Смотрю видео 2 апреля 2024 года. Эта тема покоя не даёт: как же схема работает. В учебниках грузят формулами и "заливает водой" мозг уходит в спящий режим. А здесь всё наглядно, с расчётами и примерами. Это просто чудо, что вы есть! Наш сенсей, мастер по электронике!
УФ! Сколько работы проделано! Вы великолепны! Смотрю уроки запоем)) Вы очень хорошо всё объясняете. Голова конечно пухнет. Но лучше пусть она будет тяжелая от знаний, чем от веселых видосиков. СПАСИБО!)
Где ты был все это время! Учусь на радиоэлектронике и вот почему-то с видео на Ютубе я получил больше информации чем там. Спасибо огромное, продолжай в том же духе))
@@АндрейЧемезов-ы6э Пахан-Сталин в технике, как баран в апельсинах. Как впрочем и сегодняшние выпускники ВУЗов у большинства из них переменное напряжение бытовой однофазной сети = 220 В, которое на самом деле в корень из двух больше 220 х 1,41 =311 В, которое действует (совершает работу) как постоянное-220 В. И рулевая трапеция авто выворачивает в повороте колёса на разные углы благодаря СИНУСОИДЕ, а не Акерману... (акер -плечё). Министрам пристроившимся при образовании это фиолетово.
Спасибо за столь познавательное видео. Ещё бы пример для для наглядности где какая цепь применяется и зачем. Например в усилителе для отсекания постоянной составляющей и в выпрямителе для гашения пульсаций. Так думаю новичкам доходчивее будет.
в принципе согласен. особенно про подбор ёмкостей, чтоб не искажать амплитуду выделяемого сигнала и дальше транзистор в котором не вылезти в зону искажений)
Я столько видео просмотрел, статей прочитал и наконец понял что это и с чем едят. Видео просмотрел чисто из за того что знаю автора, верней его талант преподносить информацию для новичков без нудных иероглифов и биоробитечского копипаста. Те кто начинает изучать электронику, просмотрите это видео, остальные ролики других каналов по этой теме вам не понадобятся.
@@kirill_dronov согласен. Я, как полный неуч, всегда восхищался подобными видео, а так же материалами, по типу "индукция простыми словами", "интеграл простыми словами", "долб**б простыми словами" и т.д. Но со временем, я понял, что да, ты на пальцах начинаешь понимать некую суть, но при этом эта суть тебе никак не поможет. Ну знаю я, например, что конденсатор не пропускает постоянку, а что с этим делать? Формул я не знаю, расчеты цепей делать не умею. В итоге я взял учебники. В учебниках них*я не понятно, т.к. см предложение #1. В итоге откатился в самое-самое начало. К школьной программе по математике и физике. И начиная осмысленно изучать функции и операции над выражениями, начинаешь видеть связь и принципы, изложенные в формулах. У меня еще долгий путь впереди ибо начал я с того, что даже не умел делить одну дробь на другую, но тем не менее, приобретая знания, ты понимаешь почему учебники (настоящие) пишутся формулами, а не на пальцах. И тут все рекомендуют свореня. Да того же свореня хер поймешь без формул, ибо у него и к функциям отсылы есть, и к тригонометрии. Так что да. Если ты неуч, и формулы - это иероглифы нудные, то зачем вообще такие видео смотреть? Один хер ничего тебе оно в жизни не даст. А если ты технически образован, то один взгляд на формулу тебе даст куда больше, чем 30 минут этого видео. Так что я считаю, что для знакомства с темой для неучей - видео отличное, ибо неуч более сложное что-то не поймет. Но говорить, что такое видео - это класс, а формулы - говно - это так себе идея. Я бы назвал это видео "открытый урок" в мир электроники. Чисто посмотреть о чем это вообще.
Приветствую, спасибо за видео, познавательно и понятно получилось обьяснить. Недавно я тоже экспериментировал с RC цепочкой с целью подрезать низкие частоты аудио сигнала - собрал компактную блютус колонку на китайском BT-FM-MP3 модуле и каких-то китайских динамиках 1,5" чтобы слушать аудиокниги и иногда радио за работой по дому в гараже ит.п. Динамики выдавали очень много низких частот, голос звучал неестественно как из бочки. Почитал как кроссоверы в колонках делают, собрал на макетке RC фильтр и меняя R и C подобрал нужные параметры цепи и получил нормальный звук. Попрошу подробнее рассказать про RC и LC фильтры в разных блоках питания (с трансформаторами и импульсных), с практическими примерами - очень интересно было бы послушать. А то смотрю схему бп, а почему именно такие фильтры на входе и выходе использованы и как они работают - не обьясняют, пишут типа для фильтрации помех и все. Спасибо огромное, успехов вам и каналу, жду новых видео!!
