Обзор на НОВЫЕ учебники Мединского | Топ-репетитор
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 5 ก.พ. 2025
- 🎓 Залетай на мой курс, будем РАБотать: vk.cc/cApyMS
Не работает видос? Гоу сюда: video-5...
Когда дело касается получения высоких баллов, подготовка играет ключевую роль. Независимо от предмета, хорошая подготовка поможет вам не только улучшить свои знания, но и повысить свою успеваемость.
Ищешь познавательный и крутой контент по другим предметам? Тогда мои коллеги знают, как подготовиться на высокие баллы! 👉 vk.cc/cB0VBM
😎Мои соцсети
Телеграм: t.me/+MapGsRon...
ВК: top.rep...
Тик-ток: vm.tiktok.com/...
Inst: / top.repetitor
💻Наши платформы для обучения
Образовательная платформа 100points.ru/
«Банк ЕГЭ» - готовься к экзамену с правильными заданиями bank-ege.ru/
💥ВЕДЁМ НАБОР КУРАТОРОВ: vk.cc/ckSTfw
#егэ2025 #егэистория #топрепетитор #100балльныйрепетитор
Как по мне, ничего необычного..
Просто Z-обзор обложки учебника, с фактическими ошибками и плохой трактовкой информации.
Интересно еще, когда стали называть религию термином :)
Естественно, самая неполживая информация содержится в источниках, найденных на дне Чёрного моря 🤭
Извините пожалуйста. Но что тогда такое "религия"?
Ещё в античный период
Коротко из учебника
ВО ВСЁМ ВИНОВАТ ЗАПАД
А правительство всегда право
а что из этого неправда?
@skrr1698 правда в том , что во всём виновата Россия
И в чём это не правда?
это полная ложь.
Ну а у вас во всём виноваты москали )))
учебник за 10 класс всеобщей истории начался с того, что ООН подчиняется Америке в ее интересах, в ЕС полный беспорядок, и все они - наши враги. А вот БРИКС - состоящий наполовину из аграрных племён, лучшее объединение. Это был самый ПЕРВЫЙ параграф. больше мне сказать нечего….
Это вы еще учебник за 11 класс не видели... Там прямо пишут, что кол. Запад хочет уничтожить Россию и попилить ее территории.....
Не знаю какой учебник читал ты, но я в прошлом году в 10 классе начинал с времен незадолго до первой мировой, и никакого ООН абсолютно не было, если оно и появилось где то то это конец учебника, потому что сейчас в 11 классе мы начали с 1947 и начала "холодной войны".
+Бред про брикс зачтен
Только ООН де-факто подчиняется США, так как не за какие преступления США не были осуждены
@@СержантАрчДорнанв этом году нам дели сей учебник 10 класса: тоже самое, что и у вас
У нас про мир до начала пмв. Так что не знаю что у тебя там за версия...
4:59 центробежные = от центра. К центру - центростремительные
Ведущий полностью поддерживает тезис о том, что учебник истории - это плакат текущего идеологического момента для школьников. Ничего общего со словом "учить".
А разве где то в мире есть другое предназначение истории как предмета? Историю пишут победители.
Когда я услышал о этом учебнике, я решил его купить. Купил 10-11 класс. Сравнивая с другими разницы особой в учебнике от Мединского 10 класса от старых не увидел. В 11 тоже не особо, разве что добавили период последних ~10 лет. Учебник изменился по оформлению и задачам, да и то некоторые стали проще. Но иногда в задачах хромает формулировка и сами задачи. +Авторы так и не определились с оценкой исторических эпох и правителей. По моему они очень быстро его пустили в печать, если кардинальное отличие от старых учебников это период ~10 лет, то они поспешили. Если они хотели например написать о СВО, то для этого надо хотя бы дождаться её окончания, что бы здраво рассуждать о ее итогах и ее целях. В общем учебник нормальный, но надо дорабатывать
Хочу добавить. Возможно не заметил изменений в тексте из-за большого кол-во прочитанных учебников истории и справочников, так что простите
@@Aviator55ru потому что учебник на 90% копипаста старых учебников, изменили только оценку событий, урезали даже некоторые моменты, которые нормально освещались до этого. На ютубе есть сравнение, где показано собственно ради чего и переписывалось. Раздел про сво это вообще какая то шутка, скорее похож выступление соловьева, абсолютно противная пропаганда, никак для учебника не годиться. В целом многократное увеличение повестки и национального мифа вот вобщем и всё что сделали с уже существующим нормальным учебником. Такой учебник был просто не нужен в нормальной стране. Переписывать историю это уже наша традиция
В учебнике пропаганда войны, государства спрятана. Мозги школьникам промывают, чтобы они думали, что все плохие, одна Россия хорошая.
