Modern fizik dersimizde slayt okuyup geçen ve olayları doğru düzgün olayı anlatmayan, bir şekilde doç olmuş hocama izletmek isteyeceğim bir video. Teşekkürler.
Herkesin iyi anlatma yeteneği olmayabilir. " Bir şekilde doçent olmuş" demek çok hoş değil sırf bu nedenle. Doçent olurken iyi ders anlatmak gibi bir gereklilik yok. Sadece iki yıl ders vermiş olmak gerekiyor.
@@dcandcn6815 Haklısınız, herkes iyi anlatma yeteneğine sahip olmayabilir fakat benim burada kastım verdiği dersi ve akademisyenlik işini pek de umursamayıp ayın 15'ini bekleyen tarzda biriydi. Akademik başarı ve ders verme gibi iki ana konuda da başarısız biri için "bir şekilde doçent olmuş" ifadesi kullanabilirim. Zira ben hakkı ile olduğunu düşünmüyorum kendisinin.
Doğan Bey, defaatle size teşekkür ederim. Türk dili ve edebiyatı öğretmeniyim. Fizik ve matematik alanları dikkatimi çeker her zaman. Sizler gibi hocaların sayesinde bilgiye ulaşmak çok kolay oldu. Saygılarımı sunarım.
İst. Medeniyet Üni. Elektrik-Elektronik Müh. öğrencisiyim. Sınıf çalışmalarıma hasret kaldığımız bu günlerde ilaç gibi geldi, sınıftaymış gibi zevk alarak dinledim. Harika bir iş hocam çok teşekkürler paylaşımınız için.
Lisansımın ilk yılı bazı fizik derslerini sizden almıştım. Derslerinizden çok keyif alıyordum. Lisansı bitirip Türkiyenin en iyi şirketlerinden birinde işe başladıktan kısa bir süre sonra istifa edip amerikaya geldim şimdi burda tamircilik yapıyorum:) birazdan musluk değiştireceğim :)
Bir öğretmen için bildiğini aktarabilmek, bir konuyu bilmek kadar önemli. Teknik bölümlerde okuyan arkadaşlar eminim bilgiyi aktarmakta zorlanan hocalarla çokça karşılaşmıştır. Öğrencileriniz sizin gibi sözel yetenekleri de üst düzeyde olan, öğretme konusunda çok başarılı bir öğretim görevlisine sahip oldukları için ne kadar şanslı olduklarının farkındadırlar umarım. Başarılar diliyorum.
25 yaşındayım Lise’de sözel okumuştum fakat küçüklüğümden beri fiziğe hep merakım vardı. Belgesel izlemekten çocukluğumda yeri bambaşkaydı fakat matematiği hiç sevmezdim. Anlamsız gelirdi. O zamanlar birisi çıkıp Matematiğin bir iletişim dili olduğunu ve trigonometrinin gemi kaptanları için şart olduğu gibi bir örneği somut olarak gösterseydi kesinlikle sözelci olmazdım. Sizin sayenizde bu yaşımdan sonra fizik öğreniyorum iyi ki varsınız. Gerçekleştiremediğim potansiyelimi farkettim.
Müthissiniz sayın hocam, Türkiye'deki birçok akademisyenin kendine ve bilgisine güvenmediği için derslerinde ses kaydı bile aldırmadığı bir düzende anlaşılır bir ders videosu kaydı oluşturmuşsınuz. Alan bilginizin üst düzey olduğu, verdiğiniz basitleştirilmiş örneklerden bile belli Abone oldum, bildirimleri açtım. Videoların devamını bekliyorum dört gözle. Saygılar.
Yaş 53 ders dinliyorum. Hiç bir şey öğrenemesemde yada çok şey öğrensemde bir işe yaramayacak. O halde neden izliyorum?????? Anlatmayı, öğretmeyi öğreniyorum. Hocam anlatım kabiliyetiniz mükemmel. Ve detaylı. Emeğinize sağlık.
Hocam keske butun hocalar boyle sizin gibi yapsa .Bilgiye ulasim hakki herkese ait olmali bence .Ve boylece ogrenciler de farkli bakis acilarindan veya farkli anlatim tarzlariyla istedigi dersleri dinleyebilir .
Doğan hocam lise öğrencisiyim bu sene sınav senem hedefimde hem mühendis hem fizikçi olmak var. Sizi izlediğimde fiziği çok daha fazla sevdim. Teşekkürler.
harvarddan sandel’i, stanforddan sapolsky’yi dil bariyerinden dolayi dinleyemeyenler icin acligini giderebilecekleri bu tur icerklerin cogalmasini umuyorum. turkce video kaynak yok denecek kadar az. felsefe ve biyolojide birileri feyz alsa da anadilimizde dinlesek. enerjiniz hic bitmesin hocam.
Basitleştirilmiş ve tarihsel olarak bağlantılar kurarak teorik bir fizik dersi aldım sayenizde ve çok teşekkür ederim. Genelde fizik dersleri alırken aklıma takılan backround soruların neredeyse hepsine sizin bağlantılarınız sayesinde cevap bularak dersi dinledim. Ben zaten bu anlatma yetisine sahip olmayan insanların kendilerinin de mevzuyu pek içselleştirdiklerini düşünmüyorum. Bu bir şeyi 5 yaşındaki çocuğa anlatabiliyorsanız o zaman öğrenmişssinizdir konusu. Eminim ne dediğimi anlıyorsunuz. Sizin gibi bi fizikçi görmek beni çok mutlu etti. Sanıyorum bütün derslerinizi dinleyeceğim. Emeğiniz ve sabrınız için teşekkür ederim.
Hocam ağzınıza saglık ♥️ Makine Mühendisliği okuduğum için modern fizik dersi almıyorum ama ilgim olduğu için buradan sizi izlemeye karar verdim pişman da olmadim. Teşekkür ederim emeğiniz için 🙏🏻
45 yaşındayım, oturduğum yerde derslere girebiliyorum. Hem de hoca konusunda şanslıyım. Bu dersi tekrar izleyip bu sefer notlar alacağım. Vize ve final sınavlarına da girebilsem tam olacaktı.
