Андрей, здравствуйте! Занимаюсь тренерской работай уже 30 лет, а только последние 3 года сознательно применяю метод обучения каллиграфии в обучении сложным двигательным действиям. Правильно писать учили не только для красоты но еще и для формирования нейронных цепочек : Мысль-Слово-Действие. На этом навыке была построена советская спортивная педагогика (М.М. Боген). Вот так вот!
@@Агата-ш2п по этой теме опубликовал статью"Реконструкция методов обучения каллиграфии - инновационный подход в обучении двигательных действий", полкчил на конкурсе в г. Сочи в 2022 г. Диплом 1 степени, проводил занятие с учителями 117 школы г. Екатеринбурга, есть отзыв. Детей надо заставлять выполнять такую работу, а потом они будут благодарны, но эти навыки возможно и даже необходимо применять в повседневной жизни целенаправленно. Всего доброго!
Ваше видео пришло ко мне 12 декабря 2023,два года тому назад был поставлен диагноз Паркинсона, вялотекущий, начальная стадия. Чтобы укреплять руки стараюсь писать каллиграфическим почерком, очень увлекает! Понравился ваш юмор в конце ролика, проблемы приходят позже! Кстати сказать, у моего сына почерк мелкий, понять невозможно, в своё время ему предложили взять уроки по письму. Сегодня все методом тыка! Спасибо, что поделились своими тетрадками
Мой отец с 38-го года, мать с 40-го. У них почерк был очень красивый. Нам в младших классах не разрешали писать шариковой ручкой, объясняя это тем, что портится почерк, писали только чернильной.
Все указывает на то,что при всех своих недостатках в СССР люди были увлечены самой жизнью,а не материальными благами и были человеками созидателями ,а не просто людской массой..
Правильно мы были творцами, а не потребителями. Сами свою жизнь устраивали, работали где нравится. А сейчас и работать не хотят , все бы в тик токе сидели или фото свои делали во всех ракурсах😂
Вот красота. Какая доброта, душевность! Как вы так смогли сберечь бабушек и дедушек тетради! 🙏Счастья вам, здоровья, благополучия. Такой добрый человек.
Андрей, тетрадь бабушки с лечебными травами, пожалуйста, выкладывайте в своих видео. Ведь это очень ценные рецепты записаны. Я подписываюсь, и буду ждать видео с рецептами.
Школьные программы того времени в оригинальном виде - раритет. Современные репринтное переиздания не передают сущности. Учебники подкорректированы, многое исчезло...изменено. Да и взято из только доступного материала.
доброго всем ко всему несомненно полезному можно добавить - прописная составляющая нашей языковой системы .. каждый её графический знак\буква - символично но и СХЕМАТИЧНО передает своими извивами СУТЬ того либо иного энергетического качества ибо каждый знак\буква передает строго определенное конкретное энергетическое качество мира .. условно элементарное то есть .. движением руки выводящей прописную букву\знак мы как бы повторяем кусочек энергетического проявления\качества .. того который сей знак\буква и передает .. в нашей языковой системе стоит присмотреться к той пространственной конфигурации .. которую проделывает\прочерчивает кончик пера\ручки .. вырисовывая тот либо иной знак\букву .. например в воздухе перед собой - как обнаружится что каждый знак\буква это часть\кусочек этакого волновато-волнообразно но и спиралевидного вращательного как бы движения все по сути есть энергетичность .. то бишь разного рода смещаемости\перемещаемости и прописная часть нашей языковой системы это передает\отражает потому-то .. прописывая знаки\буквы человек непроизвольно настраивается на некую конкретную энергетичность .. энергетическое качество то бишь пропись не только поддерживает и укрепляет .. но - в определенной степени и развивает .. и естество и восприятие человечков точнее утонченность восприятия существ человеческих в печатном варианте буков\знаков языка такого нет печатные знаки передают суть энергетического качество только символично русский не просто так считается трудным языком .. для многих дело в том что многие качества .. воспринимаемые русскими .. и которые на плотном плане выражаются соответствующими знаками\буквами языковой системы - попросту не воспринимаются естеством многих существ\человеков но с другой стороны естество человеческое предрасположено к развитию .. и потому .. при должном усердии .. русский язык .. при его частом использовании не.