Какой дурак вписал это в учебник? Солнце на востоке в 7 утра
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 14 เม.ย. 2024
- Надо быть полным дебилом, чтобы считать, что в 7 утра солнце на востоке. А в учебнике по окружающему миру для 2 класса так и сказано: в 7 часов оно на востоке, в 19 - на западе, а в полдень - на юге. То есть Земля после полудня вращается медленнее? Идиоты!
В ролике кульминация солнца в астрономический полдень названа зенитом (признаю ошибочное выражение, на что мне указали в комментариях).
Советские учебники можно купить на "Сталинском букваре": stalins-bukvar.ru
Поддержка автора и канала: 2200 0303 3199 3288 (ПСБ)
Мы советские дети начинали с ПРИРОДОВЕДЕНИЯ в начальной школе, потом переходили к Ботанике, Зоологии, Биологии и Анатомии человека!! В этом Окружающем мире надергано из всего этого вперемешку ещё и из Химии... дурдом для родителей
В "Природоведении" и химии тоже было немного. Но в удобном для младшеклассника виде. Физика, биология, география - точно так же. Понемножку, простые основы и понятия.
А ещё и экономику добавили
Но учителя же не при чём!!! Министра образования нужно заставить пройти ЕГЭ в прямом эфире😂
У меня сохранился тот учебник природоведения, автор этот же Плешаков
В этом я с вами согласна.
Советский учебник Природоведение, для четвёртого класса, объяснял окружающий мир, просто и понятно.
Почему бы его, не вернуть в школы?
Или на нём, не удастся заработать, ушлым сочинителям хрени?
Ну естественно! Зачем же их пишут?
@@user-nf5qw3uk4zдавай вспомним, как люди стран африки и латинской америки, не учившиеся по советским учебникам, лишились самоуправления в своих странах...
полностью согласен.
нужно вернуть учебники
семидесятых годов
двадцатого века.
После распада союза
учебники деградировали,
т.к. авторами "новых" учебников
стали бездари.
До сих пор перед глазами картинка "Круговорот воды в природе "из этого учебника
Потому что, дети Ваши и ваши будут умничать, как вот этот автор ролика. 😂
Греф сказал, что им не нужны умные люди,вот откуда такие учебники.
Греф боится, что вдруг наши дети будут умнее его и вообще всё
Он засланец.
@@user-uu4zb1qz8k поумнеют и перестанут терпеть ссудный процент и ЦБ в целом
@@user-uu4zb1qz8k поумнеют и перестанут брать кредиты
Я помню слова грефа он сказал дети должны уметь писать и немного читать, и все и на этом речь закончилась
Аналогичный абсурд встречается в каждом учебнике и по любому предмету, кто-то намеренно вводит детей в заблуждение.
Детей просто не грузят излишней информацией. Этим страдало советское "самое лучшее в мире", благодаря которому все граждане экс-совка знают, какого цвета у Анны Карениной шторы в спальне, но не знают, что 1000% годовых это кидалово, а дяденька из телевизора не сделает воду лекарством размахивая руками.
Старшая училась по учебнику зоологии, где малый круг кровообращения у лягушки ( на картинке) проходил через головной мозг!
@@user-ji2gd2zb2y просто художник ошибся может?
Что-то,часто они ошибаются,да и вообще,специально делают,чтоб дети росли дебилами,бараками,ведь это писали ,,умные" люди?😮😢😭😭😭
..дураками
Цензура на нуле. Учебники пишут те, кто вообще к образованию не имеют никакого отношения, то есть свои.
Так же и с пробками "борются" те, кто в этих самых пробках ни разу не стоял.
У них всегда своя выделенка, встречка и сопровождение.
Это жертвы ЕГЭ вышли из тени
@@Piter-198 возможно, но пробки создают сами водители. Есть понятие пропускная способность перекрёстка. А его проезжают медленнее рассчитанной. Почему? Есть понятие "запоздалый старт" , И его учитывают, при расчёте режимов светофоров. Но многие тупят и стартуют позже. Так в чём проблема? Может в водителях? Тупят, тормозят движение, лезут с обочины, телефоны, нарушают и т.д. Научитесь водить машину, соблюдать ПДД и уважать других.
Это вредительство и должно каратся законом, но каратели на этих учебниках вырасли и думают что написано верно.
Посадить того, кто это допустил в использование для школ. А потом вот такие вот Черное море ложками копают.
Каждый дурак мнит себя автором учебника. Запретить ввинчивать такое обновление учебников. В СССР было лучшее в мире образование. Все международные предметные олимпиады выигрывали наши ученики. Этот автор плохо учился в школе. Сейчас полно таких грамотеев повсюду. Позор!!!
НУ ТАК ЗА ПРЕ ТИ!!! Ты же власть...
А ещё авторам учебника нужно рассказать про полярный день и полярную ночь, они, наверно, очень удивятся😂
Вот-вот это я сразу отметила, так как живу на Севере и в июне у нас солнце практически не заходит.
Это они ещё не знают, что есть другое полушарие
При чем тут полярный день? Тема не про солнце, а про ориентирование. В полярный день солнце за сутки обходит все стороны горизонта по кругу, но вот именно около семи утра оно на востоке (да, не «строго на востоке» - а что в учебнике кто-то писал, что «строго»?).
Про восходы и заходы никто и не писал: речь об ориентировании по солнцу, для чего оно должно уже взойти (подняться над горизонтом, если говорим про полярный день) достаточно, чтобы его было видно. Как и на картинке - выше деревьев хотя бы.
А ещё очень удивятся те кто пишет пособия для военных по тактическому ориентировнию. Какая разница когда выходит солнце и когда заходит. В 12 часов оно находится на юге. За час проходит 15 градусов. Отсюда и все расчёты.
По окружающему миру вообще много вопросов. В учебнике ноль информации. Надо искать информацию в других источниках , для того чтобы выучить тему. Начали изучать за первый класс и ругаюсь постоянно. Далека от образования, просто бабушка первоклассника. Злюсь на тех, кто написал эти учебники.
Я по каждой теме рассказываю детям сама информацию и даю связки с другими темами а ещё смотрим обучающие видео. Учебник же похож на мешанину самых бесполезных фактов по разным темам.
Интересно,как Вы в 8 классе будете справляться?и где у Вас столько времени найдётся?программы для 8-го класса посмотрите ради интереса и ужаснетесь.@@user-uq3sw1iw7p
Согласна. Учебник - жесть! Гадость ! Очень много идиотизма!
