Nossa Ana! Sou trabalhadora do SUAS - CREAS. Estava com muitas inquietações em relação a como estava fazendo as acolhidas... esse vídeo veio para acalentar o coração. Obrigada por disponibilizar o teu tempo para fortalecer a política da assistência 🤩😍
Camila, sua linda! Comentários como o seu me motivam a continuar, guria! Dá uma trabalheira por trás da câmera, rsrsr, mas vale muito à pena quando a gente sente que está fortalecendo algo no qual acreditamos: é isso que nos move! Beijokas, queridona!
Nossa Carol… guria, o teu comentário me diz que talvez esteja faltando “Acolhida” nesse CREAS aí, talvez eles precisam melhorar muito … porque não deve ser humilhante: o CREAS existe para contribuir com a superação das dificuldades da família. Se vc se sentiu humilhada, é importante registrar uma reclamação junto ao coordenador do CREAS ou na ouvidoria do município, para que esse CREAS repense a forma de agir. Os usuários do serviço tem o direito de ser tratados com respeito, ninguém deve ser humilhado. Beijos,❤️❤️❤️
Obrigada pelo repasse de experiência. Infelizmente, na região onde trabalho, o foco do encaminhamento ao creas é a concessão de benefícios eventuais e inscrição em cadastro único, sendo que as situações de risco, por muitas vezes, ficam em segundo plano. Por muitas vezes, vejo o creas virado em um Cras.
Ana, parabéns pelos vídeos maravilhosos!!👏👏 Estou maratonando!! 🥰🥰 Gratidão por compartilhar todo esse conhecimento, de graça ainda, nossa! Gratidão ❤❤
Boa tarde! Você poderia fazer um vídeo e dar dicas do pedagogo no CREAS e também no Abrigo de Crianças e adolescentes. Observo que essa categoria ainda está muito voltada para a educação e perdidos na atuação de acordo com o SUAS. Adoro seus vídeos.
Oi Fran! Simmm! Mais pessoas me pediram, mas vai demorar um pouquinho, pois pretendo, nos próximos meses, "me afundar" no assunto Creas rsrsr. Mas olha só: a pedagogia no Suas (e o Direito no Suas eu acho que também) estão nesse momento de construção, que a psicologia viveu a partir de 2007, de produzir referências sobre a atuação profissional. Os primeiros guias de referências oficiais, do Conselho de Psicologia, eram bem genéricos, e a gente se guiava muito por livros e artigos. Em 2016, depois de decorridos alguns anos, tudo começou a ficar mais claro, e o guia atual do conselho federal de psicologia está bem mais específico... então penso que vcs estão em um momento semelhante, de aguardar a produção de referências técnicas da profissão e, paralelamente, ir lendo artigos e livros sobre as experiências que vão sendo construídas... nesse sentido, enquanto não consigo fazer o vídeo prometido, já vou te deixar aqui três materiais para leitura, para você ir "aquecendo as baterias": são estudos de pedagogos sobre o trabalho da pedagogia no Suas! Espero que sejam úteis! Boas leituras! Seguem os links pra vc baixar: bdm.ufpa.br:8443/jspui/bitstream/prefix/964/1/TCC_TrabalhoPedagogoCentro.pdf editorarealize.com.br/editora/anais/conedu/2020/TRABALHO_EV140_MD1_SA2_ID1876_06042020085104.pdf periodicos.uninove.br/eccos/article/view/11581/8983
Sou psicólogo do CREAS, e estamos começando um projeto de acolhida em grupo, no caso, acolhimento de vítimas de violência, criando assim um fator de acolhimento constante, de modo que a pessoa não crie uma vitimização de estar ali para isso e se ligar a um técnico. Ela já terá uma rede de apoio, e já sairá do primeiro atendimento orientada. Minha dúvida é: Como fundamentar isso em termos de SUAS? Sem estar invadindo o PAEFI de outro equipamento.
