Об образовании в РФ и бывшем союзе? Дано, даже ваши сюжеты не понадобились. Другое дело, что сюжеты хороши, но хочется больш евыборки по каждой стране.
Нет не изменилось, но возможно изменится если бы нам предоставили отчет о проценте поступления в престижные ВУЗы Голландии (мы не говорим уже о мировых) выпускников данной школы. Или же это очередное "соевое молоко" вроде частных лицеев, где учеников обманывают преподавая им по упрощённой программе, ставя хорошие оценки, создавая ложную уверенность родителей учеников в правильном выборе школы. А когда они по разным причинам оказывались в общеобразовательной школе, то сильно удивлялись своим довольно низким уровнем знаний по сравнению с учениками обычной ОО.
очень интересный выпуск! Мне как профессиональному педагогу, хоть и в бывшем, было познавательно. Системно и идейно напоминает мне, так называемую вальдорфскую школу (систему/педагогику). Может быть на базе этих идей сформирована и эта школьная система.
@@Fravashi1 а насколько важно это в 21м веке? Я бы не умер без 5ти лет ненужного сидения в университете, тем более в российском. Я всегда занимался самообразованием, спасибо, что моя гимназия приучила с детства к этому, и диплом мне никогда и не нужен был.
"- Можно, Ойген, можно… Я вам расскажу, как впервые понял значение слова «фашист» здесь, в Германии… Хотите? Закурив, Ойген ответил: Почему ж нет, конечно расскажите… - Это было в тридцать втором, еще до того, как Гитлер стал канцлером… Я приехал в Шарлоттенбург, улочки узкие, надо было развернуться; возле пивной стояли две машины; вокруг них толпились люди в коричневой форме, они обсуждали речь Геббельса, смеялись, спорили, вполне, казалось бы, нормальные члены СА. Я спросил, нет ли среди них шоферов, чтобы те подали свои машины вперед, чуть освободив мне место. Нет, ответили мне, нет здесь шоферов… Я корячился минут пять, разворачивая свой «опель», пока, наконец, кое-как управился, а коричневые все это время молча наблюдали за мною, а потом спросили, где это я так лихо выучился владеть искусством проползания на машине сквозь полосу препятствий… Когда, припарковавшись, я вышел, двое коричневых из тех, кто смеялся надо мною, поприветствовали друг друга возгласом «Хайль Гитлер!», сели в эти злосчастные автомобили и разъехались в разные стороны… Когда нравится смотреть на страдания - или даже просто неудобства другого человека - это и есть фашизм… " Юлиан Семенов
👏👏👏👏👏👏 так смотрят на Палестину, так смотрят на Украину, так смотрят на Россию и её союзников - с циничный интересом: " и что потом...Интересно а как они если так..., а так..."
@@Олеся.888 мда... ну тут печальные симптомы... А кто смотрит-то? Мировая закулиса и ястребы сионизьма? А смотрят-то, смотрят -- ведь не иначе как из окна Овертона? А вот пууутин -- он не при чём же?
В нашей школе явно не хватает многих вещей, как в Голландии. Научить ребенка отстаивать границы, задавать вопросы. Когда учитель не только дает материал, но и интересуется мнением. Считаю важным спрашивать у самих детей а зачем он сам ходит в школу. Update: Еще было бы неплохо учить самостоятельности. То что ты сам несешь ответственность за свою жизнь
Я из Петрозаводска, закончила школу 2 года назад. Помню, как в 1-м классе мы стали первым «подопытным» классом, где ввели урок «Друзья Зиппи». Это делалось в рамках проекта одной из российских АНО и Норвегии, посвященного социальному благополучию карельчан, устойчивому развитию, правам детей, защите природы и т.д. Мы разбирали проблемы, которые возникают и могут возникнуть между одноклассниками, детьми и родителями и т.п. В конце каждого урока мы давали обратную связь, раскрашивая смайлики «понравилось», «не очень», «не понравилось», писали отзывы и свои идеи по улучшению проекта. И это было очень интересно. Потому что я чувствовала, что на моё состояние взрослым, с которыми мы взаимодействуем каждый день, не все равно. Дальше, если выявлялся конфликт, ученика (-ов) подзывала преподавательница и разговаривала с ним(и). Конечно, я иногда привирала, чтобы не выдавать конфликтов с классом (я никогда не вливалась ни в какие коллективы - ни в садике, ни в школе, ни в спорте). Конечно, буллинг в средней/старшей школе это не предотвратило. Но задумка была интересной. Помню еще «уроки толерантности» - и тоже в начальной школе, за что нашей преподавательнице огромное спасибо. Если бы личности ребенка в образовательном процессе у нас уделяли больше внимания, думаю, эти проекты как отправная точка для интеграции ребенка в общество, да и для создания здорового общества были бы очень успешными. Говорю это глядя на соседнюю прекрасную Финляндию. Спасибо автору за ролик!
@@wetertiana9668нет, только объяснили, что люди бывают разными и (омг!) это не повод их шеймить, если все в пределах разумного и не приносит вреда окружающим😁
Личность ребенка ? Если ребенок нашкодит, совершит преступление вы о личностных обязанностях забываете? Ребенку до личности формироваться и расти. Изучите понятие личность.
Мы переехали в Тайланд, дети пошли в похожую школу (британская система), я сначала думала, что нам невероятно повезло, дети выходили и говорили, что это был лучший день ,и так весь первый год. Потом я поняла, что это система и она работает, это просто потрясающе, дети любят учиться и мы не сидим над дз, они все делают сами, потому что хотят. ❤
Помню, взрослые всегда спрашивали, кем хочешь стать, но на этом все. Никогда не говорили, на какие предметы нужно обратить внимание, тем более не предлагали помочь, что-то подтянуть, найти репетитора, подсказать литературу, рассказать какие есть вузы. Обычно после ответа на вопрос был либо смех либо утверждение, что это трудно и надо хорошо учиться....
Как говорят в народе терпение и труд все перетрут) Очень интересно, как в голландских школах проходят уроки уязвимости. А как у них обстоят дела с онлайн обучением? Мы вот думаем перевести сына в онлайн школу Цифриум, чтобы он мог совмещать учебу и тренировки по пятиборью. Там всего 3-4 урока в день, что классно для его графика 🙈
я, как человек, который много лет в детстве подвергался буллингу от учителей и одноклассников, с первых минут чувствую подступающие слёзы от осознания того, что есть такие прекрасные места для взращивания счастливых детей! спасибо вам за репортаж!!!
В школу - за знаниями. а не за развлечениями. Задача школы - знающие дети. Такой буллинг, какой мне пришлось пережить в 5 классе (и не в школе, а в школе-санатории, где занятия как раз шли через пень-колоду, я сильно отстала) - скромно скажу мало кто пережил. И это была не учеба и не педофилия... Смеяться заново я научилась лишь к концу 8-го класса... Не нужно утверждать, что школа - причина всех буллингов. У одной приятельницы - ситуация буллинга - с дворовыми подружайками была. У многих в семье - буллинг. В школе, буллинга мало. Там сразу так или иначе поднимается шум. А вы, вопящие о пережитом буллинге - заткнитесь. И поинтересуйтесь что переживают дети в детских домах, интернатах... Глядите-ка ребенка не похвалили. А за что?
@user-ui6jx6ve4w не обесцениваете людей с другим опытом! Никто бы, имея хорошие намерения, ни в коем разе не обесценил бы величину ваших переживаний сравнением с, например, пережившими боевые действия, концлагеря, и другие худшие обстоятельства. Это действительно обидно.
на смену человеческим правительствам скоро придет Царство Бога то о чём люди могут только мечтать осуществит Бог Иегова, наш Создатель и Творец и это будет в недалёком будущем не будет болезней, старости и смерти люди и животные будут жить в мире, будет воскрешение умерших, не будет войн, преступности, межнациональной розни, патриотизма, границ и человеческих правительств, не будет денежных отношений послушное Богу человечество будет говорить на одном языке и жить вечно на Земле под правлением Создателя Вселенной
Школа как маленький островок свободы, но в котором может поместиться весь твой мир. Я бы тоже хотела, чтоб мои дети учились в такой школе. А не с этими «навязанными традиционными ценностями». У дочери был недавно проект по окружающему миру по теме😮 Органы человека. В пояснии к заданию учитель написала, что за объемное выполнение проекта будет выставлена дополнительная оценка. Дочь решила сделать на листе а4 с применением пластилина, не претендуя ни на какую объемность. Знала как называются все органы, для чего нужны. Итог, ей поставили 3, обосновав, что работа необъемная.. Мой последующий разговор с учителем ни к чему не привел, она упорно стояла на своём, причём один из её аргументов был, как же она может оценивать работу ребёнка на хорошую оценку, где не видно помощи родителей, другое дело - огромные проекты, на которые потрачены по 3-4 часа совместной работы и реьенка и родителей.. Попытка объяснить, что учится ребёнок, а не родитель, что не поощрять самостоятельную работу учеников - не педагогично, не была услышана вообще. Дочери я всё объяснила и просила не расстраиваться из-за оценки. Тем более, выставленной не объективно.
помню, в 5 классе надо было сшить поделку какую-то. типа домового. одноклассница принесла. учительница со смешком нам показывает, мол, это же мама делала. Конечно, так вести не следует учителю. НО! Отмечу момент, что засмеяли, что НЕ САМА. А сейчас что я слышу от детных знакомых? Истории, как ваш комментарий. Еще и куча каких-то конкурсов ( в мое время без интернета было как-то меньше, но было из чего выбрать) в которых участвуют родители. И многие рисуют одну и ту же картинку шаблонную. А победители выбираются по методу "кину ссылку родственникам/знакомому/коллеге/обращусь в сервис накруток лайков, а потом обосрусь КАКОГО ХРЕНА ВЫ ЛАЙКИ МОИ УДАЛИЛИ". И всё на голову родителям сваливается словно они учатся, а не их дети. Пытаюсь понять, но не могу, что требуется в нынешнее время от школьников и их родителей. Сил вам
Вывод : Преподаватель не владеет ни логикой ни русским языком ! Надо было ей показать толковый словарь и ткнуть носом в значение слова объём ! Только конкретные задачи с чёткими формулировками исполняются точно !
@@MarinaNichaeva Марина Нечаева, если у твоего ребенка дома свобода то это очень хорошо (в чем лично я сомневаюсь, исходя из твоей риторики про "запад")
@@ONAK.ONE.illustrator , а Вам до сих пор свойственно слюни умиления пускать при слове "Запад"? Поживите там, пусть дети походят в обычный садик ,школу _ и умиление очень быстро исчезнет.
У меня в общем стаж няни более 14 лет, и могу сказать нет детей которые ничему не хотят учится, таких нет, просто кому-то хочется учить математику, кому-то литературу и т.д я бы тоже мечтала чтобы у меня был выбор, я все еще художник да мне нужна математика но на куда меньшем уровне , мне не нужна высшая математика я прекрасно живу без нее, но мне нужна была геометрия, особенно начертальная, там где параллельные прямые пересекаются в линии горизонта, мне это нравится до сих пор и рассказываю об этом многим, и мне приятно когда для кого-то это что-то новое, но насколько бы еще было круче если бы у меня было больше времени на изучение всего этого еще в школе , и насколько было бы круто если бы у меня был выбор
Вам интересна была-бы фрактальная геометрия ! Пример - если у дерева раздвоен ствол , то и ветки будут аналогично раздвоены . Это работа фрактальной геометрии в живой природе . Формула Мандельброта будет интересна любому художнику . Жаль что вам не попался интересный преподаватель математики . Весь живой мир , это математическая закономерность !
Я учитель, преподаватель, мне 34 года, окончила российский педагогический университет. И я сердечно благодарю всю вашу команду за такую великолепную, очень важную работу - цикл видео об образовании. Пожалуйста, не останавливайтесь! Лично меня очень вдохновляет и обучает пример коллег. Смотришь и понимаешь, насколько же не хватает взаимодействия с Европой и США. Всё для всех начинается с образования. Очень надеюсь, что в России в скором будущем начнут уделять больше внимание и хорошее финансирование образованию людей всех возрастов. Благодарю и желаю успехов каналу!
Понравилось, что такое внимание уделяется развитию эмоционального интеллекта. А система обучения по общеобразовательным предметам показалась слишком слащавой. Напоминает коррекционную школу почему-то. Интересно, до какого возраста там такой щадящий подход? Если лет до 11-12, то ещё норм. И ещё интересно, какой уровень знаний у ребят после школы.