Я в суд подам на университет электрооборудования в котором никто и не пытался так преподовать. Может они и сами не умеют, я не знаю, но лицензию многие Вузы сегодня уже не оправдывают.
@@MrMrtaboc Дело в том, что в непрофильных вузах основы электротехники изучается поверхностно....зачем бухгалтеру такие знание....вот и выходит, что специалиста узкого профиля можно обучить за один- два года-все дело в системном подходе к обучению и методике познания процессов, как в данном видео.Наши вузы-это те-же ПТУ, но с 5 летней формой обучения...В наших учебных заведениях , за редким исключением, готовят специалистов широкого профиля-типа образованный интеллигент-вот и рулят у нас практики без интегрирующих и дифференцирующих понятий-им лишь бы сошелся баланс...Автору 5+!
читайте "Электроника шаг за шагом", автор Рудольф Сворень (именно ту старую в красной обложке - её уже не печатают, но в PDF достать влёгкую можно) ну и на wiki всё есть: ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D1%8F%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F#%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%80%D1%8B
По поводу вузов уйма заблуждений. Теория есть глава всему, нужна длительная практика, правильные методики и теория освоится и даст огромные плоды. В вузе изучают и дают инструменты которые могут пригодится специалистам в любых сферах, профилях. Без алгебры, теории множеств и тд нереально освоить бпф в тех же цепях импульсной техники или силовой и пр. Кому то хватает пту теории, кому то ее мало. Тут все индивидуально. Кому не нужны высшие инструменты матана и радиотехники эт их дело,но кто получает их и умеет расчитать, понять, применить тому рай. В общем спор пту и вуз это не о чем. Есть разные преподаватели что в школе, что в пту и вузе, на кого попадешь. Практикующие фанаты много могут преподать. Всем знаний, навыков и пониманий 🤘
Мы плавно подходим к теме "Инвертор с 12 на 220в, с правильной синусоидой, своими руками" ??? ))). Хотелось бы добавить, что длина видео нормальная. Понятно, что без теории никуда, только больше практического применения будет полезней и интерсней для начинающих. Но Вам виднее, как и в каком порядке преподносить материал. Спасибо за работу.
Вот молодец мужик! Пример того, как просто и понятно можно без вышки все обьяснить. Без всяких интегралов, матриц и прочей чепухи от которой пропадает интерес к делу.
Так наглядно и интересно, без кучи формул и "шума", спасибо! Мне кажется, так и надо преподавать - сперва как работает и для чего нужно, а уже потом давать уравнения и функции тех же сигналов, которые понадобятся если надо будет что-то спроектировать под конкретные нужды. Браво!
Отличнон видео. По LC цепи нужно, там основа основ радио - еолебательный контур. А если хочнтся продолжить RC тему, то можно показать, как применить их в простых усилителях.
Я начал изучать электронику по книге "Искусство схемотехники" Хоровица и Хилла, проходя по порядку все темы. Там на Интегрирующие и Дифференцирующие цепи отведено по одной странице на каждую RC. Конечно, этого не хватает для полного понимания всего. Видео с этого канала сильно помогают разобраться во многих темах электроники. Благодарю!
Видео затянулось... ЗАТЯГИВАЙ!!! Я, волчара, с электроникой всех мастей больше 25 лет, и то с удовольствием послушал, хоть оно мне и не в новинку... Красиво глаголишь....
По выходному напряжению при изменении емкости осветили, но влияние изменение сопротивления в осциллографе не заметил. Хотя это не менее важно. Лучше обьяснений я не встречал. Очень доступно. Жаль что в конце не подвели кратко выводы под rc цепями. Спасибо за ваши старания. До этого не понимал что такое постоянная и переменная составляющая и на что влияет.
Блин кпц классная видео-лекция вышла! Я прочел в учебника "Искусство схемотехники" и не очень понял эту темы и тут просто подробнейшее объяснение! Благодарю за Ваш труд!
Спасибо за доступное объяснение. Но раз курс для начинающих, то хотелось бы сразу пояснения , что за сигнал прямой формы (прямоугольное напряжение)? Ибо на нём базируется дальнейшее развитие темы. Очень не хватает пояснения в самом начале , прямое назначение данного эл. элемента в эл.цепи, лишь его возможности,спасибо.
