Excelente ponencia Maestro, muchas gracias, muy didáctico, ahora lo entendí todo, iniciare gracias a Usted promover las Comunidades de aprendizaje. Dios lo bendiga.
Gracias, por tan valioso legado que nos está transmitiendo, para un reforzar nuestros conocimientos y ser un alto en mi vida de educadora, como emisora de los conocimientos de reactivar la forma de enseñar y sobre todo de recapacitar en las dificultades en los aprendizaje de los niños y poder ayudarlos buscando otra forma de intervención para un verdadero aprendizaje.
Interesante, para actualizarnos en los fundamentos teóricos. Ya que los Maestros siempre necesitan estar convencidos que en todo tiempo las propuestas se ajustan a los tiempos. Felicitaciones
Vigostky es trabajar con socio histórico cultural de cada persona, mediador es porque tiene que tener la participación del profesor porque las cosas no aparecen de la nada, Vigostky examinó el jugar, el proceso de aprendizaje del niño, la zona proximal y la zona de desenvolvimento. Cuando ya no tiene ayuda y él consigue resolver, decidir, imaginar, planear etc? Ahí el niño está desenvolviendo los llamados procesos mentales superiores, porque ya razona.
No me quedó claro lo del proceso interpersonal e intrapersonal. Es la ley de doble formación, si no recuerdo mal y el profesor lo planteó como que el niño debe tener un mediador para que sea interpersonal??? 😥
Excelente ponencia Maestro, muchas gracias, muy didáctico, ahora lo entendí todo, iniciare gracias a Usted promover las Comunidades de aprendizaje. Dios lo bendiga.
Excelente profesor buena pedagogía. Saludos desde Barranquilla. Colombia
Qué interesante esta transmisión tan actualizada!! Mil gracias Prof. César Vela Choca
Interesante. La Educación por Competencias. Felicitaciones
Gracias, por tan valioso legado que nos está transmitiendo, para un reforzar nuestros conocimientos y ser un alto en mi vida de educadora, como emisora de los conocimientos de reactivar la forma de enseñar y sobre todo de recapacitar en las dificultades en los aprendizaje de los niños y poder ayudarlos buscando otra forma de intervención para un verdadero aprendizaje.
Excelente cátedra para ampliar nuestro conocimiento al respecto.
Con esa voz .
Si aprendí muchas felicidades maestro tienes un mar de sabiduría.
Excelente! Muchísimas gracias.
Excelente explicación saludos desde 🇨🇴
Excelente las exposiciones y muy didácticas soy fiel seguidora desde Apurímac Dios los bendiga
Gracias colega, ud., tiene una buena metodologia, nos aclara con ejemplos practicos.
Buena Clase maestro ,aprendí mucho para aplicarlo
Exelente felicitaciones digno maestro por su exposición, muy didáctico, que Dios le siga bendiciendo, gracias 🤝
Muy buena explicación 👍 excelente 👌
Felicitaciones maestro, excelente exposición, seguidor desde Pucallpa
excelente !! me ayudo mucho, fue un buen mediador.
Excelente disertación
Exelente profesor muchas gracias.
Capo de capós, felicitaciones al ponente.
Excelente maestro,pase de mi nivel real a mi nivel potencial,ahora voy a necesitar mas de usted porque volvi a estar en un nivel real.jejeje
Muy bien colega de acuerdo.
Felicitaciones Maestro, excelente su manera de explicar, a parte de lo agradable de su exposición.
Excelente
felicidades maestro muy didáctico
Excelente Gracias 🙂
Muchas gracias maestro 🎉 excelente didáctica
Excelente capacitación.
Gracias MAESTRO por su apoyo
Interesante, para actualizarnos en los fundamentos teóricos. Ya que los Maestros siempre necesitan estar convencidos que en todo tiempo las propuestas se ajustan a los tiempos. Felicitaciones
Lo máximo el profesor
Gracias.
Hola profesor
Saludos desde México
Podría compartir sus diapositivas de su ponencia gracias
Me encantó su exposición ,felicitaciones.
Excelente ponencia. Hace falta visualizar las ppt proyectadas.
Vigostky es trabajar con socio histórico cultural de cada persona, mediador es porque tiene que tener la participación del profesor porque las cosas no aparecen de la nada, Vigostky examinó el jugar, el proceso de aprendizaje del niño, la zona proximal y la zona de desenvolvimento.
Cuando ya no tiene ayuda y él consigue resolver, decidir, imaginar, planear etc? Ahí el niño está desenvolviendo los llamados procesos mentales superiores, porque ya razona.
Una pregunta. Entonces desde este enfoque no es posible ser mediador de uno mismo? O cómo se explica el aprendizaje autodidacta?
Tenemos,que aprovechar lo que el niño ya sabe,para pasar a la siguiente fase de desarrollo,mediante la mediación docente.
Excelente!!!!
Muy buena ponencia, felicidades!
Grácias universo
Me encantó la manera de explicar
EXCELENTE PROFESOR CON SUS EXPLICACIONES
Gracias maestro, por usar un lenguaje sencillo para poder entenderlo.
muy buena las transmisiones, sugiero que también transmita cuando se hable de comprensión lectora.
No me quedó claro lo del proceso interpersonal e intrapersonal. Es la ley de doble formación, si no recuerdo mal y el profesor lo planteó como que el niño debe tener un mediador para que sea interpersonal??? 😥
Gracias maesto
Bastante entendible...
Me refiero al cómo transmitir conocimiento científico desde temprana edad.
Excelente
Excelente exposición. Un maestro muy didáctico. Gracias por sus aportación a la educación.
Excelente exposición solo ampliar un poco en cada sesión del andamiaje, tanto en lo teórico cómo en lo práctico.
Sabe o conoce
👀
En visitas de estudio
Ñ
Mas parece una apologia de Vigotsky.
En un proceso de enseñanza - aprendizaje debe aplicarse todo lo bueno de las distintas corrientes pedagogicas