@@BluRayMafiaи какой же национальный миф?
@@BluRayMafiaплевать в принципе, пускай чё хотят там, то и пишут!
2:35 Картина Васнецова не "Три Богатыря", а "Богатыри"
Не помню в школе, чтоб обьясняли обложку учебника по истории. Это когда придраться хочется.
Я что-то не нашла выпуск про мировую историю, можно ссылку?
Велась плачевно, приняли под лоно...Этот человек с высшим образованием, вообще?🤔
Приняли под лоно?!🙀...ужас😂
Гыгы😂 Он доктор исторических наук 😂😂😅😅😢😢
@@Nikolae-nq1gbему нужен доктор настоящий
А чо не так то? 👎 пукнул в лужу сам себя и показал прям царём образованным
23 минуты годноты, лайк с первых секунд
С этим Мединским или как я его называю Медынским история нашего государства улетит в какие-то дебри.
Ну да ты же знаешь однозначно как было)))) 👎
@@ДимаКон-щ9э достаточно знать, что Мединский восхищается Ильиным
21:49 Вы говорите о России. Разве в красной армии не было узбеков, белорусов, украинцев, татар и т.д.? Вроде все 15 республик учавствовали в войне, а не только РСФСР
Советского Союза, конечно
Это не компетентный историк. Я его смотрю только чтобы поспорить с ним. И опровергнуть его тезисы в своих мыслях.
Вообще не рекомендую черпать знания из этого канала. Объективности - ноль. Дискуссионности- ноль. Пропаганда - 100.
@@Qupay Треш просто. Такое ощущение, будто он вместо лекций Соловьева смотрел
@@user-white31 у него здесь всё так плохо?
@@ФедорКузьмн Чел ватный. И историю не знает
Это не обзор на учебники, а обзор на их обложки. Про украинский народ, что он возможно не существует вообще смешно....
Украинский народ появляется только в 17-18 веках, до этого такого термина не существовало
Как может существовать то, чего ещё не было?
@@ExiRy-yd2ee Американский народ появился в XVIII веке - ещё позднее. Сирийский народ, уже как обособленный от арабского, появился вообще в XX веке.
@@SuperCom-w7o только американский народ имеет государственность в 200 с копейками лет, а украинский и 50 не имеет и будем честны, так себе выстраивает государственность этот народ
@@ExiRy-yd2ee Государственности современного украинского государства более 100 лет. Она появилась с возникновения в 1917 году УНР (Украинской Народной Республики) и УССР (Украинской Советской Социалистической Республики), которая существовала в составе Союза ССР.
Я бы поместила на обложку события 9- го января 1905 г. Войцех Коссак - Кровавое воскресенье 1905 г. Это была последняя попытка решить дело миром, а может быть это была грандиозная провокация.
О боге болтая, о смирении говоря,
помни день - 9-е января.
Не с красной звездой - в смирении тупом
с крестами шли за Гапоном-попом.
Не в сабли врубались конармией-птицей -
белели в руках листы петиций.
Не в горло вгрызались
царёвым лампасникам -
плелись в надежде на милость помазанника.
Скор ответ величества был:
«Пули в спины! в груди! и в лбы!»
Позор без названия, ужас без имени
покрыл и царя, и площадь, и Зимний.
А поп на забрызганном кровью требнике
писал в приход царёвы серебреники.
Не все враги уничтожены. Есть!
Раздуйте опять потухшую месть.
Не сбиты с Запада крепости вражьи.
Буржуи рабочих сгибают в рожья.
Рабочие, помните русский урок!
Затвор осмотрите, штык и курок.
В споре с врагом - одно решение:
Да здравствуют битвы!
Долой прошения!
Интересно, что автор не заметил, что Мединский добавил в историю 8 класса Александра I , а История 9 класса начинается с 1825 года
Фигово. Ясен пень, что там одна пропаганда будет
А какая разница???
@@Tourism_for_everyone действительно😑
@@monstrik0834 а что, не так???
Пропаганда чего же там будет???
А что вы хотите то, что вам нужно, что бы было?
@@ДимаКон-щ9э как минимум правдивая история, а не та, которой выгодно трактовать нынешним властям
Российская пропаганда настолько нереалистичная, что даже смешная 😂
"Люди идут умирать, страдать", может они идут Защищать...ну почему такой посыл? Если бы все бы так думали, ничего бы русские никогда не выграли. Как говорится - В ОКНО СМОТРЕЛИ ДВОЕ. Один увидел дождь и грязь,
Другой - листвы зеленой вязь,
Весну и небо голубое.