Дяденька, вы красавчик. Хотелось бы только добавить, что это не зря имеет такие названия как интегрирующая и дифференцирующая rc цепочки. Чтобы запомнить результат достаточно взять дифференциал или интеграл от сигнала
Автор, я в восторге, в университете понимание данной темы витало в некоторой досягаемости, но только посмотрев это видео я более близко понял принцип. Теперь очень хочется продолжить изучение данной темы более глубоко.
Все видео (смотрю по порядку) очень хорошо разжеваны, очень интересно смотреть. Но в этом видео в конце уже стал быстро говорить, что не успевал улавливать. Придется опять смотреть, когда голова уложит в свои ячейки скопившуюся информацию. Автору спасибо за труды
Я всегда ставлю короткие лайки Спасибі Респект, но всем своим нутром чувствую неуважительность таких лайков к такой невостебованной государственніми чинушами степени разума, работоспособности и педагогики автора. Я прочитіваю некоторіе комменти и радуюсь огромой массе просто бурлящего уважения за работу, которую Ві віполняете для нас, простого люда. Береги Вас Бог и неиссякаемого єнузиазма! А тепер, як і завжди, мій український респект.
Пусть лучше видео будут ещё длиннее, но что бы всё рассказывал! Чем информативней и развёрнутей - тем лучше) У тебя хорошо получается доносить информацию.
На Ваше видео - RC цепь, я поставил сугубо отрицательный отзыв. Здесь, я поставлю сугубо положительный отзыв. Спасибо большое, видео понравилось, ничего лишнего, всё понятно.
Вам быть преподавателем. В коротких роликах по 5 мин. ничего не объяснить (это для тех кто не может концентироваться более 5-10 минут). Так что видео не затянулось. Вы молодец. Все очень подробно и доходчиво)
Очень полезное видео, спасибо :) Как уже писали ниже, изложение материала на уровне ВУЗов (а то и лучше). Кстати, стоило бы упомянуть про переходной процесс. Ведь выходной сигнал не сразу примет описанную форму. Например, для дифференцирующей RC-цепи и меандра от 0 до +5 В на входе, мы не сразу получим на выходе меандр от -2,5 до 2,5 В (при соответствующей тау). Аналогично, для интегрирующей RC-цепи и меандра от 0 до +5 В на входе, мы не сразу получим на выходе +2,5 В постоянной составляющей (при соответствующей тау).
Видос не смотрел, но лайк за интегрирующую и дифференцирующую цепь однозначно!!! Сам по образованию радиотехник проработал в КБ института космофизики и часто применял это свойство цепи. Разрабатывал АЦП разных видов. До 13 бит, но это было ещё при СССР т.е более 30 лет назад.
5:40 - "если сопротивления R и Xc равны, то входное напряжение разделится пополам". Не дословно, но смысл такой. Это грубая ошибка. Конденсатор имеет реактивное сопротивление, и вектор напряжения на нём сдвинут относительно вектора U на резисторе на 90*, так же как ток в ёмкости сдвинут относительно напряжения. Поэтому на переменном токе мы рассчитываем не сумму двух сопротивлений, а импеданс Z = √ (R^2 + Xc^2) При единичных значениях R и Xc имеем отношение R к Z как √2 = 1,41 т.е. сигнал ослабляется не вдвое, а на 3 дБ. Поэтому точку равенства сопротивлений RC в фильтре называют точкой перегиба частотной характеристики -3дБ.
9:17 не могу понять, снизилось сопротивление, снизилось падение напряжения на конденсаторе, значит выходная величина должна увеличиться по логике, а не снизиться?
8 месяцев прошло, уже наверное неактуально, но "снизилось сопротивление конденсатора, снизилось падение напряжение" а значит и выходная величина(которая и есть падение напряжения) тоже снизилась, ни по какой логике она не должна увеличиться
Здравствуйте, я увлекаюсь сведением динамиков акустических систем, было бы интересно если бы вы рассказали о различных комбинаций схем фильтров и их влияние на Ачх динамиков, это очень увлекательная тема. Так мне и я думаю многим хочется научиться создавать усилитель мощности, от простейшей схемы, до HiEnd усилителя. Думаю с такой грамотной подачей сотни людей найдут свое новое увлечение, Спасибо вам 👍👍👍🤝🤝🤝
16:19 Спасибо за видео! Вопрос такой, почему уменьшается амплитуда сигнала с увеличением тау? Из за того, что конденсатор не успевает зарядится? А почему при уменьшении тау в диф цепи амплитуда тоже уменьшается?
