Perfectly right. That’s where GB is heading now. Soon their country will have to apply back this out-of-date education system with “strong drive”. Or may be not. Just let the country and economy fall. Fair for China and other developing countries with “strong drive”.
亞洲教育只會告訴你怎樣才能成功，求的是快速建立一個工作者
裡頭忽略掉的是當你失敗該怎樣重新站起來建立信心，而這卻恰恰是一個「完整的人」應該具備的
14:00 這段就完美體現了問題：「連中式教育的老師都不知道怎麼面對失敗帶來的挫敗感」
召開家長會更多的是告狀、訴諸權威，希望透過老爸老媽的鞭子來管好學生；而非找到解決問題根本的方法
最後仍是透過家長說服孩子乖乖上課而非改變教學邏輯
實驗結果是成績拉高了，但如果實驗時間再長一點呢？孩子的忍耐只是一時的，逼迫一個不願讀書的人及格，真的對他比較好？
13:05 趙老師堅信：「英國政府完善的福利制度給學生安全感，要是都像中國學生知道只有好好讀書才有好生活，英國孩子肯定也會好好學習」
這位中國老師把自己被從小灌輸的經驗；邏輯當成真理，但完全無法理解基礎價值觀不同自然會有強烈落差
差異最大的不是制度帶來的後路，而是雙方在組織家庭的邏輯、組織社會的邏輯完全不同
亞洲是遵守權威，一種領導人很爛就會全部一起死的制度
歐美是尊重個體，領導人再爛也只是引導的不好；孩子與學生仍有足夠空間去探索自我
兩個教育體制最大的差異體現在 7:19 這段
中式教育體制會輕易將「無法專注於被動吸收知識」的學生淘汰，以分數做為分界點、讓學生從小相信落後於人等同世界末日
這種菁英體制最大的好處就是能在人口龐大的情況下「快速篩選出對體制有用的即戰力」
但這種邏輯對西式教育而言，根本沒有做到教育最核心的本質：「培養一個人」
體制與人的關係，是讓每一個人成為對體制有用的工具，還是體制只是做為一個人該往哪裡走的判斷基礎？
無法快速填鴨的學生在出社會後生活根本不會比較差，反而在創造力上或是其他部分會有他發展的空間
學習只是讓你基礎多一點、堅強一點、機會多一點
但不代表一定會有好生活可以過
外頭多的是成績爛卻靠社會歷練站起來的巨人
從小當學霸，出社會卻適應不良的也比比皆是
「那些劍橋牛津大學的學生也都是苦讀」
問題是那些學生本來就「願意」、「擅長」苦讀
這不是逼迫不愛讀書的孩子坐牢的理由
亞洲教育最大的問題仍是「放棄那些分數低落的孩子後，沒有適當引導出他人格特質適合的領域」
當然亞洲這樣的教育邏輯並非沒有好處，這樣的做法能讓更多人達到60分、提高了下限
但保留獨立思考、平等辯證空間的西式教育卻總能創造出更多「更能獨立思考的95分的人」
拉高下限與保留上限的發展空間
兩者都有優缺點，而如何在兩種教育邏輯下取得平衡會是很值得討論的議題
只能說這部片有做到點題，但中國老師們最終仍沒有意識到問題真正的所在
很深刻的评论，点赞了
華人如果也能像英美一樣，面積是中國4倍，人口只有中國25%，日子也能隨便過
@@君米花 教育邏輯跟人口、土地面積沒有直接關聯
完全同意，中国老师其实不懂如何manage和motivate学习
你在諷刺菜英文吧！
我去德國參觀過高中上英文課，跟著學生一起上了一堂課。學生尊重所有發言的人，都會安靜聽，不會吵鬧。他們上英文課，閱讀一段後，大家就用英文討論，充分展現學習語言就是多聽多說。
我在台灣上過國中的英文課，跟著同學一起上了一堂，學生尊重所有發言的人除了朋友，會安靜的聽，也不會吵鬧。我們上英文課，閱讀一段時間後，我們開始用中文討論英文，充分讓老師展現太bingo的實力，再站一個就三條線了
真实的欧洲课堂并不是视频里这些孩子又吵又闹，而且欧洲大多的好学校对孩子要求也严
美國高中也不會吵鬧，比較重視討論，考試是靠你會不會不是把你考倒。
@@sfk9485gchumbud超好笑
哎呦，要是没有德国同学，我还真信了，
哈哈哈，这种实验，结果就是让孩子庆幸自己生长在英国，而老师则感恩工作在中国。
幸好我在香港 3點就可以放學😂
羡慕
@@irischan3801
这是普通学校。好的私立学校更像中国普通学校，很严格。
香港的，我的小孩還是覺得上學很枯燥，寧願在家看書，功課也不想做。😂
@@angelamak839 上学本来就枯燥，学生好好学习靠的是学校和家长给的压力和各种羞辱打压
課堂是為了理解而學習，而不是因為內容而學習，我覺得這句說的很好
没错 我也赞同
我看內容就能理解
沒有內容，理解什么？
@@PeterChen-zw6pb这句话是说学习是因为你想了解这些东西，而不是那里摆着不管是不是你喜欢的东西你都必须学
我在学校里只想了解怎么更好的打游戏，怎么泡妞，学校教吗？还不是一样教我不感兴趣的东西。所以欧式教育的这种理念只是给自己失败理念的一种台阶而已。
看得出來在外國當紅老師的不是老師考試合格就好，而是知識要更廣，因為學生會一直提出很多的疑問或腦筋急轉彎來測試老師的耐性及知識、表達的能力
兩國文化的碰撞出很刺激的火花！
老師們從一開始的高壓教學到反思做調整，然後改變教學方式，老師覺得學生有所吸收，所有的辛苦皆是有所回報，等於是跟學生一起經歷與成長！
而學生們都很單純，從他們一開始的好奇到牴觸，到最後考試時又想證明自己而努力一把，甚至開始自省自己，尤其是蘇菲，捨不得課程實驗結束時難過的樣子，真的是很可愛；像極了在叛逆期的每個莘莘學子❤
尊重不同文化的美好，感恩有可以有接觸不同文化的機會，都是人生一次奇妙經驗😊
开头完全就是流量密码，完全就是颠倒黑白，传统国学教育和现代中共教育根本不是一回事，你要说西方教育和中华传统国学教育那是两种历史，两种文化，而中共国现代教育根本不是为了教书育人培养人才，这懂的都懂，所以这种对比没有意义，要不是为了抹黑传统，就是为了抬高西方，而真正垃圾中的糟粕是中共国的应试机器工厂。
讲解的真好， 跟说电影一样精彩，声音好听。 生动有趣。 来加拿大留学7年的我，感同身受两种教育制度的巨大不同。
孔子幾千年前不早就提出
「因材施教」，
為什麼中式教育要走到英國
才會重新發現？
党要的是中国居民
孙子坟都被扒了
因為他們只選擇自己想要看到的
孔子思想，只是中國帝王統治階級壓榨基層的一種思想工具
Because 因材施教is高中以上的事,初中以下is有教無類,In fact,初中已經能力分班了,就是因材施教
這結論很亞洲，彷彿人生的意義就只有在"這場"考試中贏其他人。為名符其實的菁英教育，但多數人只需要"一般教育"。
中式一般教育: 初中畢業大考考爛，學生:我的人生完蛋了，只能去三流高中，然後去三流大學，再來找一份三流工作，我對不起家人，從此一蹶不振，出社會後希望下一代不要跟自己一樣，所以不婚不生，或者走線重新開始。
西方一般教育: 九年級畢業考考爛，學生:沒關係，我知道自己文學(理工)很爛，高中多選理工(文學)的課還做了許多project，申請上相關領域大學科系，過程中同時當intern或接些相關project來做，加強自己對該領域的認識與能力，出社會後當一個西方社會一般人，結婚生子，培養自己的下一代讓他跟自己一樣找到自己適合的領域。
你的西方描述很理想，可惜大部分人一样不知道自己要什么，很多还是服务生和收银员，但还觉得自己拥有了自己的选择
在全球分工剥削体系逐渐分崩离析的今天，你真的还觉得西方或者说黄金10亿人的一般人，过得很轻松么？
我同意你的看法，国内补货同情底层人，只要你一步错就是步步错，哪怕你以后努力考上了。也是歧视，深有体会
这是因为中国人多，不需要那么多人才，现在社会缺少中低阶级的劳动力，所以才通过加大考试难度的方式来减少国家的压力
@@Attwer_awa 缺少的是每个月3000块、每天干14个小时、一周休息一天的工人吧。
其实还有一个很有趣的角度，是去观察除了英国学生面对中式教育的反应之外，也看到习惯了听话而有强烈竞争意识的中国学生的老师们会如何应对从未接触过这些的孩子
比起实验教育制度的可行性，这更像是让我们去看到代表不同制度的这两群人--老师和学生--互不了解时放在一起会摩擦出什么意想不到的化学反应
我觉得真正悲哀的是：那个时候我们中的很多人也曾觉得这是不合理的，但是我们连说不的权利都没有，学校，老师，家长会一层一层地压着你。
小学的时候我就离家出走说不明白学习的意义
说实话，我现在就很后悔当年为什么父母和老师不逼着我好好学习，为什么当年不努力再努力地读书，如果当年把玩的时间用来学习，我现在年薪早就翻了好几倍了，在该学习的时间不学习，以后再想学就为时已晚，别总是捧放任式教育，人家国家可以躺平，你生活的环境不允许你躺平，你现在去问问那些送外卖的或者工地工人，问他们再回到学生时代，他们会怎么选？我不否认西式教育的优点，但是绝对不适合我们，整个亚洲都不适合
@@jones8204 你所说的好好学习指的是什么？是真正发自内心的对于科学的探索，还是为那几分拼命？
我那时候觉得学习很辛苦，现在我感谢那些压力让我的生活顺畅。这不是几天几月能试出来的，好东西的打磨需要时间然后看结果。
我们都是上有政策下有对策，老师要是说我们吵，我们就在老师面前装乖，老师走了开始闹，还有人放哨呢😂，或者就是作业考试抄抄就好了，当时英语不重要，我这么认真的人也就随便抄抄别人的了
中式教育最大的問題是，一邊抄筆記一邊聽課的模式很常令人無法跟上課程，產生挫敗感後不願認真的人會乾脆擺爛不願學習，並且不斷破壞課程秩序，再來中式教育中老師常試圖強調權威，結果就是激起逆反心理，最後只有最優秀與最沈默最順從的人才能順利完成學業升學，這些人本就能自我學習。
