[Point2] 等位接続詞【基礎完成英語講座】

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  • เผยแพร่เมื่อ 17 ต.ค. 2024
  • andとbutとorは同じ形の繰り返しです。難問でもやることは同じなので共に学びましょう!
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ความคิดเห็น • 142

  • @tadayobi-humanities
    @tadayobi-humanities  3 ปีที่แล้ว +6

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  • @series6835
    @series6835 3 ปีที่แล้ว +11

    板書が丁寧でこれならノートに取ろうと思う!
    これを、説明しながら10分前後でまとめてのって凄い!

  • @ゆうすけ-p3g
    @ゆうすけ-p3g 3 ปีที่แล้ว +94

    すげーわかりやすいです、僕はこんな感じの方がやる気になるけどなぁ

  • @にっく-i3t
    @にっく-i3t 3 ปีที่แล้ว +54

    編集が少なくてめちゃくちゃ見やすいし、何より頭に入る喋り。
    さすが秀英の時に関先生と生徒数競ってただけある!

  • @yuris776
    @yuris776 3 ปีที่แล้ว +12

    ちょうど等位接続詞の事を昨日やっていて今日この内容だったので、モヤモヤ解決。ありがとうございます❗

  • @AK-vz8zb
    @AK-vz8zb 2 ปีที่แล้ว +3

    今までなかったなあこんな講義、いいと思う。少し硬い文章をきちんと解説してくれる人あまりいなかった。貴重。
    文章構造が理解できるので案外、読みだけでなく口語にもいい影響を与えると思う。

  • @伊藤太一-o9c
    @伊藤太一-o9c 3 ปีที่แล้ว +41

    「話にならない」
    がカッコよすぎる笑

  • @ikumim9239
    @ikumim9239 3 ปีที่แล้ว +4

    ノートとると自然と頭で整理できる。よしき最高。

  • @katwoman5413
    @katwoman5413 2 ปีที่แล้ว +5

    綾野剛先生、本日もわかりやすい授業とても参考になりました。

  • @internetbitagent9112
    @internetbitagent9112 3 ปีที่แล้ว +28

    いいですねぇ。何より頭に残りますね。2つ並べた例文も秀逸。ハッとさせられましたぁ!こんな優秀な先生でも髪の毛を見たら苦労されているんだなぁと思い、一層親近感が湧きました。辞めないで受験期を終えられることを願っています。

    • @nemutai2000
      @nemutai2000 3 ปีที่แล้ว +15

      hairのこと言うな!!

  • @ytjapan9
    @ytjapan9 3 ปีที่แล้ว +23

    やはり板書は大事。
    ほんとこういう授業好き。
    板書どうでも良いって人もいるけど、これは色んな人が見るコンテンツなんだから大事!
    丁寧な板書は勉強したいって気になれるから大事!

    • @user-ig7hz1nj9r
      @user-ig7hz1nj9r 3 ปีที่แล้ว +1

      板書をしようがしまいが、どっちが良いかってのは正直わかんないけど、
      綺麗に板書して、それだけで満足して終わらないようにしないとね

    • @ytjapan9
      @ytjapan9 3 ปีที่แล้ว

      @@user-ig7hz1nj9r 当然そうですね。

  • @heiho_ita
    @heiho_ita 3 ปีที่แล้ว +7

    参考書で勉強できるとは思いますが授業で発見できたり気づきもあるのでうれしい。

  • @don0617
    @don0617 3 ปีที่แล้ว +3

    簡単な文章ですが、学ぶことは多いです。 
    コツコツ続けていきます。 
     ありがとうございます😊

  • @みくみく-k2j
    @みくみく-k2j 3 ปีที่แล้ว +8

    わかりやすい♪寺島先生がやると難しい問題でもすっと理解できる。よしき先生だとやる気が出る!カリスマだね。そしてオーラ満載。

  • @マヤ-b5p
    @マヤ-b5p 2 ปีที่แล้ว

    黒板が綺麗すぎて見惚れてしまう

  • @knt1047
    @knt1047 3 ปีที่แล้ว +41

    長文が読めない3つの原因
    ・代名詞
    ・関係詞
    ・接続詞

  • @mohican8860
    @mohican8860 3 ปีที่แล้ว +10

    テンポがいいですね。そして
    尚、スラスラ入ってきます
    この人も流派がある

  • @イシカワテッペイ
    @イシカワテッペイ 3 ปีที่แล้ว +3

    この頃はまだ気取ったキャラ演じてるけど、本当は全然違う。いずれ本来のキャラが出てくるが、それがメッチャかわいい

  • @千-n2l
    @千-n2l 3 ปีที่แล้ว +4

    毎朝これ見るのを習慣にしていこうと思います。これからもよろしくお願いします!

