Nuovo PEI: le novità del decreto correttivo 153/2023 e della formazione Erickson

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  • เผยแพร่เมื่อ 5 ก.พ. 2025
  • Webinar con Dario Ianes, Sofia Cramerotti, Flavio Fogarolo, Benedetta Zagni, Veronica Bazzanella e Giordana Rigo
    Il 6 settembre 2023 è stato pubblicato il Decreto correttivo 153 che corregge il DL 182 del 2020 e modifica gli allegati del Piano Educativo Individualizzato.
    Che cosa cambia concretamente? Dove e come cambiano i modelli di PEI? E le linee guida sono ancora valide?
    Nella prima parte del webinar faremo il punto sulle principali novità e sui cambiamenti introdotti insieme a Flavio Fogarolo.
    Nella seconda parte del webinar discuteremo e presenteremo l'intera offerta formativa Erickson sul PEI, che si articola in percorsi di auto-apprendimento disponibili on demand, corsi e-learning con tutoraggio individuale, attività formative sincrone in presenza e in streaming (come la Summer School dedicata) e formazione rivolta direttamente a scuole o ad altri servizi educativi. Per garantire una proposta maggiormente aderente alle specifiche necessità, Erickson offrirà - per la prima volta - un percorso dapprima di autoanalisi del bisogno formativo e successivamente di co-progettazione personalizzata (in termini sia di impegno orario che di approfondimento teorico-pratico).
    Intervengono:
    Dario Ianes, co-fondatore di Erickson.
    Sofia Cramerotti, Ricerca&Sviluppo Erickson
    Flavio Fogarolo, formatore, si occupa di didattica inclusiva
    Benedetta Zagni, Ricerca&Sviluppo Erickson
    Veronica Bazzanella, Formazione Erickson
    Giordana Rigo, Formazione Erickson

ความคิดเห็น • 16

  • @cinziafallai5483
    @cinziafallai5483 ปีที่แล้ว

    buona serata a tutti

  • @AB-lx3tm
    @AB-lx3tm ปีที่แล้ว

    grazie mille

  • @CONCETTARUBINO-k6q
    @CONCETTARUBINO-k6q ปีที่แล้ว

    rimango iscritta

  • @CentroStudiErickson
    @CentroStudiErickson  ปีที่แล้ว +2

    Buongiorno, di seguito il link con le slide: issuu.com/edizionierickson/docs/erickson_webinar_18_settembre_2023?fr=xKAE9_zU1NQ

  • @robertatrinchini8
    @robertatrinchini8 ปีที่แล้ว +2

    I terapisti dei centri riabilitativi e quelli dell' ASL non saranno mai presenti nel nostro orario extrascolastico 17-20.

  • @Maraki1982
    @Maraki1982 ปีที่แล้ว +2

    Non riesco a visualizzare il link al questionario di cui parlava il professore Ianes

  • @cristinamattio7427
    @cristinamattio7427 ปีที่แล้ว

    C'è la possibilità di iscriversi singolarmente?Grazie

  • @margheritaalecci9795
    @margheritaalecci9795 ปีที่แล้ว +1

    Scusate, ma il link per il questionario? io desideravo compilarlo.

  • @mariarosariaammendola1037
    @mariarosariaammendola1037 ปีที่แล้ว

    Buongiorno chiedo se resta disponibile la registrazione del webinar.

  • @robertatrinchini8
    @robertatrinchini8 ปีที่แล้ว

    Senza copertura i bambini con gravi disabilità sarebbero soli e destabilizzati e la maestra sola con 20 e più alunni come potrebbe occuparsene? In teoria l' integrazione è meravigliosa, in realtà è difficile da realizzare senza personale e con spazi inadeguati.

  • @mariannaoliva5584
    @mariannaoliva5584 ปีที่แล้ว

    Io mi ero iscritta e ho seguito ma non ho ricevuto le slides, potete inviarmele?

    • @CentroStudiErickson
      @CentroStudiErickson  ปีที่แล้ว

      issuu.com/edizionierickson/docs/erickson_webinar_18_settembre_2023?fr=xKAE9_zU1NQ

  • @mariamaddalenamerluzzo4617
    @mariamaddalenamerluzzo4617 ปีที่แล้ว

    Anch'io non ho ricevuto le slide

    • @CentroStudiErickson
      @CentroStudiErickson  ปีที่แล้ว

      issuu.com/edizionierickson/docs/erickson_webinar_18_settembre_2023?fr=xKAE9_zU1NQ

  • @lorellabelforte3672
    @lorellabelforte3672 ปีที่แล้ว

    Neanche io...

  • @robertatrinchini8
    @robertatrinchini8 ปีที่แล้ว +4

    Senza copertura i bambini con gravi disabilità sarebbero soli e destabilizzati e la maestra sola con 20 e più alunni come potrebbe occuparsene? In teoria l' integrazione è meravigliosa, in realtà è difficile da realizzare senza personale e con spazi inadeguati.