所以到了成績不好的班級老師與學生都會很痛苦。
可能是你根本没上过内地老师上的课，需要做笔记的地方老师都会留充分时间给小朋友写，还会一直不断问“写完了没有”，基本都写完了才会继续讲课，不要听云亦云想当然
@@yueyuechen2442 不是每間學校都這樣，我們這也有這樣的學校跟老師，但這些老師一般會抱怨說教學進度落後。
脑子跟 不上，别找理由。
啊對對對，你腦子好是優等生你說的對，想必您肯定是清華北大的高材生，畢業後肯定是任職於世界500強公司或是做人上人職業吧？
@@陳保仁-y2u難道不是嗎 你可以說出你的想法
老師還不讓學生問問題也是好笑
不是说有问题举手吗
@@spicychickenboba 前面有老師說不許發問，
後來才有其他老師說舉手發問，
你再仔細看。
我自己當老師常跟同學說，請踴躍發問，老師的用途就在這裡可以針對你的問題客製化的回答你。不然你們都不發問上網看固定的上課影片就好啦
@@PuddingHZF 那應該是某個時間段不許發問，後面會空出時間讓學生發問，就像演講，也是把發問時間安排在演講之後。
應該是老師在講課時先不要提問打斷老師，講完再發問。很多老師會這樣
因為我的同事大部分都是世界名校畢業的，有一次閒聊聊到教育，我才從他們口中知道他們小時候接收到的教育一點都不比亞洲的輕鬆。一樣的一堆作業，而且他們要學的比我們還多。他們是歐洲的精英階層。
国外的教育也不都是轻松的，尤其高中以后也是比较难比较累的，作业和考试也很多，只是上课的形式和中国不同而已，内容也不少的
我女儿在安省的IB program. 说实话，真的一点都不轻松，老师们也非常严格乃至严厉。 这些孩子们最后大部分都可以升入美国的大小藤或者安省最著名的大学和热门专业。大学的学习对他们反而比较轻松。
就是什么学校教什么学生就此而已😅
精英阶层教育在哪里都是一样
快乐教育原本就是发明来愚民教育的 因为你家境普通 看起来双商普通的普通人不需要那么聪明 然后就把你直接放弃到快乐教育里 然后精英阶层继续精英教育，然后把贫富差距持续拉大，这样精英永远是精英，傻子永远是傻子……翻身机会给你降到忽略不计 天选之子的程度 鼓掌👏👏👏
以前我的英文學得很慢
因為老師不讓上課問問題
她說下課問
然後下課又以沒有時間叫我下次問
甚至叫我自己查
日復一日年復一年
那個年代我們只有字典
我的成績只有不及格
但自從大學 老師會引導大家去討論
問問題 我的成績直線上升
英文得了平均80以上
所以我覺得可以反思 這種教育真的是任何人需要的嗎？🧐
我遭遇類似的問題: 我的英文程度本來還不錯, 也很有興趣學習, 但是太愛問問題了! 每次都被罵不努力用功, 重點是到頭來還是沒有得到解答! 所以高中開始英文就沒什麼長進!
我也遇到过类似的问题😂。最后，我自己上网查了。
老師的問題
我國中英文也非常不錯，但是高中遇到一個學日文的英文老師，說英文帶日文腔，我高中三年英文就G了。大學聯考英文成績還行，都是靠背，但是真實英文能力真的就是個渣。聽不懂，也不會說。
有那么多问题？网上查查就是了，还有AI帮忙。
英國學生可以勉強接受短期中式教育,但要注意的是,華人的中式教育是持續到出社會,這種痛苦壓力不是可相比的.中式教育成績是逼出來的,很多人因為這種中式教育而討厭學習.
你不知道英国学生多么宠坏。不能向他们提出任何要求。他么只有权力而没有任务
西式教育的学生更厌恶学习。试想一个从小就快快乐乐地玩不用做作业的孩子怎么可能喜欢学习？一个玩了8年的学生，突然有一天发现他今天后需要考出好的成绩才能上大学时，心理阴影会有多大。这也是西方精英家庭都热衷于让孩子上私校的原因，那就是放弃快乐教育，从小就开始有学业压力。
@@RoyCn-kz9nj 我是欧洲东边的，可以告诉你我们不是这样的
语言和科学知识不一样
@@RoyCn-kz9nj 我以前讀英國私校的, 學校完全不是填鴨式, 讀書也是我自發性去讀的, 最後我是去了好的大學。
我记得欧洲很早就淘汰这种非常落后的普鲁士教育，最早开始应用这种教育的是普鲁士，欧洲称这种教育为成人教育，虽然叫做成人教育，但是欧洲人发现即使是对于成人来说也过于枯燥了，更不要说未成年人了，欧洲人对于这种教育的结论是不适用于人类，即使对于成年人来说也过于枯燥，只适用于短期内有强烈动机的人，对于经济很差的国家可以提高基础人口素质。
Perfectly right. That’s where GB is heading now. Soon their country will have to apply back this out-of-date education system with “strong drive”. Or may be not. Just let the country and economy fall. Fair for China and other developing countries with “strong drive”.
英国大学的研究生学的知识还没有本科程度，很不幸。知识越教越少，越教越浅。“重视”动手，最后培养了一大堆浅碟。非常不幸。现在的高等教育质量太差了，学生素质（基本功和理论素养）也太差了。没有理论素养，什么思辨力和创造力都是空谈。
这种评论一看就是没怎么出过村，欧洲又不是一个国家，英国，法国，德国，教育体系完全不一样。
@@flyingpig3297英国培养社会人,中国需要工具人。大多人学理论知识并没有用,但学枯燥理论知识这个行为本身可以做为一项驯化活动,让你在学习的过程中养成忍耐、服从、专注、全盘接受的习惯。
@@chushuzimu那你是受的哪国教育，说说你那里怎么上课
事實上，美國的菁英教育也是用填鴨的，在電影「攻其不備」裡面就有演一段，養父母請來私人家教對收養的黑人小孩(大個子)進行惡補，其實私人家教也並不是用什麼啟發式教育教那個黑人小孩，而是高頻高壓地幫那小孩惡補知識，不停說服那小孩家教老師說的才是正確的答案，藉由這種方式讓黑人小孩入學考試(申請大學)取得高分，這就很赤裸地顯現美國的公立教育相對創造很多底層勞工，而精英教育始終是用財力或人脈請來私塾幫小孩惡補知識送進名門大學。華人教育只是把在五眼聯盟要用大量錢財才能進入名門的過程廉價化，讓願意拼命讀書的小孩用很少的錢也能擠進窄門(其實環境太惡劣的家庭還是很難做到，因為，小孩要能穩定花大量時間讀書，本來就要環境夠好才行)，只是這種寄望於短時間能收取高效率的過程真的很枯燥乏味罷了。
你说这话让公知文青多难堪
可是为什么那么多人读了那么多的书，经受了那么多的填鸭教育，还是领着那么低的死工资。如果整个教育环境都是这种，那会导致更严重的恶性循环，还有这种教育模式会压制创造力，现在需求的可不是死记硬背，而是要求创造力，中式教育很多学生彻底被抹除了创造力。还有就是美国的精英教育，它不止这方面点。人家也是用正确的方法填鸭，还有最好的教师资源。而如果你用这种方法套在大部分人身上，那样子只会给普通人增加无用的痛苦，你以为人家精英教育只是填鸭吗。人家父母还会带他出国长见识，并且有钱带他去各种场合，让他了解到更多的东西。而我们普通人全部都用这种方式，只会让我们心理疾病患病率飙升至超高。人家有最好的心理医师为他辅导，然而我们全部都接受这种教育，在这种那种环境能获得什么呢。一个又一个学生自杀吗，一个又一个患上心理疾病吗。看一看中国校园心理疾病的比例
@@duxiuchen4132 自我意淫式难堪难堪的永远是滞纳用“精英式”内卷依然只能送外卖
你都說是短時間高效率
只是為了「擠進入學的窄門」，
你把這個當作「成功」的話
那就是成功好了
有沒有想過…那些進私立就算念的再爛都能靠家族財力撐起來？ 跟填鴨ㄧ點關系都沒有
美國底層碼頭工人薪水1萬多美 跟本不需要刻意去* 卷*
當然多念書薪資一定更好
然後最慘的是中國搞全民精英化教育只爽到大企業..反正會的不是只有你一個…大專起薪3000愛來不來 反正有大把的人可以幹
非常好的解说. 曾经让一个英国名牌大学的数学学生给我的孩子讲数学， 他做题我孩子看.一节课后，我知道这不是我要的辅导老师.没办法，我自己教. 我用启发的方式教，我的孩子自己做题. 他成了全年级最优秀的学生而且非常热爱数学. 让孩子自己思考他才会热爱上学习
您的教育方式很好
名牌大学的学生不是个个都有当老师的水平。你举的例子想说明什么？你想说明你自己比那个大学生能干？
开头完全就是流量密码，完全就是颠倒黑白，传统国学教育和现代中共教育根本不是一回事，你要说西方教育和中华传统国学教育那是两种历史，两种文化，而中共国现代教育根本不是为了教书育人培养人才，这懂的都懂，所以这种对比没有意义，要不是为了抹黑传统，就是为了抬高西方，而真正垃圾中的糟粕是中共国的应试机器工厂。
看到那个跑步倒是第一的男孩哭了我好心疼啊，我仿佛看到了童年时期的自己
我也是，唉唉，我到现在还非常恨我的初中体育老师
我小学时因为不会立定跳远的姿势，全班就我一个人不会跳，导致我快到高中都对唯一会快乐一点的体育课产生了恐惧
感觉这个实验不但没有展示中式教育的优点反而把短板揭露得淋漓尽致！他们其实应该得到反思，而对中国的教育有些改变！
虚心请教，除了题海战术外，中式教育的优点是什么
@@pikminkiki 曾在一個談論語言學習的影片中聽到一個詞"comprehensive input", 這在學任何知識都適用, 結合自身經驗, 我認為其中包含知識的1.實用性 與2.詮釋度, 稍微簡化來說就是孔子說的"學"與"思"; 中式或任何權威式教育的問題在於, 以"人造的實用性"來取代"自然的實用性", 至於優點則是-在已知和可控的範圍內可以表現得很好.