Мне 29 и мне тоже хотелось бы учиться в такой школе. В школе, в которой училась я, главное было - поскорей её закончить. На этом всё. Не интересно, не без буллинга и издевательств со стороны даже преподавателей. Школу просто надо было пережить - с чем я, к счастью, справилась)
Живу в Нидерландах, Гааге. Ребёнок пошёл недавно в начальную школу (5 лет). Очень интересный документальный фильм. Полностью рекомендую!!! Голландская школа - место где делают людей!
@@ВасилийВ-ы8г к сожалению, в России и многих странах СНГ школа нацелена на то, чтобы сделать винтики из людей. Авторитарные институты для воспроизводства авторитарной системы. К счастью, есть люди которые не смотря,а вопреки авторитарной школе становятся людьми. Люди, в значении Гуманизм( humanys- человечный)- система ценностей,где высшей ценностью является жизнь человека,а все ресурсы направленны на то,чтобы сделать эту жизнь максимально комфортной и безопасной
@@MarinaNichaeva вы считаете сечь детей - обязательное условие для становления личности? Сегодня СЕБЯ уже пороли? Сделали что-нибудь для своего саморазвития? А может сразу расстрел за непослушание? 🤦♀️🤦♀️🤦♀️
Школы - боль((. Каждый выпуск про школу серьëзных объективных исследователей вопроса хватаю жадно. Большинство школ идет в то будущее, которое рисовалось в моем воображение энсто лет назад. Но... Все эти школы в других странах((. "Перемен требуют наши сердца! " Спасибище огромаднейшее за выпуск! Миллион просмотров вам!
Я тоже испытываю такие чувства. Сама бы в такой училась. Но училась в "лучшей советской". Где ученик - не личность. А теперь и дочь уже 7 класс заканчивает в школе, где ученик - примерно никто. Обидно
@@vickievixen4003, если не сложно, расскажите, пожалуйста, почему не стали искать другую школу? Ведь сейчас такое разнообразие. Пока... Я сама работаю в Монтессори-саду, этой осенью наш директор ещё открыла школу по методу Монтессори. Она очень много учится и сама основной учитель в школе. Так же в городе есть множество других частных школ, с разными методами и подходами. Самара
@@НикитаСуханов-л7р странно, как вы с такой точкой зрения добрались до этого видео? Зачем Вам интересоваться достижениями западной культуры, если на «уроках о важном» безоговорочно расскажут о том, что запад загнивает? :) СВОеобразное мышление :)
Я поймал себя на мысли, что такая система образование не уживется у нас по той причине, что вопрос не только в том, чтобы скопировать систему образования или школы, а в том, что там другое общество. Именно с общества идут изменения и в школах. Потому что голладское общество: эмпатичное, толерантное, инклюзивное, транспарентное. поэтому там и образование соответствующее. Тут не школы надо менять (разумеется надо тоже) в первую очередь, а именно общество. Хотя, вопрос о курице и яйце: что первым появилось. выходит ли из новых школ лучшее общество или из общества лучшие школы?
Но, именно школа та система, которая может реально влиять на детей, именно с них и может начаться изменение общества. Если дома ребёнка не учат думать, дружить, уважать других людей, то школа вполне в состоянии, хотя бы частично, это исправить.
Живу в Нидерландах сейчас. Система здесь построена людьми и для людей. У нас в Неймегене есть университет, в котором есть свой госпиталь и огромная стоматология. Бесплатный кофе, библиотеки с новейшим оборудованием. Бесплатные курсы для мигрантов. И все это подается с улыбкой. Крутая страна.
@@p4nd4b01 гражданское общество думаю давно уже хочет отдохнуть от таких расходов) Это все спонсирует ЕС и США. За каждого мигранта страна получает деньги.
@@ТимурЧернышев-ш2ц А кто спонсирует ЕС и США - тоже гражданское общество. Я думаю, что эти расходы окупаются, так как позволяют людям найти свое место в быстро меняющимся мире. Нидерланды - страна с очень развитой экономикой и высоким качеством жизни.
У нас в школе в СССР был Чернышов Сашка - в последствии он стал наркоманом балуясь анашой, которая у вас легализована и доступна - и ты случаем не его сынок?.. Вон даже страну выбрал, где пыхнуть можно когда хочешь и потом счастливый себе такой ходишь ..😂😂
@@ЗэлаБурассон угу, я по своим родителям вижу какими "нормальными" выросли. А ещё люди из этого же поколения рассказывают, что их воспитывали ремнëм, и они нормальными выросли, поэтому и они своих детей пороли и тоже их нормальными вырастили. Да-да, вижу этих нормальных людей, которые теперь лупят своих детей и внуков и считают этот нормой. Не всë, что было при Совке, было хорошо, точнее мало что. Вы бы ещё первобытно-общинный строй вспомнили и сказали, что тогда тоже все нормальными выросли.
@@ЗэлаБурассон и эти нормальные потом растили своих детей. А сейчас мы имеем в стране то, что имеем. В 3 месяца отдавать куда-то это дичь. Как минимум грудное вскармливание у ребёнка в этом возрасте. Да и только голову начал держать.
Обожаю вас. Нет другого канала который так вдохновлял бы меня как педагога. Не приходится съеживать крылья "под размер" стандартов и застаревших традиций, а получаешь устойчивую поддержку ценностей свободы, уважения, такта, радости.
А слово " знания" забыли? Школа- это про образование, а не про радость и свободу. Учитель должен научить, каждый урок имеет цели образовательную и воспитательную. Радость и свободы на переменах в рамках законодательства.
@@ТатьянаМакущенко-д5ъ НАУЧИТЬ нельзя, если учёба для ребёнка - только обязанность - нудная и подневольная! Это, как пример с лошадью и водопоем! Человек УЧИТСЯ САМ, если учёба интересна и радостна. Или - зубрит, а после зачёта - выбрасывает из головы всё, на что тратил 10 лет своей жизни...
@@ТатьянаМакущенко-д5ъ в рамках законодательства прописано уважение прав и свобод личности ребёнка. Тем более, в школе это актуально. Кстати, вы кто? Бот/родитель/педагог? Возможно, вы не в курсе, но усвоение материала ребёнком происходит быстро и легко, если он находится в безопасной поддерживающей среде и знание подкреплено положительными эмоциями. А для развития личности и формирования устойчивого познавательного интереса, готовности исследовать этот мир и делать в нём открытия - эти условия обязательны и неотменимы. Ну не работает психика на обработку и усвоение новых знаний, если нужно обороняться ибо есть опасность.
Больно от того, сколько всего не хватает детям в России в образовании сегодня... И от того,когда сталкиваешься с сильным сопротивлением, пытаясь что-то изменить/внедрить
Увы, это от менталетета советского. Так называемая уравниловка. Все должно быть максимально одинаковым. Что является мерилом нормальности ? Обратитесь к роману Булгакова "Собачье сердце". Там разобран подробно товарищи Шариков и Швондер в полной мере.
Что касается школы, это чудесно! Я в восторге и хотелось бы, чтоб российское образование начало меняттся в эту сторону. Но такой короткий декрет, садик с 3х месяцев. Нет, так я бы не хотела. Сейчас на моих коленях стоит дочь 5ти месяцев. Я не представляю как отдать её в садик. И уверена, что ей сейчас лучше с родителями. Всё что ей нужно для гормоничного развития и безопасности это близкий взрослый и грудное молоко.
Спасибо вам за этот чудесный репортаж. Как человек, который отучился в самой простой российской школе, в которой ничего похожего не было, не могу не порадоваться за детей, у которых есть возможность учиться по-другому
Чудесное видео. Надеюсь, что мои будущие внуки будут учиться в одной из таких школ. Тем более, что сын живет и работает в Нидерландах. Он рассказывал мне про школы (там учатся дети его коллег по работе), но увидеть своими глазами намного интересней.
Очень интересный выпуск для сравнения и анализа практик в отечественных школах и зарубежных, но, если честно, в данном выпуске "коучи" сами того не понимая (а возможно понимая) поднимают очень противоречивые вопросы про ту же зубрежку. Как ребенок перестроиться на такой вид деятельности, если у него нет базовых навыков той самой зубрежки? Это сложный мыслительный процесс, который не освоить за один день или месяц, тем более, что данные дети никогда таким не занимались. Из этого вытекает следующее противоречие - ментальное здоровье, которому они уделяют столько внимания. Зубрежка - это стресс, в процессе которого забывается о своем ментальном здоровье. Было бы круто, если в данных выпусках поднимались вопросы о рейтинге сдачи государственного экзамена детей из таких школ по сравнению с другими, процент поступивших в колледжи или университеты, процент выпускников, которые пошли работать по полученной специальности. Думаю, что это было бы крутым выводом - эффективна данная система или нет.
Соглашусь, сначала детей не настраивают на тяжёлую работу, делай, что хочешь, но в конце у тебя будет экзамен. Я так прогулял первые 2 курса института. Потом перед экзаменами было очень тяжело и завалил парочку. Но может быть у них это пару месяцев всего, а потом уже говорят надо
Дело в том, что в Голландии нет вступительных экзаменов в вузы (высшая профессиональная школа), кроме нескольких специальностей (музыка, например). Каждый может начать учиться, но каждый знает: после первой сессии можешь отсеяться, если не будешь учиться.
Интересно ,какого качества специалисты выпускаются,в жизнь ?? Неслучайно сегодея именно российские школьники побеждают в международных олимпиадах. Что-то голландцев там не видно и не слышно...
То, что в этой школе предметы воспринимаются как инструменты для достижения цели (профессии), учат отстаивать границы, не поддаваться пропаганде, используется творческий подход, внедрены развлечения и вывозы - несомненно плюс. Но стоит отметить, что: И без расходов на войну бы такую вряд ли сделали у нас. И все потому как нельзя терять время на подготовку будущих кадров. Даже для понимания устройства здания и удобства важно все же на бумаге расписать расчеты. А если ученик не слушается и играет в телефон? Что делать? Сюсюкаться снова? Если на рисунке ребенок изобразил родителей больших, значит, у них есть авторитет, и он способен слушать старших, например, учителей, а не потому что его не замечают. «Вместо ‘перестань шуметь’, сказать ‘вижу, что ты стараешься’», - стараешься что, шуметь? 😅 Интересно, чем занимаются дети в саду с 3 месяцев…
"""""Интересно, чем занимаются дети в саду с 3 месяцев""""" Растут и развиваются -- много игр, рисования, лепки и даже готовки пиццы, например. В телефоны дети на уроках не играют. В 12 лет -- тест, по итогам которого даются рекомендации для дальнейшего обучения. Дальше уже "Серьёзное" обучение в старшей школе или гимназии -- 4 языка. В гимназии ещё и латынь.
@@ellendeco2720 так это ясли и детский сад, только с 3 месяцев без родителей дети будут очень психически не устойчивы в будущем, потому приходится так возиться с ними, очень ранимые и неуравновешенные эти дети...вы хотя бы обратите внимание на 4 минуте на девочку, которая под столом очень нервно делает рукой монотонные движения, эта девочка в неврозе, пока учительница рассказывает про войну между Палестиной и Израилем, так что не думаю что там все так розово а лепят, рисуют, играют дети во всех детских садах, это что новость? впрочем, раньше у нас были в школе уроки труда, там девочки учились готовить разные блюда и шить
"вижу ты стараешься" - активная деятельность. Если дальше сидит в телефоне, то пусть сидит, решать проблему нужно в корне, а не отбирать телефон и орать. В ролике же сказали, что идёт разговор с родителями, если есть признаки проблемного поведения подбирают методику решения проблемы. Слушали будто одним ухом...
Учительница показала один документальный фильм. Но этот фильм является ПОНИМАНИЕМ тех, кто его делал. Вот если бы дети посмотрели 10 фильмов разных авторов с разных сторон, тогда можно ,хоть как-то, надеяться, что смотрящие смогут дать свою личную оценку
Александр, спасибо огромное за ваши ролики. Так здорово, что есть на свете человек , который интересуется детским счастьем. Остаётся надеяться, что когда нибудь это будут внедрять в России. С вашей помощью конечно ❤❤❤❤❤
Вьі в своей роZZии внедрите сначала понятие человечности и сострадания.А то пушечное мясо вьіращивают начиная с детсадика путем идиотских военньіх маршей и построениями в форма идиотского же ,,Z".