В одно окно смотрели двое.!!!
странно, я всегда думал что пик "нашего" влияния на Европу это 1814 и примерно до весны народов, до крымской войны может
Мне кажется обложка 6 класса:страная, ибо три богатыря фиг существовали. Самым запомнишився моментом является крещение руси.
7 класс: норм, но мне кажется мединский хотел показать, что они были под нашим влиянием,а значит и сейчас должны
8 класс:Скучно конечно, но нормально
9 класс :это вообще фигня какаято
10 класс:Хорошая.Вобщем с этим согласен с автором
Если украинцы сначала просились к кому угодно, но не к россии, и лишь в последнюю очередь обратились к россии. И россия долго думала, взять их или не взять. То какие же мы тогда братские народы?
А казаки это уже народ, а не сословие? Оренбургское казачество тоже украинцы?
Содержание учебника практически не коментировался
Ты блин даже вторую часть обзора на учебник истории Украины не сделал, и в этот раз заскамишь, нет веры тебе
Смесь Тинькова и Стаса Асафьева делает обзор на учебники
Кто-то сказал слово "Империя"? 😅
Интересная аналитика, спасибо
Причем тут обложка. Что за чушь?
Самое главное в 17 веке - это военная реформа Алексея Михайловича
2:30 але,кого ты там законченными назвал?
ГОНЕНИЙ НА ЯЗЬІК УКРОВ НЕБЬІЛО ,,НО ВАЛУЕВСКИЙ И ЕМСКИЙ УКАЗ БЬІЛ......😢😢😢😢😢
Мне больше всего нравится обложки 10-11 классов так, как они мне кажутся очень мощными. Они максимально вызывают в тебе чувство гордости за свою страну, за её историю.
жаль потраченного на видос времени
Заметьте, все те кем гордится Россия это 19-й век. Это когда Россия стараниями немецких царей в 18 веке была подтянута близко к западу. Немцы и другие западные специалисты ставили науку и культуру в России. Все цари от Петра до Екатерины приглашали самых лучших учёных того времени, чтобы они поставили научную школу России. Гаусс, Шлётцер и т.д. Барклай де Толли, который поставил военную тактику в войне 1812 года. Даль, Лермонт, Беринг, все с запада. И вот благодаря этому Россия поднялась почти до первой ступени. Но потом революция и коммунисты выгнали/поубивали всех, кем можно было бы гордится (философский пароход). В СССР науку и культуру двигали евреи. Но сейчас, когда почти все евреи уехали, то и наука с культурой приходят в упадок. Сравните современные фильмы с советскими. Суперджеты падают. Луна-25 врезается в луну. Армия ослабла до такой степени, что не может уже почти 3 года справиться с самой нищей страной Европы.
Господи, сколько бреда.. Начну с конца - 3 года воюем с НАТО и 50 странами, причём на чужой территории, в основном, чего при евреях и немцах не было. Ну и про космос - що там с израильской космической программой так там поживают застрявшие астронавты из США на МКС? Из США евреи не уезжали, а шо такое?
@@lukdhguirg7121 сравните. У СССР тоже не все пуски были удачны. Сравните. Армия США 20лет воевало в Афганистане и вышло оттуда. А как неподготовленная армия, с ошибками в разведке, недооценкой противника и Тимурами ивановами может провести одну из крупнейшух операций в Европе?
@@patrickgames8907 Можно поднимать тяжести вручную, а можно придумать автокран. Можно копать лопатой, а можно придумать экскаватор и копать экскаватором.
Так вот цивилизация делится на 4 ступени.
Ступень первая:
здесь изобретают продукты, которые облегчают жизнь людей (экскаваторы, автокраны и т.д.) и развивают их постоянно дальше, улучшают.
На данный момент это запад, Япония, Ю. Корея.
Ступень вторая:
здесь копируют то что придумала первая ступень (экскаваторы, автокраны...) и могут это производить (на более низком качественном уровне). Это Россия и вообще славяне, Турция, страны БРИКС, Иран...
Ступень третья:
Здесь не имеют достаточно инженерной мысли даже чтобы скопировать, а могут лишь продавать полезные ископаемые в обмен на ништяки (экскаваторы...).
Это Казахстан/Таджикистан и т.д., арабские страны, латинская Америка, Африка...
Ступень четвёртая:
Здесь не могут и что самое главное не хотят копать экскаваторами. Предпочитают лопату. Это некоторые племена Aмазонки, Австралии, Aфрики, народы дальнего севера...
Есть ещё одна маленькая ступень между третьей и четвёртой. Это племена карго-культа Полинезии.