@@pikminkiki知识点掌握了那种形式的题型都不是问题，这是思辨能力和逻辑能力的考验吧？😂 这不是成人后最重要的能力吗？
優點在哪？
@@Mooncat08 纪录片里面有几个愿意学习的孩子成绩有了很大提高。如果中国老师继续教下去这几个孩子会越学越好，可能以后考上好大学改变人生。英国老师教下去像这种在上课时做饭的学校，这几个孩子就被埋没了。座椅中国教育的优点就是发现，培养出好学生。
其实我发现他们和家长交流的很好，代表中式教育很适合家长😂😂😂
因为家长不用上学😂
應該教家長：己所不欲，勿施於人。
因為立場不同。孩子只能考慮到自己現在喜不喜歡開不開心，家長是成人，比較能理解外面社會的現實和需求。英國父母讓孩子去上精英教育也是一樣的啊，因為他們希望孩子未來有世俗定義下的成功人生，而精英教育就是一張門票。這道理放諸世界皆準。
@@fay1207 你在放x，你让家长自己去学试试看他们做的到不真做的到的话，他们自己去报成人班去学，学成大师，赚万贯家财不就行了吗？
以我的理解，他们仅仅出于尊重，而不是理解，孩子和家长价值观基本是一模一样
其實就是「為了生存」，東亞文明都有此框架，整趟列車衝很快，可也逐漸失速、失控。英語系國家或有的甚至只要是個白人，只要養好身體、有個大學文憑，離開母國，都有機會能靠教英文傍身。而若想靠教中文為生，卻需要先學好當地國語言，且酬勞不對等。
學好英語，只是一切的開端。整個體制，不是一時片刻所能撼動的。
東亞文明，講究效率，可撐不住的孩子們，累死在起點。更可怕的也不是一開始就不會唸的孩子，而是已經通過了層層關卡，但最後卻遲遲無法攻下山頂的孩子。二十幾歲以後的失敗，讓人窒息。明白這一切且無能為力的家長，大部分會選擇趁早準備、以更有效率地方式攀上高峰，引發起一連串的無限循環。
最後，產生了所謂的內卷，而這當中又以中國跟南韓最為嚴重。日本還沒那麼嚴重，雖然它也受到儒家文化影響，但日本靠文化產業更上一層樓，他們也還能教日文或是做做其他事，只要願意離開母國，其實還是有機會做份不錯的工作。
有能力讓一個看似失敗的人重新出發，才是一個國家或家庭是否有家底、是強國的象徵。
台灣的話，我也不知道該怎麼說。台灣低薪，但也沒到活不了，只是很難賺到買房子的錢。
在家教工作上有過幾年時間的我感觸很深，特別是竹中和實中的case，他們總有自己的想法，是個很有潛力的孩子，但在教學起步上最大的瓶頸是我妄想能傾聽他們的全部。實際上無論是對授課時間的把控或是為了引導他們到正確的想法，我們都需要抓好打斷點，孩子雖然有想法，但他往往會因為還尚未成熟導致常常困在自己的想法上，不管是在解題上還是人際關係上都會限制住，因為他們能見識到的社會就是小小的學校，最常相處的人就那幾個，而為了節約時間和精力不要一直消耗在負面的想法或限縮的解題法上，就需要在傾聽孩子的想法和給出自己的意見中找到一個平衡。
而今天我只是接了一個可能1對3比較有想法學生的家教，萬一是發生在那些教育體制大班制下的老師在時間的限制下最好的情況就是讓同儕團體擔任這些角色，但偏偏教育體制又不允許他們這麼做，所以撇除一些老師來說，對於那些我當時覺得教得還不錯或是教得還行的老師，轉頭回來看才知道他們花了多少心思。
我感覺德國這邊學習真的很輕鬆，小學中午12點，甚至11點就放學了，作業也是5分鐘就可以完成的😅中學比較忙一點，也是12點多不到1點放學，作業也是1小時左右的程度，反而課後生活好豐富，自然課，烹飪，化學，陶藝，樂隊，舞台劇⋯⋯你想參加的社團都有，所以這裡的學生思維很開闊自由，勇於追求自己喜歡的東西，生活也多姿多彩
中國教育太嚇人了就是填鴨式的監獄制度⋯⋯
你觉得德国教育成功吗？个人经验，德国是欧洲人教育水平的人种，他们只是技工而已。
你知道美國正規的學校裡是怎麼教育的嗎? 你知道歐美的那些優秀的大學是如何教育的嗎? 可能你知道了之後會說他們是牢獄制度。
@@josephguo6256 所以怎樣才算成功的教育呢請問🙂哪個國家的教育很成功呢？我沒有說德國教育成功不成功，我說德國學習相對來說很輕鬆⋯⋯
@@kai-i7u4x 那就要請教了，畢竟我家孩子還在Grundschule 和 Gymnasium呢，到底怎樣個嚴酷，太好奇了
你们上的是私立学校么？
中西方学校我都上过，实话实说，西方的快乐教育能让那些能力缺乏的人学习轻松，但后患无穷，这将淋漓尽致地展现在他们所从事的各种领域，而且因为太过自我，整体意识薄弱，与这些缺乏同理心的人一起，是一种痛楚；中国的学习内卷太重，孩子心理健康状况堪忧，可以的话，中西合璧
说个事实吧，西方精英教育知道吧? 基础上和“快乐教育”粘不了边.......
中西合并就算了， 最后还不是“死命的磕书” ， 他们继续他们的“快乐教育”， 而我们亚洲就继续死磕书吧....
人种血型不同，欧美白人教育风格可以适用于日本A血型的人，不适用于B、O、Ab。A血型人逻辑天赋的发达国家日本、英国、德国、美国白人，与O血型人记忆力学霸为主流人口的中国，教育方式不同，学习天赋不同。
是的
学渣在哪都是学渣。没有免费的午餐。我从来不相信不努力不思考可以出优秀的人。这是天道不是人可改变的。
@@emilyfry2260 你只想把渣踩在腳底下，當然永遠是渣，方文山以前在你看來也是渣吧!
中式教育的最大劣势是，最重要的成绩。 而现代的教育关心的是培养一个健全的人。
在西方國家,學歷也是超級重要,你看矽谷台面上的那些大老闆或高層,學歷都是很漂亮的.
