Лекция 2. Схема корреспонденций бухгалтерских счетов - самый мощный аналитический инструмент.
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 6 ก.ย. 2024
- Краткое содержание всех лекций и ссылки на скачивание смотри ниже в описании.
Содержание остальных лекций, ссылки на скачивание:
Лекция 1 "Основы учета" Ссылка : cloud.mail.ru/...
Лекция 2." Корреспонденции счетов". Логика взаимодействия бухгалтерских счетов, смысл бухгалтерский проводок.
Ссылка: cloud.mail.ru/...
Лекция 3. "Простейший анализ". Заплатили зарплату в конвертике и получили кучу проблем.
Ссылка: cloud.mail.ru/...
Лекция 4. "Кругообороты капитала". Экономический цикл предприятия описываем в неразрывной связи с бизнесом.
Ссылка: cloud.mail.ru/...
Лекция 5. "Амортизация". Сколько реально стоит имущество Вашего предприятия? Как сумма начисленной амортизации влияет на финансовый результат? Ссылка: cloud.mail.ru/...
Лекция 6. "Списание материальных ценностей". Почему бухгалтер списывает имущество? Это хорошо, или плохо? Ссылка: cloud.mail.ru/...
Лекция 7."НДС (часть 1 и часть 2)". Подробно разбираем экономический механизм самого коварного налога.
Ссылки:: часть первая cloud.mail.ru/...
часть вторая cloud.mail.ru/...
Лекция 8. "Фонды и резервы предприятия". Основы бюджетного планирования. Как распорядиться деньгами, чтобы их хватало?
Ссылка: cloud.mail.ru/...
Лекция 9. Бухгалтерский баланс (часть 1)
Ссылка: cloud.mail.ru/...
Бухгалтерский баланс (часть 2) Ссылка: cloud.mail.ru/...
Лекция 10. Принцип кардинальной защиты от всех налогов.
ссылка: cloud.mail.ru/...
Заключение. Ссылка: cloud.mail.ru/...
Надеюсь на положительный отзыв, лайк.
Пишите автору: kareliny@mail.ru, звоните: 8-950-946-80-28, или 8-917-885-75-22
![🎤 ไปกันต่อออ! จับฉลากร้องเพลง x P’ #XXSIVK [EP.2] (1/2) เพลงของใครจึ้งสุดน้าา 💓🎤 #MXFRUIT](http://i.ytimg.com/vi/mLI_K0sAS4o/mqdefault.jpg)
![[Re:all TREASURE] EP.6 in 방콕ㅣ🚩 쩡캠의 방콕 투어 빵 마이 와이 👍](http://i.ytimg.com/vi/uyFw-nItA_s/mqdefault.jpg)
3 года учился на Бухгалтера, и очень мало что понял. С вашим видео всё теперь понял. А вы молодцы. Уважение к Вам.
Человеческое спасибо, Вы гений, серьезно, это талант так, грамотно и понятно доносить суть бухучёта.
Самые толковые уроки по бухучету. Немного своеобразные, но однозначно познавательные и раскрывающие предмет. Остальные каналы по теме - в основном набор каких-то элементов предмета, а не строгая стройная система. Жалко, что прекратили делать видео-лекции.
👏👏👏Сложновато, надо ещё будет пересмотреть.
С удовольствием бы прослушала все ваши лекции!👍
Слушайте с удовольствием. Полный курс лекций здесь: oplatavideokursa.mya5.ru/
@@user-gv5or6hv3w, а какая по времени длительность лекций?
Очень все понятно! Благодарю Вас. 👍👍👍
Спасибо большое за простые и понятные лекции по бухгалтерскому учёту .
Спасибо за урок! Сам не бухгалтер, но очень интересно)
Спасибо за ваши лекции Юрий все грамотно и подробно рассказано 👍
Купил лекций. Ваш курс дал много полезной информации о методах ведения дел. Большое спасибо)
все доступно и понятно
Добрый день, спасибо за лекцию. Образовался вопрос, списанный товар на 200 т.р. со склада - это ведь можно считать (условно, как к примеру, тмц для изготовления товара) себестоимостью продукции?
Спасибо👍
Но надо еще раз внимательно пересматривать. Пока в голове не уложилось почему прибыль это пассив...🤷♂️
Потому что будет источником для будущей деятельности предприятия. ( пассив для актива) Как и деньги соучредителей для предприятия.
18:24 прибыль осталась в пасивах. Оговорка.
Жаль нельзя 10 лайков поставить!!!!
Напишите отзыв.
Ждём следующего видео!
Пропал Человек, больше нет лекций, значит правду говорил !!
Не пропал Юрий Александрович никуда, но поездку на Машине времени Знаний , где 5 лет превращается в 30 мин, до следующей остановки (Лекция 4 и далее) необходимо оплатить по принципу двойной записи: в дебет 60 счета с кредита 51 на сумму 3 тр. Ссылки внизу в комментариях есть. Я пошел за билетом.
Спасибо большое
Полезно но я чуть не уснул
Если полезно, слушайте на сон грядущий!
Благодарю вас за проделанную вами работу . какую дополнительную литературу рекомендуете изучать . чтоб не заснуть на 5 странице бух учёта . кроме вашего видео и вашей книги.
Добрый день, Александр!
Благодарю за теплые слова и проявленный интерес. Может такие материалы по бухгалтерскому учету и есть, но я их не нашел.
