Negatief gedrag ontstaat juist door een aandachtsprobleem of onbevredigde behoefte. En dan moet je dit dus wel erkennen, anders ga je voorbij aan de behoefte van het kind. Ontkennen of zelfs bestraffen zal op korte termijn het kind stilkrijgen (laten doen wat jij wilt...), maar in de toekomst alleen maar zorgen voor meer problemen. Een negatieve emotie benoemen en er laten zijn zorgt ervoor dat het geuit kan worden en de emotie afneemt. Straffen en belonen zal nooit een intrinsieke motivatie geven, dan presteert iemand alleen maar als er een beloning voor is of als het gezien wordt....gevolg een enorm afhankelijk kind/volwassene.
Negatief gedrag ontstaat juist door een aandachtsprobleem of onbevredigde behoefte. En dan moet je dit dus wel erkennen, anders ga je voorbij aan de behoefte van het kind. Ontkennen of zelfs bestraffen zal op korte termijn het kind stilkrijgen (laten doen wat jij wilt...), maar in de toekomst alleen maar zorgen voor meer problemen. Een negatieve emotie benoemen en er laten zijn zorgt ervoor dat het geuit kan worden en de emotie afneemt. Straffen en belonen zal nooit een intrinsieke motivatie geven, dan presteert iemand alleen maar als er een beloning voor is of als het gezien wordt....gevolg een enorm afhankelijk kind/volwassene.
Je hebt alle boeken al gelezen. En er zit er een nog op page 1 van een boek. Wat moet je dan met een hoog IQ ?
~_*BIER*_~