@@eric9069 我想说的是成绩并不是最重要的，当一个人知道如何做好一个人的，他做什么都会成绩好。
不看成绩看啥？看财力，看背景？你除了成绩，哪一项能比？哦，除了嘴
英国有2种教育制度。一种是这种公立学校学生只要掌握基本知识能算数认字就行。另外一种是私立精英教育学费非常高只有富裕家庭才读得起。私立精英精英学校的课业比中国还多，比如著名的伊顿公学高中，光是语言课程方面要必修法语、西班牙语，拉丁文选修中文。学三门外语要合格只能玩命被单词填鸭才能过关。这个世界就是这样穷人的孩子在读书的时候玩玩打打,富翁家的孩子在玩命学习。你让视频中公立学校的孩子去伊顿试试看，3天就受不了了、
現在網路都全球化了，家長完全可以用自己喜愛的方式來教育孩子，而台灣的學校現在都已經對小孩非常好，好到小孩都沒禮貌 又無法無天了。
所以教一些中華民國的禮義廉恥 是非常必要的。
現今教傳統文化的，依我看很多在毀傳統文化，那些老師自己都沒真正研究過，比如第一句就錯。《孝經》裏，曾子曰：「若夫慈愛恭敬，安親揚名，則聞命矣。敢問子從父之令，可謂孝乎？子曰：是何言與？是何言與？昔者天子有爭臣三人，雖無道不失其天下。諸侯有爭臣三人，雖無道不失其國。大夫有爭臣三人，雖無道不失其家。士有爭友，則身不離於令名。父有爭子，則身不陷於不義。故當不義，則子不可以不爭於父，臣不可以不爭於君，故當不義則爭之，從父之令，又焉得為孝乎。」
並不是說父母沒有過失，人非聖賢，孰能無過？如果深入研究過儒釋道傳統文化，就知道父母生養自己恩重如山，明白入胎不易，人身難得，為人子女的就不會再去計較父母的過錯。但是任何人都要日省三身，無論父母還是子女。古人云子不教父之過，有其父必有其子。言傳不如身教。想要孩子成為什麽樣的人，自己得是什麽樣的人，這里不是指金錢地位，而是指品格、三觀。現今不是有一句網絡流行語嗎：每一個熊孩子的背後，一定有一對不講理的父母。一個自私自利的人，生下的子女一定不會懂得感恩懂得體諒他人。種瓜得瓜，種豆得豆。往深處說，親情關系還牽涉各種復雜因緣，報恩、討債等等。絕非一句視頻中那個老師說的「儒家思想認為父母都是對的」那麽膚淺。試問像那樣的教說，那位老師自己心里認可嗎? 連自己都不認可的東西卻拿去教別人，你怎能指望別人會接受？
大陆早就打倒所有的传统了，当然只有魑魅魍魉粉墨登场了。只有丧失传统的人，才更加注重强调传统，因为他们总会去强调他们没有的东西。
分析得真好！👏👏🌷🌷其实真的是那位老师自己太过肤浅，没有对传统文化有基本的认识，一叶障目，不见森林！真正理解了传统文化，其实可以就这个问题和这些英国同学进一步深入交谈的。😊😊🌈🌈
在学校不能质疑老师，在家里不能质疑家长，在公司不能质疑老板，在单位不能质疑领导，整个社会不能质疑政府，整个国家不能质疑一个党一个人……
怎么又扯到党了？😁凡事都要怪罪CCP。你的观点只是你自己认为。
😂😂懶得再講共產黨、就是在講共產黨
@@dindondan3776 你是ccp养的勾吗，人家说句实话就急了
@@dindondan3776 说到你主人了急了
呵呵，你那是质疑？你怕不是在抬杠。质疑要充分了解相关知识，你懂老师交给你所有的知识了吗？你懂公司的运营吗？你懂政府的运作方式吗？你懂党的施政纲领吗？
最大問題是學校方針與教育者的教育方式，這是全世界的通病。出色的老師會思考如何令學生有興趣了解學科內容，提出問題多方面思考。可惜很多老師只會照紙搬字強塞給學生，其實真的能提起學生學習興趣，上一整天的課他們也會覺得不足夠。但又有多少老師能做的到？
我想大家有同感是，每到某個年級總會有些學科成績都比較好，除了本身的喜愛，亦很取決於老師的態度與用什麼方法去灌輸給學生。
喜歡一刀切和怕麻煩的簡單化處理思維，根源在於最終的受益對象，我們卷就可以大概率的製造出足夠多的服從型精英，或許沒有最好的，但對社會而言夠用了，至於那些在這個教育體制下被淘汰的犧牲品們，或許有一部分能夠找回自己的天賦再做發展，或許不能，但他們和精英們都有一個共同的特點：“服從！！！”
英国有2种教育制度。一种是这种公立学校学生只要掌握基本知识能算数认字就行。另外一种是私立精英教育学费非常高只有富裕家庭才读得起。私立精英学校的课业比中国还多，比如英国著名的伊顿公学高中，光是语言课程方面要必修法语、西班牙语，拉丁文选修中文。学三门外语要合格只能玩命被单词填鸭才能过关。这个世界就是这样穷人的孩子在读书的时候玩玩打打,富翁家的孩子在玩命学习。你让视频中公立学校的孩子去伊顿试试看，3天就哭着退学受不了。
@@超蓬勃有這樣的實驗把公私校學生交換。私校學生表現很好容易教，公校秩序差學習差難教。不過私校也不像中國那樣一天十五六小時。不過一個班人少，當然更便於因材施教
我之前看了英国某个精英初中的纪录片，里面人家的纪律一点都不少，不能迟到，鞋不能不干净，不能上课讲话，不允许边走路边看手机，晚上还要收手机……并且人家也是重视生源，按照成绩选拔最优秀的学生到学校里。真正的精英教育，我感觉真不比我们轻松。你可以给孩子自由教育，只要你家里有钱有资源，孩子不需要跟别人竞争就能过得很好。凡是孩子将来要跟别人激烈竞争的，谁要是信了什么自由教育谁傻🤣
你竟说实话😂
确实，所以才会用工作到非常辛苦的，需要打三份工的母亲。虽然他们的福利机构很完善，但世界还是弱肉强食的。你不厉害没关系，你不会被饿死。但你会很痛苦的工作，无法体验到更好的舒适环境。孩子反而成了你打多份工赚钱的动力。这就是失去竞争力的后果，这也是为什么有人干脆直接摆烂，全靠生孩子来获取他们的福利机构。😅
确实不该说实话。多点被这种散漫教育搞废的人，以后我孩子卷废柴不得轻轻松松😂
我也覺得這個影片充滿對中國和英國的刻板印象,似乎是把我們認定的兩國教育方式表演一次...
英国普通教育是这样的，私校的精英教育跟国内我看区别没那么大。@@cadenzaskoung9198
硬塞知識的教育方法，與叫人自行思考的教育方法，填鴨式教育可能在成為做題家方面十分有效率，可以培養一個個的工人，卻也扼殺了創意誕生
不過，英式的教育好像也沒有良好成效，否則不會試著引入中式教育進行觀摩。英國從日不落國到日落國，並非沒有原因，學生不想學，懶得學，自以為是，這樣的習性哪來的創意？
你错了。著名的伊顿高中语言课程必修法语，西班牙语和超级难学的拉丁语。高中就要掌握三门外国语言是非常难的，只能起早贪黑拿着课本填鸭一样背单词才行。且伊顿有很多体育课占用文化课时间，上很多体育课还要学三门外语对身心是折磨。如果你挺过来了就说明你是精英。普通人是不可能承受这么大压力的。这就是精英教育的精髓硬要你学三门外语给很大压力，实际是培养学生抗高压，自律和坚定的决心。
所以中国在科技上的不断突破是因为这些人才都是接受的快乐教育还是因为天降灵感？不得不说大多数的创意都来源于专业性和信息差，而不是所谓的快乐教育，除了固化阶级快乐教育能够提供的也就是一份中下阶层的普通工作和假如你生在发达国家的体面。😂
創意....也要有一定水準的知識來墊.
没有起码的知识储备，哪来的创意？
我在亞洲應試教育下長大，算是成績優異的人了，雖然在別人眼中我也算是所謂的既得利益者，但我感到非常得噁心。我們從小到大總聽著老師說「有什麼想法可以提出來」、「還有什麼問題嗎？」、「要多提出問題才會進步。」、「你們不可以都沒有想法。」、「知識是要活用的。」但實際上，你只能對「課綱範圍內老師懂得東西」提出問題，並不能對整個知識架構、教學模式提出更後設性、超系統性的批判問題，一但你提的問題稍微有一點越界，哪怕只是一點點，甚至超出課綱讓老師不會回答覺得難堪，他們便會用各種官話來轉移你或貶低你的想法，說你想太多、只要會考試就好了（阿你tm的不是說要多提想法，有問題可以提出來、知識是要活用的？）
影片中中國老師講的「謙虛使人進步，驕傲使人落後。」這句話反而顯示了當今華人教育的心態。我在華人教育圈、學術圈看到的更多是無知與傲慢，拿著我們用低成本、填鴨式教育壓迫出來的學生在國際測驗上的表現成果，不斷傲慢地說我們教育比歐美不知道投注多少資源與研究在反思與自我批判的教育還要來得優秀（當然每個國家教育體制都有其重大的缺點，在此並非特別褒揚西方教育，但是西方教育研究跟實踐執行了幾百年，填鴨教育的利弊他們難道沒分析過嗎？）然後以此為證據說考試、紮實的基礎教育才是優良的，我們華人的競爭力早就超過歐美，看看他們的頂尖大學、企業一堆華人blablabla...