Я считаю, что окружающий бесполезный предмет. Он не о чем. В мое время в 4 классе было природоведение - вот это предмет, там и о земле и о реках и о камнях и о природе, было интересно. А сейчас ....вырежем в конце учебнмка картинку и наклей в рабочей тетради, какие есть специальные машины, т е почта, скорая и т. д Чушь
У меня тоже вызывает недоумение этот предмет, я тоже бабушка первоклассницы
Это не дураки создают "учебники", а вредители! Сейчас сплошь и рядом такое. Все современные "учебники " сделаны для того чтобы дети не учились, а деградировали. Систему образования, как все другие системы, развалили и почти уничтожили. Советский троечник сейчас, по сравнению с современной программой обучения - это просто гений!
Проблема в том, что такие вот учебники в начальной школе, не только по окружающему миру. Практически по всем предметам огромное количество ошибок. Родители не всегда работают с ребёнком полагаясь на школу. И в результате когда ребёнок заканчивает начальную школу в голове нет стройных, чётких знаний. Проста каша.
Вы с простейшими запятыми справиться не способны. И сейчас уже все родители такие, уровень образования на нуле, в башке пусто, думать нечем. Ну и чему хорошему они научат своих детей? Правда, и учителя такие же, как родители. Вон у них все поголовно имбецильское несуществующее домдвашное "то что" лепят, анаколуф в предложениях с деепричастным оборотом, а им норм. Они и сами их же лепят.
Это не ошибки! Это всë специально делается
Это было всегда. Мне 55 и я помню, как в нашем учебнике "Природоведение" было написано: "мох растёт с северной стороны". Я будучи любопытным ребёнком побежал проверять и обнаружил, что мох растёт с любой стороны, где есть тень. Даже сейчас вижу у меня во дворе самая затенёная часть это восток. И там растёт мох. Когда в 90-ых учились мои дети, тоже замечал глупости в учебнике. Я живу не в России, а в Казахстане, но глупости такие же присутствуют.
@@alex_step_а попробуйте просмотреть сталинским учебники. Я учу своих детей именно по этим учебникам. Я не нахожу там ошибок. И кстати эти учебники признан лучшими по версии ЮНЕСКО.
Где взять сталинские учебники?
Для того , чтобы наших детей сделать идиотами - идиотам и заказывают писать учебники .
Они специально муть в учебник помещают, чтобы дети изначально получали ложные знания и тупели
Очень жалко детей!
Действительно, представление о том, что земля шарообразна - ложно!
Надо посмотреть на того человека, который составлял этот учебник! Это точно неуч!!! Почему нельзя вернуть советские учебники? Кто то очень старается, чтобы дебелизировать наших детей!😢
Не для того учебники аннулировали, чтобы к ним возвращаться. Все идёт по плану Далласа.😮
@@Abobys861по речам шаби фоксмана,рабновича, шнеерсона
Надо такие учебники уничтожить, а стоимость издания и уничтожения возместить из средств автора и тех, кто утверждал этот учебник.
А вы не догадывается кто??
В советское время мы изучали природоведение.. Учебник был написан простым, понятным для детей текстом
Самое интересное, что автор тот же, у меня сохранился тот учебник. Странно, что сейчас он стал писать так...
Специально делается. Из детей дураков делают. 🤬
Вундээээрррркииииндов дэлают!
Кстати, тоже считаю, что сейчас нет авторских учебников. Это всё коллективные работы некомпетентных людей под заказ.
"Книги пишут чтобы прославиться"...
Это перевод с английского, чуть-чуть адаптированный, поэтому это не учебники, а гАвно гАвняное.
@@pipespbЧтобы деньги делать,для этого исключительно
Современные школьные программы направлены не на обучение и получение знаний, а на дебилизацию учеников. Стыдно признаться, но с этой задачей эти учебники успешно справляются.
Ооо! Плешаков окружающий мир тянется уже лет 20, мы уже в 2005 году по нему учились. Там уже тогда задания были такие, что без стакана не разберешь, очень бредовый учебник, куча бесполезных доп.пособий и темы все в разброс. А смотрю ничего не помелось, кроме обложки.
Лучше бы Природоведение вернули. Хорошие учебники были
😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢
Окружающий мир - абсолютно бесполезный, даже вредный предмет. Набор фактов, никак с друг другом не связанных, поддерживающий клиповое мышление.
Вот поэтому я сохранила старые, советские учебники. И использовала их, как книжки для чтения для внучки. На её вопрос:"Зачем?", объяснила:" Затем, чтобы ты по своим учебникам получала "пятёрки", а по моим была просто грамотным, образованным человеком".
Так и получилось: заканчивает 8-ой класс, отличница.
@@user-vy9kq6xe1v правильно сделали!
Как я за себя радуюсь,что случайно встретила Ваш канал. Ведь много детей выучилось по этому учебнику. Родителям некогда вникать. Спасибо!
Полностью согласна с вами
Соглсен
Автор ролика не вник точно так же.
Конкретизирует,что именно вы имеете в виду? Про автора ролика
@@marinabutorina1 Автор ролика воспринял фразу «солнце на востоке в семь утра» как «солнце восходит в семь утра».
Причем даже если не знать, что в действительности это необязательно так (чем ближе к летнему солнцестоянию, тем ближе точка восхода к северу, если в северном полушарии), то, по крайней мере, автору ролика стоило внимательнее посмотреть, о чем вообще этот урок: не о солнце самом по себе, а об ориентировании по солнцу. Но сориентироваться по солнцу в момент его восхода получится лишь там, где виден горизонт, напр. на море или в пустыне. Обычным же для большинства является то, что восходящее солнце не видно из-за того, что горизонт закрыт, напр. деревьями или домами. И на это как раз намекает и прилагаемая картинка, на которой они и нарисованы.
Таким образом, внимательно рассмотрев тему урока, а тем более ещё и картинку к нему, можно было понять, что восход солнца, которому автор посвятил весь ролик, здесь вообще ни при чем.
Наоборот, к семи утра солнце уже должно подняться достаточно высоко, чтобы его было видно, в том числе, к примеру, из-за деревьев или домов, т.к. только тогда по нему можно будет сориентироваться.
Т.е. этот способ действует лишь в те месяцы, когда солнце «встаёт» достаточно рано. Вот неупоминание этого в учебнике - это, конечно, недочёт.