Большое спасибо, очень помогли, применил на практике все получилось с первого раза) Можете снять видео с объяснением влияние конденсаторов на звук(керамических, пленочных металлобумажных)?
как будь-то на марсианском языке объясняете 9:17 - "снижается и падение напряжения", напряжение снижается на участке цепи? 9:29 - "большая часть падения напряжения будет приходится на резистор", большая часть напряжения будет приходится на резистор?
скажите пожалуйста почему в интегральной RC схеме при смене полярности напряжения у нас происходит разрядка конденсатора 15:31, а не смена поляризации зарядов в конденсаторе что в последствии должно как бы заряжать конденсатор ?
Переменное напряжение опускается до нуля, поэтому конденсатор о резистор разряжается. Потом видимо подаётся входное напряжение с другим значением, а катод и анод конденсатора меняются местами.
Электроника для начинающих. Мощный курс: diodov.net/elektronika-dlya-nachinayushhih/
Программирование микроконтроллеров для начинающих: diodov.net/programmirovanie-mikrokontrollerov-avr/
Смотрю видео 2 апреля 2024 года. Эта тема покоя не даёт: как же схема работает. В учебниках грузят формулами и "заливает водой" мозг уходит в спящий режим.
А здесь всё наглядно, с расчётами и примерами.
Это просто чудо, что вы есть! Наш сенсей, мастер по электронике!
УФ! Сколько работы проделано! Вы великолепны! Смотрю уроки запоем)) Вы очень хорошо всё объясняете. Голова конечно пухнет. Но лучше пусть она будет тяжелая от знаний, чем от веселых видосиков. СПАСИБО!)
Где ты был все это время! Учусь на радиоэлектронике и вот почему-то с видео на Ютубе я получил больше информации чем там. Спасибо огромное, продолжай в том же духе))
@@АндрейЧемезов-ы6э Пахан-Сталин в технике, как баран в апельсинах. Как впрочем и сегодняшние выпускники ВУЗов у большинства из них переменное напряжение бытовой однофазной сети = 220 В, которое на самом деле в корень из двух больше 220 х 1,41 =311 В, которое действует (совершает работу) как постоянное-220 В. И рулевая трапеция авто выворачивает в повороте колёса на разные углы благодаря СИНУСОИДЕ, а не Акерману... (акер -плечё).
Министрам пристроившимся при образовании это фиолетово.
@@АндрейЧемезов-ы6э успехов!
Не знаю как сейчас, но у нас были классные преподователи, но это было при СССР 84-90 год да 6 лет Рижский авиационный институт гражданской авиации.
Научился уже?
@@СергейСнигур-и8е век живи...
Это просто великолепно что есть такие люди которые делятся знаниями и делают это на сколько доступно и увлекательно. Огромное спасибо за ваши старания
Спасибо за столь познавательное видео. Ещё бы пример для для наглядности где какая цепь применяется и зачем. Например в усилителе для отсекания постоянной составляющей и в выпрямителе для гашения пульсаций. Так думаю новичкам доходчивее будет.
в принципе согласен. особенно про подбор ёмкостей, чтоб не искажать амплитуду выделяемого сигнала и дальше транзистор в котором не вылезти в зону искажений)
Я просто восхищаюсь Вашими работами. Все очень просто и понятно. Спасибо Огромное.
Как подробно хвалить ети видео курсы мне трудно найти слов. Объяснено достаточно детально и понятно,спасибо огромное и желаю вам здоровья и удачи.
Спасибо! У Вас самые полезные видео на ютубе по данной тематике
Я столько видео просмотрел, статей прочитал и наконец понял что это и с чем едят. Видео просмотрел чисто из за того что знаю автора, верней его талант преподносить информацию для новичков без нудных иероглифов и биоробитечского копипаста. Те кто начинает изучать электронику, просмотрите это видео, остальные ролики других каналов по этой теме вам не понадобятся.
@@kirill_dronov согласен. Я, как полный неуч, всегда восхищался подобными видео, а так же материалами, по типу "индукция простыми словами", "интеграл простыми словами", "долб**б простыми словами" и т.д.
Но со временем, я понял, что да, ты на пальцах начинаешь понимать некую суть, но при этом эта суть тебе никак не поможет. Ну знаю я, например, что конденсатор не пропускает постоянку, а что с этим делать? Формул я не знаю, расчеты цепей делать не умею.
В итоге я взял учебники. В учебниках них*я не понятно, т.к. см предложение #1. В итоге откатился в самое-самое начало. К школьной программе по математике и физике. И начиная осмысленно изучать функции и операции над выражениями, начинаешь видеть связь и принципы, изложенные в формулах.
