654123
      @0307654123 11 หลายเดือนก่อน

      Τώρα που το ξαναβλέπω αντιλαμβάνομαι πως ακόμα δεν έχουμε μιά σαφή και ξεκάθαρη απάντηση . Οπότε τι θα συνέβαινε αν όλες αυτές οι ''διακυμάνσεις'' ήταν απλά εντολές ενός επεξεργαστή ;