А меня убивает ещё и расположение тем в учебнике: то компас, бац - реки, потом карта, неожиданно про Москву и Питер, оп - опять карта и материки. Причём под конец учебного года темы объемные и сложные, требующие хорошего изучения, но вот в середине учебного года фигня какая-то: как вести себя в театре и т.д.
Нас в МПГУ им. Ленина учили педагогике так: образование должно быть системным, научным. Вопрос - дипломы об окончании пед. вуза у всех одинаковые. Почему выпускники настолько по-разному применяют, полученные (за государственный, между прочим!) счет, знания? Кто из выпускников некомпетентен? Диплом выдавался именно за знание педагогических основ! Эти основы абсолютно четко сформулированы и не могут быть поняты двояко.
@@AnnaZabelsky Сейчас неизвестно чему учат в пед вузах. У нас была смешная ситуация в началке когда «окружающий мир» каким то образом проник в «рус.язык» и все дети на ВПР написали, что деревья одушевлённые 😂 ( потому что живые, растут и дышат)
@@user-ho352 есть понятие - одушевленный и неодушевленный, а есть- живой и неживой. Тут, видимо, путаница.
Видимо поход в театр это первая необходимость🤷♀️
Это в русском языке недоработка, что дерево неодушевленное существительное
Я заканчивала школу в 83 году, была троешницей, но по сравнению со знаниями современных детей - я профессор.
Всё время задумываюсь ,а чем не угодили прошлые советские учебники новым современным знатокам, сидящим в сфере образования??? Пусть бы уже сюда свои руки грязные не тянули бы ..те ,кто искорежил..
Вот именно. Там правильно всё описано, и неужели за 20 лет что-то изменилось?
Север и юг не поменялись.
Ну если только в чьих -то головах 👿👿
Нужны были этим авторам деньги. Написали, получили деньги из бюджета и получают проценты до сих пор.
У кого ещё остались розовые очки на глазах по поводу нашего "государства", "министерств", мэров/губернаторов и прочей обслуги народа?
Говорят же полуумными, полуголодными, полуздоровыми управлять легко, а умными манипулировать сложно
Вот и стараются для этого...🤷🤦
@@user-kc7qz9nh1v Ну, едим мы сейчас хорошо, по сравнению... хотя бы с послевоенным временем. Но в образовании уже с 90-х годов идёт явное вредительство.
Моя дочка учится во втором классе по этому учебнику(( Это ужас ,приходится самой всё объяснять. Плюс этот автор постоянно ссылается на другие свои книги ,которые нам пришлось покупать за свой счёт! А учебник русского языка это просто кошмар !!!!
Зато образование,медицина,у нас платная,т. к.учаться по таким программами учебникам,которые тупят детей,мне все могут объяснить,тем более родители как пчёлы вкалывают,а так же и учитель не объясняет нормально,я конечно не про всех,получая деньги за учёбу детей,заставляют нанимать репетиторов,такого не было при СССР старались разъяснить ,что не понимали дети,а сейчас читайте интернет,воти многие в очках ходят,да и устают от этих телефонов,гаджетов и т.п.,и учиться не хотят
Автор Канакина - фамилия все говорит, заканаешься, эти фамилии искусственные
Открываешь учебник по русскому, а там одни Правила...
Зачем вам учебник русского языка, если вся школота и мамаспапсы толпой матерятся? И вы-то не особо грамотная...
@@1.6.52 по методике учит. Одинаковой для всех: и для идиотов, и для умных. Можете учить сами. Это законно.
Это вредный предмет и вредный учебник. Мы его просто не открываем.
Мы почти тоже. Только для аттестации.
А наш учитель очень хвалит эти учебники. Не знаю почему
@marinabutorina1 потому наверное, что сама по ним не училась. Это не учебники, это трешь. Ничего толком в них нет. По способу-догадайтесь сами .....
@@Obrazovanie_deteiУважаемый Евгений! Видела несколько ваших роликов, посвящённых разбору учебников, особенно впечатлил разбор учебника русского языка, вы говорите всё очень разумно и выводите на чистую воду шарлатанов от образования.
Но здесь, касательно Плешакова вы, к сожалению, несёте конкретную ахинею. Уж, извините. Во-первых тема: ориентирование на местности. Вы пытаетесь подменить понятие того, что в утренние часы солнце находится на ВОСТОКЕ, тем, что ВОСХОД солнца происходит в какое-то конкретное время! С югом и западом то же самое 😢 НЕ путайте, пожалуйста, ЗАПАД - сторону света и ЗАХОД солнца.
Надеюсь, что Вы сможете ещё раз перечитав абзац понять о чём идёт речь.
@@Straussdmitri Прошу прощения, но ошибаетесь вы. Дело в том что если бы автор учебника написал не точное время восхода, а допустим сказал бы что УТРОМ солнце на востоке ДНЕМ на юге и ВЕЧЕРОМ на западе. то я думаю что так было бы правильней. автор ролика обращает внимание что указано точное время, и оно указано не правильно. согласитесь что зимой в 7 утра вы не увидите сонца на востоке.
Ох, уж этот окружающий мир, действительно кошмар... 🤦🏻♀️🤦🏻♀️🤦🏻♀️🤦🏻♀️
Я преподаю английский детям. В учебнике 6 класса написано, что парламент создан в 12 веке. Дорогие мои, в советском учебнике по истории написано черным по белому - парламент создан в 1265 году, это 13 век Симоном де Монфором, мужем сестры Генриха III. И мы это всегда знали
А по учебнику Плешакова(Перспектива). за 3 класс родина Парламента-Греция.
Ну так для авторов учебника 1265 год - это двенадцатый век. После единицы двойка стоит, значит, двенадцатый!!! )))
@@user-yn9nd2iw7u я больше скажу, что в учебниках много других ошибок. Сколько раз находила неправильное согласование времен.
Вы то знали, а современные авторы ни фига не знают
А как на самом деле?
этот на видео самый ненужный учебник\предмет там нет логики , и там ни слова : как правильно сидеть , об осанке ни слова, как кушать - в Советском учебнике /предмете "природоведение" - было о том : как кушать - тщательно пережевывать пищу , об осанке говорилось , и разбирались природные явления, например круговорот воды в природе .... ( 1987 г.- 1989 г. - учебник "природоведение ")
Это учебник Мельчакова, Скаткина. Я по нему учу детей
Я по такому училась, шикарный учебник, в отличие от этого недоразумения сегодня.
Изучали культурные растения, а потом... бац!!!, Государственный бюджет, семейный бюджет. Все в кучу. Каша- малаша какая-то.