Детское ,,счастье,, приходить в детский сад и стоять на рогах, но это не значит что это им должно быть позволено, но это совсем не заботит родителей, а воспитать этих чудных созданий воспитателю не получится в одиночку, вот и получили на выходе ужас ужасный
7+ лет живем в нидерландах. У меня 4 детей. В совокупности они уже побывали в 6 разных школах (старшие пошли в разные колледжи). В средней школе дочку гнобил учитель индонещийского происхождения за то что ее ланчбокс "заванивал" его аудиторию едой, и заставлял ее убирать столы за всем классом за это. Дочка в свои 12 лет, взяла регламент школы и попросила учителя показать ей где там написанно что она обязанна на обед есть пустой хлеб, как ее одноклассники. Учитель перестал ее тюкать за еду, зато стал занижать оценки очень сильно. По окончанию средней школы он ей дал "адвиз" на 3 уровня ниже ее реального. В коледже ее перевели уже по ее реальному уровню. Про радужные уроки и праздники - они чаще чеп пёрпл вик раз в год, и на уроках "ньюзбехрайп" моим детям давали писать эссе о том как оно ок менять пол если так чувствуешь. Это задание было в разных формах у всех детей в их средней школе, "подогнанное по клаасу" - в той школе дети были от 4-12 лет. Не все на столько радужно как тут показанно. Еще - к концу фильма героиня говорит о том что есть "дикие непрогрессивные голландцы, которые хотят чтобы их дети были в школах для голландцев" так вот эти непрогрессивные аборигены они на самом деле везде, и в школы с мароканцами своих детей они не отдают. Ад он везде, просто проявляется по разному
По сравнению с тем, что происходит сейчас в России, вышеозвученные вами "проблемы" просто несравнимы. В Нидерландах человеку помогают раскрывать свою личность, искать свое место в мире, предлагают возможности и ресурсы. В России гнобят вашу личность, уродуют фашистской пропагандой, откроенно врут и запугивают, пытаясь вылепить игрушку для свихнувшегося диктатора - если это не Ад, то что тогда?
@@Talantya потому что ни мужчина, ни женщина не проходили обратной своему гендеру социализации, люди не способны понять, каково жить в чужом теле. гендерную дисфорию лечить надо 🙃
Классный выпуск! Давно было интересно нидерландское образование. Недавно там конференция WALSпрошла. Жду выпуска о США. Как раз читаю Пинкера и слушаю Юдина. Спасибо большое каналу!
Я наблюдаю за моим внуком , живёт в Гааге, конечно,с огромным интресом и удивлением ...и очень радуюсь ему ... совсем другая система и очень человеческая...
Везде человеческий фактор. Насчёт большой гуманности голландцев вцелом, Я бы не преувеличивала. Они слишком любят правила и для них правила выше личности. Это то, м чем я лично столкнулась в педагогической системе.
Когда я посмотрела фильм «Апельсиновые будни» про школу Димы Зицера, я думала, что это Зицер такой гений, сам придумал такую классную систему обучения. А теперь смотрю ваш цикл «Другие школы» и вижу, что в мире таких классных школ не мало. Зицер наверно обобщил, взял из лучшего мирового опыта то, что подошло. Вот бы Диму Зицера министром образования в России! К сожалению, наши школы сейчас движутся в противоположном направлении.
Да,да. И Зицеры будут иметь сколько угодно уборщиков туалетов и прислуги для своих детей,которые будут серьезно учиться в приличных заведениях и занимать лучшие места в жизни😂
@@ИринаКлеверова-ь1ю Что за глупость вы несете? Что вы имели в виду? Что по такой системе, где не давят на детей, нельзя получить хорошее образование? Но это опровергают результаты ОГЭ и ЕГЭ учеников школы Апельсин. Хотя они учились по безоценочной системе, сдали очень хорошо. Кстати, младшая дочь Димы Зицера тоже училась в Апельсине.
Какой здоровский выпуск, целая история, целая концепция образования. Спасибо огромное за эти съёмки! Очень познавательно и расширяет кругозор, позволяет почувствовать разницу культур и менталитета, и откуда она происходит...
тут уже написали что такие школы - просто детский сад для великовозрастных лоботрясов. и там даже не про воспитание, а про приятное времяпрепровождение. интертаймент по-иностранному
А Вы за то, чтобы впихнуть в детей невпихуемое??? Моя дочь готовилась к ЕГЭ по биологии, вопросы были невероятно сложные, такого в школе не проходят. Готовилась в онлайн школе и сама, брала штурмом тему за темой. В результате поступила на бюджет, но с какой стати ценой сна и здоровья она должна была учить то, чего должны были дать в институте на спецкурсе? Ладно старшая школа, но ведь младшие классы в России учатся как не в себя, не отдыхают, не гуляют, сидят по струнке на уроках, так ещё и мозги им промывают! В школу идти не умея писать и считать стыдно...для чего? Очевидно же, что детям это не надо, это наши взрослые комплексы
На каком основании, интересно? Что может быть лучше, когда человек познает себя и мир (сначала в безопасной среде школы) и ищет мотивацию для продуктивной жизни в себе - это фундамент здорового функционального взрослого.
@@ОльгаПушкина-х7ь "такого в школе не проходят" ну конечно) это Вам дочь сказала что не проходят?) или Вы сами всю программу школьную по биологии изучили на 5?) но что-то мне подсказывает, что дочь просто выбрала биологию потому, что она "попроще") а оказалось, что её точно так же нужно было учить всю дорогу, а не только к ЕГЭ. но ок, "не проходят") - так надо было опротестовать программу ЕГЭ. раз никто "такого не проходил". или всё же не проходила только Ваша дочь?) что касается российской школы вообще - я не могу сказать что она отличная. но сказать что школа из видео - отличная школа, не могу сказать тем более!
Мой сын учился в голландской школе. Свое обучение он вспоминает с восторгом. Вот, только , когда её закрыли и он перешёл в гимназию, в 5 классе, ему понадобились репетиторы по основным предметам. Огромные провалы в знаниях, завышенные отметки и, как следствие, завышенная самооценка, это последствия обучения по голландской методике. Почти все дети из этой голландской школы с трудом интегрировались в процесс обучения в других школах. Были проблемы у них и в общении со сверстниками. Разные системы и методики дают не очень хороший результат при их совмещении. Да и менталитет у нас разный.
Методика - это путь к цели, как вы заставите ребенка перепрыгнуть расстояние в пару километров, если решили внезапно ее сменить? Главное, чтобы ребенок получил желаемое, понял как самостоятельно искать и укладывать себе в голову знания без отвращение к процессу обучения. Сегодня знания валяются на дороге и основная проблема их усвоить.
Если бы это было так, то Голландия была бы экономически сравне Африке. Но это не так. Тут очень много очень умных очень образованных специалистов с очень хорошим знанием английского языка, например. Просто у каждого ребенка свой уровень, и все счастливы.
Спасибо вам за ваши крутые передачи. Все выводы ваши мне помогают почти не сойти с ума (если можно так сказать), как мало ещё говорят об этом, о детях, которых просто надо любить, уважать, а учиться они реально могут сами. Ваши видео ещё больше подтверждают мои мысли, какая должна быть школа, отношения и свобода. К сожалению даже в своем окружении я не могу найти, кто был бы согласен с таким видением детства и мне грустно и порой больно за детей. Но я верю, что благодаря сегодняшним технологиям и таким людям как вы, может хотя бы через пару поколений мы начнем все понимать, что да, время меняться.
Заставка про Америку до мурашек!!! Как же красиво вы снимаете, как глубоко копаете, как детально раскрываете темы…❤❤❤спасибо, что вы показываете мир!!!! Не останавливайтесь 🎉
Интересный выпуск, но очень противоречивый. На фоне всего умиляющего процесса прозвучала фраза, что им придется сдавать экзамен и придется все зубрить.
Про вшей😂. В детстве первый раз подцепили в пионерлагере в 1967году.помню, как мама посадила меня посреди двора и вычесывала мне волосы, а потом всë таки обработала керосином. Потом уже у наших детей в 90-х появились. Это был кошмар! Хорошо, тогда уже появились шампуни. И потом долгие 10лет периодически появлялись. Просто у нас стеснялись об этом говорить. 😊 Скорее всего и сейчас есть, просто уже наши дети выросли и я мало общаюсь со школьниками
У меня никогда не было, но вот уже в наши времена сын как-то притащил из школы. Пришлось специальным мылом мыть и специальным гребнем вычёсывать. Стричь наголо не хотелось. Всё успешно, избавились
Перед каждой сменой в лагерь проверяли и меня, взрослую женщину, и дочку, которая каждый год ездила со своих 8ми. И всегда на фильтре медсестра смотрела очень тщательно, не для галочки. Если голова грязная и немного перхоть, могли заподозрить , что гниды и не допустить.
По Штейнерской системе. Рудоольф Штейнер--- австрийский доктор философии, педагог, лектор и социальный реформатор, эзотерик, оккультист, ясновидящий и мистик XX века.
Сомневаюсь, что эта учительница владеет достаточной информацией, чтобы объяснять детям происходящее в Израиле. Тем более что она ставит под сомнение тот факт, что Израиль на стороне добра.
Очень ценю вашу работу - спасибо за открытие окна туда, куда проход сейчас закрыт; остается лишь радоваться за людей, которые живут в нормальном мире (и в мире в принципе). Теперь жду проект из США!
@@MarinaNichaeva Упадок - у тех, кто живет убого, но изо всех сил пытается убедить окружающих, что в других странах всё гораздо хуже. И особенно сильный противоположный результат получается, когда видишь эти старания под кучей комментариев к одному ролику. Кстати, помните: своими комментариями (точнее, их количеством) вы помогаете продвижению ролика, так что спасибо вам за это, пишите еще! :)
@@АртурАнтоновский-р6ъ а если пообщаться с самими голландацами? вот я знаю сбежавших оттуда и они в ужасе от всего) при чем давно, это их мнение про отупление и про упадок Европы, мнение многих европейцев
Благодарю за прекрасный выпуск. Как приятно, что в первую очередь для учителей важно, как себя чувствует ребёнок в школе, счастлив ли он. Абсолютно согласна, что самое важное-это создать благоприятные условия. Даже у растений, чтобы взошли семена нужно создать условия-солнечный свет, влага, плодородная почва. А не вытягивать насильно из семян ростки, а потом насильно руками распускать бутоны до их естественного созревания.
Учитель- Я спросила о чем знают мои ученики про этот конфликт и они сказали. что мало , что знают и тут мне покатило, Я с радостью поняла , что им можно влить в уши любую лабуду и все примется на ура.
Посмотрите каких результатов добились Нидерланды в высокотехнологичном производстве (все станки на которых печатают микрочипы в мире делают в Нидерландах), архитектуре, сельском хозяйстве, культуре, футболе и все станет на свои места.
Знакомая работала в Голландии учителем математики с дипломом БГУ(Минск). Даже в классах, откуда дети могут идти учиться в университет( там делят детей после 12 лет) не было в программе вообще доказательства теорем. Дети были в шоке, когда она им показала пару раз. Кстати, ее класс с первой четверти показал лучший результат по сравнению с классом учителя -голландца, он говорит , случайность. А когда и в следующей четверти все повторилось, он сказал: пора мне на пенсию😊 вот вам и наше советское образование
По уровню знаний школы Штайнера отстают: показатели успеваемости в высших учебных заведениях ниже. Учащиеся школ Штайнера чаще, чем в среднем, выбирают гуманитарное направление
Выпускной проект, посчитать здание, размеры, объёмы, как и почему стоит это конструкции стоит и тд, это лучше математики- это применение на живой практике своих знаний, нафиг мне доказательная теорема в жизни? Что? куда? я эти знания смогу применить в бытовой жизни? Когда же мы поймем, что нам сначало жить научиться надо, общаться, понимать себя, а потом уже понимать математику истихи пьяниц (которых у нас так любят восхвалять )
@@Guljcejra И что ? У меня есть одногодки (1983 - 1984 гр), выпускники Физтеха (Да-да, Капица-Ландау). 5 из них сейчас сидят в тюрьмах российских. Как их "светлые головы" и мощнейшая база помогли им в жизни реальной ?
Интересно очень, спасибо! Как будто бы между нашим образованием и голландским "Дистанция огромного размера"-однако, стоит присмотреться и есть, чему поучиться!
Спасибо за выпуск! Удивительно, но будучи сама ученицей часто фантазировала об "идеальной" школе, и очень многое виделось вот так, как здесь. И возможность выбирать, и возможность пробовать различные направления, чтобы не загоняли в рамки, и возможности узнать себя, и поддержки со стороны учителей. Самая огромная не логичная боль была в старших классах, когда надо выбрать гуманитарный или математический класс, а ты любишь и физику и литературу. Выбираешь гуманитарный, выясняется что часов математики здесь в разы меньше, чем в математическом, но программа и экзамен абсолютно такой же. И всего пару часов лббимой физики. 😢 В общем все эти пресловутые рамки. Удивляет в коменатриях много возмущений на тему понимания "свободы", такое чувство, что большинство воспринимают ее вседозволенностью, но это же совсем другое. Можно свободно выбирать, не запираться в рамки, там где этот не нужно. Ведь если ты сам выберешь что-то по душе, ты будешь учиться изо всех сил, стараться сделать как можно лучше, да где-то придется преодолеть себя и что-то вызубрить, но ты точно будешь знать, что это твое.