У меня еще долгий путь впереди ибо начал я с того, что даже не умел делить одну дробь на другую, но тем не менее, приобретая знания, ты понимаешь почему учебники (настоящие) пишутся формулами, а не на пальцах.
И тут все рекомендуют свореня. Да того же свореня хер поймешь без формул, ибо у него и к функциям отсылы есть, и к тригонометрии.
Так что да. Если ты неуч, и формулы - это иероглифы нудные, то зачем вообще такие видео смотреть? Один хер ничего тебе оно в жизни не даст. А если ты технически образован, то один взгляд на формулу тебе даст куда больше, чем 30 минут этого видео.
Так что я считаю, что для знакомства с темой для неучей - видео отличное, ибо неуч более сложное что-то не поймет. Но говорить, что такое видео - это класс, а формулы - говно - это так себе идея. Я бы назвал это видео "открытый урок" в мир электроники. Чисто посмотреть о чем это вообще.
@@rs41596 как успехи?
@@ЬвлалалмлалЬаладк успехи в чем?
@@rs41596 в изучении электроники
@@ЬвлалалмлалЬаладк всё хорошо )
Приветствую, спасибо за видео, познавательно и понятно получилось обьяснить. Недавно я тоже экспериментировал с RC цепочкой с целью подрезать низкие частоты аудио сигнала - собрал компактную блютус колонку на китайском BT-FM-MP3 модуле и каких-то китайских динамиках 1,5" чтобы слушать аудиокниги и иногда радио за работой по дому в гараже ит.п. Динамики выдавали очень много низких частот, голос звучал неестественно как из бочки. Почитал как кроссоверы в колонках делают, собрал на макетке RC фильтр и меняя R и C подобрал нужные параметры цепи и получил нормальный звук.
Попрошу подробнее рассказать про RC и LC фильтры в разных блоках питания (с трансформаторами и импульсных), с практическими примерами - очень интересно было бы послушать. А то смотрю схему бп, а почему именно такие фильтры на входе и выходе использованы и как они работают - не обьясняют, пишут типа для фильтрации помех и все. Спасибо огромное, успехов вам и каналу, жду новых видео!!
Я в суд подам на университет электрооборудования в котором никто и не пытался так преподовать. Может они и сами не умеют, я не знаю, но лицензию многие Вузы сегодня уже не оправдывают.
Это дают в пту
@@АдылбекЖапаров-ъ7н ты когда в вуз поступаешь после 11 класса там это тоже рассказывается но видимо в техникуме лучше чем в вузе
@@MrMrtaboc Дело в том, что в непрофильных вузах основы электротехники изучается поверхностно....зачем бухгалтеру такие знание....вот и выходит, что специалиста узкого профиля можно обучить за один- два года-все дело в системном подходе к обучению и методике познания процессов, как в данном видео.Наши вузы-это те-же ПТУ, но с 5 летней формой обучения...В наших учебных заведениях , за редким исключением, готовят специалистов широкого профиля-типа образованный интеллигент-вот и рулят у нас практики без интегрирующих и дифференцирующих понятий-им лишь бы сошелся баланс...Автору 5+!
читайте "Электроника шаг за шагом", автор Рудольф Сворень (именно ту старую в красной обложке - её уже не печатают, но в PDF достать влёгкую можно)
ну и на wiki всё есть: ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D1%8F%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F#%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%80%D1%8B
По поводу вузов уйма заблуждений. Теория есть глава всему, нужна длительная практика, правильные методики и теория освоится и даст огромные плоды. В вузе изучают и дают инструменты которые могут пригодится специалистам в любых сферах, профилях. Без алгебры, теории множеств и тд нереально освоить бпф в тех же цепях импульсной техники или силовой и пр. Кому то хватает пту теории, кому то ее мало. Тут все индивидуально. Кому не нужны высшие инструменты матана и радиотехники эт их дело,но кто получает их и умеет расчитать, понять, применить тому рай. В общем спор пту и вуз это не о чем. Есть разные преподаватели что в школе, что в пту и вузе, на кого попадешь. Практикующие фанаты много могут преподать. Всем знаний, навыков и пониманий 🤘
Где ты был? Я искал такое 20 лет! Это то что нужно! Спасибо!
Рассказал все подробно и понятно - просто класс!
Теперь можно вкратце и про RL-цепи и сравнить их с RC-цепями.
Мы плавно подходим к теме "Инвертор с 12 на 220в, с правильной синусоидой, своими руками" ??? ))).