Этот учебник был и у меня 10 лет назад. На востоке солнце БЫВАЕТ в 7, на западе в 19. ВАУ. У нас на Дальнем Востоке по лету солнце с 3 до 22 часов БЫВАЕТ, а ещё оно БЫВАЕТ и в полночь, просто не освещает данную территорию, ну БЫВАЕТ. Прикольно, что эту дебильность никто за 10 лет так и не отредактировал
То, что солнце бывает на небе с 3 до 22, не отменяет того факта, что конкретно в семь утра оно на востоке (причем никто не пишет, что строго на востоке, чего не требуется ни по теме, ни по уровню читателя), а в 19 на западе. Тема не «Видимый путь солнца», а «Ориентирование», в частности - по солнцу.
Вот именно
Вредительство и некомпетентность давно налицо, но этот пример неудачен
Автор дал абсолютно верные сведения - хотя и обобщённые
Здесь следует знать всю главу
Если там нет детализации (во сколько где в какие поры года и как этим пользоваться) то это другой разговор
Согласна с вами. Здесь говорится не конкретно о времени, а в целом о расположении солнца утром, днём, вечером. Часы стоят приблизительно, условно.
Ваш комментарий нужно оставить в целом под видео, а не только под этим ответом.
Думал, я что-то не догоняю. Ну правильно, и вобще правильнее сказать - утром солнце встает с востока(восход солнца), а вечером садится на западе.
Ошибка в том, что в обеденное время, солнце никак не может быть на юге.
Сколько споров у взрослых людей вызывает один лишь вопрос из учебника 2-го класса. Какая польза от такого учебника детям, которые и таблицу умножения еще не выучили?
Вчера смотрела фильм:
-купите шарики. Всего 40 рублей.
- мне три
-150 рублей
-мне 20
- с вас 2 тысячи.
Так что, видимо, выпускники этого образования в массах))
Сколько людей у нас получают зарплату просто так......И ведь сколько раз они их переделывают, наверное просто так , для видимости, что работают.😡
Зрите в корень! Тем более, что корни так и выпирают.
Перепесывают и премию за это получают!🙃 Всем плевать на детей!
Очень была удивлена когда мой внук Толи во Толи третьем классе учился и унего вучебнике по литературе было написано что Илья Муромец вдруг стал старым казаком мы в свое время учились по учебнику родная речь а литература была в пятом классе полностью согласна с автором ролика идиоты пишут учебники для детей когда наконец будет покончено с этим беспределом намерено делают из наших детей дураков
а вы думали будет как то иначе
Ой, а вы в школе учились? Или всё мимо неё?
Ооо, Плешаков - это автор, который замечательно греется на бюджетных деньгах. Он создал отвратительный учебник для школы, а потом дополнительные информативные учебники, которые родители должны приобретать за собственные средства на маркет-плейсах. Стоимость книги в районе 600-700 руб.
💯
100%
Бог с ним с автором....он видно со справкой живёт....Вопрос к тем кто продвинул,разрешил и навязал. Я в школе в 2000 -х годах преподавала Природоведение. Детям давала всю информацию с учебника СССР. Правда планы писала,как требовала АДминистрация😊
👋👋👋
Государству ни нужны умные люди, умными и грамотными людми управлять ни возможно.
Целенаправленно облванивают. Если раньше на молодежь шло давление. Теперь взялись за детей России. Плановое извлечение разума населения идет полным ходом. Спасибо за неравнодушие думающим родителям
Детям не нужно расписывать до минуты и до миллиметра. Это будет позже. Всему своё время. Автор, похоже, остановился в развитии на этом учебнике.
Для принятия учебников должна быть обязательная педагогическая комисия и обязательная общественная (в свободном доступе каждому через интернет)
Раньше так и было. Вспомните учебник русского языка для 4 -го класса.В 1984 - м он был удостоен Государственной премии СССР, в 1970 - м - премии им. Ушинского. Над ним работали 5 замечательных авторов под руководством научного редактора И.М. Шанского, доктора филологических наук. По этому учебнику учились многие поколения россиян. И были грамотными в большинстве своём. А сейчас сплошная неграмотность... Телевидение, газеты и даже книги. Купила книгу известного молодого автора - ошибок тьма... Посмотрела - указан и корректор. А начался этот беспредел именно в 90 - е.
@@user-fz6vy2oq2mСначала нужно научиться правильно думать.
...Вот уже сорок лет в России продолжается дебилизация населения... Результаты есть, это нужно признать. И результаты не только среди "простого народа", "элита" дебилизируется ещё быстрее! Беда ещё и в том, что психические отклонения человек у себя не осознает, а потому для дебила нормальные люди, со здоровой психикой, выглядят отклонением, дебилы будут всячески с ними бороться - что мы и видим по всем "руководящим и контролирующим"... Ещё немного - и нам, как и американцам, придется покупать инженеров в Индии или Китае - своих небудет...
Точно не те кто родился в СССР! Это книги деградируют наших детей...мы без прошлого и будущего...что ли...ужас..
По Вам оно и видно, как в СССР учили🤦♀️
И нет ни одного нормального учебника по окружающему миру. И ещё детей заставляют это учить.
УЖАС......... Это просто немыслимо... Я училась по этим учебникам... + мне попался классный руководитель, который занижал мне оценки так, что ниже некуда и принижал мои способности и достоинства....по итогу я закончила начальные классы всего с двумя 3 и почти без знаний в голове...Так и живём... Про классного руководителя это к тому было написано, что учебник-одно из главных составляющих в обучении поколения.С учебниками не повезло это конечно ужас, но многое так же зависит от преподавателя.. Если учитель готов вытягивать, помогать, объяснять, интересно подавать материал то, он будет делать это в любом случае если любит своё дело, а если и с руководителем не повезло, что тогда? ....
Тогда надо не жаловаться, а самообразовываться и просить родных помочь.
Тогда в другую школу переводиться. Или хотя бы в другой класс. Подальше от такого руководителя. К сожалению, сами дети не могут это сделать, а родители порой не придают значения жалобам, не считают важными жалобы детей
@@user-gu8hg4gc9wсейчас некуда податься, учительский корпус поражён соросовским влиянием. Пятая колонна
@@user-hc5sh7yk3s можно хотя бы в онлайн-школу. Да, это платно, конечно. Но хоть психику ребенку сохранить
@@user-hc5sh7yk3s❤❤😢😢
А представляете, каково вменяемому учителю преподавать по такому учебнику? Где темы разбросаны, материал переиначен и часто не соответствует теме. Крики отчаяния родителей и учителей слышу уже давно. И письма пишут в минобр. И группы "сопротивления" этому маразму создают. А воз и ныне там. В школе теперь не учат, а проверяют, чему родители научили своих детей дома.