  • @ねこ-f2r7p
    @ねこ-f2r7p 3 ปีที่แล้ว +6

    さすが塾って感じがしてとてもいい!!嬉しいです。大好きです♡

  • @kishio.m2956
    @kishio.m2956 3 ปีที่แล้ว +1

    すげぇ!めっちゃ分かりやすいです!寺島先生!
    キク英文法で勉強していて、あれも神文法書だと思ってますが、ページに収まらないのか補足が必要になるシーンが度々誕生します!その時、この動画は非常にいい助けになってます。
    Your teaching technique is very well!
    I often learn English grammar using Kikueibunpou but, it sometimes need supplements to understand deeply.
    This lecture is content with such cases.
    Thank you!

  • @bamu7486
    @bamu7486 3 ปีที่แล้ว +11

    ほんと、分かりやすいな

  • @徒生-p2g
    @徒生-p2g 3 ปีที่แล้ว +3

    英文解釈70に書いてあったことと一緒!
    「等位接続詞は後ろを見る」

  • @tvmorikin9413
    @tvmorikin9413 3 ปีที่แล้ว +40

    基礎完成英語講座と精読の二講座があるわけね

  • @千-n2l
    @千-n2l 3 ปีที่แล้ว +15

    板書シーン早送り無しはありがたいです。動画を止めることなくノートを取れるので。

  • @らなまま
    @らなまま 3 ปีที่แล้ว +2

    この人の動画って大学受験に使えますか??

  • @ぶりの子供
    @ぶりの子供 3 ปีที่แล้ว +5

    めちゃくちゃ分かりやすくて素晴らしい動画だったけど、欲張りなこと言うと but,or の練習問題も解いてみたかった

  • @user-s738-c2l
    @user-s738-c2l 10 หลายเดือนก่อน

    分かりやすい😂

  • @おりとよ
    @おりとよ 3 ปีที่แล้ว +19

    めちゃくちゃ分かりやすいな

  • @ルか-b5f
    @ルか-b5f 3 ปีที่แล้ว +38

    最後の文章 和訳したけど正解教えて貰えなくてモヤモヤする

  • @都市計画啓介
    @都市計画啓介 3 ปีที่แล้ว +1

    良いですね!!感動します。

  • @エマニエル爺や
    @エマニエル爺や 3 ปีที่แล้ว +3

    もし
    He tell me to come and eat it.
    だとどっちが食べたかわからないって事ですか?

    • @chill-bn2pc
      @chill-bn2pc 3 ปีที่แล้ว

      tell 人 toだから私が食べるんですよ〜

  • @SSK-x2n
    @SSK-x2n 3 ปีที่แล้ว +2

    こんな感じの教師、全国にたくさんいるよな。無表情というかぶっきらぼうな感じの。

  • @シルバー-q3e
    @シルバー-q3e 3 ปีที่แล้ว +2

    めっちゃこの先生好きw

  • @こばあか-e2s
    @こばあか-e2s 3 ปีที่แล้ว +4

    感動しました。

  • @山田一郎-o4z
    @山田一郎-o4z 3 ปีที่แล้ว +6

    今日が第3回目。勉強になります。

  • @太郎桃うらしま
    @太郎桃うらしま 3 ปีที่แล้ว +4

    2つともあまり綺麗に訳せなかったけど形を見たら解けた!!
    ちなみに今日の問題はどういった訳になるんですか??

    • @ぺぺろんちーーーーの
      @ぺぺろんちーーーーの 3 ปีที่แล้ว +6

      (1)怠惰な女の子の父親は彼女が皿を洗って服にアイロンをかけるべきだと主張した。
      (2)老いていく過程は異なる個人でも特定の個人の中の異なる臓器でも広くさまざまである。
      かなり直接的な訳になってます。*(1)で怠惰なのは女の子です

    • @太郎桃うらしま
      @太郎桃うらしま 3 ปีที่แล้ว

      @@ぺぺろんちーーーーの ありがとうございます☺️☺️

  • @愛する国日本
    @愛する国日本 2 ปีที่แล้ว

    同じなら最初の文はto come and to eat it.じゃだめなのかな?

  • @くがゆうま-h6q
    @くがゆうま-h6q 3 ปีที่แล้ว +9

    この講座のpoint100って抑えておきたい重要事項って感じですか?