Çok keyifli bir dersti ağzınıza sağlık hocam. Çoğu şey bana yabancı geldi ama bu yabancılık sadece fizik okuma isteğimi pekiştirdi. Keşke her dersi izleyebilseydik ama yine de teşekkürler :)))
Sayın Doğan bey TH-cam algoritmasının sizin bu görelilik dersinizi karşıma çıkarttığı için çok mutluyum. Görelilik ile ilgili pek çok İngilizce kaynak indirmiştim ama bir türlü cesaret edip derinlemesine ilerleyemedim. Öncelikle sizin fizik konusunu tarihi perspektif ile anlatmanız emsalsiz ve çok değerli.. Konuyu iliklerine kadar kavramamızı sağlıyor.. Ayrıca Lorenz dönüşümü gibi pek kazık (en azından benim zeka seviyem için 😅) olan bir şeyi bana kolaylıkla kavratabilen anlatımız da çok eşsiz bence.. Teşekkür etmek ve minnettar olmak az kalır.. İzninizle sormak istediğim bir şey var: Lorenz dönüşümü formüllerini c ışık hızının her iki referans noktasında da aynı ve sabit ölçüldüğü varsayımı ile yapıyoruz örneğinizde. Burada ışık hızının aynı olduğunu sezgisel olarak mı kabul ediyoruz yoksa bununla ilgili fizikçiler deneysel olarak bir ispat mı yapmışlar?
@@DoganErbahar Caltech TH-cam sayfasında Michael Morley deneyini tarihsel süreç içinde anlatan bir link bulup seyrettim dün akşam.. Anlayabildiğim kadar bu deneyde dünyanın güneş etrafındaki dönüş hızına bağlı olarak oluştuğu kabul edilen Luminiferous aether” dalga ortamının varlığını ispatlamaya çalışıyorlar. Deney sonunda biri eather yönü boyunca ve diğeri de eather’e dik hareket eden iki farklı aynadan yansıyan Işıkların aynı anda Işık detektörüne vardığını görüyorlar. Farklı ortam hızına sahip oldukları halde aynı sabit c hzında hareket ediyorlar. 😅
@@nyannyan9422 Mesela ben tamamen sezgisel olarak anlıyorum. Klasik Fizikteki doğrusal denklemlerden başlayarak onlardaki varsayımları genişletiyor, onu da kapsayan bambaşka bir Matematiksel modele indirgiyor sonunda. Ama nasıl yaptı dersen benim bunu tam kavramam bir senemi alır.
Hocam çok teşekkürler ben üniversiteye hazırlanıyorum, fiziğe aşığım. Boş vaktimde dersinizi soluksuz izledim. Arkadaşların daha newtonun hareket kanunlarını bilmemesi gerçekten üzdü beni.
@@hamdikeklik kardeşim sana Ertan Sinan Şahin önerebilirim kendisi odtü fizik yüksek lisans mezunu okumaya devam ediyor sanırım ama dersleri ücretli. Kendim daha önce umut öncül gibi youtube kanallarından verim alamadım.
yapmaaaaa! sakın bak herseye zamanında yap fizik okuyacaksan zaten bunların en ayrıntılı detayına kadar yapacaksın. şimdi okuluna ve dersine çalış zamanı gelince yaparsın. Eğer eksik bilgi ile bölüme gelirsen örneğin temel fizik bu ders veremezsen bizim bölümde modern fiziği vermiyorlar ve hevesin kaçıyor kısacası herseyi zamanında yap
@@alperenozyuksel5992 fizik okuyacaksan bu geçerli bir tavsiye bilgisayar mühendisleri temel fiziği bile tam türüs öğrenmeseler olur fizikçi olmayacaksın boş ver ben fizikçi olacağım sandım fizikçi olmak ayrıçalıktır
Kafamda bir sürü şey canlandı dinlerken, oysa defalarca dinlediğim şeyler. ( Fizikçi değilim) Bambaşka bir iş için bir fikir uyandırdı. Güzel anlatım ve emeğiniz için çok teşekkürler. Quadrupole anlatır mısınız acaba bir video ile?
Fizikte görelilik teorisi, Albert Einstein tarafından geliştirilen ve zamanda ve uzayda olanları açıklamak için kullanılan bir teoridir. Bu teori, özel görelilik ve genel görelilik olmak üzere iki ana kısımdan oluşur. Özel görelilik teorisi, ışığın hızının sabit olduğu ve zaman ile uzay arasındaki ilişkiyi açıklar. Bu teori, hareket halindeki cisimlerin zaman ve uzay algısının farklı olduğunu ve ışık hızının sabit olduğunu söyler. Genel görelilik teorisi ise, kütleçekimi ve uzay-zamanın eğrilmesi ile ilgilidir. Bu teori, kütleli nesnelerin uzay ve zamanın dokusunu eğebileceğini ve bu eğrilmelerin kütleçekimi yarattığını gösterir. Görelilik teorisi, modern fizikte çok önemli bir rol oynamaktadır ve uzay-zamanın yapısını anlamamız için hayati bir araçtır. Teori, rölativite prensiplerine ve matematiksel formüllere dayanmaktadır ve birçok deneysel gözlemle doğrulanmıştır.😉
Fizik deneyler le sınanabilir ve de eğlencelidir. Müfredata bağlı kalmak adına kullanılan sıkıcı anlatım dilleri, fiziği öğretmek ve sevdirmekten çok uzak olacaktır. Şu durumda daha iyisini biliyorsan, Oraya git denmesi muhtemel ancak 35 yaşından sonra MIT'ye girmek, açıkçası pek olası değil. En azında maddi boyut da. Alternatif bir anlatım denemek isteyenler Walter Lewin'in youtube serisine bir göz atabilir. Son olarak şu bilinmeli ki; Fiziğe meraklı olan ve fiziği seven bir birey; okul okumak zorunda değildir. Pekala okul okumadan da Fizik öğrenebilir ve hatta Fizik yapabilir, kolay olmasada... (Bkz. Michael Faraday) Sevgiler...
Hocam lütfen bu derslerin devamı gelsin. Fizik okumuyorum ama ben de çok istifade ettim. Emeğinize sağlık. ( Ben de hemşirelik okudum. Şu anda da İktisat okuyorum. )
Hocam bu dersi multimedya destekli, dizüstü bilgisayarınızdan projeksiyon ile yansıtarak anlatmanızı izlemek isterdim. Tebeşirin silikliği ve çizimlerin küçük kalması gibi kaçınılmaz sonuçlar ortadan kalksa ders çok daha verimli olabilirdi. Bilginiz ve anlatımınız çok keyifli ve kaliteli. Başarılar saygılar.
Videonun devamı var mı acaba? Keşke tüm dersler olsa. Bir fizikçi değilim veya fizik bölümünde okumuyorum sadece fizik ve özellikle genel görelilik konusu ilgimi çekiyor. daha fazlasını öğrenmeliyim. Yabancı kaynaklar çok fazla bu konuda ama öncesinde iyi bir akademik dil gerektiriyor. İlk aşamada türkçe kaynaklar bu bakımdan çok değerli.
Geçen sene bahar döneminde verdiğim modern fizik dersinin ilk 5 dersinin videoları yüklü, kanalımda modern fizik oynatma listesine bakabilirsiniz. Sonra zaten salgın patladı, online derslere geçtik onlar da açıkçası çok keyifli olmadığından koymadım. Ilgıniz için teşekkürler
Hocam ben teşekkür ederim bu açık ders için. bence konu ilgi çekici bu yüzden konunun dışında kalan etmenler mühim olmuyor. Keyif veren şey bir şekilde bilgilenmek.