Как бы "интересно" преподаватель не рассказывал о фундаментальных понятиях бухгалтерского учета, ни один их них не может вразумительно ответить на простейшие вопросы. Например: почему расходы отражаются на активных счетах (44, 20, 23, 25...)? Как можно активничать с расходами? Если кто-нибудь из авторов вразумительно ответит Вам на этот вопрос, я смело рекомендую обучаться у них.
Не хочу хвалиться, в моем курсе видео лекций Вы найдете ответы на гораздо более важные вопросы.
Здравствуйте, спасибо вам огромное за такую полезную информацию! Вот у меня вопрос возник по схеме, которую вы представили. Вот сначала на счете 51 было 400тыс., а суммарная прибыль с учетом всех расходов составила 12 тыс. Почему тогда на счете 51(насколько я понял это стоимость активов, которые у нас есть) у нас в конце получилась сумма в 428тыс., там ведь с учетом прибыли 412 получится должно, откуда тогда 28тыс. взялись? Я так понял, что мы получили прибыль 30тыс. от двух продаж товаров(которую мы отразили в счете 51), а потом погасили из 51 счета кредиторское сальдо счета 60(которое из-за транспортных расходов возникло), вот и получилось 28тыс., но почему мы не отразили в счете 51 и остальные расходы, также как отразили прибыль от двух продаж товаров покупателям. Я просто думал, что в счете 51 находится сумма наших начальных средств вместе с прибылью, которую мы получили. Если ответите буду очень благодарен.
Добрый день, уважаемый Nero (к сожалению Вы не указали своего имени).
Вы совершаете типичную ошибку, считая прибылью разницу между денежными поступлениями и денежными выплатами.
На расчетном счете объективно стало 428 тыс. рублей. Посчитайте сами: 100+100+200+150+80-200-2 = 428 тыс. руб.
Это денежные поступления и денежные выплаты, которые подтверждены банковскими выписками. Ничего из 51-го счета мы еще не погасили.
По результату отчетного периода (на 31-е число предыдущего месяца) у предприятия остались долги 8,7 руб. работникам и 7,3 руб. налоги государству. Деньги еще целы, но они обречены. Когда они будут выплачены: 428- 8,7-7,3=12 тыс. рублей.
Этот излишек денег и есть прибыль в активе, которая пока находится в денежной форме. Но деньги могут быть потрачены в любой момент, и капитал примет другие формы (дебиторскую задолженность поставщика, товары, материалы, бумажки, кнопки, скрепки...). Прибыль капитала +12 тыс. руб. растворится в активах, но не перестанет существовать. Однако, сумма этой прибыли (-12 тыс. руб.), как в зеркале, отразится в пассиве 84-го счета.
Подробнее объяснить не могу, прочитайте внимательно две первые лекции.
@@user-gv5or6hv3w Здравствуйте, меня Никита зовут). Хорошо, спасибо вам огромное за ответ!). Хотел ещё один вопрос задать. А вот почему мы транспортные расходы погасили именно деньгами из расчётного счёта, а не из прибыли, которую мы получили. Ведь все остальные расходы мы гасили именно деньгами из прибыли. Например та же зарплата сотрудникам из прибыли производилась, а не из расчётного счёта.
@@nero9227 Добрый день, Никита!
Товары или услуги оплачиваются деньгами. В результате на расчетном счете (или в кассе) их становится меньше, одновременно погасился долг транспортной организации. Деньги все одинаковые, они перепутались и не важно, откуда они взялись. А прибыль (как в зеркале) отражается на пассивных счетах 90, 99, 84. Там нет ни каких денег. Это записи в учете, откуда предприятие втянуло в себя актив из внешнего мира, превышающий себестоимость проданного товара.
Товар может быть продан и с отсрочкой платежа. В этом случае продавец получит актив в виде дебиторской задолженности покупателя, а не деньги.
В последующих лекциях на все Ваши вопросы Вы найдете исчерпывающие ответы.
@@user-gv5or6hv3w Спасибо за ответ!)
Вот и для меня загадка : почему у бухгалтеров проводка дебет-кредит, а не кредит->дебит, что отражало бы суть операции. Кредит это Откуда. Дебит это куда. Логично было бы начинать из источника.
Юрий Александрович, как вы думаете, на сколько бы было полезным учитывать средства не только сальдовым способом, а прямо в связке : с товарами, работами услугами, правами, обязанностями, ответственностью? Имею в виду возможность учёта средств с разделением - без перемешивания на счете.
Добрый день, Дмитрий!
На сколько я понял, Вы прослушали только 2 лекции, а уже предлагаете что-то улучшить. Изучите весь курс лекций, и Вы убедитесь, что за внешней простотой скрывается довольно глубокий экономический анализ, который позволит ответить не только на Ваши, но и на более важные вопросы.
Можете показать как из оборотно- сальдовой ведомости заполнит бухгалтерский баланс?????????
А можно мне ключ от квартиры где деньги лежат?
Это очень просто: подумайте и все поймете
Здравствуйте я в ваш электроную почту написал у меня к вам несколько вопросы если видели напишите пожалуйста
Подскажите где еще смоиреть лекции?
Ваша ссылка не работает. Как мне быть? Хочу посмотреть другие уроки.
Весь курс лекций здесь: oplatavideokursa.mya5.ru/
@@user-gv5or6hv3w Здравствуйте, а ваш курс ещё можно приобрести?
@@user-rk9fl6eb8g Добрый день, Денис! Полный курс лекций здесь: oplatavideokursa.mya5.ru/
@@user-rk9fl6eb8g Полный курс лекций здесь: oplatavideokursa.mya5.ru/