Это видео - отличное открытие для меня насколько разным может быть образование. Невероятно полезные именно навыки для жизни! Хоть где-то учат личным границам и поиску себя. Мне 26.. я плакала при просмотре. Эти дети ощущают себя свободней и знают о себе больше, нежели я в свои почти 30.
Не заметил в таком образовании ничего особо полезного для жизни. Хотя нет, само время "обучения" лучше не придумаешь - десяток лет ненапряжного ничего не деланья.
Эти школы существуют уже как 70 лет , а проблемы, согласно видео те же. Точно как и психология. Эт так же как немецкие передовые школы в 90е ринулись к нам, а их трудновоспитуемые несовершеннолетние на перевоспитание к нам. К туалетами -30 через огород в зимнее время.
В выпуске показана лишь одна сторона школ в Нидерландах. И этот лозунг о том, что все дети счастливы. Но везде есть минусы, скорее всего в Нидерландах просто не принято говорить о них. Во всяком случае у меня лично сложилось именно такое ощущение после двух лет жизни там. Я сама работала учителем и много всего читала по психологии, в том числе и по теории привязанности. Но в Нидерландах столкнулась с тем, что воспитатели и учителя вообще не слышали и слышать об этом не хотят. Так же столкнулась с сегрегацией на "правильных и неправильных детей". По их логике правильные должны быть спокойными, послушными, не плакать и быстро привыкать к чужим взрослым. Мой ребёнок таким не был и до сих пор таким не является. И это их удивляло и отталкивало. Для них нормально, если ребенок в течение двух недель орёт, не хочет идти в школу. Они не умеют успокаивать и договариваться с такими детьми. Просто говорят " ничего, привыкнет". А у меня прямые ассоциации с детдомовскими детьми, к которым не подходят, как бы они не орали. В той школе, куда нам настаивали отдать ребенка мне отказали быть добровольным бесплатным помощником на время пока ребенок привыкает. Хотя я знаю, что в принципе такое в стране практикуют. Но они фанаты правил и дисциплины. Даже по отношению к 2-леткам.
Спасибо за видео! Как инсайдер показалось, что тема самых рядовых школ расскрыта слабо (в основном из интервью с вашей знакомой). Про систему образования, про школы где учат голландский ньюкомеры, тоже ничего. Живем в Нидерландах 2 года, пока на систему не жалуемся.
Отличный репортаж, спасибо команде за труд и возможность увидеть, как обстоят дела с образованием в другой стране) Скажите, пожалуйста, есть ли этот репортаж на английском языке? Очень хотелось бы показать его своему голландскому другу и обсудить)
Здравствуйте! Спасибо! Отдельно на английском не будет, потому что будет немного просмотров, а статистика Ютьюба рухнет (мы и так с ней боремся регулярно). Но будут английские субтитры (они есть уже на многих выпусках, из выпусков про школы - к серии о датской школе Epos)
Здравствуйте! Спасибо! Отдельно на английском не будет, потому что будет немного просмотров, а статистика Ютьюба рухнет (мы и так с ней боремся регулярно). Но будут английские субтитры (они есть уже на многих выпусках, из выпусков про школы - к серии о датской школе Epos)
@@normpeople Ну, я догадывался, что на английском не будет :) Понимаю. За ответ спасибо. Будем смотреть так. К сожалению, субтитры - это уже не то. Смысл именно в том, чтобы слушать (не читать) неискажённую переводом речь.
@@normpeople К слову, Дудь у себя размещает вторую аудио дорожку прямо в том же видео, что и на русском. Не знаю, насколько это может негативно влиять на охват в вашем случае, но вдруг вы просто не знали о такой возможности :)
Интересно, а в каких школах и какое образование получают будущие управленцы банков, закрытых структур, мировых организаций? Явно, что не в таких школах. И почему во многих странах домашнее обучение запрещено?
Многое в традиционной школе можно и нужно изменить. Но если преподаватель начнет оправдывать перед детьми террористов хамаса, то я с радостью поспособствую её увольнению.
Очень надеюсь, что взгляд "другой стороны" не являлся палестинской пропагандой. Одно дело рассказывать, что все - люди и никто не рождается терористом, а другое... В общем всё то, что существует в мире под лозунгом "фри палестин" 😫🤢
спасибо за выпуск. недавно была в Нидерландах, недалеко от дома моего друга есть школа, где детей готовят к сельскохозяйственной деятельности. я очень удивилась. раньше встречала лишь школы с углубленным изучением наук, а не специальностей. думаю, обучение в этой школе тоже проходит в игровой свободной форме. хотелось бы увидеть у вас выпуск о школе креативных технологий Tumo в Армении. она много лет в мировых лидерах дополнительного образования и уже много стран открыли филиалы этой школы у себя. для детей, живущих в Армении, школа бесплатная и школа открывает боксы даже в отдалённых сёлах, чтобы для каждого ребёнка было доступно развитие в робототехнике, программировании, музыке, анимации и много чему ещё.
Бесплатным бывает сыр в мышеловке 😂 В Нидерландах уничтожают сельское хозяйство, не слышали, как у пары тысяч фермеров землю отняли и те так долго протестовали? А детей их учат сельскому хозяйству? Не издевательство ли это над народом?
@@wetertiana9668в чужом глазу соринку, в воем бревна не замечаем) привет с великого ставропольского края !с края хлеба и мясо !с края который умирает !
видимо, у вас нет детей. В России вши тоже встречаются постоянно в детских коллективах. Но про это стыдятся говорить. Вши, кстати, обожают чистоту и переползают именно на чистых детей.
Господи, какие прекрасные и счастливые люди... Какие счастливые дети.... За всю жизнь я сменила 4 школы из-за переездов, и некоторые школы и некоторых учителей я бы спокойно сравняла с землей. И они, эти учителя, не были такими уж плохими и в принципе, не относились ко мне враждебно - в лучшем случае "никак".
В 2010 году в нашу школу пришла девочка (русская), которая закончила 4 класса в Голландии. Однако , уровень знаний позволил ей учиться только в первом классе нашей школы.
Ахаха вот это страшилка …Школа в Нидерландах начинается с 4 лет -группа 1, значит после четырех лет в голландской школе девочке было 7 лет. Это как раз первый класс российской школы .
![SAFEPLANET - ดาวเคราะห์ [ THE PLANET ]](http://i.ytimg.com/vi/4X1XL3I_k3c/mqdefault.jpg)
Что скажете? У вас изменилось мнение?
Об образовании в РФ и бывшем союзе? Дано, даже ваши сюжеты не понадобились.
Другое дело, что сюжеты хороши, но хочется больш евыборки по каждой стране.
Нет не изменилось, но возможно изменится если бы нам предоставили отчет о проценте поступления в престижные ВУЗы Голландии (мы не говорим уже о мировых) выпускников данной школы.
Или же это очередное "соевое молоко" вроде частных лицеев, где учеников обманывают преподавая им по упрощённой программе, ставя хорошие оценки, создавая ложную уверенность родителей учеников в правильном выборе школы. А когда они по разным причинам оказывались в общеобразовательной школе, то сильно удивлялись своим довольно низким уровнем знаний по сравнению с учениками обычной ОО.
очень интересный выпуск! Мне как профессиональному педагогу, хоть и в бывшем, было познавательно. Системно и идейно напоминает мне, так называемую вальдорфскую школу (систему/педагогику). Может быть на базе этих идей сформирована и эта школьная система.
@@Fravashi1 сказочник прибежал, прямо с урока о влажном, видимо.)))
@@Fravashi1 а насколько важно это в 21м веке? Я бы не умер без 5ти лет ненужного сидения в университете, тем более в российском. Я всегда занимался самообразованием, спасибо, что моя гимназия приучила с детства к этому, и диплом мне никогда и не нужен был.
"- Можно, Ойген, можно… Я вам расскажу, как впервые понял значение слова «фашист» здесь, в Германии… Хотите?
Закурив, Ойген ответил: Почему ж нет, конечно расскажите…
- Это было в тридцать втором, еще до того, как Гитлер стал канцлером… Я приехал в Шарлоттенбург, улочки узкие, надо было развернуться; возле пивной стояли две машины; вокруг них толпились люди в коричневой форме, они обсуждали речь Геббельса, смеялись, спорили, вполне, казалось бы, нормальные члены СА. Я спросил, нет ли среди них шоферов, чтобы те подали свои машины вперед, чуть освободив мне место. Нет, ответили мне, нет здесь шоферов… Я корячился минут пять, разворачивая свой «опель», пока, наконец, кое-как управился, а коричневые все это время молча наблюдали за мною, а потом спросили, где это я так лихо выучился владеть искусством проползания на машине сквозь полосу препятствий… Когда, припарковавшись, я вышел, двое коричневых из тех, кто смеялся надо мною, поприветствовали друг друга возгласом «Хайль Гитлер!», сели в эти злосчастные автомобили и разъехались в разные стороны… Когда нравится смотреть на страдания - или даже просто неудобства другого человека - это и есть фашизм… "
Юлиан Семенов
👏👏👏👏👏👏 так смотрят на Палестину, так смотрят на Украину, так смотрят на Россию и её союзников - с циничный интересом: " и что потом...Интересно а как они если так..., а так..."
@@Олеся.888 мда... ну тут печальные симптомы... А кто смотрит-то? Мировая закулиса и ястребы сионизьма? А смотрят-то, смотрят -- ведь не иначе как из окна Овертона? А вот пууутин -- он не при чём же?
Какая кошмарная музыка 11.40
@@pavelbaidakov все знают, что все злодеи, а Путин ни при чем.
жесть
В нашей школе явно не хватает многих вещей, как в Голландии. Научить ребенка отстаивать границы, задавать вопросы. Когда учитель не только дает материал, но и интересуется мнением. Считаю важным спрашивать у самих детей а зачем он сам ходит в школу.
Update: Еще было бы неплохо учить самостоятельности. То что ты сам несешь ответственность за свою жизнь
Вот вот, я в 10 классе не понимала для чего мне учёба и что дальше. Мама все знала, а мне как то было все равно.
@@АннаЩербакова-р8я Мне так нравилось когда человек к 9 классу без понятия зачем он ходил..
Тоже, видно,тупая жертва болонского ,,образования,,😂😂
нашей школе не хватает прежде всего того, что делало бы её школой...
@@another_4630 есть такой момент
Я из Петрозаводска, закончила школу 2 года назад. Помню, как в 1-м классе мы стали первым «подопытным» классом, где ввели урок «Друзья Зиппи». Это делалось в рамках проекта одной из российских АНО и Норвегии, посвященного социальному благополучию карельчан, устойчивому развитию, правам детей, защите природы и т.д. Мы разбирали проблемы, которые возникают и могут возникнуть между одноклассниками, детьми и родителями и т.п. В конце каждого урока мы давали обратную связь, раскрашивая смайлики «понравилось», «не очень», «не понравилось», писали отзывы и свои идеи по улучшению проекта. И это было очень интересно. Потому что я чувствовала, что на моё состояние взрослым, с которыми мы взаимодействуем каждый день, не все равно. Дальше, если выявлялся конфликт, ученика (-ов) подзывала преподавательница и разговаривала с ним(и). Конечно, я иногда привирала, чтобы не выдавать конфликтов с классом (я никогда не вливалась ни в какие коллективы - ни в садике, ни в школе, ни в спорте). Конечно, буллинг в средней/старшей школе это не предотвратило. Но задумка была интересной. Помню еще «уроки толерантности» - и тоже в начальной школе, за что нашей преподавательнице огромное спасибо.
Если бы личности ребенка в образовательном процессе у нас уделяли больше внимания, думаю, эти проекты как отправная точка для интеграции ребенка в общество, да и для создания здорового общества были бы очень успешными. Говорю это глядя на соседнюю прекрасную Финляндию.
Спасибо автору за ролик!
Интересно, как в России западные агенты уничтожают молодежь
Уговорили толерантно пол сменить?😂
❤ А вам спасибо за коммент!!!!