Fizik bilgisi kainatın işleyişini anlama sanatıdır. Gönül isterki sadece öğrenmekle kalınmasın, uygulama da olsun. Fizik kurallarını ben de biliyorum diyenler, fizik kurallarına göre çalışan teknolojilerin ithal edilişine seyirci kalıyorlarsa, bilmiş olsalar neye yarar?
Doğan hocam bu bahsettiğiniz ESİR varmı yokmu? Işık neyin dalgası? ESİR yoksa ışık dalgalanan bir foton sürüsümü? Dersi bir kaç defa izledim fakat Lorentz dönüşümü ispatına geçerken ESİR konusu kopuyor. Yada video eksik mi yüklenmiş. Benmi kaçırdım Anlamadım. Rica etsem ben gelsem doğuş üniversitesine bana anlatırmısınız? Teşekkür ederim.
Teşekkürler hocam. Anthony Zee. Kavli kuramsal fizik enstitüsünde profesör. KÜTLEÇEKİM. Ağır bir konu üzerine kısa bir gezinti kitabında bu konudan bahsetmiş. Gökyüzünden bakınca Afrika savanalarında hızla hareket eden bir antilop sürüsü gibidir diye bir analoji kurgulamış. Sizce doğrumu?
hocam selamlar, kuantum derslerini de görebilir miyiz mümkünse, böyle dersleri film seyrediyor gibi dinlemenin değişik bir zevki var. Yine yer yer kafa karıştırıcı olabiliyor ama vize final derdi olmadan sadece "neymiş yahu bu" sorusu ile dinlemek güzel oluyor. Teşekkürler ☺
@@DoganErbahar peki hocam, eter diye birşey yoktur diyoruz, Michelson-Morley deneyinden bu çıkıyor. Bi yandan bu etere yok diyoruz ama yerine Einstein’in söylediği “uzay-zaman dokusu” var diyoruz. Bu ikisi aynı şeyler olamaz mı?
Hocam ders için çok teşekkürler gyte fizikten modern fizik lab dersinden tanıyorum sizi Sorum şu tanjant fonksiyonu real olarak tanımlı, yaptığınız dönüşümü doğru kabul edebilir miyiz? Saygılarımla
Hocam ben henüz bir lise öğrencisiyim ve bir yandan lise müfredatındaki özel göreliliği çalışırken motivasyon olması için henüz matematiği beni zorlasa da videonuzu arkaplanda ders çalışırken izlemek istedim. Çalışırken aklıma takılan ve net bir cevap bulamadığım bir sorum olacak size, vaktinizi ayırıp cevaplamak isterseniz müteşekkir kalırım: Lisedeki müfredata göre Einstein'ın özel görelilik konusundaki 2.postulatı ''eylemsiz'' sistemlerde ışık hızının vakumlu ortamda gözlemci ve kaynaktan bağımsız olarak c hızına sahip olduğunu öğreniyoruz ve MEB kitabı özellikle ''eylemsiz sistem'' ifadesini kullanmış. Ben de internetten eylemli sistemlerde ışık hızının değişken olup olmayışını araştırmak istedim. Birkaç yazıda eylemli sistemlerde ışık hızının c'den farklı olabileceğini okudum bazı yazılarda ise sistem eylemli olsa da ışık hızı yine de sabit c'dir diyordu. Hintli bir hoca da sistem eylemli ise ortalama ışık hızı değişebilir gibi bir şey demişti. Einstein'ın özgün makalesini okuduğumdaysa (On the Electrodynamics of Moving Bodies) matematiğini anlayamadım ancak belirli koordinat sistemlerinin tanımlanması gerektiğini ve ışığın hız tanımının derinlemesine anlatıldığını gördüm ancak maalesef YKS'ye odaklanmam gerektiğinden şimdilik bu sorumu anlamlandırmaya çabalamaya ara vermek istedim. Sizden ricam bu konuda verilebilecek basit bir cevap var ise cevaplayabilir misiniz veyahut bu soruyu nasıl daha düzgün tanımlamam gerekir uygun bir cevap alabilmek için? 1.postulat eylemli referans sistemlerinde klasik fizik yasaları doğru çalışmaz diye var bunu anlıyorum (mesela fotonlar kütleye sahip olmasalar da bir uzay yelkenlisini basınç ve momentumuyla itebilir ve kütlesi olmasa da momentuma sahip olabilir, bunu klasik fizikle açıklayamayız çünkü fotonun hızı c olsa da mv=0 gelecektir) ama 2.postulatta da eylemsizlik vurgusu var ışık için, o zaman bu işte bir farklılık olsa gerek diye düşünüyorum. Cevaptan videoda bahsettiyseniz de kaçırdım kusuruma bakmayın, cevap komplikeyse ve bir lise öğrencisine izah etmek kolay değil ise önerebileceğiniz bir yazıyı yazın okumak üzere kaydedebilirim, şimdiden çok teşekkürler.
Şu dt'ler sadeleşiyor kısmını ben oldum olası bir türlü anlamıyorum. Matematik öğrenirken diyoruz ki dx/dt tamamen kendi başına bir sembol bölüm işareti değil, buraya gelince her nasılsa sadeleşiyor. Matematik ve Fiziğin ikisinden birden aynı anda soğumamın en büyük sebebi bu. Muhtemelen benim kavrayışım buna yetmiyor zaten :)
Hocam bazi fizik teoremlerinin matematiksel ifadelerinin biraz hatali oldugunu bunun sebebinin ise fizikle ilgili bazi girafiklerin hatali oldugunu keşfettim size birgün vaktim olursa hangi girafiklerin hatali oldugunu size bir girafikli anlatimla göndermeye calişicam.
hocam bir lise öğrencisi olarak soruyorum kısıtlı vaktinizde cevaplarsanız çok memnun olurum teşekkür ederim. ışık hızı tüm eylemsiz referans sistemlerinde aynıdır dediniz aklıma takılan şey şu neden 'eylemsiz' olarak belirtme ihtiyacı var? eğer eylemsiz olmayan bir sistemde olsak, ışık hızı değişken mi oluyor . artıp azalabiliyor mu ? ve eylemsiz bir referans sistemi mümkün mü ?