русскими - развивает .. и естество и восприятие тогда как ежели наоборот - ежели русские почти полностью переходят на языковую систему не.русскую .. а значит более примитивную .. то возможна и частичная деградация .. восприятия этих русских ибо то что мало либо вообще .. не используется - деградирует .. как бы такие дела да .. и как пример толкования знаков\буков прописных .. знак Л - по сути это один виток спирали для толкования важно где начинается и заканчивается - сверху снизу либо посредине - того пространства что занимает собой знак\буква важно также направление спиральки - справа налево либо слева направо в нашем случае - против частовой а это указывает на .. такой оттенок\момент энергетического проявления как .. уплотнение естества то что и начало и окончание линии расположено в условном низу опять же указывает на относительно плотно-материальный характер энергетического действа\проявления\качества не на конкретное такое уплотнение естества .. а на то что происходящее относится к условно плотному плану ну и играет роль .. количество витков\завитков - в нашем случае это один виток\завиток .. что позволяет не зацикливаться как бы на этом моменте .. уделяя больше значимости иным тогда как в знаке М - что по сути двойное Л - мы наблюдаем ДВА витка а это уже символизм .. который я трактую как .. энергетическую однотипность - характерность присущая тому что мы называем матерь\материя при том что материей можно назвать не только плотно.материальные однотипности .. но и вполне себе очень тонко.материальные именно поэтому такое проявление .. сущего как БОГ - по сути материя то есть .. бог - материален .. но и .. опять же - бог не есть Источник бог это импульсивно=волновое проявление всесторонне устремленно расходящееся от некого Источника источники могут быть разными .. в нашем многомерном мироустройстве но наиболее утонченный это Единый заболтался однако .. удачи и радости
Спасибо! Красивый почерк! Я писала в 1-2 классах чернилами и ручкой с пером. Но почерк не очень. Тоже есть немного тетрадок моих и детей. Но дети уже шариковыми писали. ❤
У ДЕДУШКИ ПОЧЕРК НЕСРАВНИМО ЛУЧШЕ, ЧЕМ У БАБУШКИ. И ВАМ НАДО РАСПЕЧАТАТЬ ТЕТРАДЬ ДЕДУШКИ, КАК ОБРАЗЕЦ ИДЕАЛЬНОГО ПОЧЕРКА, ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПО ЧИСТОПИСАНИЮ. ЗА ДЕНЬГИ, РАЗУМЕЕТСЯ.
А в чем, собственно, смысл писать идеально? Почерк никак не влияет на знания. Дети будут тратить уйму времени на ненужные им вещи. Лучше бы в это время занялись любимыми делами, порисовали, потанцевали. А если пишут так, что невозможно прочитать, то нужно что-то с этим делать
Андрей, здравствуйте!
Занимаюсь тренерской работай уже 30 лет, а только последние 3 года сознательно применяю метод обучения каллиграфии в обучении сложным двигательным действиям. Правильно писать учили не только для красоты но еще и для формирования нейронных цепочек : Мысль-Слово-Действие. На этом навыке была построена советская спортивная педагогика (М.М. Боген). Вот так вот!
Как интересно. Надо стараться заниматься каллиграфией с ребёнком. Может оттуда всё наши проблемы.
@@Агата-ш2п по этой теме опубликовал статью"Реконструкция методов обучения каллиграфии - инновационный подход в обучении двигательных действий", полкчил на конкурсе в г. Сочи в 2022 г. Диплом 1 степени, проводил занятие с учителями 117 школы г. Екатеринбурга, есть отзыв. Детей надо заставлять выполнять такую работу, а потом они будут благодарны, но эти навыки возможно и даже необходимо применять в повседневной жизни целенаправленно. Всего доброго!