В принципе вторая ступень это тоже карго-культ, только на более высоком уровне. Когда сами ничего не придумывают, а лишь копируют от первой.
Естесственно, что не одними автокранами и экскаваторами дело обходится. Автокраны это лишь пример. И в искусстве и в пропаганде и в финансах и в организации общества первая ступень впереди.
Всё дело в том что существуют отдельные индивидуумы и существуют массы. И на уровне индивидуумов действуют другие законы природы, чем на уровне масс. И отличия между отдельными ступенями цивилизации на уровне масс, а не на уровне индивидуумов. Отдельные люди на западе не умнее остальных. Поэтому, то что я описал, не очевидно. Ступени же отличаются на уровне масс, и какой-нибудь индивидуум из второй/третьей ступени вполне может что нибудь придумать/достичь в рамках первой ступени (Тесла).
И в одной той же стране могут сосуществовать несколько ступеней. В России к примеру русские это вторая ступень. Кавказцы третья, а народы крайнего севера, четвёртая.
Просто я заметил, что русские неадекватно воспринимают мир и своё место в нём.
Продукция произведённая по технологиям первой ступени ломается гораздо реже, чем продукция произведённая по технологиям второй ступени. Так же продукты разработанные в первой ступени более продуманы, более эргономичны, более качественно обработаны.
Если, скажем, в одном и том же месте, с одной и той же скоростью, перевернутся 2 автобуса с 50 пассажирами каждый. Первый произведён по технологиям первой ступени, а второй по технологиям второй. Так в первом автобусе будут, скажем, 4 погибших и 17 раненых, а во втором 12 погибших и 32 раненых.
Или вот другой пример уже из реальной жизни.
В нефтяной державе России, казалось бы есть необходимость в нефтедобывающем оборудовании, и Россия должна бы быть на ведущих позициях в этой отрасли, но буровые установки немецкого производства имеют угол бурения 90 градусов, а российского лишь 45. Казалось бы, в Германии отродясь нефти не было и они должны отставать здесь, но их инженеры производят буровые установки гораздо высшего качества, чем русские. И так во всём. А всё потому что они первая ступень, а Россия вторая. Вроде и производит своё, но худшего качества.
Пример Южной Кореи показывает, что страны могут подниматься по цивилизационной лестнице. А пример арабского мира показывает, что могут и спускаться. Ведь когда-то арабы были первой ступенью, а сейчас скатились до третьей.
Татаро-монголы это можно сказать в некотором роде исключение из правил, которое подтверждает правила. Когда-то в определённый период времени они сконцентрировались на развитии технологии, процессов и идеологии направленных на одну единственную цель - войну. Всё остальное, что не способствовало войне, они считали недостойным. Как когда-то и Спарта.
И за счёт этого они стали превосходить другие народы в военном отношении, тут они стали даже не первой, а нулевой ступенью, но во всём остальном они были третьей ступенью. И за счёт этого они грабили те ништяки, которые производили другие народы. И казалось бы они были правы. Но шло время. И другие народы развивая все сферы жизни, а не только военную, стали обгонять орду и орда проиграла им. Точно так же было когда-то со Спартой. На какое-то время их военные реформы возвысили их над другими греческими городами, но в то же время законсервировали развитие. И через 300 лет Спарту били уже все, кому не лень.
@patrickgames8907 Благосостояние страны определяется в равной степени следующими качествами:
А) креативностью,
Б) маркетингом,
В) чувством прекрасного,
Г) дизайном,
Д) наукой,
Е) свободным предпринимательством,
Ж) дальнейшим совешенствованием продукта.
И СССР никогда не был в первой ступени. Из всех перечисленных мною выше качеств у СССР была только наука. Благодаря чему ему удалось произвести несколько ярких и эффектных вещей, которые требовали огромной наукоёмкости. Такие как первый космонавт и т.д. Но на одной науке можно выпускать лишь наукоёмкий и штучный продукт, такой как космические корабли, но не массовый, как автомобили, стиральные машинки, бензопилы...
А вот остальных качеств первой ступени у СССР не было и поэтому массовый продукт был в СССР хуже западного (из-за чего он и распался). Для космонавтики достаточно пары умных учёных, пары сотен превосходных инженеров, и пары тысяч высококвалифицированных рабочих, а вот для качественного ширпотреба нужны миллионы и миллионы хорошо образованных специалистов. Чего у Советского Союза не было.
@@lukdhguirg7121 всё перечисленное, кроме науки - так сказать признаки капитализма.