    • @愛優夢あゆむ
      @愛優夢あゆむ 3 ปีที่แล้ว

      そんな感じだね。
      長文とかでもかなり役立つものを取り扱ってくれてる気がする

    • @くがゆうま-h6q
      @くがゆうま-h6q 3 ปีที่แล้ว

      @@愛優夢あゆむ 文法書とかにはあまり載ってないんですかね?

    • @TamaTamaOnara
      @TamaTamaOnara 3 ปีที่แล้ว

      @@くがゆうま-h6q のってるよ

    • @愛優夢あゆむ
      @愛優夢あゆむ 3 ปีที่แล้ว

      @@くがゆうま-h6q 載ってる

    • @くがゆうま-h6q
      @くがゆうま-h6q 3 ปีที่แล้ว

      なるほど。親切にありがとうございました😊

  • @たらこぱやぱや-j3v
    @たらこぱやぱや-j3v ปีที่แล้ว

    4/25 ✔
    and, but, orは同じ形の繰り返し
    文法問題を解く時には等位接続詞の後ろを見る!

  • @黒糖アンパン-q1m
    @黒糖アンパン-q1m 3 ปีที่แล้ว

    前が原型でandの後ろがto原型の場合は良いのはわかるんですけど、前が過去形で後ろがto原型の場合はどうすればいいの?

  • @カティプーナン党
    @カティプーナン党 3 ปีที่แล้ว +12

    コメント欄閉鎖していいんじゃないっかってくらい偶に酷いな。

    • @nemutai2000
      @nemutai2000 3 ปีที่แล้ว +1

      酷い ひどい

    • @trna2604
      @trna2604 3 ปีที่แล้ว

      コメント こめんと

  • @tetora_.52
    @tetora_.52 3 ปีที่แล้ว +18

    もりてつもこの寺島先生も素晴らしい先生だなー笑
    学校の先生はもう授業しない方がいいんじゃないかなぁ。。。。

    • @tadayobi-humanities
      @tadayobi-humanities  3 ปีที่แล้ว +19

      森田先生も寺島先生も最高ですよね!

    • @なまえ-f7x
      @なまえ-f7x 3 ปีที่แล้ว +15

      @@tadayobi-humanities
      こんな返信するのね。
      モリテツには二度と言及しないと思ってたからちょっと嬉しいな

    • @えめらるど-v8d
      @えめらるど-v8d 3 ปีที่แล้ว +1

      どっちもSだから、Mの自分にはやる気がムラムラ

    • @なまえ-f7x
      @なまえ-f7x 3 ปีที่แล้ว

      @@えめらるど-v8d たしかにw
      どっちもSですね。

    • @tetora_.52
      @tetora_.52 3 ปีที่แล้ว

      いつの間にか変態湧いてた笑
      2人とも最高!!ありがとう!!

  • @Kaon_king
    @Kaon_king 3 ปีที่แล้ว +7

    問題の解き方だけでなく、書いてある英文の内容にもふみこんで説明した方がいいかも。

    • @さとうひろし-k8j
      @さとうひろし-k8j 3 ปีที่แล้ว +1

      何様だよ

    • @kazuki6712
      @kazuki6712 3 ปีที่แล้ว +1

      @@さとうひろし-k8j 日本語が残念そうですね苦笑

  • @boy-gx1vm
    @boy-gx1vm 3 ปีที่แล้ว +13

    2個目の問題の訳はどのようになりますか?