@@wetertiana9668нет, только объяснили, что люди бывают разными и (омг!) это не повод их шеймить, если все в пределах разумного и не приносит вреда окружающим😁
@@wetertiana9668для тебя с детства это больной вопрос? Ты не из загнивающей Франции страдаешь?
Личность ребенка ? Если ребенок нашкодит, совершит преступление вы о личностных обязанностях забываете? Ребенку до личности формироваться и расти. Изучите понятие личность.
Мы переехали в Тайланд, дети пошли в похожую школу (британская система), я сначала думала, что нам невероятно повезло, дети выходили и говорили, что это был лучший день ,и так весь первый год. Потом я поняла, что это система и она работает, это просто потрясающе, дети любят учиться и мы не сидим над дз, они все делают сами, потому что хотят. ❤
У меня у подруги тоже сын ходит в школу. Но в местную. Она тоже в восторге от тайских школ. Мои подруги из рф без матов про школу не говорят😅
Помню, взрослые всегда спрашивали, кем хочешь стать, но на этом все. Никогда не говорили, на какие предметы нужно обратить внимание, тем более не предлагали помочь, что-то подтянуть, найти репетитора, подсказать литературу, рассказать какие есть вузы. Обычно после ответа на вопрос был либо смех либо утверждение, что это трудно и надо хорошо учиться....
И что ?! Это было лучше образование, которое востребовано везде в мире.
Это комментарий к моему, комментарию? Вы его читали, или просто выдали спонтанную фразу про образование, родившуюся в голове?@@MarinaNichaeva
@@MarinaNichaevaпоэтому верили в ммм, воду заряжали? Историю знают только из методичек, а не реальную
Как говорят в народе терпение и труд все перетрут) Очень интересно, как в голландских школах проходят уроки уязвимости. А как у них обстоят дела с онлайн обучением? Мы вот думаем перевести сына в онлайн школу Цифриум, чтобы он мог совмещать учебу и тренировки по пятиборью. Там всего 3-4 урока в день, что классно для его графика 🙈
я, как человек, который много лет в детстве подвергался буллингу от учителей и одноклассников, с первых минут чувствую подступающие слёзы от осознания того, что есть такие прекрасные места для взращивания счастливых детей! спасибо вам за репортаж!!!
Бггг, а то в Нидерландах этого нет )) может даже побольше чем в России.
@@naraibragimova3952 надеюсь, ты бот и получаешь получил за свои комментарии. Иначе, давай факты?
В школу - за знаниями. а не за развлечениями. Задача школы - знающие дети. Такой буллинг, какой мне пришлось пережить в 5 классе (и не в школе, а в школе-санатории, где занятия как раз шли через пень-колоду, я сильно отстала) - скромно скажу мало кто пережил. И это была не учеба и не педофилия... Смеяться заново я научилась лишь к концу 8-го класса...
Не нужно утверждать, что школа - причина всех буллингов. У одной приятельницы - ситуация буллинга - с дворовыми подружайками была. У многих в семье - буллинг. В школе, буллинга мало. Там сразу так или иначе поднимается шум.
А вы, вопящие о пережитом буллинге - заткнитесь. И поинтересуйтесь что переживают дети в детских домах, интернатах...
Глядите-ка ребенка не похвалили. А за что?
@user-ui6jx6ve4w не обесцениваете людей с другим опытом! Никто бы, имея хорошие намерения, ни в коем разе не обесценил бы величину ваших переживаний сравнением с, например, пережившими боевые действия, концлагеря, и другие худшие обстоятельства. Это действительно обидно.
на смену человеческим правительствам скоро придет Царство Бога то о чём люди могут только мечтать осуществит Бог Иегова, наш Создатель и Творец и это будет в недалёком будущем
не будет болезней, старости и смерти люди и животные будут жить в мире, будет воскрешение умерших, не будет войн, преступности, межнациональной розни, патриотизма, границ и человеческих правительств, не будет денежных отношений
послушное Богу человечество будет говорить на одном языке и жить вечно на Земле под правлением Создателя Вселенной
Школа как маленький островок свободы, но в котором может поместиться весь твой мир. Я бы тоже хотела, чтоб мои дети учились в такой школе. А не с этими «навязанными традиционными ценностями».
У дочери был недавно проект по окружающему миру по теме😮 Органы человека. В пояснии к заданию учитель написала, что за объемное выполнение проекта будет выставлена дополнительная оценка. Дочь решила сделать на листе а4 с применением пластилина, не претендуя ни на какую объемность. Знала как называются все органы, для чего нужны. Итог, ей поставили 3, обосновав, что работа необъемная.. Мой последующий разговор с учителем ни к чему не привел, она упорно стояла на своём, причём один из её аргументов был, как же она может оценивать работу ребёнка на хорошую оценку, где не видно помощи родителей, другое дело - огромные проекты, на которые потрачены по 3-4 часа совместной работы и реьенка и родителей.. Попытка объяснить, что учится ребёнок, а не родитель, что не поощрять самостоятельную работу учеников - не педагогично, не была услышана вообще. Дочери я всё объяснила и просила не расстраиваться из-за оценки. Тем более, выставленной не объективно.
помню, в 5 классе надо было сшить поделку какую-то. типа домового. одноклассница принесла. учительница со смешком нам показывает, мол, это же мама делала.
Конечно, так вести не следует учителю. НО! Отмечу момент, что засмеяли, что НЕ САМА.
А сейчас что я слышу от детных знакомых? Истории, как ваш комментарий. Еще и куча каких-то конкурсов ( в мое время без интернета было как-то меньше, но было из чего выбрать) в которых участвуют родители. И многие рисуют одну и ту же картинку шаблонную. А победители выбираются по методу "кину ссылку родственникам/знакомому/коллеге/обращусь в сервис накруток лайков, а потом обосрусь КАКОГО ХРЕНА ВЫ ЛАЙКИ МОИ УДАЛИЛИ". И всё на голову родителям сваливается словно они учатся, а не их дети.
Пытаюсь понять, но не могу, что требуется в нынешнее время от школьников и их родителей.
Сил вам
Вывод : Преподаватель не владеет ни логикой ни русским языком ! Надо было ей показать толковый словарь и ткнуть носом в значение слова объём !
Только конкретные задачи с чёткими формулировками исполняются точно !
Что за бред. Островок свободы это дома. А в школе надо впитывать знания, и становится нормальным человеком.
@@MarinaNichaeva Марина Нечаева, если у твоего ребенка дома свобода то это очень хорошо (в чем лично я сомневаюсь, исходя из твоей риторики про "запад")
@@ONAK.ONE.illustrator , а Вам до сих пор свойственно слюни умиления пускать при слове "Запад"? Поживите там, пусть дети походят в обычный садик ,школу _ и умиление очень быстро исчезнет.
У меня в общем стаж няни более 14 лет, и могу сказать нет детей которые ничему не хотят учится, таких нет, просто кому-то хочется учить математику, кому-то литературу и т.д я бы тоже мечтала чтобы у меня был выбор, я все еще художник да мне нужна математика но на куда меньшем уровне , мне не нужна высшая математика я прекрасно живу без нее, но мне нужна была геометрия, особенно начертальная, там где параллельные прямые пересекаются в линии горизонта, мне это нравится до сих пор и рассказываю об этом многим, и мне приятно когда для кого-то это что-то новое, но насколько бы еще было круче если бы у меня было больше времени на изучение всего этого еще в школе , и насколько было бы круто если бы у меня был выбор
Вам интересна была-бы фрактальная геометрия ! Пример - если у дерева раздвоен ствол , то и ветки будут аналогично раздвоены . Это работа фрактальной геометрии в живой природе . Формула Мандельброта будет интересна любому художнику . Жаль что вам не попался интересный преподаватель математики . Весь живой мир , это математическая закономерность !
@@ГеоргийЗолин-ц1и когда я училась в колледже на дизайнера, я это проходила. Геометрию я люблю, а вот высшую математику не очень
Разговоры в пользу бедных. Сейчас у вас времени нет, надо ерунду писать ?)
Я учитель, преподаватель, мне 34 года, окончила российский педагогический университет. И я сердечно благодарю всю вашу команду за такую великолепную, очень важную работу - цикл видео об образовании. Пожалуйста, не останавливайтесь! Лично меня очень вдохновляет и обучает пример коллег. Смотришь и понимаешь, насколько же не хватает взаимодействия с Европой и США.
Всё для всех начинается с образования.
Очень надеюсь, что в России в скором будущем начнут уделять больше внимание и хорошее финансирование образованию людей всех возрастов.
Благодарю и желаю успехов каналу!
Спасибо большое!
Понравилось, что такое внимание уделяется развитию эмоционального интеллекта.
А система обучения по общеобразовательным предметам показалась слишком слащавой. Напоминает коррекционную школу почему-то. Интересно, до какого возраста там такой щадящий подход? Если лет до 11-12, то ещё норм. И ещё интересно, какой уровень знаний у ребят после школы.
Мне 40, но я хочу в голандскую школу. Хочу
Вали
будешь учиться по тетрадке, а не по учебникам.
Мне 29 и мне тоже хотелось бы учиться в такой школе. В школе, в которой училась я, главное было - поскорей её закончить. На этом всё. Не интересно, не без буллинга и издевательств со стороны даже преподавателей. Школу просто надо было пережить - с чем я, к счастью, справилась)
Да, только таки ваши хотелки преследуются по закону и в других странах. Ну пока ещё.
Оторожно, желания могут исполняться, и Ваши дети окажутся в настоящем аду Нидерландской или Бельгийской школы.
Живу в Нидерландах, Гааге. Ребёнок пошёл недавно в начальную школу (5 лет). Очень интересный документальный фильм. Полностью рекомендую!!! Голландская школа - место где делают людей!
@@innas.youtubeвы бессовестно врете. Зачем?
" Голландская школа - место где делают людей!"
Т.е. в России, Белоруссии, Сербии не люди ?
@@ВасилийВ-ы8г к сожалению, в России и многих странах СНГ школа нацелена на то, чтобы сделать винтики из людей. Авторитарные институты для воспроизводства авторитарной системы. К счастью, есть люди которые не смотря,а вопреки авторитарной школе становятся людьми. Люди, в значении Гуманизм( humanys- человечный)- система ценностей,где высшей ценностью является жизнь человека,а все ресурсы направленны на то,чтобы сделать эту жизнь максимально комфортной и безопасной
@@ВасилийВ-ы8г люди, несчастные люди
@@user-hx9po2bj Уровень несчастья по какой шкале оценили ? Кто конкретно несчастлив ?
Самые лучшие знания- полученные добровольно и осознанно.
Поэтому вокруг столько тупых и невежественных ,как ты.
Ерунда. Раньше секли и наказывали плохих учеников. Зато какие личности были. А сейчас сплошные растения.
Отцы Паганини и Бетховена зловеще усмехнулись, читая этот комментарий
@@ЕленаБелякова-в2й не дай бог, быть вашими детьми 🤦♀️🤦♀️🤦♀️
@@MarinaNichaeva вы считаете сечь детей - обязательное условие для становления личности?
Сегодня СЕБЯ уже пороли? Сделали что-нибудь для своего саморазвития?
А может сразу расстрел за непослушание? 🤦♀️🤦♀️🤦♀️
Школы - боль((. Каждый выпуск про школу серьëзных объективных исследователей вопроса хватаю жадно. Большинство школ идет в то будущее, которое рисовалось в моем воображение энсто лет назад. Но... Все эти школы в других странах((.
"Перемен требуют наши сердца! "
Спасибище огромаднейшее за выпуск! Миллион просмотров вам!
Это бот настрочил или бывают действительно такие тупые?😂
Вот и у меня так же. Смотрю и понимаю, как далеко мы позади, а в последние два года это просто без назад 😢
Я тоже испытываю такие чувства. Сама бы в такой училась. Но училась в "лучшей советской". Где ученик - не личность. А теперь и дочь уже 7 класс заканчивает в школе, где ученик - примерно никто. Обидно
Мне, как учителю, особенно больно. Тяжело смотреть такое. Понимаю, что мы повернули назад.
@@vickievixen4003, если не сложно, расскажите, пожалуйста, почему не стали искать другую школу? Ведь сейчас такое разнообразие. Пока...
Я сама работаю в Монтессори-саду, этой осенью наш директор ещё открыла школу по методу Монтессори. Она очень много учится и сама основной учитель в школе. Так же в городе есть множество других частных школ, с разными методами и подходами.
Самара
Вот такие «разговоры о важном» действительно важны!