Хотелось бы добавить, что длина видео нормальная. Понятно, что без теории никуда, только больше практического применения будет полезней и интерсней для начинающих. Но Вам виднее, как и в каком порядке преподносить материал.
Спасибо за работу.
Вот молодец мужик! Пример того, как просто и понятно можно без вышки все обьяснить. Без всяких интегралов, матриц и прочей чепухи от которой пропадает интерес к делу.
Просто наслаждаюсь объяснениями! Чудо преподаватель!
Так наглядно и интересно, без кучи формул и "шума", спасибо! Мне кажется, так и надо преподавать - сперва как работает и для чего нужно, а уже потом давать уравнения и функции тех же сигналов, которые понадобятся если надо будет что-то спроектировать под конкретные нужды. Браво!
Отличнон видео. По LC цепи нужно, там основа основ радио - еолебательный контур. А если хочнтся продолжить RC тему, то можно показать, как применить их в простых усилителях.
кхм.. Какой контур?
Повторение мать учения, ни когда не будет лишним повторить то, что в принципе уже знаешь, приятно послушать :)
В который раз слушаю твои лекции. Все хорошо, было бы здорово если бы ты говорил про ПРАКТИЧЕСКОЕ применение той или иной темы. Спасибо
Я начал изучать электронику по книге "Искусство схемотехники" Хоровица и Хилла, проходя по порядку все темы. Там на Интегрирующие и Дифференцирующие цепи отведено по одной странице на каждую RC. Конечно, этого не хватает для полного понимания всего. Видео с этого канала сильно помогают разобраться во многих темах электроники. Благодарю!
Раньше не мог разобраться в этом сейчас более понятно но буду повторять чтобы разобраться и знать.
Офигенно. Такая простая схема, а возможностей дх. Автор великая благодарность тебе.
Один из лучших каналов по теоретической электронике. Решил освежить память перед поступлением. Некоторых тонкостей даже не знал. Большое спасибо
Делитель напряжения, конечно!
Как же я раньше этого не замечал, спасибо.
Видео затянулось... ЗАТЯГИВАЙ!!! Я, волчара, с электроникой всех мастей больше 25 лет, и то с удовольствием послушал, хоть оно мне и не в новинку... Красиво глаголишь....
По выходному напряжению при изменении емкости осветили, но влияние изменение сопротивления в осциллографе не заметил. Хотя это не менее важно.
Лучше обьяснений я не встречал. Очень доступно. Жаль что в конце не подвели кратко выводы под rc цепями. Спасибо за ваши старания. До этого не понимал что такое постоянная и переменная составляющая и на что влияет.
если б так в институте преподавали учебный процесс не занял бы так много времени и качественной информации получил бы больше. Спасибо!!!
Блин кпц классная видео-лекция вышла! Я прочел в учебника "Искусство схемотехники" и не очень понял эту темы и тут просто подробнейшее объяснение! Благодарю за Ваш труд!
Спасибо за доступное объяснение. Но раз курс для начинающих, то хотелось бы сразу пояснения , что за сигнал прямой формы (прямоугольное напряжение)? Ибо на нём базируется дальнейшее развитие темы. Очень не хватает пояснения в самом начале , прямое назначение данного эл. элемента в эл.цепи, лишь его возможности,спасибо.
Дяденька, вы красавчик. Хотелось бы только добавить, что это не зря имеет такие названия как интегрирующая и дифференцирующая rc цепочки. Чтобы запомнить результат достаточно взять дифференциал или интеграл от сигнала
Висок професионализъм, академично изложение! Темата е представена кратко, ясно и точно! Благодаря!
Спасибо за отличную работу!
Немного больше про практическую часть,лишним точно не будет.
отлично, смотрится на одном дыхании! Даёшь затянутые видео! Так и целый обучающий курс скоро наберётся
Автор, я в восторге, в университете понимание данной темы витало в некоторой досягаемости, но только посмотрев это видео я более близко понял принцип. Теперь очень хочется продолжить изучение данной темы более глубоко.
Подробное видео . Большое Спасибо!!!!! Ждём продолжение.
С нетерпением ждём продолжения. Всё понятно и наглядно. Спасибо !!!
Отличные уроки, начинаешь понимать что к чему. Очень познавательно. 1000 лайков.
очень доступно. Ваще... МОЛОДЕЦ.
Хорошо объясняешь.
Но я ещё раз пересмотрю, просто не успел деталей ухватить.
👍
лайк естественно.