    • @森川和美-q5h
      @森川和美-q5h 3 ปีที่แล้ว +11

      「老化のプロセス(過程)は、個人によって、また特定の個人内の臓器によって大きく異なります。」くらいの意味かな。

    • @boy-gx1vm
      @boy-gx1vm 3 ปีที่แล้ว +2

      ありがとうございます

  • @tomohiro281
    @tomohiro281 3 ปีที่แล้ว +5

    わかりやすいけど、ただよびのいい所の電車とか隙間時間で見るのに適してないのがなぁ…

    • @nemutai2000
      @nemutai2000 3 ปีที่แล้ว +2

      見れるやんけ

    • @大好きポケモン-g9o
      @大好きポケモン-g9o 3 ปีที่แล้ว +3

      @@nemutai2000 ノート取らなきゃってなったら電車じゃ見れないね

    • @nemutai2000
      @nemutai2000 3 ปีที่แล้ว

      @@大好きポケモン-g9o
      なるほどね

  • @木村真田
    @木村真田 2 ปีที่แล้ว

    and 、or 、but は同じ形の繰り返し

  • @通りすがりのたけしレベル99
    @通りすがりのたけしレベル99 3 ปีที่แล้ว +5

    コロンビア大学が視野に入って来た。
    命掛けて頑張ります。

  • @natural1321
    @natural1321 ปีที่แล้ว

    individual 名:個人

  • @うんちくん-v4f
    @うんちくん-v4f 3 ปีที่แล้ว

    誰か問題2の英訳書いてください。よく分からない。

  • @kota6281
    @kota6281 3 ปีที่แล้ว +1

    森鉄…。

  • @山田太郎-g4t1r
    @山田太郎-g4t1r 3 ปีที่แล้ว

    富田一彦先生思い出した

  • @kt-gk2pj
    @kt-gk2pj 3 ปีที่แล้ว +7

    1和訳
    怠けている少女は父に皿を洗って服にアイロンをかけるよう要求された。
    2和訳
    老化の進行は個人(個体)間や、ある個人が持つ臓器間で大きく異なっている。

    • @immatureangel5367
      @immatureangel5367 3 ปีที่แล้ว

      直訳すぎでは

    • @kt-gk2pj
      @kt-gk2pj 3 ปีที่แล้ว

      @大吉清貴 たしかに、、、その訳いいですね、ありがとうございます

  • @gudaguda1007
    @gudaguda1007 3 ปีที่แล้ว +8

    素晴らしい授業。
    ただ残念なことに、"iron"の発音が完全に間違っていますので、そこは先生として勉強してください!!!!

    • @TamaTamaOnara
      @TamaTamaOnara 3 ปีที่แล้ว

      この人は海外経験あらはるのかな?

  • @shorts-ce5cr
    @shorts-ce5cr 3 ปีที่แล้ว +8

    もりてつはまだしもこいつの授業は参考書でええやろw

  • @tom.o.5488
    @tom.o.5488 3 ปีที่แล้ว +1

    100コメ。しかし、、、
    Did you mean tansferring the screenshots into SD card & remove the SD card & send the phone for repair?
    これを & の前後の3動詞の形をすべて統一すると、この英語文よりも変になると思います。
    この英語文は誤文と言い切れるか??

    • @tom.o.5488
      @tom.o.5488 3 ปีที่แล้ว +1

      He bought the test-book & is studying it now & will take the exam tomorrow.

    • @tom.o.5488
      @tom.o.5488 3 ปีที่แล้ว

      @大吉清貴
      買った は?

    • @mitaa3079
      @mitaa3079 3 ปีที่แล้ว

      なぜ全部andで結ぼうとした

    • @tom.o.5488
      @tom.o.5488 3 ปีที่แล้ว

      @@mitaa3079
      時系列的に & で繋いでいくと、動詞の形が一様で無くても正しい英文となる例文が出来た感じですね。
      基本的には & の前後は一様になるとは思いますが、例外もあるってことと思います。

    • @mitaa3079
      @mitaa3079 3 ปีที่แล้ว +1

      @@tom.o.5488
      いや申し訳ないけど英文として成り立ってない

  • @浜村渚-i8x
    @浜村渚-i8x 3 ปีที่แล้ว

    後ろから見る、なのに後ろのto learnを消しちゃうの!?

    • @ぺぺろんちーーーーの
      @ぺぺろんちーーーーの 3 ปีที่แล้ว +1

      後ろにが来るなら前にも来てるはずなんだけど、前にが来るなら等位接続詞が繋ぐのはの動詞の原型の部分だけで良いはずでしょ?だからto learnを消してるんだと思いますよ!

    • @浜村渚-i8x
      @浜村渚-i8x 3 ปีที่แล้ว

      @@ぺぺろんちーーーーの ありがとう!

  • @ichigoitigo-production
    @ichigoitigo-production 3 ปีที่แล้ว +9

    ノートもとらないバカには
    つりあわない内容だけどさ
    バカにバカと言ってもさ、
    通じないんだよ

  • @abemyon
    @abemyon 3 ปีที่แล้ว

    問題解くとき先生抜きで数秒間うつしてほしい。あと、和訳も最後してくれぇ~

  • @さいじょー-r8k
    @さいじょー-r8k 3 ปีที่แล้ว +25

    ノートとってる人0人説

    • @TamaTamaOnara
      @TamaTamaOnara 3 ปีที่แล้ว +2

      これがち

    • @nemutai2000
      @nemutai2000 3 ปีที่แล้ว +4

      ワイ大学生暇すぎてノートとったンゴw

    • @ああ-u4v7b
      @ああ-u4v7b 3 ปีที่แล้ว

      @@nemutai2000 阪大生ですか?