Те которые есть тоже очень важны, жаль ввели их только сейчас
@@НикитаСуханов-л7р странно, как вы с такой точкой зрения добрались до этого видео? Зачем Вам интересоваться достижениями западной культуры, если на «уроках о важном» безоговорочно расскажут о том, что запад загнивает? :)
СВОеобразное мышление :)
С чего именно такие !?
Я поймал себя на мысли, что такая система образование не уживется у нас по той причине, что вопрос не только в том, чтобы скопировать систему образования или школы, а в том, что там другое общество. Именно с общества идут изменения и в школах. Потому что голладское общество: эмпатичное, толерантное, инклюзивное, транспарентное. поэтому там и образование соответствующее. Тут не школы надо менять (разумеется надо тоже) в первую очередь, а именно общество. Хотя, вопрос о курице и яйце: что первым появилось. выходит ли из новых школ лучшее общество или из общества лучшие школы?
Общество ключевое. Школа вторичное
Ну само да, не станет таким. Придется страдать
Но, именно школа та система, которая может реально влиять на детей, именно с них и может начаться изменение общества. Если дома ребёнка не учат думать, дружить, уважать других людей, то школа вполне в состоянии, хотя бы частично, это исправить.
Если посмотреть на эти страны ещё век назад, они такими не были. Видимо дело не в "идеальных голландский людях"
Живу в Нидерландах сейчас. Система здесь построена людьми и для людей. У нас в Неймегене есть университет, в котором есть свой госпиталь и огромная стоматология. Бесплатный кофе, библиотеки с новейшим оборудованием. Бесплатные курсы для мигрантов. И все это подается с улыбкой. Крутая страна.
Не бесплатно, а гражданское общество решило взять расходы на себя, для поддержки уязвимых групп - молодежь, мигранты и тд.
@@p4nd4b01 гражданское общество думаю давно уже хочет отдохнуть от таких расходов) Это все спонсирует ЕС и США. За каждого мигранта страна получает деньги.
@@ТимурЧернышев-ш2ц А кто спонсирует ЕС и США - тоже гражданское общество.
Я думаю, что эти расходы окупаются, так как позволяют людям найти свое место в быстро меняющимся мире.
Нидерланды - страна с очень развитой экономикой и высоким качеством жизни.
@@ТимурЧернышев-ш2ц откуда такие сведения? -- всё из наших налогов.
У нас в школе в СССР был Чернышов Сашка - в последствии он стал наркоманом балуясь анашой, которая у вас легализована и доступна - и ты случаем не его сынок?.. Вон даже страну выбрал, где пыхнуть можно когда хочешь и потом счастливый себе такой ходишь
..😂😂
Всё прекрасно, но у меня есть чёткое ощущение, что ребёнку в 3 месяца нужны родители, а не детский сад.
В советские времена декретный отпуск был 3 мес., после чего детей отдавали в ясли. И ничего - вырастали нормальными.
@@ЗэлаБурассон угу, я по своим родителям вижу какими "нормальными" выросли. А ещё люди из этого же поколения рассказывают, что их воспитывали ремнëм, и они нормальными выросли, поэтому и они своих детей пороли и тоже их нормальными вырастили. Да-да, вижу этих нормальных людей, которые теперь лупят своих детей и внуков и считают этот нормой.
Не всë, что было при Совке, было хорошо, точнее мало что. Вы бы ещё первобытно-общинный строй вспомнили и сказали, что тогда тоже все нормальными выросли.
@@ЗэлаБурассонне 3 месяца, а2 дородовые и 2 после.
Смотря что вы вкладываете в понятие " нормальные".
Меня ни разу не обнимали ни мать,ни отец. Про поцелуи вообще не говорю.@@ЗэлаБурассон
@@ЗэлаБурассон и эти нормальные потом растили своих детей. А сейчас мы имеем в стране то, что имеем. В 3 месяца отдавать куда-то это дичь. Как минимум грудное вскармливание у ребёнка в этом возрасте. Да и только голову начал держать.
Обожаю вас. Нет другого канала который так вдохновлял бы меня как педагога. Не приходится съеживать крылья "под размер" стандартов и застаревших традиций, а получаешь устойчивую поддержку ценностей свободы, уважения, такта, радости.
Спасибо большое ❤️
А слово " знания" забыли? Школа- это про образование, а не про радость и свободу. Учитель должен научить, каждый урок имеет цели образовательную и воспитательную. Радость и свободы на переменах в рамках законодательства.
@@ТатьянаМакущенко-д5ъ НАУЧИТЬ нельзя, если учёба для ребёнка - только обязанность - нудная и подневольная!
Это, как пример с лошадью и водопоем!
Человек УЧИТСЯ САМ, если учёба интересна и радостна.
Или - зубрит, а после зачёта - выбрасывает из головы всё, на что тратил 10 лет своей жизни...
@@ТатьянаМакущенко-д5ъ в рамках законодательства прописано уважение прав и свобод личности ребёнка. Тем более, в школе это актуально. Кстати, вы кто? Бот/родитель/педагог? Возможно, вы не в курсе, но усвоение материала ребёнком происходит быстро и легко, если он находится в безопасной поддерживающей среде и знание подкреплено положительными эмоциями. А для развития личности и формирования устойчивого познавательного интереса, готовности исследовать этот мир и делать в нём открытия - эти условия обязательны и неотменимы. Ну не работает психика на обработку и усвоение новых знаний, если нужно обороняться ибо есть опасность.
Конечно свобода...вам лишь бы не напрягаться и никого не учить - не хочет и ладно
Больно от того, сколько всего не хватает детям в России в образовании сегодня... И от того,когда сталкиваешься с сильным сопротивлением, пытаясь что-то изменить/внедрить
Увы, это от менталетета советского. Так называемая уравниловка. Все должно быть максимально одинаковым. Что является мерилом нормальности ? Обратитесь к роману Булгакова "Собачье сердце". Там разобран подробно товарищи Шариков и Швондер в полной мере.
Что касается школы, это чудесно! Я в восторге и хотелось бы, чтоб российское образование начало меняттся в эту сторону. Но такой короткий декрет, садик с 3х месяцев. Нет, так я бы не хотела. Сейчас на моих коленях стоит дочь 5ти месяцев. Я не представляю как отдать её в садик. И уверена, что ей сейчас лучше с родителями. Всё что ей нужно для гормоничного развития и безопасности это близкий взрослый и грудное молоко.
Не справедливо мало просмотров и комментариев! Нужно больше! Благодарю вас за столь прекрасное видео❤
Кому интересно вранье и предателей слушать, хорошо там где нас нет.
Спасибо вам за этот чудесный репортаж. Как человек, который отучился в самой простой российской школе, в которой ничего похожего не было, не могу не порадоваться за детей, у которых есть возможность учиться по-другому
Чтобы не обращаться к психологам, в стране должна быть здоровая обстановка.
Чудесное видео. Надеюсь, что мои будущие внуки будут учиться в одной из таких школ. Тем более, что сын живет и работает в Нидерландах. Он рассказывал мне про школы (там учатся дети его коллег по работе), но увидеть своими глазами намного интересней.
Уже почти родные российско-голландские лица Натальи и Анны))) Бесконечно скучаю по Амстердаму.
Очень интересный выпуск для сравнения и анализа практик в отечественных школах и зарубежных, но, если честно, в данном выпуске "коучи" сами того не понимая (а возможно понимая) поднимают очень противоречивые вопросы про ту же зубрежку. Как ребенок перестроиться на такой вид деятельности, если у него нет базовых навыков той самой зубрежки? Это сложный мыслительный процесс, который не освоить за один день или месяц, тем более, что данные дети никогда таким не занимались. Из этого вытекает следующее противоречие - ментальное здоровье, которому они уделяют столько внимания. Зубрежка - это стресс, в процессе которого забывается о своем ментальном здоровье. Было бы круто, если в данных выпусках поднимались вопросы о рейтинге сдачи государственного экзамена детей из таких школ по сравнению с другими, процент поступивших в колледжи или университеты, процент выпускников, которые пошли работать по полученной специальности. Думаю, что это было бы крутым выводом - эффективна данная система или нет.
Соглашусь, сначала детей не настраивают на тяжёлую работу, делай, что хочешь, но в конце у тебя будет экзамен. Я так прогулял первые 2 курса института. Потом перед экзаменами было очень тяжело и завалил парочку. Но может быть у них это пару месяцев всего, а потом уже говорят надо
Дело в том, что в Голландии нет вступительных экзаменов в вузы (высшая профессиональная школа), кроме нескольких специальностей (музыка, например). Каждый может начать учиться, но каждый знает: после первой сессии можешь отсеяться, если не будешь учиться.
Интересно ,какого качества специалисты выпускаются,в жизнь ?? Неслучайно сегодея именно российские школьники побеждают в международных олимпиадах. Что-то голландцев там не видно и не слышно...
@@КсенияБаранова-п9пвы хотели сказать китайцы!
То, что в этой школе предметы воспринимаются как инструменты для достижения цели (профессии), учат отстаивать границы, не поддаваться пропаганде, используется творческий подход, внедрены развлечения и вывозы - несомненно плюс.
Но стоит отметить, что:
И без расходов на войну бы такую вряд ли сделали у нас. И все потому как нельзя терять время на подготовку будущих кадров.
Даже для понимания устройства здания и удобства важно все же на бумаге расписать расчеты.
А если ученик не слушается и играет в телефон? Что делать? Сюсюкаться снова?
Если на рисунке ребенок изобразил родителей больших, значит, у них есть авторитет, и он способен слушать старших, например, учителей, а не потому что его не замечают.
«Вместо ‘перестань шуметь’, сказать ‘вижу, что ты стараешься’», - стараешься что, шуметь? 😅
Интересно, чем занимаются дети в саду с 3 месяцев…
"""""Интересно, чем занимаются дети в саду с 3 месяцев""""" Растут и развиваются -- много игр, рисования, лепки и даже готовки пиццы, например. В телефоны дети на уроках не играют. В 12 лет -- тест, по итогам которого даются рекомендации для дальнейшего обучения. Дальше уже "Серьёзное" обучение в старшей школе или гимназии -- 4 языка. В гимназии ещё и латынь.
@@ellendeco2720 так это ясли и детский сад, только с 3 месяцев без родителей дети будут очень психически не устойчивы в будущем, потому приходится так возиться с ними, очень ранимые и неуравновешенные эти дети...вы хотя бы обратите внимание на 4 минуте на девочку, которая под столом очень нервно делает рукой монотонные движения, эта девочка в неврозе, пока учительница рассказывает про войну между Палестиной и Израилем, так что не думаю что там все так розово
а лепят, рисуют, играют дети во всех детских садах, это что новость?
впрочем, раньше у нас были в школе уроки труда, там девочки учились готовить разные блюда и шить
"вижу ты стараешься" - активная деятельность.
Если дальше сидит в телефоне, то пусть сидит, решать проблему нужно в корне, а не отбирать телефон и орать. В ролике же сказали, что идёт разговор с родителями, если есть признаки проблемного поведения подбирают методику решения проблемы.
Слушали будто одним ухом...
Авторитет родителей обычно строится чисто на том, что они старше. И это не плюс
@@_Cheshirecat._ возможно, надо будет переслушать
Учительница показала один документальный фильм. Но этот фильм является ПОНИМАНИЕМ тех, кто его делал. Вот если бы дети посмотрели 10 фильмов разных авторов с разных сторон, тогда можно ,хоть как-то, надеяться, что смотрящие смогут дать свою личную оценку
Какие оценки можно давать тем, у кого нет ни образования, ни опыта ??
Счастье, что такие школы есть.
Где рассказывают что педерастия это прекрасно ? Как то это странно...
Укрупненное продолжение детского сада.
@@ТатьянаМакущенко-д5ъ да детский сад тюрьма по сравнению с этой школой.
Жаль только не в России
Горе, что их нет в России...
Александр, спасибо огромное за ваши ролики. Так здорово, что есть на свете человек , который интересуется детским счастьем. Остаётся надеяться, что когда нибудь это будут внедрять в России. С вашей помощью конечно ❤❤❤❤❤
Вьі в своей роZZии внедрите сначала понятие человечности и сострадания.А то пушечное мясо вьіращивают начиная с детсадика путем идиотских военньіх маршей и построениями в форма идиотского же ,,Z".
Детское ,,счастье,, приходить в детский сад и стоять на рогах, но это не значит что это им должно быть позволено, но это совсем не заботит родителей, а воспитать этих чудных созданий воспитателю не получится в одиночку, вот и получили на выходе ужас ужасный
7+ лет живем в нидерландах. У меня 4 детей. В совокупности они уже побывали в 6 разных школах (старшие пошли в разные колледжи).