Olá colega, não entendi qual seria essa ação… seria um atendimento de demanda espontânea da violência doméstica, isso? Uma forma de acesso (que já existe) por demanda espontânea, isso? Mas sem dar a continuidade depois? Enfim, não entendi a proposição … se puder explicar melhor…
@@SUASConversas é o que estamos tentando definir. Será um espaço aberto para acolher este tipo de demanda, que hoje é maioria em nosso trabalho, e individualmente cai em demanda reprimida.
Bah, Amanda, que coisa... lá no começo da minha trajetória, nem tínhamos BE no Creas, só no Cras (o BE era entendido como de proteção básica). Aí as famílias acompanhadas no Creas tinham que ir no Cras do seu território retirar o BE (mas a avaliação era feita pela equipe do Creas). Claro, essa interpretação era equivocada, pois, se temos que associar serviço e benefício, é sinal que os benefícios estão associados àquele serviço, nada a ver a pessoa ser acompanhada em um serviço e ter que ir em outro só pra acessar o benefício. Então hoje se tem essa ideia de que Cras, Creas e inclusive acolhimento podem ofertar BE, já que os BE são transversais aos serviços. Bem, mas por conta dessa história de não ter BE no Creas, pelo menos aqui, o Creas não teve esse problema que existe nos Cras, das pessoas associarem ao "sacolão da cesta básica", mas associavam o Creas ao lugar que a família tem que ir "pra não perder a guarda dos filhos". Tipo: "vai lá senão vão tirar os teus filhos", o que é um péssimo começo de vínculo com a família, vamos combinar... e também já vi Creas associados a "investigação", "Disque 100" e saúde mental... Mas me parece que, na realidade de vcs, o problema não é esse, e sim que o CREAS também ficou identificado com BE, então tem toda uma mudança conceitual pra fazer. Talvez o protocolo de gestão dos Creas aqui do nosso município possa ajudar vocês nessa reconceituação... (eu fui uma das relatoras dele). Vou deixar o link pra vc aqui abaixo. Beijokas! fas.caxias.rs.gov.br/wp-content/uploads/2021/12/Protocolo-de-Gestao-do-CREAS.pdf
@@SUASConversas Acredito que um ponto que citou no vídeo seja a realidade aqui tb: sobrecarga dos CRAS daqui com o "balcão", o que favorece a demanda reprimida na Básica. Aí a rede lança mão de quem atende mais rápido: a média complexidade.
Oi Roberta sua linda! Tudo bem? Boa sorte nessa nova empreitada, rsrs Olha só, vou te colocar esse material nosso, que é o protocolo de gestão dos Creas aqui de Caxias, onde você encontra modelos de fluxos que pode adaptar e usar em sua cidade. Também vou deixar links de vídeos que acho fundamentais pra coordenadores de Creas e te convido a acompanhar nossa série "É de CRAS ou é de CREAS?", que está rolando por aqui. Beijokas, seguem os links: Página para baixar protocolo de gestão do Creas: fas.caxias.rs.gov.br/index.php/publicacoes/publicacoes-da-fas/ Vídeo sobre Coordenação de CREAS: th-cam.com/video/_l3_sNkRDAE/w-d-xo.html Seguem mais dois vídeos que podem ajudar coordenadores de CREAS: th-cam.com/video/7ssFC36NrIE/w-d-xo.html th-cam.com/video/WdSuJkVH4RA/w-d-xo.html Bons estudos sua linda! Beijokas!
Nossa Ana! Sou trabalhadora do SUAS - CREAS. Estava com muitas inquietações em relação a como estava fazendo as acolhidas... esse vídeo veio para acalentar o coração. Obrigada por disponibilizar o teu tempo para fortalecer a política da assistência 🤩😍
Camila, sua linda! Comentários como o seu me motivam a continuar, guria! Dá uma trabalheira por trás da câmera, rsrsr, mas vale muito à pena quando a gente sente que está fortalecendo algo no qual acreditamos: é isso que nos move! Beijokas, queridona!
Como se livrar do Creas ? E bem humillante ir até ésse lugar viu !!