    • @nemutai2000
      @nemutai2000 3 ปีที่แล้ว

      @@ああ-u4v7b
      そうです!就活終わって何もすることがないぼっちです

  • @ቻቻ-ፐ1ሸ
    @ቻቻ-ፐ1ሸ 3 ปีที่แล้ว

    英語読まなくていいの時短になってよさげかも

  • @mitaa3079
    @mitaa3079 3 ปีที่แล้ว +4

    ア"イロン!

    • @kyomosamui
      @kyomosamui 3 ปีที่แล้ว

      いくら発音講座じゃないと言ってもアイロンは本当に興ざめ

  • @やまちゃん-d7w
    @やまちゃん-d7w 3 ปีที่แล้ว

    普通に板書って頭に残らね?

  • @kodoku5791
    @kodoku5791 3 ปีที่แล้ว +16

    もりてつがよかった。

    • @AAAA-bd1hq
      @AAAA-bd1hq 3 ปีที่แล้ว +12

      そういうことは言わない方が良い

    • @user-Team-Plasma
      @user-Team-Plasma 3 ปีที่แล้ว +3

      皮肉で草

    • @kojinjigyonushi475
      @kojinjigyonushi475 3 ปีที่แล้ว +14

      そんな書き込みするなら見なきゃいいだけの話。典型的なクレーマー体質。

    • @タピちゃん道場
      @タピちゃん道場 3 ปีที่แล้ว +6

      いつまで言ってんだよw

    • @kei3195
      @kei3195 3 ปีที่แล้ว +1

      i couldn't agree more.

  • @Plus-10channel
    @Plus-10channel 2 ปีที่แล้ว

    2/20 視聴

  • @正田花音
    @正田花音 3 ปีที่แล้ว +12

    私はこのぶっきらぼうな話し方は少し抵抗があります…

  • @ll-do5jc
    @ll-do5jc 3 ปีที่แล้ว +1

    10:34

  • @chill-bn2pc
    @chill-bn2pc 3 ปีที่แล้ว +3

    無料だと言うことを忘れたFランがたくさんいてわら

  • @望月昌宏
    @望月昌宏 3 ปีที่แล้ว

    アオイゼミの方が、しっかりした講義である。

  • @みのみの-r5p
    @みのみの-r5p 3 ปีที่แล้ว +3

    いちこめ!

  • @ラス1831
    @ラス1831 3 ปีที่แล้ว +6

    対象が若い学生だとしても、態度、口調、物の言い方が酷すぎ。見ている学生さんは、こういった人間にならないようにね。

  • @II-qp2gu
    @II-qp2gu 3 ปีที่แล้ว +9

    ぼーっと見てないでノート移すことって、なんでぼーっと見てる前提なんですかね?
    わざわざ見に来てるってことはそれなりのやる気を持ってることは明らかですよね。
    無いなら勉強動画なんて見ませんし。
    そういうとこも色々言われてる理由のひとつじゃないんですか?

    • @ああ-u4v7b
      @ああ-u4v7b 3 ปีที่แล้ว +25

      細かすぎて草

    • @nemutai2000
      @nemutai2000 3 ปีที่แล้ว +18

      きっしょw

    • @大鷹弾-h2g
      @大鷹弾-h2g 3 ปีที่แล้ว +16

      ただのクレーマーで草

    • @でカルト
      @でカルト 3 ปีที่แล้ว +2

      貴方はきっと真面目な方なのでしょう。世の中にはこういう動画でもケチつけるために見る人もいるんですよ。大衆とはそんなものです。あとカッコつけたがる生徒とかもいるでしょ。斜に構えた人とかね。いくらでもいるでしょ。

    • @chill-bn2pc
      @chill-bn2pc 3 ปีที่แล้ว +2

      キレ症いて草

  • @nottso
    @nottso 3 ปีที่แล้ว +5

    板書の音が不快です。時間節約に電子黒板など利用してください。

    • @大鷹弾-h2g
      @大鷹弾-h2g 3 ปีที่แล้ว +41

      そういう苦情コメントは初めて見た

    • @user-pk7hl1uw4t
      @user-pk7hl1uw4t 3 ปีที่แล้ว +11

      学校は楽しいよ!辛いことあってもちゃんと行こうな^^

    • @あめ-j2h
      @あめ-j2h 3 ปีที่แล้ว +5

      板書の音って(笑)

    • @ソフィスト-u4s
      @ソフィスト-u4s 3 ปีที่แล้ว +8

      嫌なら観るな

    • @テスト終わり
      @テスト終わり 3 ปีที่แล้ว +10

      非常に自分勝手な苦情コメントだ