В средней школе дочку гнобил учитель индонещийского происхождения за то что ее ланчбокс "заванивал" его аудиторию едой, и заставлял ее убирать столы за всем классом за это. Дочка в свои 12 лет, взяла регламент школы и попросила учителя показать ей где там написанно что она обязанна на обед есть пустой хлеб, как ее одноклассники. Учитель перестал ее тюкать за еду, зато стал занижать оценки очень сильно. По окончанию средней школы он ей дал "адвиз" на 3 уровня ниже ее реального. В коледже ее перевели уже по ее реальному уровню.
Про радужные уроки и праздники - они чаще чеп пёрпл вик раз в год, и на уроках "ньюзбехрайп" моим детям давали писать эссе о том как оно ок менять пол если так чувствуешь. Это задание было в разных формах у всех детей в их средней школе, "подогнанное по клаасу" - в той школе дети были от 4-12 лет.
Не все на столько радужно как тут показанно. Еще - к концу фильма героиня говорит о том что есть "дикие непрогрессивные голландцы, которые хотят чтобы их дети были в школах для голландцев" так вот эти непрогрессивные аборигены они на самом деле везде, и в школы с мароканцами своих детей они не отдают.
Ад он везде, просто проявляется по разному
А что, не ок менять пол если ты " так чувствуешь"?
По сравнению с тем, что происходит сейчас в России, вышеозвученные вами "проблемы" просто несравнимы.
В Нидерландах человеку помогают раскрывать свою личность, искать свое место в мире, предлагают возможности и ресурсы.
В России гнобят вашу личность, уродуют фашистской пропагандой, откроенно врут и запугивают, пытаясь вылепить игрушку для свихнувшегося диктатора - если это не Ад, то что тогда?
Спасибо вам за правду.
@@Talantya потому что ни мужчина, ни женщина не проходили обратной своему гендеру социализации, люди не способны понять, каково жить в чужом теле. гендерную дисфорию лечить надо 🙃
Благодарю за откровенный рассказ🙏🏻🙏🏻🙏🏻
После такого крутого ролика с большим нетерпением жду выпуски про Америку 😮😮🔥🔥🔥 и спасибо огромное за этот, как всегда, очень интересно!
Классный выпуск! Давно было интересно нидерландское образование. Недавно там конференция WALSпрошла. Жду выпуска о США. Как раз читаю Пинкера и слушаю Юдина. Спасибо большое каналу!
Да, промо очень классное получилось. Хочу посмотреть всю серию
@@zemlisol обязательно посмотрю и другим посоветую...
Я наблюдаю за моим внуком , живёт в Гааге, конечно,с огромным интресом и удивлением ...и очень радуюсь ему ... совсем другая система и очень человеческая...
И как, ему уже сменили пол?привет из Швейцарии
Маразм...
Везде человеческий фактор. Насчёт большой гуманности голландцев вцелом, Я бы не преувеличивала. Они слишком любят правила и для них правила выше личности. Это то, м чем я лично столкнулась в педагогической системе.
@@wetertiana9668 какой вы примитивный человек
@wetertiana9668 вот интересно что это единственный вопрос который волнует,
Когда я посмотрела фильм «Апельсиновые будни» про школу Димы Зицера, я думала, что это Зицер такой гений, сам придумал такую классную систему обучения. А теперь смотрю ваш цикл «Другие школы» и вижу, что в мире таких классных школ не мало. Зицер наверно обобщил, взял из лучшего мирового опыта то, что подошло. Вот бы Диму Зицера министром образования в России! К сожалению, наши школы сейчас движутся в противоположном направлении.
Да,да. И Зицеры будут иметь сколько угодно уборщиков туалетов и прислуги для своих детей,которые будут серьезно учиться в приличных заведениях и занимать лучшие места в жизни😂
@@ИринаКлеверова-ь1ю Что за глупость вы несете? Что вы имели в виду? Что по такой системе, где не давят на детей, нельзя получить хорошее образование? Но это опровергают результаты ОГЭ и ЕГЭ учеников школы Апельсин. Хотя они учились по безоценочной системе, сдали очень хорошо. Кстати, младшая дочь Димы Зицера тоже училась в Апельсине.
Что вы хотели сказать, объясните свою позициию @@ИринаКлеверова-ь1ю
удивилась здоровому внешнему виду "директора" положительный современный образ.. завидую
Спасибо огромное за этот фильм!
Какой здоровский выпуск, целая история, целая концепция образования. Спасибо огромное за эти съёмки! Очень познавательно и расширяет кругозор, позволяет почувствовать разницу культур и менталитета, и откуда она происходит...
Нет слов.. как далека наша система😢 не знаю ни одного ученика, который с желанием ходил бы в школу.. реально счастливые голландские дети👍
А у меня сложилось мнение, что вся эта система это про воспитание, но никак не про образование
тут уже написали что такие школы - просто детский сад для великовозрастных лоботрясов. и там даже не про воспитание, а про приятное времяпрепровождение. интертаймент по-иностранному
Так лучше быть человеком, чем образованным недочеловеком.
А Вы за то, чтобы впихнуть в детей невпихуемое??? Моя дочь готовилась к ЕГЭ по биологии, вопросы были невероятно сложные, такого в школе не проходят. Готовилась в онлайн школе и сама, брала штурмом тему за темой. В результате поступила на бюджет, но с какой стати ценой сна и здоровья она должна была учить то, чего должны были дать в институте на спецкурсе? Ладно старшая школа, но ведь младшие классы в России учатся как не в себя, не отдыхают, не гуляют, сидят по струнке на уроках, так ещё и мозги им промывают! В школу идти не умея писать и считать стыдно...для чего? Очевидно же, что детям это не надо, это наши взрослые комплексы
На каком основании, интересно? Что может быть лучше, когда человек познает себя и мир (сначала в безопасной среде школы) и ищет мотивацию для продуктивной жизни в себе - это фундамент здорового функционального взрослого.
@@ОльгаПушкина-х7ь "такого в школе не проходят" ну конечно) это Вам дочь сказала что не проходят?) или Вы сами всю программу школьную по биологии изучили на 5?) но что-то мне подсказывает, что дочь просто выбрала биологию потому, что она "попроще") а оказалось, что её точно так же нужно было учить всю дорогу, а не только к ЕГЭ.
но ок, "не проходят") - так надо было опротестовать программу ЕГЭ. раз никто "такого не проходил". или всё же не проходила только Ваша дочь?)
что касается российской школы вообще - я не могу сказать что она отличная. но сказать что школа из видео - отличная школа, не могу сказать тем более!
Спасибо за выпуск, за возможность познакомиться с другим опытом и взглядом на человека
Очень крутой выпуск. Понравилось рассуждение, как знание своих границ влияет на будущую жизнь. Жду выпусков из Америки, спасибо вам!
Вы тот человек, с которым мне бы так хотелось познакомиться. Поговорить. Так приятного слушать вас и смотреть фильмы
Отличный разговор
Мой сын учился в голландской школе. Свое обучение он вспоминает с восторгом. Вот, только , когда её закрыли и он перешёл в гимназию, в 5 классе, ему понадобились репетиторы по основным предметам. Огромные провалы в знаниях, завышенные отметки и, как следствие, завышенная самооценка, это последствия обучения по голландской методике. Почти все дети из этой голландской школы с трудом интегрировались в процесс обучения в других школах. Были проблемы у них и в общении со сверстниками. Разные системы и методики дают не очень хороший результат при их совмещении. Да и менталитет у нас разный.
По какой причине закрыли голландскую школу?
Вот вам спасибо за честный комментарий.
Интересно послушать подробнее. Вторая школа тоже в Голландии? И как проявилось завышенное самомнение?
Методика - это путь к цели, как вы заставите ребенка перепрыгнуть расстояние в пару километров, если решили внезапно ее сменить? Главное, чтобы ребенок получил желаемое, понял как самостоятельно искать и укладывать себе в голову знания без отвращение к процессу обучения. Сегодня знания валяются на дороге и основная проблема их усвоить.
Если бы это было так, то Голландия была бы экономически сравне Африке. Но это не так. Тут очень много очень умных очень образованных специалистов с очень хорошим знанием английского языка, например. Просто у каждого ребенка свой уровень, и все счастливы.
Спасибо вам за ваши крутые передачи. Все выводы ваши мне помогают почти не сойти с ума (если можно так сказать), как мало ещё говорят об этом, о детях, которых просто надо любить, уважать, а учиться они реально могут сами. Ваши видео ещё больше подтверждают мои мысли, какая должна быть школа, отношения и свобода. К сожалению даже в своем окружении я не могу найти, кто был бы согласен с таким видением детства и мне грустно и порой больно за детей. Но я верю, что благодаря сегодняшним технологиям и таким людям как вы, может хотя бы через пару поколений мы начнем все понимать, что да, время меняться.
Заставка про Америку до мурашек!!! Как же красиво вы снимаете, как глубоко копаете, как детально раскрываете темы…❤❤❤спасибо, что вы показываете мир!!!! Не останавливайтесь 🎉
Спасибо большое!
Подобные школы есть и в России. Как я понял из видео для Нидерландов это не системное явление
Самый интересный выпуск про школу. С нетерпением будем ждать выпуски из США
Свежий взгляд на терористов Хамаса и российских солдат в Украине. Как же это мило!
Классно, особенно вши
Ваууу! Как же это круто! Спасибо за выпуск ❤
Интересный выпуск, но очень противоречивый.
На фоне всего умиляющего процесса прозвучала фраза, что им придется сдавать экзамен и придется все зубрить.
А вот теперь, детки, и кончилась сказка, а дальше начинается чистая правда...
Благодарю
Уровень знаний учеников этой школы и других кто-то сравнивал?
Про вшей😂. В детстве первый раз подцепили в пионерлагере в 1967году.помню, как мама посадила меня посреди двора и вычесывала мне волосы, а потом всë таки обработала керосином. Потом уже у наших детей в 90-х появились. Это был кошмар! Хорошо, тогда уже появились шампуни. И потом долгие 10лет периодически появлялись. Просто у нас стеснялись об этом говорить. 😊 Скорее всего и сейчас есть, просто уже наши дети выросли и я мало общаюсь со школьниками
Мне кажется у каждого " однажды" были вши. Хорошего мало. Но и в ужас впадать не надо.
У меня никогда не было, но вот уже в наши времена сын как-то притащил из школы. Пришлось специальным мылом мыть и специальным гребнем вычёсывать. Стричь наголо не хотелось. Всё успешно, избавились
Перед каждой сменой в лагерь проверяли и меня, взрослую женщину, и дочку, которая каждый год ездила со своих 8ми. И всегда на фильтре медсестра смотрела очень тщательно, не для галочки. Если голова грязная и немного перхоть, могли заподозрить , что гниды и не допустить.
@@Talantya впадать не надо--- тем более за продуктами ходишь как в бутик.
Спасибо за отличную проделанную работу и желаю дальнейших великолепных успехов в этом направлении.
Хоть я и закончила более 15 лет назад школу, но эту, я бы хотела поставить, и даже по учится в ней. Это очень интересный подход
По Штейнерской системе. Рудоольф Штейнер--- австрийский доктор философии, педагог, лектор и социальный реформатор, эзотерик, оккультист, ясновидящий и мистик XX века.
Спасибо, очень интересно❤
Сомневаюсь, что эта учительница владеет достаточной информацией, чтобы объяснять детям происходящее в Израиле. Тем более что она ставит под сомнение тот факт, что Израиль на стороне добра.
Видно, что это счастливые дети! Вот бы нам в России так!
Очень ценю вашу работу - спасибо за открытие окна туда, куда проход сейчас закрыт; остается лишь радоваться за людей, которые живут в нормальном мире (и в мире в принципе). Теперь жду проект из США!
наивность не лечится даже возрастом, похоже
Потрясающе, люди строят счастливое будущее, прокладывая дорогу всему человечеству :)
Огромная благодарность вам за этот проект.
Смешно. Там упадок, они сами долго не протянут, ни то что всему человечеству помочь.
@@MarinaNichaeva Упадок - у тех, кто живет убого, но изо всех сил пытается убедить окружающих, что в других странах всё гораздо хуже. И особенно сильный противоположный результат получается, когда видишь эти старания под кучей комментариев к одному ролику. Кстати, помните: своими комментариями (точнее, их количеством) вы помогаете продвижению ролика, так что спасибо вам за это, пишите еще! :)
@@АртурАнтоновский-р6ъ а если пообщаться с самими голландацами? вот я знаю сбежавших оттуда и они в ужасе от всего) при чем давно, это их мнение про отупление и про упадок Европы, мнение многих европейцев
Благодарю за прекрасный выпуск. Как приятно, что в первую очередь для учителей важно, как себя чувствует ребёнок в школе, счастлив ли он. Абсолютно согласна, что самое важное-это создать благоприятные условия. Даже у растений, чтобы взошли семена нужно создать условия-солнечный свет, влага, плодородная почва. А не вытягивать насильно из семян ростки, а потом насильно руками распускать бутоны до их естественного созревания.