Hocam fizik okuyan birinin açıkta kalma olasılığı fazla mı. Ben üniversitede çok çalışıyorum derslere ayrıca yüksek lisans ve doktora yapmayı düşünüyorum. Çok çalışarak akademisyen olabilir miyim
Akademi normal iş hayatından daha az rekabetçi değil maalesef. Fizik de Türkiye'de (şu anda dünyada da durum farklı değil) fazla kadro olan bir dal değil. Benim kadrom makine mühendisliği mesela. Sevmesek yapılacak iş değil yani... sevmek deyince akan sular durur elbette, illa ki emekleriniz karşılığını bulur.
@@DoganErbahar Merhaba hocam. Ben Diş Hekimliği okuyorum, üniversite tercihi yapmadan önce iş bulmak geçinmek gibi kaygılardan dolayı ailem tarafından yönlendirildim. Ama aklım hep fizikte. Odtü fizik bölümüne sınavsız geçiş yapabilme imkanım var. Yalnız beni geri adım attıran bir durum var. Mezun olunca ne yapacağımı bilmiyorum. Fizik mezunları ne yapabilir. Mühendis gibi çalışabilir mi? Hoca olup bilim üretmekten başka ne yapılabilir hocam?
Hocam dedim bu fizik yada fizik mühendisliği bölümlerinde ne anlatılıyor ne yapılıyor merak ettim bakıp çıkıcaktım 27. Dakikadayım çok güzel anlattınız eğitim hayatımda dersini zevkle dinlediğim birkaç insandan birisiniz (bu devirde iyi anlatan hoca bulmak zor ondan dedim egoist değilim:) )
Hocam hemende hava atmaya başladiniz odam şu kat bu fizik mühendisiyim felan yane😁😁😁😁😁neyapalim bende hayat fakültesinde mezun oldum siz mektepliyseniz bizde alayliyiz yane😂😂😂😂😂😂
Çok faydalı bilgiler fakat günümüzde eğer akademisyen olmayacaksanız işinize yaramıyor malesef maddi anlamda diyorum bende üniversitede iken bu konulara hakimdim dinlerken yabancılık çekmedim şimdi iş bulamayıp siber güvenlik departmanında çalışıyorum.
@@aleynaoz2568 ben o yollardan geçtim 😁😁 şu an diş okuyorum mutluyum hocamızın ağzına sağlık güzel anlatmıştı ve anlamıştım çok detaylı ama olsun fiziği seviyordum
41 yaşında, evde, sınav kaygısı olmadan, sırf merak ettiğim ve keyif aldığım için ders dinliyorum. Şunu söyleyebilirm: sınav öğrenmeye engeldir. Net.
Modern fizik dersimizde slayt okuyup geçen ve olayları doğru düzgün olayı anlatmayan, bir şekilde doç olmuş hocama izletmek isteyeceğim bir video. Teşekkürler.
Herkesin iyi anlatma yeteneği olmayabilir. " Bir şekilde doçent olmuş" demek çok hoş değil sırf bu nedenle. Doçent olurken iyi ders anlatmak gibi bir gereklilik yok. Sadece iki yıl ders vermiş olmak gerekiyor.
@@dcandcn6815 Haklısınız, herkes iyi anlatma yeteneğine sahip olmayabilir fakat benim burada kastım verdiği dersi ve akademisyenlik işini pek de umursamayıp ayın 15'ini bekleyen tarzda biriydi. Akademik başarı ve ders verme gibi iki ana konuda da başarısız biri için "bir şekilde doçent olmuş" ifadesi kullanabilirim. Zira ben hakkı ile olduğunu düşünmüyorum kendisinin.
hocam kapaktan sizi walter white sandim valla
VALLAHA DE
Harbi benziyormuş asjdjsjsjdjd
valla heisenberg diye açtım videoyu
😂
😂😂
Doğan Bey, defaatle size teşekkür ederim. Türk dili ve edebiyatı öğretmeniyim. Fizik ve matematik alanları dikkatimi çeker her zaman. Sizler gibi hocaların sayesinde bilgiye ulaşmak çok kolay oldu.
Saygılarımı sunarım.
Çok teşekkürler
Okulu neden sevemediğimi anladım. Mezun bir makine mühendisiyim ama dersleri böyle hocalarımız anlatsa daha erken mezun olur zevkle dinlerdim.
Konu belki de hocandan ziyade zamanında motive olamamandan da kaynaklanıyor olabilir.
@@omerfarukylmaz22neyin peşindesin koçero?
İst. Medeniyet Üni. Elektrik-Elektronik Müh. öğrencisiyim. Sınıf çalışmalarıma hasret kaldığımız bu günlerde ilaç gibi geldi, sınıftaymış gibi zevk alarak dinledim. Harika bir iş hocam çok teşekkürler paylaşımınız için.
Lisansımın ilk yılı bazı fizik derslerini sizden almıştım. Derslerinizden çok keyif alıyordum. Lisansı bitirip Türkiyenin en iyi şirketlerinden birinde işe başladıktan kısa bir süre sonra istifa edip amerikaya geldim şimdi burda tamircilik yapıyorum:) birazdan musluk değiştireceğim :)
Bir öğretmen için bildiğini aktarabilmek, bir konuyu bilmek kadar önemli. Teknik bölümlerde okuyan arkadaşlar eminim bilgiyi aktarmakta zorlanan hocalarla çokça karşılaşmıştır. Öğrencileriniz sizin gibi sözel yetenekleri de üst düzeyde olan, öğretme konusunda çok başarılı bir öğretim görevlisine sahip oldukları için ne kadar şanslı olduklarının farkındadırlar umarım. Başarılar diliyorum.
Çok teşekkür ederim
25 yaşındayım Lise’de sözel okumuştum fakat küçüklüğümden beri fiziğe hep merakım vardı. Belgesel izlemekten çocukluğumda yeri bambaşkaydı fakat matematiği hiç sevmezdim. Anlamsız gelirdi. O zamanlar birisi çıkıp Matematiğin bir iletişim dili olduğunu ve trigonometrinin gemi kaptanları için şart olduğu gibi bir örneği somut olarak gösterseydi kesinlikle sözelci olmazdım. Sizin sayenizde bu yaşımdan sonra fizik öğreniyorum iyi ki varsınız. Gerçekleştiremediğim potansiyelimi farkettim.
Müthissiniz sayın hocam, Türkiye'deki birçok akademisyenin kendine ve bilgisine güvenmediği için derslerinde ses kaydı bile aldırmadığı bir düzende anlaşılır bir ders videosu kaydı oluşturmuşsınuz. Alan bilginizin üst düzey olduğu, verdiğiniz basitleştirilmiş örneklerden bile belli Abone oldum, bildirimleri açtım. Videoların devamını bekliyorum dört gözle. Saygılar.
Derse direk 12:00 dan başlayabilirsiniz.
Bu yorumu arıyordum 😆
allah razı olsun
Sağ olasın
Direkt olacak
@@turkogluhakan sözelciler gelmeden sdhfosıdf
Yaş 53 ders dinliyorum.