С удовольствием посмотрел,хотя очень давно изучал это в Вузе.Спасибо вам за популяризацию науки!Кто хочет знаний ,найдет ваши ролики!
Спасибо огромное. Видео заменяют лекции в институте!
★★★★★(5/5)
Теория, математика, практика...
Чувак, это 100% честно заработаный лайк!
Все видео (смотрю по порядку) очень хорошо разжеваны, очень интересно смотреть. Но в этом видео в конце уже стал быстро говорить, что не успевал улавливать. Придется опять смотреть, когда голова уложит в свои ячейки скопившуюся информацию. Автору спасибо за труды
Было приятно экспериментировать с RC-фильтром на брэдбоарде, пропуская через него запись вашего урока
Я всегда ставлю короткие лайки Спасибі Респект, но всем своим нутром чувствую неуважительность таких лайков к такой невостебованной государственніми чинушами степени разума, работоспособности и педагогики автора. Я прочитіваю некоторіе комменти и радуюсь огромой массе просто бурлящего уважения за работу, которую Ві віполняете для нас, простого люда. Береги Вас Бог и неиссякаемого єнузиазма! А тепер, як і завжди, мій український респект.
Спасибо большое! Очень понятное и интересное изложение материала!
Пусть лучше видео будут ещё длиннее, но что бы всё рассказывал! Чем информативней и развёрнутей - тем лучше) У тебя хорошо получается доносить информацию.
Спасибо за Ваши видеокурсы_)) Смотрю и вспоминаю матчасть_))
На Ваше видео - RC цепь, я поставил сугубо отрицательный отзыв. Здесь, я поставлю сугубо положительный отзыв. Спасибо большое, видео понравилось, ничего лишнего, всё понятно.
Ля самый сложный видос из списка, но понятно обьясняет автор молодец
Хорошо что учусь на инженер-электронщик в Италии, как всегда очень интересные и полезные ролики, ТАК ДЕРЖАТЬ!!!
Очень полезное видео, спасибо вам. Все очень доходчиво разьяснено 👍🙂
Вам быть преподавателем. В коротких роликах по 5 мин. ничего не объяснить (это для тех кто не может концентироваться более 5-10 минут). Так что видео не затянулось. Вы молодец. Все очень подробно и доходчиво)
Очень полезное видео, спасибо :) Как уже писали ниже, изложение материала на уровне ВУЗов (а то и лучше). Кстати, стоило бы упомянуть про переходной процесс. Ведь выходной сигнал не сразу примет описанную форму.
Например, для дифференцирующей RC-цепи и меандра от 0 до +5 В на входе, мы не сразу получим на выходе меандр от -2,5 до 2,5 В (при соответствующей тау).
Аналогично, для интегрирующей RC-цепи и меандра от 0 до +5 В на входе, мы не сразу получим на выходе +2,5 В постоянной составляющей (при соответствующей тау).
Спасибо, очень информативно и доступно, благодарю.
Спасибо за работу!
Отлично преподнесен материал! Спасибо!
Спасибо вам, за образовательное толковое видео.
Офигенно наглядно! Спасибо!
Видос не смотрел, но лайк за интегрирующую и дифференцирующую цепь однозначно!!! Сам по образованию радиотехник проработал в КБ института космофизики и часто применял это свойство цепи. Разрабатывал АЦП разных видов. До 13 бит, но это было ещё при СССР т.е более 30 лет назад.
Так просто и доходчиво. Отличная подача материала.
Спасибо, вот это видео замечательное!
Теперь понятно! Здоровья Вам
очень хорошо и понятно,благодарю.
5:40 - "если сопротивления R и Xc равны, то входное напряжение разделится пополам". Не дословно, но смысл такой.
Это грубая ошибка.
Конденсатор имеет реактивное сопротивление, и вектор напряжения на нём сдвинут относительно вектора U на резисторе на 90*,
так же как ток в ёмкости сдвинут относительно напряжения. Поэтому на переменном токе мы рассчитываем не сумму двух сопротивлений, а импеданс Z = √ (R^2 + Xc^2)
При единичных значениях R и Xc имеем отношение R к Z как √2 = 1,41 т.е. сигнал ослабляется не вдвое, а на 3 дБ.
Поэтому точку равенства сопротивлений RC в фильтре называют точкой перегиба частотной характеристики -3дБ.
по учебнику что ли?
Красава, прям отжучил!)
Гипотенуза замаскировалась под импеданс)))
@@TheRiper69, это в геометрии вектор обозвали гипотенузой, а проекции на оси назвали катетами. ;)
объяснили бы ещё по-человечески.