Ваше видео пришло ко мне 12 декабря 2023,два года тому назад был поставлен диагноз Паркинсона, вялотекущий, начальная стадия. Чтобы укреплять руки стараюсь писать каллиграфическим почерком, очень увлекает! Понравился ваш юмор в конце ролика, проблемы приходят позже! Кстати сказать, у моего сына почерк мелкий, понять невозможно, в своё время ему предложили взять уроки по письму. Сегодня все методом тыка! Спасибо, что поделились своими тетрадками
Мой отец с 38-го года, мать с 40-го. У них почерк был очень красивый. Нам в младших классах не разрешали писать шариковой ручкой, объясняя это тем, что портится почерк, писали только чернильной.
До боли знакомые буковки и почерка, все и у меня такое было ❤
Это сокровище!
Вы большой молодец! Очень рада, что наткнулась на ваше видео.
Все указывает на то,что при всех своих недостатках в СССР люди были увлечены самой жизнью,а не материальными благами и были человеками созидателями ,а не просто людской массой..
Правильно мы были творцами, а не потребителями. Сами свою жизнь устраивали, работали где нравится. А сейчас и работать не хотят , все бы в тик токе сидели или фото свои делали во всех ракурсах😂
Настоящее сокровище! 💖👏🌷
Новый русский спрашивает сына:
- Ну, что сегодня в школе было? Чистописание?
- Не. Чисто умножение...
Эти почерки лучше печатных современных!
Надо тетради хранить. Можно потом в музей отдать
Молодец дяденька! Хорошо, что сохранил тетрадки, Хорошо, если и у внуков будет воспитано уважение к таким семейным документам!
Мама говорила что был отдельный урок каллиграфии. Сперва писали карандашом о потом чернилами.
Не каллиграфии, а чистописания
Нас учили писать правильно и красиво.
Сейчас буквы совсем по-другому пишут, соединение не такое как у нас было. Прописная «а» на «а» уже не похожа🙉
Однозначно - подписка!
Комметарий, чтобы ролик попадался в рекомендации❤
Ну и ты дел в тренде
Вот красота. Какая доброта, душевность! Как вы так смогли сберечь бабушек и дедушек тетради! 🙏Счастья вам, здоровья, благополучия. Такой добрый человек.
Почерк в тетрадках отменный, да и автор неплох - юморок хороший...
Замечательное чисто писание очень нравиться это золото сам практикую спасибо за такой ролик дай бог здоровья автору всего хорошего ☺️😇
Все мои детские слезы
Андрей, тетрадь бабушки с лечебными травами, пожалуйста, выкладывайте в своих видео. Ведь это очень ценные рецепты записаны. Я подписываюсь, и буду ждать видео с рецептами.
Школьные программы того времени в оригинальном виде - раритет. Современные репринтное переиздания не передают сущности. Учебники подкорректированы, многое исчезло...изменено. Да и взято из только доступного материала.
доброго всем
ко всему несомненно полезному можно добавить -
прописная составляющая нашей языковой системы .. каждый её графический знак\буква - символично но и СХЕМАТИЧНО передает своими извивами СУТЬ того либо иного энергетического качества
ибо каждый знак\буква передает строго определенное конкретное энергетическое качество мира .. условно элементарное
то есть .. движением руки выводящей прописную букву\знак мы как бы повторяем кусочек энергетического проявления\качества .. того который сей знак\буква и передает .. в нашей языковой системе
стоит присмотреться к той пространственной конфигурации .. которую проделывает\прочерчивает кончик пера\ручки .. вырисовывая тот либо иной знак\букву .. например в воздухе перед собой - как обнаружится что каждый знак\буква это часть\кусочек этакого волновато-волнообразно но и спиралевидного вращательного как бы движения
все по сути есть энергетичность ..