Hiç bir şey öğrenemesemde yada çok şey öğrensemde bir işe yaramayacak.
O halde neden izliyorum??????
Anlatmayı, öğretmeyi öğreniyorum.
Hocam anlatım kabiliyetiniz mükemmel. Ve detaylı. Emeğinize sağlık.
Hocam keske butun hocalar boyle sizin gibi yapsa .Bilgiye ulasim hakki herkese ait olmali bence .Ve boylece ogrenciler de farkli bakis acilarindan veya farkli anlatim tarzlariyla istedigi dersleri dinleyebilir .
Doğan hocam lise öğrencisiyim bu sene sınav senem hedefimde hem mühendis hem fizikçi olmak var. Sizi izlediğimde fiziği çok daha fazla sevdim. Teşekkürler.
harvarddan sandel’i, stanforddan sapolsky’yi dil bariyerinden dolayi dinleyemeyenler icin acligini giderebilecekleri bu tur icerklerin cogalmasini umuyorum. turkce video kaynak yok denecek kadar az. felsefe ve biyolojide birileri feyz alsa da anadilimizde dinlesek. enerjiniz hic bitmesin hocam.
3 cisim problemi videosundan sonra kendimi modern fizik izlerken buldum. 😊 40 yaşımdan sonra fizik mi okusam acaba dedim. Hocam öyle zevkli anlatiyor👏
Basitleştirilmiş ve tarihsel olarak bağlantılar kurarak teorik bir fizik dersi aldım sayenizde ve çok teşekkür ederim. Genelde fizik dersleri alırken aklıma takılan backround soruların neredeyse hepsine sizin bağlantılarınız sayesinde cevap bularak dersi dinledim. Ben zaten bu anlatma yetisine sahip olmayan insanların kendilerinin de mevzuyu pek içselleştirdiklerini düşünmüyorum. Bu bir şeyi 5 yaşındaki çocuğa anlatabiliyorsanız o zaman öğrenmişssinizdir konusu. Eminim ne dediğimi anlıyorsunuz. Sizin gibi bi fizikçi görmek beni çok mutlu etti. Sanıyorum bütün derslerinizi dinleyeceğim. Emeğiniz ve sabrınız için teşekkür ederim.
Çok teşekkürler güzel sözleriniz için
Ben Tıp fakültesi mezunuyum. İhtisas yaptım, cerrah oldum. Lisede içimde kalan fizik aşkı beni bu videoya getirdi. Hocanın bir çok videosunu izledim.
Bu kadar aynı düşünüyor olamayız😅
hehe ben de beyin cerrahıyım . Aynı sebeplerden burdayım keyif alıyorum fizik ögrenmekten ve sonrasında düsünmekten.. Hocaya saygılarımı sunarim.
universiteyi bitireli yillar oldu, izlerken yeniden universiteye baslayip ilk dersteyim gibi hissettim. Saygilar hocam...
allah razı olsun hocam bu derslerın devamı gelsın lutfen cok fydalı oldular
Fizikle alakam yok oturdum 1 saat dinledim, keşkke sizin gibi hocalarımız olsaydı
Hocam ağzınıza saglık ♥️ Makine Mühendisliği okuduğum için modern fizik dersi almıyorum ama ilgim olduğu için buradan sizi izlemeye karar verdim pişman da olmadim. Teşekkür ederim emeğiniz için 🙏🏻
45 yaşındayım, oturduğum yerde derslere girebiliyorum. Hem de hoca konusunda şanslıyım.
Bu dersi tekrar izleyip bu sefer notlar alacağım.
Vize ve final sınavlarına da girebilsem tam olacaktı.
Çok keyifli bir dersti ağzınıza sağlık hocam. Çoğu şey bana yabancı geldi ama bu yabancılık sadece fizik okuma isteğimi pekiştirdi. Keşke her dersi izleyebilseydik ama yine de teşekkürler :)))
Sayın Doğan bey TH-cam algoritmasının sizin bu görelilik dersinizi karşıma çıkarttığı için çok mutluyum. Görelilik ile ilgili pek çok İngilizce kaynak indirmiştim ama bir türlü cesaret edip derinlemesine ilerleyemedim. Öncelikle sizin fizik konusunu tarihi perspektif ile anlatmanız emsalsiz ve çok değerli.. Konuyu iliklerine kadar kavramamızı sağlıyor.. Ayrıca Lorenz dönüşümü gibi pek kazık (en azından benim zeka seviyem için 😅) olan bir şeyi bana kolaylıkla kavratabilen anlatımız da çok eşsiz bence.. Teşekkür etmek ve minnettar olmak az kalır.. İzninizle sormak istediğim bir şey var: Lorenz dönüşümü formüllerini c ışık hızının her iki referans noktasında da aynı ve sabit ölçüldüğü varsayımı ile yapıyoruz örneğinizde. Burada ışık hızının aynı olduğunu sezgisel olarak mı kabul ediyoruz yoksa bununla ilgili fizikçiler deneysel olarak bir ispat mı yapmışlar?
Teşekkürler, Michelson-Morley başta olmak üzere o tarihten sonra birçok deney var bu konuda
@@DoganErbahar Caltech TH-cam sayfasında Michael Morley deneyini tarihsel süreç içinde anlatan bir link bulup seyrettim dün akşam.. Anlayabildiğim kadar bu deneyde dünyanın güneş etrafındaki dönüş hızına bağlı olarak oluştuğu kabul edilen Luminiferous aether” dalga ortamının varlığını ispatlamaya çalışıyorlar. Deney sonunda biri eather yönü boyunca ve diğeri de eather’e dik hareket eden iki farklı aynadan yansıyan Işıkların aynı anda Işık detektörüne vardığını görüyorlar. Farklı ortam hızına sahip oldukları halde aynı sabit c hzında hareket ediyorlar. 😅
HİÇBİR ŞEY ANLAMIYORUM AMA DİNLEMEKTEN İNANILMAZ KEYİF ALIYORUM.
Aslında anlıyorsun
@@nyannyan9422 Mesela ben tamamen sezgisel olarak anlıyorum. Klasik Fizikteki doğrusal denklemlerden başlayarak onlardaki varsayımları genişletiyor, onu da kapsayan bambaşka bir Matematiksel modele indirgiyor sonunda. Ama nasıl yaptı dersen benim bunu tam kavramam bir senemi alır.
hobi olarak izliyorum hocam, emeğinize sağlık, teşekkürler, iyi çalışmalar
İçimde bir yağmur sonbahardan çalınmış.
Birkaç eylül bir de sen senelerin ardında.
Yeniden mebdeimize döndük.
Hocam çok teşekkürler ben üniversiteye hazırlanıyorum, fiziğe aşığım. Boş vaktimde dersinizi soluksuz izledim. Arkadaşların daha newtonun hareket kanunlarını bilmemesi gerçekten üzdü beni.