Nossa Carol… guria, o teu comentário me diz que talvez esteja faltando “Acolhida” nesse CREAS aí, talvez eles precisam melhorar muito … porque não deve ser humilhante: o CREAS existe para contribuir com a superação das dificuldades da família. Se vc se sentiu humilhada, é importante registrar uma reclamação junto ao coordenador do CREAS ou na ouvidoria do município, para que esse CREAS repense a forma de agir. Os usuários do serviço tem o direito de ser tratados com respeito, ninguém deve ser humilhado. Beijos,❤️❤️❤️
Obrigada pelo repasse de experiência. Infelizmente, na região onde trabalho, o foco do encaminhamento ao creas é a concessão de benefícios eventuais e inscrição em cadastro único, sendo que as situações de risco, por muitas vezes, ficam em segundo plano. Por muitas vezes, vejo o creas virado em um Cras.
Mil likes pra você!!!!!
Ana, parabéns pelos vídeos maravilhosos!!👏👏 Estou maratonando!! 🥰🥰 Gratidão por compartilhar todo esse conhecimento, de graça ainda, nossa! Gratidão ❤❤
Obrigada Anapatrícia, sua linda! Comentários assim me estimulam a continuar! Beijokas!
Parabéns 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
Parabéns pelo trabalho e ótimo ❤
Ana o SUAS necessita de mais profissionais como vc, para iniciantes, com essa clareza para nos orientar.
Rsrsrs oi Thami, sua linda, muito obrigada! Que bom sentir essa energia boa de quem tá se encantando com a assistência! Beijokas!
Ana, gostaria que vc falasse sobre o Estudo Social no CREAS e no CRAS
Conteúdo essencial, muito obrigada!
Grata
Boa tarde! Você poderia fazer um vídeo e dar dicas do pedagogo no CREAS e também no Abrigo de Crianças e adolescentes. Observo que essa categoria ainda está muito voltada para a educação e perdidos na atuação de acordo com o SUAS. Adoro seus vídeos.
Oi Fran! Simmm! Mais pessoas me pediram, mas vai demorar um pouquinho, pois pretendo, nos próximos meses, "me afundar" no assunto Creas rsrsr. Mas olha só: a pedagogia no Suas (e o Direito no Suas eu acho que também) estão nesse momento de construção, que a psicologia viveu a partir de 2007, de produzir referências sobre a atuação profissional. Os primeiros guias de referências oficiais, do Conselho de Psicologia, eram bem genéricos, e a gente se guiava muito por livros e artigos. Em 2016, depois de decorridos alguns anos, tudo começou a ficar mais claro, e o guia atual do conselho federal de psicologia está bem mais específico... então penso que vcs estão em um momento semelhante, de aguardar a produção de referências técnicas da profissão e, paralelamente, ir lendo artigos e livros sobre as experiências que vão sendo construídas... nesse sentido, enquanto não consigo fazer o vídeo prometido, já vou te deixar aqui três materiais para leitura, para você ir "aquecendo as baterias": são estudos de pedagogos sobre o trabalho da pedagogia no Suas! Espero que sejam úteis! Boas leituras! Seguem os links pra vc baixar:
bdm.ufpa.br:8443/jspui/bitstream/prefix/964/1/TCC_TrabalhoPedagogoCentro.pdf
editorarealize.com.br/editora/anais/conedu/2020/TRABALHO_EV140_MD1_SA2_ID1876_06042020085104.pdf
periodicos.uninove.br/eccos/article/view/11581/8983
Obrigada
Você é Maravilhosa 👏🏻😍
Obrigada pelas orientações❤
Que bom que gostou Carla! Beijokas!
Ótimo
Obrigada Adrii! Beijokas!
É preciso expandir o conceito de empatia na acolhida.
Sim, Nivea... e como isso é importante... escutar, de fato, essa família que "vem de longe, que vem cansada"... beijos, sua linda!
Maravilhoso!!!!!!!!
👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽
Otima explanação....
Obrigada Daianny! Beijokas!
Sou psicólogo do CREAS, e estamos começando um projeto de acolhida em grupo, no caso, acolhimento de vítimas de violência, criando assim um fator de acolhimento constante, de modo que a pessoa não crie uma vitimização de estar ali para isso e se ligar a um técnico. Ela já terá uma rede de apoio, e já sairá do primeiro atendimento orientada.