Поэтому идёт охота за старыми учебниками.
@@user-fz6vy2oq2mзнаете, старые учебники тоже надо выборочно. Русский, математика, природоведение да. Чтение, конечно, тексты устарели.
Мы возмущаемся справедливо, потому что нас учили правильно! Давайте, наконец, что то делать!!!
Я думаю если всех этих создателей учебников заставить сдать ЕГЭ 🤔🤔🤔можно сразу отправить в первый класс изучать то что они создали......
Да, окружающий мир это отдельная « любовь» нашей семьи. Это не учебник, в котором вместо информации и знаний написаны вначале вспомни, найди… Это беда какая-то..
А ещё меня очень "радуют" те родители, которые говорят: ты что? делаешь уроки с ребëнком? Так это его уроки...
Нет. Не совсем так. Прежде чем ребëнок сам сделал свои уроки, ему сначала нужно рассказать тему по-нормальному!!!
Плешаков - да - жжёт. На кладбище покрышки. Если ещё не подчистили, посотрите, откуда выпало это чудо. Потомственный😡
В гугле открыла Отзывы на ЛитРес, такой страницы не существует:))
Уже подчистили!
Согласна. Потом ещё ВПР дети пишут по окружающему миру
Учебники"Окружающий мир"это вообще особая песня в начальной школе.
😡 Давно пора вернуть Советское образование и учебники!!! Хватит делать из детей идиотов!!!
А вы видали как растёт картофель в этих современных учебниках, не корень питает картофельный куст, а из каждой картофелинки растет корешок все собирается в один пучек и переходит в надземную часть, кто это расовал никогда не копал картофель и не знает как он растёт.
Тиктокер автор учебника😂
😔да, к сожалению, с детства нас учат дурасти. Это боль всей моей жизни. А зная детей,я их мышление и психику знаю, изучаю: они очень умные на самом деле. Пррстоиу 11 классу, да к 9 классу- устают в жизни уже сильно очень! От дурости и обмана,и жестокости взрослых😢 😢😢
Стонем от этого учебника!!! Не дождемся окончания начальной школы! Приходится все самой ребенку объяснять. Без этого дурацкого учебника.
Бабки занесли вот и одобрили,а что там написано уже и не важно.
НАПИШИТЕ В МИНПРОСВЕЩЕНИЕ, задайте этот вопрос! И потом снимите ролик с их ответом.
Советники подъехали)
@@user-cm9qe7dx1e не подъехали, а подошли
@@user-cm9qe7dx1e
Точно. Гнать таких умников! Разве не ясно, что нытья вполне достаточно, всё само скоро изменится?
Для начала самое то
Но одновременно стоит подготовиться к продолжению. Ответ предсказуемый. Несколько вариантов - и все ничего не решающие
Да все учебники, особенно, младших классов сейчас идиотские! Вернее, вредительские! Пора уже всерьез браться за министерство образования! Видно, там сильно "умные" сидят! Делают из наших детей идиотов! Получают зарплату за то, что вредят нашим детям!
А мне понравилось, когда по осени, когда почти везде небо пасмурное по много дней подряд надо было показать ребенку большую медведицу.
Ага, мало того, что надо найти еще безоблачную погоду, так ещё с первоклашкой по темноте надо выбраться загород, иначе никаких звезд не увидишь в принципе...
Вот точно, больше всего нареканий вызывает именно окружающий мир.
А еще определение камней по их рисункам меня поразило... Не настоящие камни, ни даже их фото, а рисунки!!! Я, взрослый человек, и то не могла понять.
Большую медведицу прекрасно видно в городе, как и Лебедя, и Дракона, и Ориона, и Кассиопею. Да, не на залитых светом улицах, но на крыше дома или в ближайшем парке - вполне видно. И ехать никуда не надо) В помощь Вам программа Stellarium, она покажет, где на Вашей широте, когда и во сколько будет нужное созвездие, можете заранее глянуть, выбрать дни и в хорошую погоду пойти наблюдать.
@@Anna_mrv , спасибо за подсказку! Во дворе у нас никаких звезд не видно)))
@@user-dy1ij7oh8o Да не за что)
Именно большую медведицу видно круглый год в России, можете в другой сезон просто пойти поискать её, на небе найти её достаточно легко)
Оооо,мой самый любимый учебник.
Это же просто произведение искусства,полет научной мысли ... БРАВО авторы 👏👏👏
Конечно это сарказм ...там ещё много ляпов или диверсий
Согласна с Вами! Я училась в советской школе и для меня современные учебники сродни запланированной диверсии!
Солнце на юге не бывает никогда. Ему в профкоме путевку не дают :)
😂😂😂👍👍👍👏👏👏
Ну, если не учитывать Антарктиду
Хороший анекдот! Запомню ))))
@@user-is3d21e3s все вертится вокруг точки отсчета, за которую можно принять что угодно. Обычно это глаза наблюдателя. Так что и Солнце, и кошка вертятся вокруг меня, хоть и по разным траекториям.
Вчера на разговорах о важном была тема 215 лет со дня рождения Н.В.Гоголя.
О том, что был такой писатель - поговорить с младшими школьниками можно! Но о чём говорить целые 40 минут, если у автора нет произведений, рассчитанных на возраст 9-10 лет. Это сложный, взрослый автор.
Часто, темы для разговоров о важном категорически не подходят для младшего школьного возраста. Зато, Тамара Эйдельман усердно готовит свой выпуск к каждому понедельнику и промывает голову школьникам рассказами о плохом совке и кровавом Сталине. Такое ощущение, что разговоры о важном изобрели специально под Тамару Эйдельман.
У нас тоже Плешаков. Сегодня будет тема «Страны Бенилюкс». Вспоминаю свою начальную школу и природоведение, до чего интересные были темы.
@@CherryCheerylol
Надеюсь, вы несильно пострадали.
@@CherryCheerylol
Объясняю, раз вас не отпускает)
Канал про это.
Странно, у нас вчера о Гагарине говорили. Получается, у всех разные темы?
