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老師啊老師這是個商機因為它上綱到全國了先去銀行領四萬元出來接著分別在存入2萬+2萬,然後說我裡面該有22萬,這時銀行必須認,因為它們不認可以用同樣邏輯來反駁,這樣自然能再領22萬出來,如果它們不認,那代表自己之前是正確的錢就一直洗,20萬+20萬是2020萬2020萬+2020萬是20202020萬此時所有過程要請媒體全程錄影要是銀行不認可以對校方,媒體等所有參與的人士進行提告索取名譽賠償。這是雙贏阿我天這樣太爽了
狠人!!
那如果我存3個2萬你🌚
1個老婆+1個小3=11個跑友
@@Hazelnut._0122_. 雖然邏輯一樣但題型不服會被挑骨頭
最後結尾就是這樣呀!校長算薪水給他 上個月 兩萬 這個月兩萬一共4萬 老師說 不是 22萬嗎?
這些縱容孩子犯錯的利益團體一聽到2萬+2萬=22萬元,沒多久馬上變成正常人。
是2百億02萬
我們數學老師曾說過, 你可以獨創你自己的數學,但你要解釋得出來......
你們老師說的真好,認同
最容易就是1+1=11 2+2=22 等等
byxvdwv
@@黃小珊-i8o 但你沒解釋出為什麼1+1等於11啊,是幹話王?
@@楊劭威 貳 + 貳=四 沒有錯 但2加上2,的確是等於22但22在這裡不是二十二,而是兩個"2"的字併在一起22不一定要是二十二好吧,我承認我是來的亂
一堆怪獸家長😅最後的結尾算是給那些縱容學生的人的一個教訓😂
全程看的身心不顺畅,一到结尾的22万直接顺畅掉🤣🤣🤣
no is 20000+20000 = 2000020000
1萬美元就蠻多~~22萬等於不愁沒錢用了www
瑪莉老師傑出的一手
@@楊芳淋 2000美金不是20000
最後一段校長說:上季度是兩萬這個季度是兩萬一共給你四萬,最後數學老師說的也太有道理了吧😂
很想按讚,但是不想破壞你目前的22個讚!
@@moredenmark 21個快去按吧
嚴格來說是錯的,因為這個邏輯應該是20000+20000=2000020000才對
老師想不到遇到瘋子家庭
還有瘋子學校和瘋子社會
瘋子法官
豐子愷
這種事情多了去,身為老師的小孩,雖然沒有這麼誇張,但諸如此類的事情沒少聽過🙄🙄🙄
你是誰
最後的反擊也太強
超級諷刺的!嘴上明明說2加2等於22可是最後算工資的時候假設他用加法的話一定是20000加20000那就代表他們有可能是惡意那個老師的
我之前就看過了,但有一個問題一直不懂20000+20000怎麼會等於22000呢,應該是2000020000才對吧
好狠啊!那我決定用指數,20000的20000次方就好
@洪景銘 也是有可能齁
我開始懷疑自己一直以來學的都是錯的⋯⋯
@洪景銘 2萬應該是20 thousand,但正確答案可能不只一個
一夜至富
二萬加二萬不是22萬因為20000+20000=2 000 020 000所以是二十億零二萬 ^美元
牛
牛逼🐃🐄🐂
有點東西
天才
哈哈如果2+2=22 那你的算法也是對的了~
笑死,結尾要給22萬然後校長就傻眼了。還有,那個老師可以說2萬+2萬=22000000萬,因為還有8個零這樣她就發達了
多了一個萬
還有指數,20000的20000次方,應該能超越伊隆馬斯克XD
2萬+2萬=22萬萬
我喜歡最後的反轉~*_*~這才是厲害的數學老師!
你們給我算2+2=22,行!那我工資1個月2萬,2個月22萬,請問你刷卡還是付現?校長氣:有你這麼算的嗎!我:你一天掉兩根頭髮,那一個禮拜掉幾根?答:2222222根。一個月幾根?豈不是不到一年就禿了?
我覺得問題不是孩子寫2+2=22,而是孩子面對長輩和學習的態度。
是整個社會認知受輿論影響的問題。
笑死,老師反將一軍,工資2萬+2萬=22萬。
這樣也好啦,拿走22萬美金正巧能給一些學校高層臉色,而且這筆錢夠他往後生活了
在台灣,最後老師只會拿4萬,還會被罵貪心
美金不是台幣喔
是的 解釋得越多 離職的越早
在台灣,最後老師只會拿4萬,呢句正確。但後面那句就錯誤了,他們不會罵你貪心,而會說你是中共同路人。你難道看不到台灣民進黨有甚麼錯誤,都會怪是大陸的錯嗎?當有人質疑民進黨,他們就說你是中共同路人。
在電腦程式中,2+2會排成22加上int(數值)才=4(十進制他其實是電腦工程師?🤔
那是"2"+"2"="22"
在電腦世界裹,4可以是100。
@@NIGHUANG binary
二進位不會有2
@@劉俊治-r2s 我是說字串int沒標好是我的問題
結尾真夠解氣的XD
这种看了有舒适感的短片为何不多拍一点
如果把數學題換成兩性性別教育,就很貼近現實了
"2"+"2"=="22"這小子很適合當程式設計師啊wwwwww
其實一開始就應該請那位孩子,既然你來爭取成績,那就把所有問題跟現象都用他的邏輯解釋一遍,說不定又發展出另外一種數學解答
這有很誇張嗎??現實中我就看過誇小朋友2+2不等於4很聰明的老師。特別是這位老師還是跟師資班學到這套教學理論的。
老師終於開竅了,應該不用被開除了。真幽默
哈哈🤣最後嗆的真好 看的好爽
我們數學老師會說 恭喜得到諾貝爾數學獎🤣🤣🤣🤣
請問電影片名?