@@hamdikeklik temelin nasıl?
@@hamdikeklik kardeşim sana Ertan Sinan Şahin önerebilirim kendisi odtü fizik yüksek lisans mezunu okumaya devam ediyor sanırım ama dersleri ücretli. Kendim daha önce umut öncül gibi youtube kanallarından verim alamadım.
yapmaaaaa! sakın bak herseye zamanında yap fizik okuyacaksan zaten bunların en ayrıntılı detayına kadar yapacaksın. şimdi okuluna ve dersine çalış zamanı gelince yaparsın. Eğer eksik bilgi ile bölüme gelirsen örneğin temel fizik bu ders veremezsen bizim bölümde modern fiziği vermiyorlar ve hevesin kaçıyor kısacası herseyi zamanında yap
@@emrecaglar5674 şuan bilgisayar mühendisliiği okuyorum tavsiyen için teşekkür ederim
@@alperenozyuksel5992 fizik okuyacaksan bu geçerli bir tavsiye bilgisayar mühendisleri temel fiziği bile tam türüs öğrenmeseler olur fizikçi olmayacaksın boş ver ben fizikçi olacağım sandım fizikçi olmak ayrıçalıktır
Kafamda bir sürü şey canlandı dinlerken, oysa defalarca dinlediğim şeyler. ( Fizikçi değilim) Bambaşka bir iş için bir fikir uyandırdı. Güzel anlatım ve emeğiniz için çok teşekkürler. Quadrupole anlatır mısınız acaba bir video ile?
Gerçekten sağ olun hocam 😊
Dersin ismi modern ama çok da modern değil 😂. Hocam süpersiniz, anlatışınız da çok güzel. Teşekkürler. Saygılar.
Hocam saatinize takıldı gözüm dersi kaçırdım. :) Şaka bir yana ağzınıza sağlık..
Cok tesekkur ederiz EFENDİM...
Fizikte görelilik teorisi, Albert Einstein tarafından geliştirilen ve zamanda ve uzayda olanları açıklamak için kullanılan bir teoridir. Bu teori, özel görelilik ve genel görelilik olmak üzere iki ana kısımdan oluşur.
Özel görelilik teorisi, ışığın hızının sabit olduğu ve zaman ile uzay arasındaki ilişkiyi açıklar. Bu teori, hareket halindeki cisimlerin zaman ve uzay algısının farklı olduğunu ve ışık hızının sabit olduğunu söyler.
Genel görelilik teorisi ise, kütleçekimi ve uzay-zamanın eğrilmesi ile ilgilidir. Bu teori, kütleli nesnelerin uzay ve zamanın dokusunu eğebileceğini ve bu eğrilmelerin kütleçekimi yarattığını gösterir.
Görelilik teorisi, modern fizikte çok önemli bir rol oynamaktadır ve uzay-zamanın yapısını anlamamız için hayati bir araçtır. Teori, rölativite prensiplerine ve matematiksel formüllere dayanmaktadır ve birçok deneysel gözlemle doğrulanmıştır.😉
sayın hocam tıp doktoruyum yoğun bakım uzmanıyım dersinizi izledim bilginize sağlık elinizi öpüyorum
Bilmukabele ben sizin elinizden öperim
Hocam breaking bad in yeni sezonu gelicekmi
Böyle hocamız vardı da biz mi fizk okumadık.Emeğinize sağlık hocam hiç sıkılmadan izledim
hocam çok başarılı bi anlatım teşekkürler
Fizik deneyler le sınanabilir ve de eğlencelidir. Müfredata bağlı kalmak adına kullanılan sıkıcı anlatım dilleri, fiziği öğretmek ve sevdirmekten çok uzak olacaktır. Şu durumda daha iyisini biliyorsan, Oraya git denmesi muhtemel ancak 35 yaşından sonra MIT'ye girmek, açıkçası pek olası değil. En azında maddi boyut da. Alternatif bir anlatım denemek isteyenler Walter Lewin'in youtube serisine bir göz atabilir. Son olarak şu bilinmeli ki; Fiziğe meraklı olan ve fiziği seven bir birey; okul okumak zorunda değildir. Pekala okul okumadan da Fizik öğrenebilir ve hatta Fizik yapabilir, kolay olmasada... (Bkz. Michael Faraday) Sevgiler...
Hocam lütfen bu derslerin devamı gelsin. Fizik okumuyorum ama ben de çok istifade ettim. Emeğinize sağlık.
( Ben de hemşirelik okudum. Şu anda da İktisat okuyorum. )
Hocam bu dersi multimedya destekli, dizüstü bilgisayarınızdan projeksiyon ile yansıtarak anlatmanızı izlemek isterdim. Tebeşirin silikliği ve çizimlerin küçük kalması gibi kaçınılmaz sonuçlar ortadan kalksa ders çok daha verimli olabilirdi. Bilginiz ve anlatımınız çok keyifli ve kaliteli. Başarılar saygılar.
@@ShotByShoot üyelere özel versiyonunu bugün yayınlamaya başladım
Videonun devamı var mı acaba? Keşke tüm dersler olsa. Bir fizikçi değilim veya fizik bölümünde okumuyorum sadece fizik ve özellikle genel görelilik konusu ilgimi çekiyor. daha fazlasını öğrenmeliyim. Yabancı kaynaklar çok fazla bu konuda ama öncesinde iyi bir akademik dil gerektiriyor. İlk aşamada türkçe kaynaklar bu bakımdan çok değerli.
Geçen sene bahar döneminde verdiğim modern fizik dersinin ilk 5 dersinin videoları yüklü, kanalımda modern fizik oynatma listesine bakabilirsiniz. Sonra zaten salgın patladı, online derslere geçtik onlar da açıkçası çok keyifli olmadığından koymadım. Ilgıniz için teşekkürler
Hocam ben teşekkür ederim bu açık ders için. bence konu ilgi çekici bu yüzden konunun dışında kalan etmenler mühim olmuyor. Keyif veren şey bir şekilde bilgilenmek.
@@DoganErbahar hocam o zaman virus bittikten sonra inşallah devam edin videolara
bana fiziği sevdiren adam 🙌
Hocam yeni dersler niye yapmıyorsunuz hocam
Hocam hangi okul da öğretmensiniz?
Hocam cok teşekkür ederim hikaye anlatır gibi ders anlatıyorsunuz cok iyi anladım diğer konularıda bekliyorum
th-cam.com/video/fDvq3pc340k/w-d-xo.html
Fizik bilgisi kainatın işleyişini anlama sanatıdır. Gönül isterki sadece öğrenmekle kalınmasın, uygulama da olsun. Fizik kurallarını ben de biliyorum diyenler, fizik kurallarına göre çalışan teknolojilerin ithal edilişine seyirci kalıyorlarsa, bilmiş olsalar neye yarar?