Как житель Бенилюкса я не понимаю зачем это выводить как отдельную тему для российских школьников 2-3 класса
Три маленькие страны которые ни на что не влияют, живут себе и живут. Да в Бельгии есть столица Евросоюза и НАТО. Может поэтому ? Но зачем об этом знать в 3 классе?
Но природоведение не география!
Надо учить детей по учебникам СССР, иначе будем в итоге получать "аналенонбербоков" на 360 градусов
Я как учитель некотрые ,,сведения ,, детям просто не говорю . Обьясняю ,что это какая то ощибка . Говорю то ,что действительно происходит . Подобной галимотьи очень много . Приходится как то выкручиваться .Хорошо ,что есть такие умные родители ,как вы .
У учителя должно быть поменьше ошибок...
Да, ошибок-ТО. -либо, -нибудь, -кое, -как... Учитель? Несомненно!
Я в свое время тоже пыталась применить такой способ обучения. Но у нас в конце каждой темы СОР, типа тестов.И в них есть задания по темам которые я считаю не нужны детям. Вот и приходится всю эту галиматью детям давать ! Печально это.
момент спорный. давайте тогда со 2 класса детям про часовые пояса рассказывать и астрономический полдень...более предметно расскажут в более осознанном возрасте. наверно такая была задумка
Дети и учителя просто ненавидят этот учебник!!! Никакой полезной и учебной информации нет!!! Дети просто не понимают писанину в этом учебнике. Убивают наше образование на корню, целенаправленно!!!
Это вредительство. Просто вредительство.
а внизу на этой странице написано про мох и лишайники....
Нам классе в 6 учитель ОБЖ показывал видео, где было сказано, что по лишайникам и мху не определяют север, а растут они там "где им выгодно, где есть влага". Как-то так...
ага, недавно только хотела дочке рассказать про мох с северной стороны, но пришлось свернуть с этой истории, увидев дерево покрытое мхом по периметру:)
Сколько себя помню, постоянно во всех книгах (и советских) было это заблуждение про мох с северной стороны. Только уже в осознанном возрасте начала подвергать сомнению это высказывание, потому что личные наблюдения говорили об обратном, да и логически можно додуматься, что это бред. У мха нет компаса, он растёт согласно условиям окр. среды.
Я уверенна, что если правильно информацию детям давать то в 7 классе они знали бы больше. А то. Взрослые привыкли говорить, а дети в основнслышат: отстань, потом, потом вырастишь узнаешь,потом вырастишь поймёшь. Забей- так все живут! 🙈😔 Ужас
Вам тоже не давали(
Благдарю за ваш труд❤
Иван большое спасибо что рассказываете о современных учебниках. Вас надо в министерство образования посадить.
Название Хотите быстро научить ребенка писать - берите прописи 1947 года.
Это пиздец, другим словом не скажешь!🤡
Да, окружающий это нечто: "вспомните", "найдите", "объясните" и это в 1 классе требуется. Так для того, чтобы ребёнок всё это слелал, ему сначала надо всё это объяснить, дать информацию, а в учебнике ничего не даётся, только вопросы, что вспоминать то, когда ему это ещё не рассказывали. Мы учим окружающий по энциклопедиям, смотрим какая тема и вперёд, а самим учебником не пользуемся. А потом учитель говорит, что наш ребенок очень умный. Так блин мы ничего особенного не делаем, просто читаем нормальные книги.
Не знаю, осталось ли это задание, а лет семь назад автор этого чудесного учебника в одном из заданий предлагал выйти на луг и оценить разнотравье. Я не спрашиваю, как выполнить это задание в условиях города. Я спрашиваю, как выполнить его в апреле, когда на основной территории нашей необъятной не то что с разнотравьем на лугах в апреле не очень, а вообще снег лежит.
Надо создавать общественную комиссию по изучению учебников.
Земля плоская, только она натянута на шар))
😂😂😂 надо запомнить
@@muzalevanata Ага)
Шаровера встретил??! Здравствуй! Как там твой ньютон и дарвин докащали круглую Землю??😅 Своих же мыслей нету!
@@RUSKREST чего-чего?)
@@rustamimamiev2427 не удивляйтесь. Это плоскоземельца подвезли.
Да-да, сейчас их много
Ну а по другому как, если во втором классе еще нет знаний ни о широте ни о долготе. Понятно, что всё это условно, познакомить ребенка с частями света.
По-другому просто. Где солнце встаёт, там восток. Где западает за горизонт в конце дня, там запад. Солнышко по небосводу движется с востока на запад по южной части небосвода. Встанешь днём спиной к солнцу, когда оно высоко, твоя правая рука - это восток, а левая запад; лицо будет смотреть на север. Самая высокая точка положения солнца в небе называется зенит. В этот момент твоя тень будет максимально короткой, если встать спиной к солнцу. Всё. Достаточно для понимания как определить стороны света.
Для ориентирования на местности и точного определения́ нужно знакомить детей с компасом. Все советские школьники уже в третьем классе осваивали данное устройство по школьной программе. Потому, что заблудиться в походе можно и ночью, и в облачный день. И если у ребёнка нет часов с собой, то эти " шесть утра" из учебника ему никак не помогут.
Спасибо большое, дорогой автор канала!❤🎉❤🎉❤🎉
Иван, добрый день.
Очень хорошо, что вы поднимаете такие темы.
Сама я училась в 70 - х годах, мой сын пошёл в школу в 1992 году. Тогда ещё учебники были нормальные. Какие сейчас не знаю. У нас было Природоведение в третьем и четвертом классе. Потом была Ботаника в 4-5 классе.
6-7 класс Зоология. 8 класс Анатомия. 9-10 класс Биология. Вот, как помню, так и написала.
Возмущаюсь вместе с вами.
Я училась средне. На 3 и 4.
Но, мне простительно.
У меня не всё в порядке было в семье. Но природоведение, ботаника и зоология это были мои любимые предметы.
Почитала некоторые другие комментарии. Действительно, зимой солнце встаёт не раньше 9-
ти часов утра. Заходит в 16 часов дня. И я согласна с другими людьми, что надо вернуть советскую систему образования. Ведь не дураки были те люди, которые составляли те советские учебники.
У меня даже каким-то образом сохранился учебник русского языка за шестой класс, по которому училась я. Храню, вдруг пригодится, да и посмотреть интересно. И хранятся некоторые учебники, по которым учился мой сын, за второй, третий, есть за четвёртый класс - сама покупала, потому что он из третьего класса пошёл в пятый класс. Были две параллельные линии, т е мой сын учился тогда в экспериментальном гимназическом классе. У них была более усложненная программа. Были дополнительные уроки: Шахматы, хореография, культура речи; и были обычные классы, по старой программе. Те из третьего переходили в четвертый класс, а гимназисты из третьего в пятый класс. Учебники разные были.