我都快搞不清楚究竟是誰在傲慢了
什么年代，还写繁字体的人，才是最恶心。
@@josephguo6256 都什麼年代了，還用寫繁體字跟簡體字來區分一個人的人思想是有多落後
當初把簡體字當正式文體，就是為了遷就文盲，甚至不惜刪減重要組成，親不見，愛無心，個人覺得毫無美感可言，可能書寫時更便捷是唯一的好處了吧，但也沒有感覺用簡體字的人做事有比較俐落，到底甚麼時候變成一個值得驕傲的點🤣 可能年代太久遠，有的人忘記當初為甚麼需要用簡體字了。
开头完全就是流量密码，完全就是颠倒黑白，传统国学教育和现代中共教育根本不是一回事，你要说西方教育和中华传统国学教育那是两种历史，两种文化，而中共国现代教育根本不是为了教书育人培养人才，这懂的都懂，所以这种对比没有意义，要不是为了抹黑传统，就是为了抬高西方，而真正垃圾中的糟粕是中共国的应试机器工厂。
@@ah_lemonade積攢2000千年的文字演變在大陸回到了甲古文
其實客觀分析儒式教育某程度上也是一個正確的教育（雖然我也完全不喜歡它），只是一直以來有人為了利益讓它長歪了
我中史課時學到它會長歪的原因：
1統治者不想人民作反
2統治者想人民聽話
我自己理解它會長歪的原因：
增加
統治者+長輩+某些上位者
的利益
（說白了不就是因為人的貪欲，畢竟人家孔子只是希望大家和平相處）
中国的大多数教育，是让人怎么成为一个合格的劳动力，而不是成为一个知道怎么掌握人生的人。
兩個字
聽話
中式教育会是我一辈子的噩梦。当我成为了老师，又被学校逼着把这份噩梦传递给学生时，我撂摊子不干了。
真的，看的我ptsd了
可不嘛，如果你有了孩子，学点必要的能支持生活的知识就行了，别的也没啥大用：眼不见心不烦，静待贫富分化的机制发挥效用就好。
@@jeanl_jeanl 突破盲肠
就算英国 也是阶级分化非常明显 贵族永远都是贵族
他大爷永远都是他大爷
這就是為什麼中國在短短40年就能夠超過西方過去200年所有的成就， 而西方就只能維持200年的榮光， 這就是根本原因！ 還好你不再從事教育工作，否則誤人子弟， 國家的未來都被你斷送 了！😏
@@QQ-hp8mh 生活在平行宇宙的墙民
9:58不對啊！我上中文課的時候，我老師跟我們說父母不一定對，也會犯錯，所以作為子女要提醒父母。
而且上課安安靜靜地聽課也沒甚麼不好，看這影片的時候反而覺得那些小孩有夠沒大沒小的😅BBC是把一個極端跟另一個極端放在一起了
我身處的學校競爭不算大，很輕鬆。老師也很好。除了對校規超不滿，其他都還好，所以我不狠中式教育或亞洲教育
我也跟你同样的想法，以前跟我爹辩论问题的时候火药味也满满，也没见他打压我。我家肯定是典型的儒家门风哈。
你所謂小孩沒大沒小的族群 奠定人類科學發展的基石 中華文化有大有小 然後呢 養出一堆韭菜與廢材 不懂質疑反抗上位者的人 注定不會是有能之士
你们是O血型，为了利益争斗而争辩，是不会承认错误承认事理真相的。...A血型人逻辑天赋的发达国家日本、英国、德国、美国白人，与O血型人记忆力学霸为主流人口的中国，教育方式不同，学习天赋不同。
@@愿来缘 你狠，直接颠覆了地球上人口统计学上的共识。
＋1👍
亚洲的教育是老生常谈的话题了，亚洲与欧美差距最大的恐怕就是教育了，在我看来韩国和中国的应试教育卷到现在这种程度筛选人的作用已经远远大于教育的作用了，
😑😨😨😨嚇！！本來就是在篩選人而已，你真以為是在叫什么慾？？
接近高考这种筛选时刻的教育的确是以全力赢得比赛为目标的，说白了还是教育资源问题吧。高考的科目内容，其实大多数中国学生都明白 进了社会一点用都没有，但眼前就是这样的一场残酷的竞赛 说其他的一点用也没有。在中国大陆职场，甚至还有第一学历的说法 也即一个普通本科但清北硕士 他受的认同是不如一个清北本科的，因为后者赢得高考，在人生最艰难压力最大的时刻 他扛下来了并打赢了比赛，很多用人单位很看重这一点，特别是不缺资源的大公司。
我个人还是希望高等教育的内容能今早进入中学，全民高素质可以创造更辉煌的人类文明，但另一方面的确太多人烂泥扶不上墙，开化他们有何意义？😂😂 两难。
@@狗公腰筛选人？那14亿人筛选出来的超级天才们，诺贝尔奖怎么一个也没有，这叫天才？哈，恐怕是只会做题的蠢材吧
对于大多数人来说，我们即不是天才，也不是笨蛋，我们也会对各种各样的事情感兴趣，但我们的天赋不一定足以支撑我们在感兴趣的领域出类拔萃。将来的生存和发展是学习的动力，而不是兴趣，大多中国学生明白这个道理。就人性本身来说，大多数人也不喜欢纪律，但是学校的纪律就是社会的法律，学校如果不能教学生遵守纪律，社会就要教他们如何遵守法律，那样的代价明显要更大。中式教育的特点就是让普通人在从学校毕业的时候有足够或规定的知识储备去对未来的生活作出选择。中式教育根据这个原则，将高考作为最终考核指标。所以，中式教育必然在英国水土不服。教育的结果如何，最客观的标准就是经济发展如何。哪个教育更好，让事实说话吧
我是台灣學生，看完此影片，開始對中式教育的不滿，只會拿成績來比較學生的好壞，而且還會帶來我們的陰影。
台灣的教育不也是如此嗎？把學生分成資優生和普通學生，分成三六九等，對學生的心靈造成創傷。
台湾也是中式教育吗？
//只會拿成績來比較學生的好壞，而且還會帶來我們的陰影。//
「只會」兩字是你的說法, 片是突出矛盾衝突.
片前面一半主題是關於學生紀律(我認為是奇怪地)鬆散至破壞級,
英國老師(訓練主任)一到, 震住了. 對我來說, 這是要點, 應好好探索分析. 可惜不了了之.
學生說出一個字作為原因 :「怕」.
中式教育就是不允许质疑，不允许提问，她说你就要听，不允许反驳，反驳你就不是老师眼里的好学生😂😂
而且老师并不关心学生懂不懂，只关心你有没有被她撑爆，也就是所谓的“填鸭式”
我相信你應該沒有遇過有水準的老師，辛苦了
我没有遇到过这样的老师
鼓励学生反驳自己，向教材提问，向权威挑战。快10年了，没有遇到一个够胆有种的
@@H123877829有水准的我是在高中遇到过，我说的是大多数，原谅我没说明白
就算中式教育成功了又怎樣？真的適合每個不同的人嗎？ 總以教科書教人，不讓學生自己探討問題，強行灌輸知識，長大面對新問題，如何自己去解決？只能依賴教科書教過的方法去解決？新問題如何自己探討？ 我覺得英式教育有好有壞，但挺贊成他們老師會和同學互動，探討問題並且鼓勵學生自己進行實驗，而不是像中史教育一樣，先展示如何去做再讓學生跟著做。這根本只是一個抄。要讓學生自己先去想一下這步驟要先怎樣怎樣，自己探討問題，學生能親手去體驗實驗，去想一個步驟，這才是一個真正學習的意義。而不是一味知道灌輸，強行灌輸知識，學生懂了又如何？新問題來了又如何解決？
請問你是受什麼教育的 east or west？
其实片中的这种中式教育已经是经过妥协的版本了，国内大多数老师根本不会像片中老师这样认真去和学生、家长沟通，并尝试解决问题，甚至有所反思。国内的实际情况是老师直接在群里以一副独裁者的姿态发通知，下面立即一群家长排队「收到」，别说质疑和沟通了，你反应不够积极都可能会遭殃。如果要让这帮英国孩子体验一下真正的中式教育，怕是第二天就要造反。
我上小学的时候被老师打过很多次，班里很多同学都被老师揍过，英国学生挨过老师打吗？😂
那是西元几年发生的事情呀@@Ankjx-c3m
你怕是清朝来的吧😅
@@草帽王 ？
@@草帽王 你是平行宇宙来的吧
中国式教育总是打击积极性和自信心，欧美式教育着重鼓励学生积极性和参与性。个人认为教材难度不是最重要的，重要的是培养学生主动独立思考和灵活运用知识的能力。这些学生不是不好学，而是更喜欢学习能用得到的知识。即使这部影片中式教育成绩上赢得了比赛，我自己也是在让人窒息的中式教育下走进了985，但很庆幸我的孩子不用再经历我走过的路。
影片中中国老师用英文对学生们大声指责和呵斥，以及人生攻击让人不适。为人师表，就应该先成为尊重人的榜样，身教胜于言教嘛！
所以你是一個沒有自信的人,和不能独立思考和灵活运用知识的能力的人?
你孩子在接受西式快乐教育吗？那么等你孩子长大了，你再对比两种教育吧，现在不要急着庆幸。
@@wangsweikien341不用忙著自我介紹
@@coster_5021
我其實是在介紹你的孩子給大夥認識
事实就是：中式教育是求 -- 快，狠，准！ 西式教育是求 -- 引起你对学科的兴趣， 指引你继续发掘学科的深度，养成你可以自己思考 自己研究更深一层的题目 ～ 感觉就是西方这套会产生很多科学家，发明家那些创新的人才～ 中式是不求你理解为何公式是这样的，但求你懂得运用～
等等，影片開頭第一句話，孔子有說過這樣的話嗎？
孔子的意思難到不是希望做子女的，知道父母有錯，但是心理明白，表面上還是要站在父母那一邊，不要讓父母難過生氣嗎⋯⋯，雖然一定有人不認同這種做法，但是其目的在於「不要讓父母傷心難過」，因為父母已年邁，心理上不能承受大喜大悲了
那個中國教師一開始就用謊言壓迫學生，期待學生盲目服從，真的很中國
@@veronica11712 哦，你是不是又要说这是体制的问题了？
儒家思想在現在確實變成一種控制的手段，原本的意思也很多被曲解
@@jones8204不只喔～從體制到人都有問題
最可怕的是卷的人都那樣的深信不疑，或許當前的社會上所謂的精英階層大部分都來自好成績的學生，但請注意一下，社會的絕大多數財富和優質生活并不屬於這些所謂的社會精英，他們絕大多數都只是被培養好的生產力工具，隨時可以被取代，因爲永遠都有新的畢業生和全新的科技，這一生從開始到結束必須一直卷下去，這是一件十分讓人悲哀的事，人與機器是有區別的，如果把孩子培養成標準化機器，那麽就要去面對這些機器被更新換代的命運，這更新頻率依據當前的發展速度只會越來越高，我很認可英國教師的一句話：以孩子爲主而不是以老師爲主，我相信獨立的個性和不同的天賦得到充分的發展才能夠在未來的世界具備不可替代性，才不會被資本抛棄，被時代抛棄，且能夠生活的更有幸福感@@2004huang
大部分華人教育，重點放在死記硬背，試考完結了業後，基本全還給學校了。
（學習）反而成了次要的附屬品。
看過完整的紀錄片,這所中學是普通的中學而已,不是啥菁英中學.