İyi boş yapmışsın fiziğin bi tarafı kuram bi tarafı deney olduğunu da bilseydin keşke
👍
hocam cok guzel anlatiyorsun cok tesekkur ederim cok faydalandim
hocam haberlerde dinlemiştim liselerde integrali kaldırmışlar bu kadar adam nasıl üniversitede yetişecek süreç nasıl olacak
Doğan hocam bu bahsettiğiniz ESİR varmı yokmu? Işık neyin dalgası? ESİR yoksa ışık dalgalanan bir foton sürüsümü? Dersi bir kaç defa izledim fakat Lorentz dönüşümü ispatına geçerken ESİR konusu kopuyor. Yada video eksik mi yüklenmiş. Benmi kaçırdım Anlamadım. Rica etsem ben gelsem doğuş üniversitesine bana anlatırmısınız? Teşekkür ederim.
Esir in varlığını ölçebileceğimiz bir delil yok diyor MM deneyi
Teşekkürler hocam. Anthony Zee. Kavli kuramsal fizik enstitüsünde profesör. KÜTLEÇEKİM. Ağır bir konu üzerine kısa bir gezinti kitabında bu konudan bahsetmiş. Gökyüzünden bakınca Afrika savanalarında hızla hareket eden bir antilop sürüsü gibidir diye bir analoji kurgulamış. Sizce doğrumu?
hocam selamlar, kuantum derslerini de görebilir miyiz mümkünse, böyle dersleri film seyrediyor gibi dinlemenin değişik bir zevki var. Yine yer yer kafa karıştırıcı olabiliyor ama vize final derdi olmadan sadece "neymiş yahu bu" sorusu ile dinlemek güzel oluyor. Teşekkürler ☺
Emeğinize sağlık izlerken mutlu oldum
TOBB ETÜ'den Oğuz Ergin hocanın öğrenme verimiliği ve ana dilinde Türkçe öğrenmenin önemine dair vurugusunu anlıyoruz.
Çan eğrisi gereklimi ?
Hocam çok güzel anlatmışsınız emeğinize sağlık❤. Tahtanın sağ tarafı okunmuyor bi’ tek😅 onun dışında güzel ve anlaşılır bi’ video olmuş 👍
Hocam ışık hızı NEDEN sabittir? Nasıl oluyor da ışık hızında giden biri bile ışığın hızını sabit ölçebiliyor?
@@kbeyazgolge bilmiyoruz nedenini, öyle
@@DoganErbahar peki hocam, eter diye birşey yoktur diyoruz, Michelson-Morley deneyinden bu çıkıyor. Bi yandan bu etere yok diyoruz ama yerine Einstein’in söylediği “uzay-zaman dokusu” var diyoruz. Bu ikisi aynı şeyler olamaz mı?
Hocam ders için çok teşekkürler gyte fizikten modern fizik lab dersinden tanıyorum sizi
Sorum şu tanjant fonksiyonu real olarak tanımlı, yaptığınız dönüşümü doğru kabul edebilir miyiz?
Saygılarımla
hangi universitedesiniz hocam
Hocam ben henüz bir lise öğrencisiyim ve bir yandan lise müfredatındaki özel göreliliği çalışırken motivasyon olması için henüz matematiği beni zorlasa da videonuzu arkaplanda ders çalışırken izlemek istedim. Çalışırken aklıma takılan ve net bir cevap bulamadığım bir sorum olacak size, vaktinizi ayırıp cevaplamak isterseniz müteşekkir kalırım:
Lisedeki müfredata göre Einstein'ın özel görelilik konusundaki 2.postulatı ''eylemsiz'' sistemlerde ışık hızının vakumlu ortamda gözlemci ve kaynaktan bağımsız olarak c hızına sahip olduğunu öğreniyoruz ve MEB kitabı özellikle ''eylemsiz sistem'' ifadesini kullanmış. Ben de internetten eylemli sistemlerde ışık hızının değişken olup olmayışını araştırmak istedim. Birkaç yazıda eylemli sistemlerde ışık hızının c'den farklı olabileceğini okudum bazı yazılarda ise sistem eylemli olsa da ışık hızı yine de sabit c'dir diyordu. Hintli bir hoca da sistem eylemli ise ortalama ışık hızı değişebilir gibi bir şey demişti. Einstein'ın özgün makalesini okuduğumdaysa (On the Electrodynamics of Moving Bodies) matematiğini anlayamadım ancak belirli koordinat sistemlerinin tanımlanması gerektiğini ve ışığın hız tanımının derinlemesine anlatıldığını gördüm ancak maalesef YKS'ye odaklanmam gerektiğinden şimdilik bu sorumu anlamlandırmaya çabalamaya ara vermek istedim. Sizden ricam bu konuda verilebilecek basit bir cevap var ise cevaplayabilir misiniz veyahut bu soruyu nasıl daha düzgün tanımlamam gerekir uygun bir cevap alabilmek için? 1.postulat eylemli referans sistemlerinde klasik fizik yasaları doğru çalışmaz diye var bunu anlıyorum (mesela fotonlar kütleye sahip olmasalar da bir uzay yelkenlisini basınç ve momentumuyla itebilir ve kütlesi olmasa da momentuma sahip olabilir, bunu klasik fizikle açıklayamayız çünkü fotonun hızı c olsa da mv=0 gelecektir) ama 2.postulatta da eylemsizlik vurgusu var ışık için, o zaman bu işte bir farklılık olsa gerek diye düşünüyorum.
Cevaptan videoda bahsettiyseniz de kaçırdım kusuruma bakmayın, cevap komplikeyse ve bir lise öğrencisine izah etmek kolay değil ise önerebileceğiniz bir yazıyı yazın okumak üzere kaydedebilirim, şimdiden çok teşekkürler.
Eylemli veya eylemsiz fark etmemesi lazım ışık hızı her zaman sabittir görelilikte, değişken diyen kaynağı yollayabilir misin
vay be ezel akay'dan fizik dinlemek de varmış kaderimizde :)
Hocam birşey sorabilir miyim üniversite okumadan. Böyle videolar izleyerek ve kitaptan çalışarak fizik öğrenebilirimiyim
Öğrenebilirsiniz tabii de sadece öğrenmiş olursunuz.
Hocam teşekkur ederiz fizik 2 de yaparmısınız
Hocam kuantum mekaniği ni anlamak için diferansiyel denklemler öğrenmek lazım mı hocam
Diferansiyel denklemler sadece kuantum mekaniğinin değil tabiatta herşeyin dili
@@DoganErbahar hocam ve niye yeni dersler yapmıyorsunuz
Kara tahta candır hocam.