Minha dúvida é: Como fundamentar isso em termos de SUAS? Sem estar invadindo o PAEFI de outro equipamento.
Olá colega, não entendi qual seria essa ação… seria um atendimento de demanda espontânea da violência doméstica, isso? Uma forma de acesso (que já existe) por demanda espontânea, isso? Mas sem dar a continuidade depois? Enfim, não entendi a proposição … se puder explicar melhor…
@@SUASConversas é o que estamos tentando definir.
Será um espaço aberto para acolher este tipo de demanda, que hoje é maioria em nosso trabalho, e individualmente cai em demanda reprimida.
Infelizmente, a sensibilização dos encaminhadores ao PAEFI geralmente é voltada à benefícios eventuais.
Bah, Amanda, que coisa... lá no começo da minha trajetória, nem tínhamos BE no Creas, só no Cras (o BE era entendido como de proteção básica). Aí as famílias acompanhadas no Creas tinham que ir no Cras do seu território retirar o BE (mas a avaliação era feita pela equipe do Creas). Claro, essa interpretação era equivocada, pois, se temos que associar serviço e benefício, é sinal que os benefícios estão associados àquele serviço, nada a ver a pessoa ser acompanhada em um serviço e ter que ir em outro só pra acessar o benefício. Então hoje se tem essa ideia de que Cras, Creas e inclusive acolhimento podem ofertar BE, já que os BE são transversais aos serviços. Bem, mas por conta dessa história de não ter BE no Creas, pelo menos aqui, o Creas não teve esse problema que existe nos Cras, das pessoas associarem ao "sacolão da cesta básica", mas associavam o Creas ao lugar que a família tem que ir "pra não perder a guarda dos filhos". Tipo: "vai lá senão vão tirar os teus filhos", o que é um péssimo começo de vínculo com a família, vamos combinar... e também já vi Creas associados a "investigação", "Disque 100" e saúde mental... Mas me parece que, na realidade de vcs, o problema não é esse, e sim que o CREAS também ficou identificado com BE, então tem toda uma mudança conceitual pra fazer. Talvez o protocolo de gestão dos Creas aqui do nosso município possa ajudar vocês nessa reconceituação... (eu fui uma das relatoras dele). Vou deixar o link pra vc aqui abaixo. Beijokas! fas.caxias.rs.gov.br/wp-content/uploads/2021/12/Protocolo-de-Gestao-do-CREAS.pdf
@@SUASConversas Acredito que um ponto que citou no vídeo seja a realidade aqui tb: sobrecarga dos CRAS daqui com o "balcão", o que favorece a demanda reprimida na Básica. Aí a rede lança mão de quem atende mais rápido: a média complexidade.
Excelentes observações ❤️.
Que bom que você gostou, Ihailana! Beijokas!
Oi Ana, boa tarde!
Sou nova aqui. Comecei agora a coordenar um creas. Gostaria de algumas dicas.
Oi Roberta sua linda! Tudo bem? Boa sorte nessa nova empreitada, rsrs
Olha só, vou te colocar esse material nosso, que é o protocolo de gestão dos Creas aqui de Caxias, onde você encontra modelos de fluxos que pode adaptar e usar em sua cidade. Também vou deixar links de vídeos que acho fundamentais pra coordenadores de Creas e te convido a acompanhar nossa série "É de CRAS ou é de CREAS?", que está rolando por aqui. Beijokas, seguem os links:
Página para baixar protocolo de gestão do Creas:
fas.caxias.rs.gov.br/index.php/publicacoes/publicacoes-da-fas/
Vídeo sobre Coordenação de CREAS:
th-cam.com/video/_l3_sNkRDAE/w-d-xo.html
Seguem mais dois vídeos que podem ajudar coordenadores de CREAS:
th-cam.com/video/7ssFC36NrIE/w-d-xo.html
th-cam.com/video/WdSuJkVH4RA/w-d-xo.html
Bons estudos sua linda! Beijokas!
@@SUASConversas sim
@@roberta.santos BEIJOS!
Como me escrever