菁英中學的學生上課也是正襟危坐,部會交頭接耳.
有親戚居住在美國,小孩也就是我的表妹也是上課常睡覺或根本沒在聽.
然後老師就客氣的"請"表妹要睡回家睡.
中國老師也不是最好的。不過她英文聽起來還不錯
我覺得英國小漲說的沒錯, 這些明星老師以前教育的都已經是可以自己念書的學生了~另外華人社會本來就注重紀律, 這次實驗我只覺得應該在中國實驗看看把所謂了名校老師,去教教看3流學生, 3流學校的老師去教明星學校的學生~~我個人問薇結果會比較接近明星學校的學生不管換哪個老師都成績不錯,反觀3流學校的學生換上明星老師可能成績高一點點但是還是不會成為一流學生~不過我不覺得中國有哪個學校敢這樣測試
在英国想考上牛津等名校并不容易，依然需要非常专注学习。
英国人连2000年是21世纪都不懂的不少 都是无知 但英国人自由很多 也混乱很多
想學的人，任何教育方式都不是阻止他們的藉口，不想學的人，沒有強迫的壓力，他只會爛的更厲害喔...
能上剑桥牛津的孩子，绝对不是管出来的，智商，专注度，自律这都是天分
对不起，不相信天分说@@user-Little.Painter
@@倩倩-s7l 你错了。举个例子英国著名的伊顿公学语言课程必修的有法语，西班牙语和拉丁语。有多少人喜欢学习拉丁语？你喜不喜欢这3门课都是要过的，高中时期就要必须学三门外语，这就是学校故意给你的压力。你唯有起早贪黑学才行。当你挺住压力学会了这三种语言，你会发现原来自己属少数于精英，因为不是每个人都能在短期内掌握几门语言的。所以要想优秀必须承担压力而且是巨大压力。
我就是这么厌学的，中式教育短期效果很好，长期遗患无穷
厌恶学习，功利性强，大脑麻木，温顺懦弱，攀比虚荣成风，人格全部出问题
你到现在都不明白？？那是筛选人才的一个过程，大部分高科技领域需要知识储备，你只是不符合而已
@@星光之火 怎么形容你呢？傲慢与偏见。中国人大部分都是人格很好的，比起英美那边因为毒/品成为行尸走肉的人来说，是不错的
@@kungeli6478筛选什么人才？
兩個不同的國家真的有唔同的教育方法.我自己現在是在英國讀書，很明顯兩國的教育方法我比較喜歡英國的。我覺得最重要不應該追求快的學習方法。是深入理解，而不是枯燥無味。這也許是不同國家的不同想法。 當然這只是我的個人看法😊
現在的教育比這個視頻恐怖一百倍！太卷了
视频看到了中英教育的区别，但最后仅用笔试形式分胜负，只能说明接受中式教育的考试成绩比较好，但对于学生解决问题的能力方面是未知的，应该出一些课本以外的题目，以 小组形式比赛，考察他们解决问题的能力，我认为从不同维度去比较才是有意义的比较。
身邊有朋友是裡面其中一位學生的朋友，聽她描述，中間部分是新鮮的有趣的，但整個過程是厭惡的😂
見仁見智囉！😂
生產線學習法，不如直接把腦子開洞，一站一站把知識輸入，直至最終完成出廠設置，連老師的人力與薪水都可以省下來，這才是終極的效率。
英国有2种教育制度。一种是这种公立学校学生只要掌握基本知识能算数认字就行。另外一种是私立精英教育学费非常高只有富裕家庭才读得起。私立精英学校的课业比中国还多，比如英国著名的伊顿公学高中，光是语言课程方面要必修法语、西班牙语，拉丁文选修中文。学三门外语要合格只能玩命被单词填鸭才能过关。这个世界就是这样穷人的孩子在读书的时候玩玩打打,富翁家的孩子在玩命学习。你让视频中公立学校的孩子去伊顿试试看，3天就哭着退学受不了。
我堅決反對 14:43所說的，“只有自身足夠優秀，才能面對接下來的挑戰”， 第一，什麼叫"優秀"？每一國或每一個人的定義不同，對中國人也許考試成績好，就叫優秀，但台灣人不是！成績是其次，做人才重要！對其它國家的人也不一樣！第二，”要優秀才能在社會中生存！“ 錯！如果是這樣的社會，不要也罷！而是應不管你是怎樣的人，這社會都能讓你生存才對！ 前者表示那樣的社會是操控在少數人手上！不應該！
中式教育： 著重 考試成績、工作薪酬
西方：个人發展，不上大學也可以生存
在中国不上大学难道不能生存？
西方：上了大學照樣被學費壓扁，美國：外州學生更慘
主要是老师的课太枯燥了 我在中加合作的学校上课 加拿大老师教的我很喜欢 每次上完课都觉得意犹未尽 中方老师的课就听不懂 词语深奥
所以你的中文要重新学
@@Attwer_awa 为什么要学？因为你没得选择，所以见不得别人可以选吗？
會講故事或風趣的老師，很容易學生專注。但是可遇不可求，要求每個老師都如此挺過分的。學習有分，知識複製傳給學生，另外一種是啟發學生的想法。前者有目標較能按部就班達成，後者必須要更多的規劃，還不一定有結果。
再加上教育本身有跟其他班級比的情況。大家寧可花90%的時間複製知識，也不願意浪費時間啟發學生。
缺點就是，許多複製知識，卻不知道跟自己有甚麼相關?不是因為興趣和好奇，而是必須要做。
中式教育說穿了就是菁英教育，對於跟不上進度的學生很殘忍，
西式教育則鼓勵孩子在求學期間找到自己的興趣所好，但這對沒有特別有所好的人也是很痛苦，像個無頭蒼蠅一樣沒有目標
如果是菁英的話，那到底是學生學習能力強還是老師教學能力強呢？那如果是學生優秀，換個老師他依然是優秀的學生
@@shiyi673 英国有2种教育制度。一种是这种公立学校学生只要掌握基本知识能算数认字就行。另外一种是私立精英教育学费非常高只有富裕家庭才读得起。私立精英学校的课业比中国还多，比如英国著名的伊顿公学高中，光是语言课程方面要必修法语、西班牙语，拉丁文选修中文。学三门外语要合格只能玩命被单词填鸭才能过关。这个世界就是这样穷人的孩子在读书的时候玩玩打打,富翁家的孩子在玩命学习。你让视频中公立学校的孩子去伊顿试试看，3天就哭着退学受不了。
@@超蓬勃 語言學要填鴨式教育？別用你淺薄的大腦去揣摩別人
1.例子不對，富貴家庭進名校早就在更早的時候就在家中和小學時預讀了，窮人和富人的起點就不一樣
@@shiyi673 我就是教英文的，学习英文诀窍就是词汇量也就是大量填鸭背单词。词汇量上去了自然英文水平就提高了。聪明记忆力好的人学的快些，普通人学得慢些。但归根结底还是死记硬背。
@@shiyi673 学数学，化学更是如此要大量记录各种公式和题型大量刷题。就是说这2门课不仅要死记硬背还要有理解力。用我们教育界的话说，理工科学生填鸭死记硬背是基础，学好靠聪明。
亞洲人的耐力服從性複製能力就是這樣培養出來的，歐美人的衝刺性規畫力創新性也是這樣培養出來的，當他們出了社會假設創業當老闆，亞洲人因教育學的都學了老闆一人解決問題再丟給員工做成品，歐洲人因他只學有興趣的當老闆時只找人補他的不足之處，前者創業走安全之路不用轉借他人之手，後者只找他需要的當不足之處再換個有能力者。出社會以員工態度亞洲人多數團在花體力上，歐美人花體力在尋找答案的解決方式上，態度才是重點為目標(為興趣去努力)，英國天才 艾倫 圖靈 的故事或許可以去看看(不是沒有數學天才只是比例上多與少)。
你错了。我姐的孩子在美国备战长春藤名校。美国这些名校有个基本门槛是学生高中成绩要在本地区前15名，不是本校而是本市。特长和社区活动是加分项。我外甥女选的是羽毛球，特长如果能拿名次录取机会更大。她一方面要保持在本地区高中前十几的成绩，还要请教练大量练习羽毛球，还要比赛以及参加一些社区活动。可以说是身心疲惫，在这么大压力下保持成绩挺过去上名校要具备很强的耐受力才行。
@@超蓬勃 各校規範進他想要的人，但在歐美學校往往會開兩種特例，1對於偏執能力特強例如數學專才或文學，2有功於學校的，大多指向捐大筆金額所以有些富豪後代成績沒到卻能上一流大學，只是在畢業後證書有差異。至於第一項偏執能力 胡適 也是例子 他只有語文類哲學類超強 很多科都不優，拉回主題國高校歐美也有明星學校要求很高，規範道德禮節也比一班人想像不同，但這類學校會很多(((心理輔導師)))對學生溝通，讓他們不會像影片的學生那麼嚴重，他們也能理解人類25歲前腦袋的發展問題。這問題再多與少各國教育方式問題並無惡意，是人才他種事會冒出頭，填鴨強灌教育會把一群學生提升但也會毀掉一些人的一生。
講反了吧！華人才是非常有創業精神，大陸台灣各種大大小小的商店，公司，電商，微電商….歐洲哪有那麼大部分的人創業啊😂
亞洲的教育制度說穿了就是奴隸教育，第八節課就是要你學習加班，當你不參加這種大集體的活動，就以社群群體的壓力要你配合，其實我們每一個人都是個體，大家的節奏都不相同，自我主義才能帶來讓日常生活的幸福感
这不是向往美国英国自由主义的人嘛，那我请问你要的自由是什么？脱离现实生活和大集体然后自己独立生存成为原始人？
你怎麼翻牆了啊！大陸人民好棒棒👍，要不要移民台灣，我認真的問你！