Учитель- Я спросила о чем знают мои ученики про этот конфликт и они сказали. что мало , что знают и тут мне покатило, Я с радостью поняла , что им можно влить в уши любую лабуду и все примется на ура.
А каких результатов добились эти ученики после выпуска из этой школы?
Хорошо курить траву и посещать улицу красных фонарей регулярно
Посмотрите каких результатов добились Нидерланды в высокотехнологичном производстве (все станки на которых печатают микрочипы в мире делают в Нидерландах), архитектуре, сельском хозяйстве, культуре, футболе и все станет на свои места.
Круто!!! 💥💥💥Спасибо за выпуск❤
Интересно, математике уровня выше начальной школы в такой школе можно научить?
Знакомая работала в Голландии учителем математики с дипломом БГУ(Минск). Даже в классах, откуда дети могут идти учиться в университет( там делят детей после 12 лет) не было в программе вообще доказательства теорем. Дети были в шоке, когда она им показала пару раз. Кстати, ее класс с первой четверти показал лучший результат по сравнению с классом учителя -голландца, он говорит , случайность. А когда и в следующей четверти все повторилось, он сказал: пора мне на пенсию😊 вот вам и наше советское образование
По уровню знаний школы Штайнера отстают: показатели успеваемости в высших учебных заведениях ниже. Учащиеся школ Штайнера чаще, чем в среднем, выбирают гуманитарное направление
Выпускной проект, посчитать здание, размеры, объёмы, как и почему стоит это конструкции стоит и тд, это лучше математики- это применение на живой практике своих знаний, нафиг мне доказательная теорема в жизни? Что? куда? я эти знания смогу применить в бытовой жизни? Когда же мы поймем, что нам сначало жить научиться надо, общаться, понимать себя, а потом уже понимать математику истихи пьяниц (которых у нас так любят восхвалять )
@@user-uh7be5xw4l правильно, себя сравнивать можно только с собой. По каким параметрам и должна рассказать нормальная школа.
@@Guljcejra И что ? У меня есть одногодки (1983 - 1984 гр), выпускники Физтеха (Да-да, Капица-Ландау). 5 из них сейчас сидят в тюрьмах российских. Как их "светлые головы" и мощнейшая база помогли им в жизни реальной ?
Интересно очень, спасибо! Как будто бы между нашим образованием и голландским "Дистанция огромного размера"-однако, стоит присмотреться и есть, чему поучиться!
Спасибо за выпуск! Удивительно, но будучи сама ученицей часто фантазировала об "идеальной" школе, и очень многое виделось вот так, как здесь. И возможность выбирать, и возможность пробовать различные направления, чтобы не загоняли в рамки, и возможности узнать себя, и поддержки со стороны учителей. Самая огромная не логичная боль была в старших классах, когда надо выбрать гуманитарный или математический класс, а ты любишь и физику и литературу. Выбираешь гуманитарный, выясняется что часов математики здесь в разы меньше, чем в математическом, но программа и экзамен абсолютно такой же. И всего пару часов лббимой физики. 😢 В общем все эти пресловутые рамки. Удивляет в коменатриях много возмущений на тему понимания "свободы", такое чувство, что большинство воспринимают ее вседозволенностью, но это же совсем другое. Можно свободно выбирать, не запираться в рамки, там где этот не нужно. Ведь если ты сам выберешь что-то по душе, ты будешь учиться изо всех сил, стараться сделать как можно лучше, да где-то придется преодолеть себя и что-то вызубрить, но ты точно будешь знать, что это твое.
Спасибо, весьма познавательно.
Это видео - отличное открытие для меня насколько разным может быть образование. Невероятно полезные именно навыки для жизни! Хоть где-то учат личным границам и поиску себя.
Мне 26.. я плакала при просмотре. Эти дети ощущают себя свободней и знают о себе больше, нежели я в свои почти 30.
Всегда хорошо там где нас нет. Вам только кажется.
Не заметил в таком образовании ничего особо полезного для жизни. Хотя нет, само время "обучения" лучше не придумаешь - десяток лет ненапряжного ничего не деланья.
Эти школы существуют уже как 70 лет , а проблемы, согласно видео те же. Точно как и психология. Эт так же как немецкие передовые школы в 90е ринулись к нам, а их трудновоспитуемые несовершеннолетние на перевоспитание к нам. К туалетами -30 через огород в зимнее время.
Невероятно интересно! Ваши ролики просто огонь!
Это что-то невероятное. Пересмотрю еще.
Вот бы можно было поучиться так работать, съездить в такие школы на стажировку, почитать статьи и т.д.!
Спасибо за интересный выпуск! Мне как учителю было очень полезно увидеть опыт голландских школ! Не будет у нас такого..)
В выпуске показана лишь одна сторона школ в Нидерландах. И этот лозунг о том, что все дети счастливы. Но везде есть минусы, скорее всего в Нидерландах просто не принято говорить о них. Во всяком случае у меня лично сложилось именно такое ощущение после двух лет жизни там. Я сама работала учителем и много всего читала по психологии, в том числе и по теории привязанности. Но в Нидерландах столкнулась с тем, что воспитатели и учителя вообще не слышали и слышать об этом не хотят. Так же столкнулась с сегрегацией на "правильных и неправильных детей". По их логике правильные должны быть спокойными, послушными, не плакать и быстро привыкать к чужим взрослым. Мой ребёнок таким не был и до сих пор таким не является. И это их удивляло и отталкивало. Для них нормально, если ребенок в течение двух недель орёт, не хочет идти в школу. Они не умеют успокаивать и договариваться с такими детьми. Просто говорят " ничего, привыкнет". А у меня прямые ассоциации с детдомовскими детьми, к которым не подходят, как бы они не орали. В той школе, куда нам настаивали отдать ребенка мне отказали быть добровольным бесплатным помощником на время пока ребенок привыкает. Хотя я знаю, что в принципе такое в стране практикуют. Но они фанаты правил и дисциплины. Даже по отношению к 2-леткам.
Но раз Вы учитель, то почему бы самому не попробовать начать такое внедрять?)
@@АляМ-г5н ,то же и в Бельгии. Для них дети - механические куклы, не имеющие права иметь эмоции и чувства.
Не будет у нас такого.---- странно что ювеналка у вас есть, а Штенеровской до сих нет.
Ну наконец-то!!!!! СПАСИБО ❤❤❤❤❤
Нисколько не пожалел, что подписался.
мне пришло уведомление об этом видео, но я не помню чтоб подписывался на этот канал
Это мистика
@@normpeople ога, мистаке.... начинаю понимать разницу между словами error и mistake
@@sepic5407 ВЕЛЕНИЕ СВЫШЕ!!!☝☝😎😎
Спасибо за видео! Как инсайдер показалось, что тема самых рядовых школ расскрыта слабо (в основном из интервью с вашей знакомой). Про систему образования, про школы где учат голландский ньюкомеры, тоже ничего. Живем в Нидерландах 2 года, пока на систему не жалуемся.
Отличный репортаж, спасибо команде за труд и возможность увидеть, как обстоят дела с образованием в другой стране) Скажите, пожалуйста, есть ли этот репортаж на английском языке? Очень хотелось бы показать его своему голландскому другу и обсудить)
Здравствуйте! Спасибо! Отдельно на английском не будет, потому что будет немного просмотров, а статистика Ютьюба рухнет (мы и так с ней боремся регулярно). Но будут английские субтитры (они есть уже на многих выпусках, из выпусков про школы - к серии о датской школе Epos)
@@normpeople большое спасибо! :)
Отличный фильм, спасибо! Опять горжусь своей Голландией.
Интересные выпуски! Но можно ли как-то услышать в оригинале, без перевода? Уверен, я не один такой желающий :) Хотя таких наверняка меньшинство...
Здравствуйте! Спасибо! Отдельно на английском не будет, потому что будет немного просмотров, а статистика Ютьюба рухнет (мы и так с ней боремся регулярно). Но будут английские субтитры (они есть уже на многих выпусках, из выпусков про школы - к серии о датской школе Epos)
@@normpeople Ну, я догадывался, что на английском не будет :) Понимаю. За ответ спасибо. Будем смотреть так. К сожалению, субтитры - это уже не то. Смысл именно в том, чтобы слушать (не читать) неискажённую переводом речь.
@@normpeople К слову, Дудь у себя размещает вторую аудио дорожку прямо в том же видео, что и на русском. Не знаю, насколько это может негативно влиять на охват в вашем случае, но вдруг вы просто не знали о такой возможности :)
Невероятный выпуск!!! Спасибо 🙏 трейлер следующих выпусков из Америки - смотрится как трейлер невероятного блокбастера!
Нашим школам не хватает, прежде всего, нормальных родителей!
спасибо! ❤❤❤❤
Смотрю и плачу
Просто Космос!
Интересно, а в каких школах и какое образование получают будущие управленцы банков, закрытых структур, мировых организаций? Явно, что не в таких школах. И почему во многих странах домашнее обучение запрещено?
Спасибо за выпуск🙏❤️🦄
Многое в традиционной школе можно и нужно изменить.
Но если преподаватель начнет оправдывать перед детьми террористов хамаса, то я с радостью поспособствую её увольнению.
Очень надеюсь, что взгляд "другой стороны" не являлся палестинской пропагандой. Одно дело рассказывать, что все - люди и никто не рождается терористом, а другое... В общем всё то, что существует в мире под лозунгом "фри палестин" 😫🤢
Внезапно школы здорового человека.
Это так прекрасно. Много плакала, почему-то, во время просмотра. Спасибо ❤
спасибо за выпуск.
недавно была в Нидерландах, недалеко от дома моего друга есть школа, где детей готовят к сельскохозяйственной деятельности. я очень удивилась. раньше встречала лишь школы с углубленным изучением наук, а не специальностей. думаю, обучение в этой школе тоже проходит в игровой свободной форме.
хотелось бы увидеть у вас выпуск о школе креативных технологий Tumo в Армении.
она много лет в мировых лидерах дополнительного образования и уже много стран открыли филиалы этой школы у себя.
для детей, живущих в Армении, школа бесплатная и школа открывает боксы даже в отдалённых сёлах, чтобы для каждого ребёнка было доступно развитие в робототехнике, программировании, музыке, анимации и много чему ещё.
Бесплатным бывает сыр в мышеловке 😂
В Нидерландах уничтожают сельское хозяйство, не слышали, как у пары тысяч фермеров землю отняли и те так долго протестовали?
А детей их учат сельскому хозяйству? Не издевательство ли это над народом?
@@wetertiana9668, зачем Вы пишете здесь штампами с российского зомби-ТВ?😅
Почему есть проблема со вшами?
@@ТаняМиронова-я8д Оправдываются сыростью, стрес тоже показатель. Родители постоянно заняты
@@wetertiana9668в чужом глазу соринку, в воем бревна не замечаем) привет с великого ставропольского края !с края хлеба и мясо !с края который умирает !
"Здесь постоянно вши"- очень мило,аплодирою просвещенной Европе!!!
видимо, у вас нет детей. В России вши тоже встречаются постоянно в детских коллективах. Но про это стыдятся говорить. Вши, кстати, обожают чистоту и переползают именно на чистых детей.
@@ellendeco2720,не постоянно Мёд.сестра регулярно осматривает школьников.После каникул обязательно.
А у нас туберкулез. Тоже поаплодируете?
Как сказать, что у тебя нет детей, не говоря об этом прямо !
Спасибо за познавательный выпуск!
Господи, какие прекрасные и счастливые люди... Какие счастливые дети.... За всю жизнь я сменила 4 школы из-за переездов, и некоторые школы и некоторых учителей я бы спокойно сравняла с землей. И они, эти учителя, не были такими уж плохими и в принципе, не относились ко мне враждебно - в лучшем случае "никак".
В 2010 году в нашу школу пришла девочка (русская), которая закончила 4 класса в Голландии. Однако , уровень знаний позволил ей учиться только в первом классе нашей школы.
Ахаха вот это страшилка …Школа в Нидерландах начинается с 4 лет -группа 1, значит после четырех лет в голландской школе девочке было 7 лет. Это как раз первый класс российской школы .
Класс 👍 спасибо 🙏