Напомню, что СССР являлся социалистической страной. И между прочим, микроэлектроника зародилась в СССР, даже построили завод в Зеленограде, но правительство решило прекратить этот проект. А США посмотрели на тех.скачок и взяли себе эту технологию.
Напомню, что американцы до сих пор пантуются, что они единственные были на Луне(и то не факт).
А что получила Россия после развала СССР? Те самые прелести? Нет, Россия получила ножки Буша и джинсы. Променяли сильное государство, с которым все считались, с самым сильным образованием и медициной в мире(БЕСПЛАТНОЙ!!)
Интересно, про забытых советской историей деятелей и полководцев написано? Паскевич, Синявский, Скобелев, Сперанский и так далее?
Вообще-то картина называется "Богатыри"! Или я не прав?
А разве вам не всё равно на то, что в этих учебниках плохо написано???
надеюсь, он шутит
Как говорил Владимир мединский киевская Русь как понятие возникло в 19 веке сами ее жители так не называли
Жители после крещения Руси в религиозном смысле называли себя руськими, тоесть православными, а в этническом смысле называли себя кривичами, дреговичами, радимичами(белорусы), древлянами, полянами, волынянами(украинцы), вятичами(россияне)
После образования Великого княжества литовского белорусские кривичи, радимичи, дреговичи стали называть себя литвинами, украинские племена продолжали называть себя руськими и русинами(религиозный термин стал этническим), а в России тем временем жители называли себя по городу или княжеству, в котором они живут(московитами,новгородцами)
Зачем так сложно.Надо было нарисовать пачку папирос багатыри .
Короче зомбирование идёт полным ходом
А в США на уроках истории говорится, что во Вьетнамской войне не было военных преступлений, потому что её начали американцы. Везде так, смирись с этим
Если так везде, то это значит, то что нужно смириться? Нет, люди должны бороться за свои права и в конце концов свергнуть буржуазию, поэтому «Пролетарии всех стран объединяйтесь!»;
@@N4002DT ты только что использовал лозунг советов, при которых по факту даже урока истории не было - был урок сплошной пропаганды)
@@pwzone3132 Я использовал не лозунг советов, я использовал общий лозунг коммунистического общества, которое отстаивает полную свободу слова, да же большую, чем при капитализме в самых демократических странах;
@@pwzone3132 Это общий лозунг всего коммунистического сообщества, общества которое стоит на позициях большей демократии, чем в любом кап.государстве;
Наверное, лучших учебников нет, потому что все в основном пишут про одно и то же только максимум другими словами. Не знаю как раньше, но новый учебник 10 класса прям веет историей войн и самыми интересными поворотами событий за последние несколько сотен лет. Содержание учебника, наверное, обычное, но интересно будет читать тем более там есть картинки, карты и вопросы
Почему не пишут, что Илья Муромец не богатырь,а казак, значит Киевской Руси уже не было. А богатырь от тюркского Баатур, Батыр или Бахадур. Это все время орды.
Ну так и есть и про ООН и про Европу , а западных учебниках Европа заканчивается на Польше и Крым в Украине…
Дискуссионность Петра 1 ну это явно не школьная уже программа..
Наиболее лаконично было бы, если бы обложка за 9 класс поменяла передний и задний план, был бы символизм того, что раньше была аграрная экономика, но она заменяется промышленностью
Какие можно читать учебники на углубленном уровне?
Читайте трëхтомник МГИМО или книги от Л. Кацвы. Там всё объективно разложено
Советую " История военного искусства " Михневич. В начале 20 века был начальником Николаевской академии генерального штаба. Военная история тесно связана со всеми событиями.
А.А. Керсновский " История русской армии " 4 тома. Есть и в двух томах.
6 класс
Так автор вроде сам либерал , а плохо говорит про них? Иль он уже поменял свои приоритеты? 🤔
Разве? Что-то по его шортсам не особо заметно
Такого как ты историка и врагу не пожелаешь, какие богатыри? Это татарское слово, какая охрана южных границ Киевской руси- совсем головой поехал
Кто бы говорил
@@ЯБЛИЩЕ говорю я
@@farang_drвидно,что ты ,хлопчик, ничего не услышал
@@ЯБЛИЩЕВообще-то богатырь - слово из тюркских языков, оно появилось в ходе Золотой орды (с 13 века). А призывы варягов - это 9-10 века. Типо, у автора канала в голове какая-то странная смесь
Глупый)
Лично мне, я сейчас в 11 классе, учебник понравился, я сдаю историю ЕГЭ и с этим учебником готовиться приятно
А титул Топ- репетитор, это не самозванство?
"Центробежные процессы", а может центростремительные?!
Когда как 😂
Уже 736 лайков