то бишь разного рода смещаемости\перемещаемости
и прописная часть нашей языковой системы это передает\отражает
потому-то .. прописывая знаки\буквы человек непроизвольно настраивается на некую конкретную энергетичность .. энергетическое качество
то бишь пропись не только поддерживает и укрепляет .. но - в определенной степени и развивает .. и естество и восприятие человечков
точнее утонченность восприятия существ человеческих
в печатном варианте буков\знаков языка такого нет
печатные знаки передают суть энергетического качество только символично
русский не просто так считается трудным языком .. для многих
дело в том что многие качества .. воспринимаемые русскими .. и которые на плотном плане выражаются соответствующими знаками\буквами языковой системы - попросту не воспринимаются естеством многих существ\человеков
но с другой стороны естество человеческое предрасположено к развитию .. и потому .. при должном усердии .. русский язык .. при его частом использовании не.русскими - развивает .. и естество и восприятие
тогда как ежели наоборот - ежели русские почти полностью переходят на языковую систему не.русскую .. а значит более примитивную .. то возможна и частичная деградация .. восприятия этих русских
ибо то что мало либо вообще .. не используется - деградирует .. как бы
такие дела
да .. и как пример толкования знаков\буков прописных ..
знак Л - по сути это один виток спирали
для толкования важно где начинается и заканчивается - сверху снизу либо посредине - того пространства что занимает собой знак\буква
важно также направление спиральки - справа налево либо слева направо
в нашем случае - против частовой
а это указывает на .. такой оттенок\момент энергетического проявления как .. уплотнение естества
то что и начало и окончание линии расположено в условном низу опять же указывает на относительно плотно-материальный характер энергетического действа\проявления\качества
не на конкретное такое уплотнение естества .. а на то что происходящее относится к условно плотному плану
ну и играет роль .. количество витков\завитков -
в нашем случае это один виток\завиток .. что позволяет не зацикливаться как бы на этом моменте .. уделяя больше значимости иным
тогда как в знаке М - что по сути двойное Л - мы наблюдаем ДВА витка
а это уже символизм .. который я трактую как .. энергетическую однотипность -
характерность присущая тому что мы называем матерь\материя
при том что материей можно назвать не только плотно.материальные однотипности .. но и вполне себе очень тонко.материальные
именно поэтому такое проявление .. сущего как БОГ - по сути материя
то есть .. бог - материален .. но и .. опять же - бог не есть Источник
бог это импульсивно=волновое проявление всесторонне устремленно расходящееся от некого Источника
источники могут быть разными .. в нашем многомерном мироустройстве
но наиболее утонченный это Единый
заболтался однако .. удачи и радости
Спасибо! Красивый почерк! Я писала в 1-2 классах чернилами и ручкой с пером. Но почерк не очень. Тоже есть немного тетрадок моих и детей. Но дети уже шариковыми писали. ❤
Дай бог вам здоровья ❤❤❤, что прожили в долгую и счастливую жизнь 😍😍😍❤❤❤❤❤❤❤❤
Вау, давайте еще видео !!
Супер
У ДЕДУШКИ ПОЧЕРК
НЕСРАВНИМО ЛУЧШЕ,
ЧЕМ У БАБУШКИ.
И ВАМ НАДО РАСПЕЧАТАТЬ
ТЕТРАДЬ ДЕДУШКИ,
КАК ОБРАЗЕЦ
ИДЕАЛЬНОГО ПОЧЕРКА, ДЛЯ
ОБУЧЕНИЯ ПО ЧИСТОПИСАНИЮ.
ЗА ДЕНЬГИ, РАЗУМЕЕТСЯ.
У меня была 5 по чистописанию , очень красиво написано, вы молодец, что сохранили!!!!!❤❤❤❤
Да, это раритет!!!!!!
Очень интересно! Спасибо! Жаль, что я не могу...
Спасибо, что сохранили эти тетради. Необходимо вернуть в школьную программу чистописание! дети пишут очень коряво☹️
А в чем, собственно, смысл писать идеально? Почерк никак не влияет на знания. Дети будут тратить уйму времени на ненужные им вещи. Лучше бы в это время занялись любимыми делами, порисовали, потанцевали. А если пишут так, что невозможно прочитать, то нужно что-то с этим делать
@@frikadelkaaсмысл в развитии мозга, сейчас дети не могут прочесть и проанализировать относительно большие и сложные тексты, увы
Хорошо бы вернуть всю систему образования СССР
Наоборот,
лук батун, фиксай пришёл)
... Что ты здесь забыл
Какой красивый потчерк❤
Эх такую страну потеряли... Спасибо Вам за видео
При чем здесь потеряли?? Угробили образование..путинлучший...