автор, благодарю за такие ликбезы, всё кратко и понятно!
Вы все очень большие трудолю-ю-юбцы! Трудолю-ю-юбцы!
Дружище ты просто молодец. У тебя талант от Бога в том числе и как преподавателя.
9:17 не могу понять, снизилось сопротивление, снизилось падение напряжения на конденсаторе, значит выходная величина должна увеличиться по логике, а не снизиться?
8 месяцев прошло, уже наверное неактуально, но "снизилось сопротивление конденсатора, снизилось падение напряжение" а значит и выходная величина(которая и есть падение напряжения) тоже снизилась, ни по какой логике она не должна увеличиться
Восхительное объяснение. Других слов просто нет. Спасибо.
очень круто объяснил👍 спасибо!
ваша наша тема без конечно)))) сп за позновательные видео
Про ESR конденсатора сделайте видео в таком же стиле и как его высчитывать.
Спасибо! Отдельное спасибо за написание ручкой. Только добавь, пожалуйста, цветов :)
@@kirill_dronov я имел в виду живые цветы. Фиалки там, розы, тюльпаны. Причём тут живопись?
Низкий вам поклон! Вы просто топчик👍
Здравствуйте, я увлекаюсь сведением динамиков акустических систем, было бы интересно если бы вы рассказали о различных комбинаций схем фильтров и их влияние на Ачх динамиков, это очень увлекательная тема. Так мне и я думаю многим хочется научиться создавать усилитель мощности, от простейшей схемы, до HiEnd усилителя. Думаю с такой грамотной подачей сотни людей найдут свое новое увлечение, Спасибо вам 👍👍👍🤝🤝🤝
Это вам скорей на канал th-cam.com/channels/w9x3fHrAx5RZROT_b11LmA.html
Понравилось. Очень познавательно.
Блин, чувак, какой ты классный. Я на 3курсах радио-конструкторского факультета меньше понял, чем за 17уроков твоих. Спасибо!
16:19 Спасибо за видео! Вопрос такой, почему уменьшается амплитуда сигнала с увеличением тау? Из за того, что конденсатор не успевает зарядится? А почему при уменьшении тау в диф цепи амплитуда тоже уменьшается?
Отличный урок!! Спасибо вам!
Классно получилось, красавчик🙂
спасибо, очень важная тема для меня.
Молодец!👍👍👍Сумел простым языком рассказать о сложном.
Но ролик слишком "затянут"(долгий). Тяжело удерживать внимание.🤔
Большое спасибо, очень помогли, применил на практике все получилось с первого раза) Можете снять видео с объяснением влияние конденсаторов на звук(керамических, пленочных металлобумажных)?
Супер доступно, огромное спасибо.
7:24 - все это конечно круто, только вот если подключить нагрузку, а она обладает своим сопротивлением - напряжение на выходе изменится.
Спасибо огромное! Это круто!
Е моё!В 60лет получаю образование, качественное и Бесплатно!
Спасибо. 👍👍👍
Можете сделать обзор про ccd sensor как я не пытался не доходят до меня
С вашим коммуникации много что очень просто и понятно . спасибо.
как будь-то на марсианском языке объясняете
9:17 - "снижается и падение напряжения", напряжение снижается на участке цепи?
9:29 - "большая часть падения напряжения будет приходится на резистор", большая часть напряжения будет приходится на резистор?
Ох, где Вы были когда я учился!? Видео супер!!!
Предлагаю тему: Блокинг-Генератор.
Автор подробно рассмотрел работу RC цепи, но не объяснил почему-же их назвали ДИФФЕРЕНЦИРУЮЩАЯ И ИНТЕГРИРУЮЩАЯ. А в названии и кроется основное.
Знакомлюсь с электроникой по вашим видео, вроде всё понятно, но где применять не ясно, из-за этого в голове не на долго задерживается :(
скажите пожалуйста почему в интегральной RC схеме при смене полярности напряжения у нас происходит разрядка конденсатора 15:31, а не смена поляризации зарядов в конденсаторе что в последствии должно как бы заряжать конденсатор ?
Переменное напряжение опускается до нуля, поэтому конденсатор о резистор разряжается. Потом видимо подаётся входное напряжение с другим значением, а катод и анод конденсатора меняются местами.
Большое спасибо
ЗДОРОВСКИЙ КАНАЛ!!!)))
Шедеврально!!!!!!
Отличный и понятный урок
замечательно бы было цепи с катушкой и индуктивностью так же посмотреть.. спасибо.