@@adayu785 翻墙是什么很不好的事情吗？而且台湾不也是中国的嘛，为什么要用“移民”这个词呢？
@@Attwer_awa 當然啊，台灣是中國的，宇宙也是中國的，日本也是中國的，美國、英國都是中國的啊！全部都是大中國的，贊贊贊！
所以最後還是用「中式驗證法」---考試，來「證明」中式教育贏了？？只能說中國老師使英國學校和英國學生帶來了完全不同的認知和體驗，但英國的師生和教育方式，卻沒有給中國老師們帶來任何改變和啟迪
中国老师自我感觉良好，而且中国人不懂反思。英国人懂比较，懂反思
你去过英国学校吗？你见过英国人吗？他们一般很傲慢骄傲。@@test2test911
噗，中式验证法，说得好像其他国家不考试一样😂😂
国外也考试的😂
举个例子，英国著名的伊顿公学语言课程必修的有法语，西班牙语和拉丁语。高中时期就要会学三门陌生语言是很难的，你只有用中国老师这种模式起早贪黑学背单词学习才行。所谓启迪，开放教育完全没有用。当你挺住巨大压力学会了这三种语言考试通过，你会发现原来自己属少数于精英，不是每个人都能在短期内掌握几门语言。而这个学校的学生如果去伊顿最多一周就哭着回来。这个学校是教普通学生的。而中国老师是专门教育精英分子的，所以也没有什么啟迪。
这种教育方式绝对遏制孩子的天性，创造性
就是996慘業社畜預備軍罷了。教師根本沒啥好尊師的，咱交學費，牠們書教好是牠們職業本糞罷了
你成功了，要場面話感Shit老師『文憑流水生產線』量產得好
你失敗了？師父領進門，修行在個人。這套話術裏，老師永遠是贏家
學笑，監獄，軍隊，公司。都是種監禁式的軍事化場所，學奴，監奴，軍奴，社畜
看着这些中国老师，心里全是阴影
我以前上学时没感觉是阴影，可能大环境那样，习惯了就感觉很正常。如果让我像英国学生那样浪费时间我肯定做不到。
還有厭惡。明明就只是文憑量產流水線工人，扯什么尊師重道，屁老師們何時尊重過學牲了
如果现在我有压力，一定会做同一个梦，考试
這些老師還算敬業，有些老師壓迫教育還有情緒管理不佳的。給學生很大的陰影，甚至影響性格。
你世俗成功後，不免俗要應景滿嘴謝師他們教得好（這僅是其職業本糞到底要謝啥？）
你失敗了，這叫師父領門，修行個人。自己造化，沒有出息（這時，不叫作老師教歪了，是你資質，際遇，人脈，努力都不到位）
所以在再怎搞，文憑流水線量產工（俗稱老師）永遠贏家
《那些年，我們一起追的女孩》我敢跟你賭，十年後，我連log是什麼都不知道，還可以活得好好的。
13:11 翻译一下：只有把恐惧从婴儿时期就深深地植入，孩子才能顺从地忍受这样权威压抑的“教育”。
现在的中式教育已经偏离了，老师们基本都在师生群里发消息、作业等等，还要家长打卡、拍学生的作业照等等。还要交班费等等，现在的教育不仅孩子的压力大，连家长的压力也大。
那怎么办呢？学西方快乐教育？为啥不看西方的私立精英学校的教育，比中式教育更繁重的学业，更多的兴趣班，我搞不懂媒体为啥为啥只拿中式教育对比西方的快乐教育，私立学校的学生的学习却从来不拿来对比。
批评总是容易的，但是却很少有人可以给解决问题的方法。中式教育也许很残酷又很压抑，但是却是中国国情下最佳的解决方案了。如果中国的大学按照西方的录取方式，那好学校就几乎被上层阶级垄断了。下面的人一点机会都没有了。西方的教育方式并不值得宣传，但是中国应该考虑如何减少内卷带来的不必要竞争。
西方平民接受快乐教育，方便统治阶层接受精英教育，很简单的道理。
你也認為中國還不能有民主吧？中國人不需要有人權吧？
@@SargonofQueens你這樣突然把話題扯到這裡似乎有點跳太遠了吧😂
你放心，真正的上层不在中国读书，你所谓的在中国大学读书的上层大多只是富裕中产罢了。不对，有一个学校确实都是上层，而且是申请制的，中共党校
怎麼會遠呢？我覺得很合理。在中國，一切都與政治有關。
我以前读书的时候，在放牛班成绩都在全级排前，在精英班成绩都退步。精英班就是跟着中式教育，功课不停，书包都很重。
老师很讨厌我因为我都做不完功课，但他忘了我是唯一在班上不是书呆子的，我是运动选手，还参加电脑比赛，在那时我同年的都只会用电脑玩游戏，我是懂得用电脑编辑的好吗😂😂
所以你参加信竞了吗？以我的经验 中式教育只要你成绩够好 不做作业老师也不care 如果真的在单科有天赋 信息竞赛能得奖也不会有人管你学的怎么样
成绩好就＝nerd？我不认可
我也是在放牛班成绩前排，精英班成绩退步，主要是放牛班老师都是美女，精英班老师没有美女。😂😂😂
这很容易理解，放牛班成绩差，得第一不难，精英版班成绩好，稍微差点儿就靠后。
@@hwoilingtan7172 你看成绩是看名次？那不好意思，我是看分数。同样卷子，在放牛班就是分数高，在精英班就是分数低。
@@Owen2077 我是马来西亚人，我们没信竞
Could you add English subtitles pls? I wish to show the video to kiddos. Thanks.
是天賦型的人才，到那裡受教育都容易能發光發熱。反之如果先天不足的人，到那裡受教育都“可能“難以適應，但亞洲國家的教育尤其是中國大陸、日本、南韓、台灣、香港 ~等地區，是讓先天不足的人比較有機會經由努力學習能取得一定的成果。
不同地区对于天赋的判定差别很大，而且天赋会随环境和知识结构的变化而变化，学习能力是时刻处于动态形成的过程中，以静态标准测量只是一种估算罢了，决不能作为标准。最终判定学生能否成才的，其实不是人类智慧能做到的事情
英國就是社會福利太好了，所以學生不需要努力讀書也能有不錯的收入、生活，所以要降低他們的社會福利，這樣學生就有學習的動力了😂把中國的卷文化輸出到全世界！💪
卷是因为受压迫的关系。Grind culture and capitalism 有兴趣可以看这方面的文献。
老師是1個職業 還是1個使命 學生是來充數 還是來充實自我 這些都是觀念與動機的不同 東西方教育各有優劣 偉人與高科技不是東西方都有嗎?所以只有認清自我 制定目標勇往直前 成功必離你不遠 加油!
以前在大学也有老师放幻灯片讲课，太讨厌了。 以前中小学老师边写黑板边翻书边讲课还能跟上，抄幻灯片可不成。
应取消幻灯片教学，幻灯片内容应该在书上或预发讲稿中，而不是让学生别听边抄。
其實不管怎樣，路是人走出來的，即便成績差，你也有可能成功，即使你成績好，也可能一次失敗就讓你失去意志，成功的人是接受挫折還能站起來的。
這個紀錄片的後續是，英國引進了上海出版的數學教輔書”一課一練”。因為學數學，不做一定的題目量是達不到真正理解目的的。。。另外，沒有哪一個國家的學生不是靠刻苦學習才能升上好大學成為精英的。但可能西方社會容忍普通人過普通一生的自由空間較大，而在中國或者韓國，不走那條精英道路似乎馬上就會墜入谷底。
对，亚洲的国家还是资源问题，僧多粥少。所有国家的精英教育都一样，无所谓什么快乐教育，想做最top就得刻苦。
@@Joredyyang 如果终国式教育真的可以出精英，为什么现在还是一个诺贝尔奖都没有呢文理都没有哦
中式呢隻係可以短期內提升成績，但後遺症係會厭學，好快打回原形。我試過幫一個學生補習，用呢種焦慮同壓迫感係會谷到佢爆發小宇宙（因為佢要升班試，阿媽好心急想佢快啲提升成績），但唔會持續到，學生反而會忘記得快啲，學完之後已經無哂能量，會有個極速殞落的過程，仲衰過唔補。所以我一直引以為鑑，直至目前為止我亦無再幫人補習，因為我自問唔應該誤人子弟。
真的是這樣嗎？如果可以接受到英國式的教育，我想，我的很多同學就不會放棄了
都是中國的大外宣而已
真的
本人在国外留学本科现在读研
其实就算在英国，也有纪律性的学校的。我有个朋友从教会学校毕业的，他说也是讲纪律性的。其实越讲纪律性的教育，对跳脱阶级固化越有用，因为基本能保障接受教育的每个人在教育层面上拥有的资源是相差不大的。只要你能跟上老师的课程，你就有更多可能性考上不错的大学。反而越快乐教育越不利于已经被阶级固化的中下层的发展。这个视频里6:30里说的，英国福利好，考不上好大学也有好的生活，是假的。你只会拥有“普通的天天思考柴米油盐酱醋茶的生活”。如果你家庭出身不好，工作个十几年甚至都不一定能跻身中产。所谓福利好考不上大学生活也好，这些都只是上层为独占资源骗骗下层的话术：“享受你们现在所能拥有的生活，很快乐不是么”。呵。
但是在中國除了少數窮鄉僻壤化外之地以外幾乎每間中學都是菁英學校 。
說的好像在中國爭分奪秒考个重點大學就能跨越階級一樣，這種洗腦造夢教育才最害人。~比如他們總是告訴你勤勞🉑以致富，但他們只會貪污受賄，而不是勤勞！
有些原因是人口問題,
中國幾憶的學生就讓你們一直卷,片中校長就看到其中重點..