Идиотизм да и только
Базу по-нормальному рассказать уже не могут.
Что будет дальше? Страшно представить
Из наших детей и внуков делают дураков!И это похоже преднамеренно.
Училась в педучилище по советским учебникам как сейчас помню требования к учебникам:научность,доступность,наглядность.Сейчас этого нет
В первом приближении вполне можно написать, что солнце в 12 ч на юге, но тогда надо писать, что на востоке оно в 6 часов, а на западе в 18. Для простого ориентирования на местности этого достаточно. Хороший учитель в школе добавит, во сколько времени в их местности солнечный полдень. А что касается часовых поясов, то в часовой пояс Москвы слишком много городов напихали для удобства. Поэтому и возникают парадоксы с Севастополем и Казанью. Но объяснять это все ребенку сразу будет слишком сложно он только совсем запутается и решит что по солнцу ориентироваться невозможно
Автор учебника привел более продвинутую версию - ещё и с учётом «декретного часа». Солнечный полдень в этом случае, конечно, в 13, что и стоило включить в текст учебника во избежание двусмысленности (что понимать под полднем).
А нам в начальной школе на природоведении рассказали, что есть истинный полдень, когда тень от колышка самая короткая.тогда стать спиной к солнцу. Впереди - север, позади - юг, справа восток, слева - запад. Какие часы? Зачем они? А если в лесу или степи без часов оказался - потеряешься? И объяснили - и на картах так. Всё. Сразу понятно. Так учили 55 лет назад. Умничают всё.
@@user-kj2uh8et4h можно и по колышку, и по самому высокому положению солнца на небе, но это все менее удобно, ведь придется ждать какое то время. Все же у большинства людей есть часы или смартфон с часами
@@ivan-chudotvor речь о детях. А смартфон работает не везде. Иначе всё просто - позвонил и нашёлся.
@@user-kj2uh8et4h смартфон может быть, а связь не ловит. И даже если ловит, объяснить где ты находишься бывает непросто.
Окружающий мир в начальной школе это пздц. Кто это вообще составлял эти учебники, кто детям мозги пубрит этим. Сколько людей работает на производстве этих учебников получает зарплату пол миллиона наверное за то что просто сидит просто за процессом смотрит пока принтер огромный печатает сотни таких учебников. А например профессия посерьёзнее токарь на заводе работая за станком получает от 20 до 40 тысяч рублей. И где справедливость? А тем кто печатает учебники им платит зарплату сам президент.
Как мне сказали, эти учебники министерство согласовало. А вы кто такая что их хаете😮
Сын закончив началку ,сказал- Слава Богу,что мы не будем дальше учиться по учебникам окружающий мир,хотя и география с биологией не далеко от окр.мира печалька конечно😢у нас есть старые учебники - это земля и небо
Системе нужна капитальная реформа. То чему учат в школе никуда и никогда не пригодится в жизни. Сегодняшняя школа это возможность родителям отдать детей во взрослые ясельки, занять их хоть чем-то. Это также бизнесс, чья-то кормушка и никакого отношения к обучению не имеющая.
Учебники-это просто огромная коррупционная система. А учебники русского языка -отличные учебники убрали, а для д... в оставили. Зачем? Почему? Борюсь с этим уже много лет? Моим детям еще повезло, а сегодняшним ребятам не очень. С такими учебниками дети "точно" будут владеть литературным русским языком😮😢😢😢
Скажите, а какие учебники по Русскому языку отличные? На Ваш взгляд?
Да,тоже интересно по каким вы учитесь? какие считаются для дебилов?😂 И учебники для светлых
Вы уверены, что для жизни нужен именно литературный язык? Мне кажется, это уже перебор, язык для повседневного общения должен быть понятным, лаконичным, достаточно экспрессивным. А литературный язык зачастую предполагает витиеватость, многогранность, которые в обычной жизни будут доставлять неудобства.
Власть имущем не нужны образованные. Они же сказали, что место мужчины в окопе, а место женщины на кухне. Главное служить власти.
Система контроля отсутствуют,вот и выходит такая ерунда,по которой детей мучают!
Теория плоской земли, находит своих последователей по всему земному шару.
Открою секрет автору видео - детям дают упрощенную версию.
Класса до 6 или 7го детям говорят 'на ноль делить нельзя'. Но потом 'бамц' - как делить на ноль.
А еще можно сказать что идиоты пишут, что компас показывает на север. Но на самом деле не смотрит. Потому что магнитный север не совпадает с географическим.
А еще вода кипит при 100 градусах только на уровне моря при нормальном давлении. Но люди живут выше уровня моря...
А еще... вот в Иркутске сегодня утром был снег. Значит надо объявить, что апрель - зимний месяц! А то врут они в учебниках, что весна пришла 😂
Упрощение - это одно. ОШИБКА - совсем другое.
заблудившись в лесу, нужно ориентироваться по магнитному или географическому?
@@vasapranik поскольку точность ориентирования плюс-минус лапоть... почти в любом месте земного шара направление на магнитный и 'географический' полюс можно считать совпадающими.
Ориентироваться надо по тому компасу, который есть в наличии 😂
Но в местах типа курской магнитной аномалии я бы посоветовал использовать гироскопический компас 🤭
@@Obrazovanie_detei недавно видео из Казастана смотрел и там мужчина возмущался, мол, на востоке страны он утром в шесть утра встал и ждет пока на работу можно. А вечером в шесть уже темно.
А по ТВ сюжет был что на западе К в 18:45 мужики на рыбалке на речке. Ну и доколе, сделайте что-нибудь.
Или вот жил я 25 лет на территории бывшей УССР и в 5 утра уже утро, а к 21 часу уже почти темно летом, а в Иркутске в семь утра солнце встает, а солнце заходит после 22 часов.
Так что 'ошибка' зависит от места проживания и времени наблюдения. А писать учебник под каждый город больно накладно
Не знала, что у Солнца строгое расписание по часам, которое и не меняется 😂😂😂
Восходы и заходы меняются.
Но их сюда зачем-то приплел автор ролика, хотя они тут вообще ни при чем: тема - «ориентирование», а не «солнце».
