Cuando quieren no (siempre), aquí en Andalucía según he podido comparar, dibujo técnico es de los exámenes más difíciles comparando con la selectividad de otras comunidades. Pd: En 4 horas tengo el examen de selectividad y estoy cagado😂
Interesante el ejercicio sobre escalas y reducciones, pero creo que sería más interesante si todo lo solucionas con escalas gráficas, es decir, de la escala de la perspectiva a la real 1:1, y de ahí a la pedida con la reducción.
Una duda , al calcular C desde la perspectiva se supone que tienes que multiplicar 15/4 por 4,8, no? Es que me da 18 cms. No sé si estoy haciendo algo mal. Gracias
@@rosatrujillo7591 si quieres calcular C desde la perspectiva no puedes coger los 4,8 porque eso es lo que mide en las vistas. Si sales de la perspectiva, mides la perspectiva que son 6,4 y lo multiplicas por 15/4. Resultado 24 Si sales de la vista, mides la vista que son 4’8 y la multiplicas por 5/1. Resultado 24
Una duda: Cuando en un enunciado dicen en lugar de "dibuja su perspectiva isométrica" nos dicen "dibuja su proyección isométrica" ¿es lo mismo a la hora de aplicar o no el coeficiente de reducción?
No, se aplica el coeficiente de reducción cuando se pasa de vistas a isométrico y se le quita el coeficiente de reducción cuando pasas de isométrico a vistas.
Buen ejercicio, si bien me queda una duda: Dada la posición de la medida C, no debiera ser C paralela al eje X en lugar de al eje Y? Me extraña bastante, así que entiendo que hay algo que se me escapa. Saludos.
@@mediatrizeo ya, entiendo entonces que el alzado irá sobre el eje ZY y que por ese motivo está "girado". No estoy tan práctico, pero siempre he visto X como eje a la derecha de Z, por eso me confunde la posición del alzado.
Buenísimo contenido, admirable y limpio, muchas gracias, selectividad será un paseo con tus apuntes.
Ojalá siguieras subiendo vídeos como este, de selectividad, de opos..
Increíble ejercicio.👏👏👏
Enhorabuena Ester!!!😊
Está claro que en Andalucía cuando quieren también saben poner ejercicios complicados!!!
😅😅😅
Cuando quieren no (siempre), aquí en Andalucía según he podido comparar, dibujo técnico es de los exámenes más difíciles comparando con la selectividad de otras comunidades.
Pd: En 4 horas tengo el examen de selectividad y estoy cagado😂
Interesante el ejercicio sobre escalas y reducciones, pero creo que sería más interesante si todo lo solucionas con escalas gráficas, es decir, de la escala de la perspectiva a la real 1:1, y de ahí a la pedida con la reducción.
Una duda , al calcular C desde la perspectiva se supone que tienes que multiplicar 15/4 por 4,8, no? Es que me da 18 cms. No sé si estoy haciendo algo mal. Gracias
@@rosatrujillo7591 si quieres calcular C desde la perspectiva no puedes coger los 4,8 porque eso es lo que mide en las vistas.
Si sales de la perspectiva, mides la perspectiva que son 6,4 y lo multiplicas por 15/4. Resultado 24
Si sales de la vista, mides la vista que son 4’8 y la multiplicas por 5/1. Resultado 24
Una duda: Cuando en un enunciado dicen en lugar de "dibuja su perspectiva isométrica" nos dicen "dibuja su proyección isométrica" ¿es lo mismo a la hora de aplicar o no el coeficiente de reducción?
No, se aplica el coeficiente de reducción cuando se pasa de vistas a isométrico y se le quita el coeficiente de reducción cuando pasas de isométrico a vistas.
Buen ejercicio, si bien me queda una duda:
Dada la posición de la medida C, no debiera ser C paralela al eje X en lugar de al eje Y? Me extraña bastante, así que entiendo que hay algo que se me escapa.
Saludos.
Que el eje de la derecha lo nombra como Y en el enunciado.
@@mediatrizeo ya, entiendo entonces que el alzado irá sobre el eje ZY y que por ese motivo está "girado". No estoy tan práctico, pero siempre he visto X como eje a la derecha de Z, por eso me confunde la posición del alzado.