Hocam ittirmek kötüdegil en azindan lisede temel fizik verir gençler zaten meslek liselerinde fizik basit
Hocam hangi üniversitedesiniz
Şu dt'ler sadeleşiyor kısmını ben oldum olası bir türlü anlamıyorum. Matematik öğrenirken diyoruz ki dx/dt tamamen kendi başına bir sembol bölüm işareti değil, buraya gelince her nasılsa sadeleşiyor. Matematik ve Fiziğin ikisinden birden aynı anda soğumamın en büyük sebebi bu. Muhtemelen benim kavrayışım buna yetmiyor zaten :)
Hocam benim ilkokul ögretmenime benziyorsunuz kesin artfinlisiniz bence
Teşekkürler
Hocam bazi fizik teoremlerinin matematiksel ifadelerinin biraz hatali oldugunu bunun sebebinin ise fizikle ilgili bazi girafiklerin hatali oldugunu keşfettim size birgün vaktim olursa hangi girafiklerin hatali oldugunu size bir girafikli anlatimla göndermeye calişicam.
Hocam bir de şöyle bi tyt ayt fizik anlatım soru çözümü hiç fena olmaz 😅
Anlamasanizda dinleyin bir süre sonra yavaş yavaş birkaçkelime akliniza girer derken modern gizige dalabilirsiniz🤷♂️🤷♂️🤷♂️
Değerli hocam. Her öğrencisi mükemmel bir sınıfta çan eğrisi adaletsiz olmaz mı?
@@c.tamircisi onu biz ayarlıyoruz merak etmeyin 😁
Pozitif bilimler metafiziğin tarihidir :D
Hocam bölüm nasıl tercih edilmeli mi
Hangi bölüm?
@@DoganErbahar fizik bölümü
@@esma3507 yalnız fizikçi olmak istiyorsanız tercih edin
hocam bir lise öğrencisi olarak soruyorum kısıtlı vaktinizde cevaplarsanız çok memnun olurum teşekkür ederim.
ışık hızı tüm eylemsiz referans sistemlerinde aynıdır dediniz aklıma takılan şey şu neden 'eylemsiz' olarak belirtme ihtiyacı var? eğer eylemsiz olmayan bir sistemde olsak, ışık hızı değişken mi oluyor . artıp azalabiliyor mu ? ve eylemsiz bir referans sistemi mümkün mü ?
Eylemli referans sisteminde de lokal olarak yine sabit. Lokal kelimesi önemli
Çok teşekkürler :)
Hocam fizik okuyan birinin açıkta kalma olasılığı fazla mı. Ben üniversitede çok çalışıyorum derslere ayrıca yüksek lisans ve doktora yapmayı düşünüyorum. Çok çalışarak akademisyen olabilir miyim
Akademi normal iş hayatından daha az rekabetçi değil maalesef. Fizik de Türkiye'de (şu anda dünyada da durum farklı değil) fazla kadro olan bir dal değil. Benim kadrom makine mühendisliği mesela. Sevmesek yapılacak iş değil yani... sevmek deyince akan sular durur elbette, illa ki emekleriniz karşılığını bulur.
@@DoganErbahar Merhaba hocam. Ben Diş Hekimliği okuyorum, üniversite tercihi yapmadan önce iş bulmak geçinmek gibi kaygılardan dolayı ailem tarafından yönlendirildim. Ama aklım hep fizikte. Odtü fizik bölümüne sınavsız geçiş yapabilme imkanım var. Yalnız beni geri adım attıran bir durum var. Mezun olunca ne yapacağımı bilmiyorum. Fizik mezunları ne yapabilir. Mühendis gibi çalışabilir mi? Hoca olup bilim üretmekten başka ne yapılabilir hocam?
@@selmansirinn Mesajınızı Necatı Çelik ede iletın belki yardımcı olur
@@selmansirinn knk yan dal yaparsın mühendisliklere. tıp okurken mühendislik bitirenler var. fizik okurken daha da kolay olur.
türkçe pdf var internette
Hocam dedim bu fizik yada fizik mühendisliği bölümlerinde ne anlatılıyor ne yapılıyor merak ettim bakıp çıkıcaktım 27. Dakikadayım çok güzel anlattınız eğitim hayatımda dersini zevkle dinlediğim birkaç insandan birisiniz (bu devirde iyi anlatan hoca bulmak zor ondan dedim egoist değilim:) )
Çok teşekkürler
Valla aynen uc cisim, iki cisim bir cisim derken bende modern fizige daldim yane😊😊😊😊😊
Hocam ben 6. Sınıfım merakliyim fiziğe çok güzel anlatıyorsunuz
@@scientist5643 görelelik ile aynı şey izafiyet
Hocam ben de Fizik okumak istiyorum amacım Teorik Fizikçi olma hayalim var bana yol gösterici tavsiyeleriniz var mı?
bende fizik okucam. hangi üni istiyorsunuz acaba ve neden
Teşekkür ederim
th-cam.com/video/fDvq3pc340k/w-d-xo.html
Hocam hemende hava atmaya başladiniz odam şu kat bu fizik mühendisiyim felan yane😁😁😁😁😁neyapalim bende hayat fakültesinde mezun oldum siz mektepliyseniz bizde alayliyiz yane😂😂😂😂😂😂
Hocam yeminle heisenberg sandım kardeşiniz falan mı
Çok faydalı bilgiler fakat günümüzde eğer akademisyen olmayacaksanız işinize yaramıyor malesef maddi anlamda diyorum bende üniversitede iken bu konulara hakimdim dinlerken yabancılık çekmedim şimdi iş bulamayıp siber güvenlik departmanında çalışıyorum.
Kime göre modern fizik, neye göre modern fizik?
5:32 bf theme 😃😃
43:00
46:00
1:26:00
Bu yks için izlesem olur mu acaba
Kardeş bu üniversite ayarında
@@yunusserin5234 biliyom kanka yks ayarinda anlatan da duzgun hoca yok dogan hoca guzel altasmis ve izledigimde nedense yks ayarinda geldi bana
@@hamdiceylaner4630 kanalima beklerim yks icin
@@hamdiceylaner4630 yo var. fizikle barış efsanee
@@aleynaoz2568 ben o yollardan geçtim 😁😁 şu an diş okuyorum mutluyum hocamızın ağzına sağlık güzel anlatmıştı ve anlamıştım çok detaylı ama olsun fiziği seviyordum
heisenberg
şuan ben kafayı kırdım galiba gsf öğrencisiyim burada ne işim var
özcan aykın izleyenlerin zorlanmadığı video
Say my name?
kemeriniz tarzınız falan akşamdan kalma gibi:)
Hocam turkiyede harcaniyorsunuz.