根本就不用怎樣去教,我跟書讀一遍...幾憶人裡面總有自習出精英學霸..
個人經歷,我中2就已經做中5的數學也有熱愛,但其他科目我都是0分倒數..
在香港這樣結果當然是一早就要出來社會工作了😂
還想說一點,我數學進步是因為一個學長,他是一開始就寫下答案讓我寫中間算式
當時香港是沒有老師會這樣教的,但學生是會提高興趣去思考學習
成績變好了，同時也逐漸忘記思辨與探索的能力。教育真的很兩難 ... 老師真的很偉大
这几个中国老师也是够厉害的，语言没障碍还多才多艺，其实不算是典型中国教育下长出的瓜。
是终国教育下的瓜啊，典型的终国好瓜，就是从小多才多艺，什么都学，但都不是自己的兴趣
中式和西式教育其實各有千秋，沒有最完美的方式，只有最適合的方式。
伊頓公學的模式可參考，有鬆有緊。😮
至古至今，中国民智未开，依然愚昧无知，统治阶级不让民众觉醒。。。。。。。不然他们就没有特权了。。。。
這部片子的，能討論的事情太多了😊，
頂層階級所受的教育是嚴苛的，一般的則是享受年輕，儘量快樂學習，把握當下••••等等
於是到了社會上，一塊麵包給你吃了幾個月，甚至幾年~
之後給你多加半塊，你就滿足與感恩~~
##也不就是多了半塊麵包😊##
加拿大的顶级阶层的孩子就读的学校教授如何当领导，锻炼演讲，礼仪，音乐素养，美术素养等这些东西。普通人的孩子就读的学校教授如何努力学知识当高级打工仔
@@test2test911 “高级打工仔”才是推动科技进步的力量😊
如果追求良好的教育结果，就很难让教育过程快乐，特别是让学生体会到快乐
所謂的中式教育，其實就像一位厨師是把自己咀嚼過的，再複製出來給其他人。
而英式教育則是一位厨師把品嚐過的味道，將它的味道和養分昇華，餵養其他人。
在全球都一样，想要具有竞争力好好学习，纪律严谨是唯一的出路。除非不想上名校，牛津，剑桥，哈佛，普林斯顿等这些不努力也是进不了单位
哈佛不是金钱到位就可以了吗？
不可能的因为外国能上这些大学还是要接受外国教育才轻松 中国要上你说的学校要很辛苦的
下午6点放学？？？不对吧.... 这么晚的吗？？不应该下午2-3点吗👀👀👀
金庸武俠小說的武學老師，以岳不群和風清揚這兩位武學老師來看，岳不群就是沒有變化的填鴨式教學，但卻也能替學習者打下不錯的基礎，所以當令狐沖再遇到風清揚這樣不會拘泥於各種武學見解的大師之指點，終讓令狐沖自己的武學發光發熱，成為武學一流好手。不要全面否定填鴨，填鴨也是有好處的，對開始學習的人或先天弱及基礎弱的人是有其必要的。
哈哈，像著名的英国伊顿公学高中语言课程必修的有法语，西班牙语和拉丁文。让学生读高中期间就要掌握3门外语，不背单词填鴨就及不了格。
不要忘記令孤沖也是過自己肯學的學生
然後迫死他們，不死的升上去
無論何種教育都不能說自己是最標準的 在現實中 能力代表一切 天選之子在任何環境下都能迎刃有餘 再說的露骨一點 在社會中要的是解決問題的能力而不缺質疑問題的人
孔子那段應該沒有講完！
《諫諍》選段
「父有爭子，則不陷於不義。故當不義，則子不可以不爭於父⋯⋯故當不義，則爭之。從父之令，又焉得為孝乎！」
當中已經說明，父母之言並非正確！
另外，中西教育之中，影片中的英國教育是「姜太公釣魚」，讓想學的學生自主學習，讓不想學習的自己擺爛，集中資源精力在少數學生上，讓知識只有少數學生掌握！
深入點，「快樂教育」就是少數精英階層，為了保持自身利益地位所建立的，以減少社會低層對自身的威脅！
而中式教育，則是保障所有學生都有最基礎的知識，拉近不同階層的差距，出生較好的，為了保持自己的優勢，只能付出基礎學習時間之外的東西，如補習、興趣班等。最終只會拉高整體下限！
最後，大學之前的教育，都只是為學生打好基礎，正所謂「不積跬步，何以千里」，只有打好地基，方能建立萬丈高樓，無論是那方面的發展研究，單有手動能力，沒有基礎學識支撐，都只是笑話！
我只有一个疑问 同样的学生 同样的老师 如果在不同的地方 这些老师还会花这么多精力 调动学生的积极性 和学生沟通么
這就是政治
我國中科目大多數都是代課老師，自然科學、社會課講得很精彩，還會帶道具，地理老師是馬來西亞人，還會畫世界各國地圖，高中反而枯燥乏味😂
视频里的中国老师们素质涵养真是不错，但这真的是真实的中国学校环境吗
主要是中國的教師沒有像孔子一樣, 身高兩米, 渾身肌肉外加沙包大的拳頭。腰間再配上一把名為“德”的劍, 以德服人。 只有孔子這樣的仁(將人撕成兩半)者, 才能發揮真正中國式教學的優點。
讓每個學生都能在死與認真聽課之間自由選擇。
日本搞了几十年的快乐教育，结果大学生竞争力下降，现在已经没搞了。美国著名的风险投资专家Paul Graham曾经写过一本书叫画家与黑客，书里他谈教育问题的时候，他更推崇东亚的教育。他说，米国的学校不会以学生的成绩优劣来为学生划分阶级，这表面上看上去很好，但实际上人是会自发地划分阶级的。在失去了学业这么一个划分标准之后，米国学生自发性的阶级划分标准就变成了社交，体育，颜值...而这些标准是与步入社会后的标准完全不一致的，这也导致了像他那样的书呆子在学校饱受歧视，然而在工作以后那些学校最受欢迎的学生却找不到一份像样的工作，学校和社会严重脱节。他认为东亚那种学习方式，很像中世纪修道院里僧侣的那种抛开世俗杂念的纯粹学习，是一种非常理想高效的学习方式。
我是50年代的过来人，在我儿时的印象里可没有经历过像现时国内的教育模式，也就是内卷，那时候的童年虽然物质缺乏但是还算有个幸福愉快的美好记忆，文化课的负担不至于压倒人喘不上气，我那时还在上海音乐学院附属小学，除了文化课程还有音乐，现在回想起来，也是觉得音乐教学只以所谓的教学大纲为准，不兼顾学生的各异及音乐天赋，我就是一个心里极具逆反而表面上很胆怯很羞于表达的孩子，对我的钢琴老师的教学很不喜欢内心充满着反抗，因为我接受音乐的能力很强，一个曲子很快就能演奏下来，而我却要被老师压制，非得等到几个星期以后其他的孩子终于把那个作品抠下之后才能再继续试奏新的作品-------，我的这个心结一直都没有消失直到文化大革命爆发，外面在轰轰烈烈地革命，我这个16岁的孩子却找到了属于自己权力的空间，闷头扎进琴房拼命练琴放飞自我，自由的翱翔在音乐的乐园里，这个时期是我音乐才能的爆发期，我突然变得无忧无虑地选择和享受音乐，没有任何所谓的教学大纲的约束，之后很多年我就是我，不是大纲定制的标准模型，也并未被大多老师们充分认可，直到我出国在德国深造，才真正的被德国音乐界肯定------， 我不知现在国内的教育方式，但那个年代的我真的很不喜欢所谓的教育模式，使我压抑。
學生說的ridiculous 真的一針見血。不是什麼福利制度，是教育制度真的完全不同。相信中國老師學習了很多
亞洲教育，是教會大家如何成為同樣的人；歐美教育，是教會大家找出自己所長然後從中發展。所以亞洲教育，對著群體實施高壓又填鴨式的上課模式，確實可以最大程度帶領最多人走向高知識路線，但這也抹殺了孩子的其他可能性。反之歐美教育，更強調每個個體的不同，順應不同的能力去激發不同人的發展，然後教導出更加有創意思維的精英。歐美教育讓大家在學習到最基本的知識和邏輯思維後，再往個人的強處邁進，或者選擇停下腳步躺平過生活也無所謂。
基本上亞洲和歐美教育，一個談的是效率，一個是發掘學生的可能性，兩個教育都各有優缺吧……
這些推崇中式教育的專家或是民眾,每每自豪成績比西式教育優越,也會嘲笑外國人數學不好加減法運算花太多時間。
但如果中式教育真的優越,為何世界各國諾貝爾獎人數,中國遠遠落後?物理、化學、醫學前五名永遠沒有東方國家
說穿了中式教育就是不斷的花費大量心力去練習別人發現的技術,培養一個快速的工地捆鋼筋粗工概念
西方則是培養自我探索學習方式,真正學會知識而不是快速解題,培養一個能設計建物的建築師概念
這影片就很像是粗工自豪自己能快速地捆好鋼筋,比建築師還快,那些建築師是外行領導內行,認為西方福利好導致他們擺爛
孰不知中方就是要讓百姓困苦、房價炒高讓你扛一輩子房貸,讓你沒有尊嚴的在學每天拼命讀書,出社會拼命當996還認為自己活得很努力
看法很膚淺
你忽视了一个问题，诺贝尔奖是谁发的？
一针见血了属于是