А вот время, когда солнце на востоке, юге или западе, не меняется. (Если не «строго на востоке» (западе). Но в данном контексте - примерно сориентироваться - «строго» и не нужно.)
Время восхода меняется, а время расположения Солнца нет? Тема - ориентирование?
Интересно будет посмотреть, как вы сориентируетесь по Солнцу в 7 часов утра ЗИМОЙ
@@tanyayu2840 здесь вы правы. И автор учебника, и я забыли упомянуть, что в семь утра и вечера ориентироваться по солнцу можно лишь ограниченное время в году (и это не считая ещё и пасмурных дней). А нельзя не только зимой, но и вообще большую часть года. Смысл в том, что к семи утра солнце уже должно не просто взойти, а ещё и успеть подняться выше окружающих деревьев или домов, например.
(Кстати, и те, и другие как раз изображены на картинке в учебнике.)
То есть сам восход солнца должен произойти достаточно рано - за довольно заметное время до семи утра. Аналогично и вечером с заходом солнца. Так что ориентирование по солнцу утром и вечером - это лишь в течение нескольких месяцев в районе летнего солнцестояния (и то, если погода позволяет), это да.
Но с этими оговорками в учебнике было бы все верно.
Меняется время восхода и захода солнца, меняется сторона света, где солнце восходит и заходит (напр., восход солнца - на юго-востоке в конце осени и зимой и на северо-востоке в конце весны и летом - во всяком случае, если речь о России, а не о каких-то южных странах), но если его видно в семь утра (в конце весны и летом в хорошую погоду), то оно в этот момент на востоке (в восточном секторе неба, если точнее), а в семь вечера - на западе.
@@iriska675 то что на картинке нету снега, не имеет значения. Так как в тексте об этом ни слова, то имеется в виду любой день года. Если информация для детей, значит должна быть простой, подана без научных оборотов, но при этом ни в коем случае не противоречить истине. Почему автор ролика "приплетает" восход я вам объясню. Для того, чтобы ориентироваться по Солнцу, это самое Солнце нужно видеть. То есть, Солнце уже должно взойти. Ориентирование по Солнцу зависит от положения Солнца на небе. А оно тесно связано с восходом и зенитом.
А что касается часов, Вы это серьёзно? Это типа солнышко живёт, как ребёнок. По такому же режиму. Только по небу носится. У меня вопрос: "Вы учебник составляете или с трёхлетками сюсюкаетесь?". Так может, следует составлять правильно, чтобы потом не обижаться на "какого-то придурка"?
@@tanyayu2840 "как вы сориентируетесь по Солнцу в 7 часов зимой" - вы хотите, чтобы в учебнике написали, что ориентироваться по солнцу можно только когда оно взошло и его видно?
Учебники пишут не для школы, а для денег. Кто ставит рецензию, тот в доле. И, сейчас, так везде. Начиная от создания законов. Как говорят, всё для людей, но люди, это чинуши, а простой работа, это народ.
Нынешнее образование-чистая и намеренная диверсия.Они там далеко не идиоты.
Да вообще вся современная школьная программа никуда не годится! Задания написаны так, что взрослый разобрать не может, не то что ученик начальной школы. Всё скомкано, и вместе с тем растянуто во времени. Целый год топчут одно и то же без динамики практически. Дети нервничают, плачут, что ничего не понимают. Кошмар просто!
А ещё, итоговую оценку за четверть выставляет... компьютер по совсем не понятной системе. Например, по англ. языку. Учитель разводит руками, а в классе никто не имеет пятёрки по предмету. Кошмар!!!!!!!!
Сегодня в учебнике по математике для 2 класса вторая часть такая задача. За три дня посадили 19 деревьев. Сколько деревьев посадили за 3 дня? Хотела бы найти ответ.
59. Нагнали гастарбайтеров и они быстрее садили
Сажать надо столько дубов, сколько их числится в обложке данного "труда", и, я так думаю, это будут ещё не все!
Сейчас учимся в 5 классе последние два месяца на домашнем обучении. Занимаюсь с внучкой математикой сама. У меня высшее техническое образование, с математикой всегда была на ты, но когда увидела объяснение в учебнике как делить дроби впала в ступор. Такое ощущение что это написано на иностранном языке. Ребёнок не понимает ничего из написанного в учебнике, хотя в наших были правила, которые запоминались раз и навсегда. Учимся по старым учебникам. Благо у меня мама преподаватель математики и сохранила все учебники.
Тут грамотно составлено предложение, ключевое слово БЫВАЕТ, если его не забыть прочитать, то все правильно.
А недавно наши внуки 4кл проходили небольшую тему по СССР. Я получила шок! Это такой бред! Пишет этот создатель, что в СССР 70-80г не хватало продуктов, мало печатолос газет что то еще. Да в эти года мы жили как никогда! Может где-то чего то не хватало, но у в ех все было! Продукты были настоящие, прессой у нас был забит почтовый ящик. Столько было детских журналов! Мяса было завались! А вот с приходом перестройки стали все уничтожать.я рассказала детям как мы жили, что у нас было, и не стала эту брехню им объяснять.
Везде по-разному.
У нас мясо было в дефиците, возможно, чтобы где-то его было "завались"
мАсквичи?
У меня 3 ребенок поздний учится в 2 кл. То- есть два сына уже давно выросли . Теперь главное 2кл я прохожу четвертый раз . И иминно сейчас я открываю в себе такие познания богатого русского языка ( мата) . У меня один вопрос , у нас что в стране все учетеля , на вопрос " чему вы учите, и как это понять" , глупо хлопают глазками и улыбаются . Такое впечатление что детей намеренно тупят!!!!!!
Идёт искажение нашей истории как при Ломоносова немцы её писали а теперь этим занимаються чиновники и алегархи по указке сша.
А теперь представим себе школьников Заполярья в ноябре и декабре месяце. Пусть пойдут поищут солнце.
Да и в Архангельске, в Санкт- Петербурге, и т.д. можно солнце в 19 зимой пойти поискать.
Всего лишь сто лет назад полдень ассоциировался с нахождением Солнца в зените, а не с часовой стрелкой на 12. Даже у тех, кто мог позволить себе часы.
И электричество было не у всех...
21 век на дворе
@@user-pg3xg1rs7z электричество было у всех... в 16-м веке...
А как определишь, без приборов и замера тени что солнце в зените?
@@Wodybu голову подниму и посмотрю на небо.
@@Lemur819Держу в курсе, то, что Солнце в зените, не значит, что оно над головой)