那就叫學校給老師3千資遣費 共100010001000,看他們要不要再掰下去
雖然古老,但有些東西長久下來還存在是有其根據的養不教,父之過;教不嚴,師之惰
台灣也不缺這種家長。
以前數學期末考有一題答案無意義,我寫無解去找出題老師辯論十分鐘,我明白自己理解方向跟老師出題方向有落差,思考和解法也是,但我很快注意到一點,如果這題答案是無意義,那算這題目意義是什麼?當我這麼說時老師明白了,立刻幫我改成績,因為那一題加分數學考班上前幾名,印象真深刻……補充:計算過程是朝無解去解釋才能,否則應該沒有分再補充:別跟我辯論無解跟無意義不同概念啦!我也知道不太一樣,數學高手們別太認真看這故事。我當年是為了分數才問,既然出題老師都給過了,就代表我解法和說法沒問題,又不是這影片2+2=22……
1.無意義和無解是不相同的2.答案為無意義的題目是為了讓學生辨析此題是否有意義這本身就是一種意義
@@kitten9514 但反過來說算那麼多結果卻是無意義也很奇怪,我當時認為過程是有意義但結果難以算出,也算是挑戰出題者吧因為不能說出題老師的題目無意義XD我忘了是啥題目了,反正是高中社會組最後一次段考
@@666-i8q 那應該是你的老師對你改的很寬鬆吧,反正都最後一次段考了,但我認為這樣很不好,你只是贏在語文辯論而已,分不清無意義和無解的差別會誤導你的數學邏輯。
@@thomasxshen 那是隔壁班老師出題的,你覺得會隨便給我分數嗎?我現在記得是題目有點問題也能辯成無解,記得計算過程也是朝無解,如果計算過程偏無意義後面嘴砲也沒用了。反正我最後是說服出題老師了,那也能說明我算有根據有道裡吧?那老師也是挺嚴格的
@@kitten9514 我現在想應該是題目問題,看學生計算過程是朝無解還是無意義我覺得無解和無意義算鄰居,計算過程有意義是無解,計算過程是無意義,那才是無意義或應該說答案是由計算推導結果,既然計算過程沒有除以0那種無意義計算,那就表示有意義,有意義就不可能無解,我是這樣看
這個學校是怎麼回事?縱容誤導小孩學習,這個不是幼稚園那是小學如果國小這樣搞以後上國中、高中怎麼辦?嚴重鬧到國際海外讓海外丟臉丟大了,這個無禮家長影響力這麼大可以讓媒體和學校打壓老師?
都说搞笑短片了,到后面不是舒服了吗😂
電影而已你未免太認真了吧==
@@wl50451 美國就真的發生這種事了最近兩年黑命貴嘛,很多學生走上街頭活動,所以有一所大學的學生就像教授提議,希望能針對膚色深的同學降低期末考的難度。教授的回覆如下:1. 這學期都是網課,我只有學生名單沒有照片,所以如何知道誰的膚色深 2.這樣對於其他同學有失公平.......然後這個教授就被學生集體聯署搞到被開除了,理由是他歧視身皮膚的同學還有個教授,在上課解說各國文化和語言時,使用了中文的"那個"這個詞彙當範例,就被搞到停職了,理由是"那個"跟某個非裔美籍人士敏感詞音近(GTA裡拉瑪成天掛最嘴邊的那個N開頭的字),所以般上膚色深的同學覺得不高興了,覺得教授歧視
If I were that teacher I would have asked that child how did he arrived 2 + 2 = 22.
整個社會瘋了才會這樣,因為人人都錯誤才能融入社群,埋沒良知是人類的特質,真假不重要,只要自己不是最特別的一個被孤立就可以是非不分都無太大的問題!
那老师好可怜啊...........
我覺得應該要再加一個彩蛋,老師提告小孩家長對她使用暴力,法官判決家長要勞動服務2個月+拘役2個月,老師突然站出來說是22個月
這影片最大的問題就是四種,不懂事的孩子、教育失敗的怪獸家長、無知而愚笨的遊行、討好而假裝看不到的校長,結果裡面唯一正常的只有老師但是,這些在我們現實上總是會看到超多類似的事件和新聞,只能說很諷刺
我猜他用中文算在他眼中二+二 和 二十二一樣呀(大誤
5:15 那你為什麼不算22萬而且是算4萬
錢比很多大連教育也是
20000加20000等於220000應該是2000020000才對唷~
瑪麗老師最後是真的絕了
老師:2萬加2萬不是22萬萬(2200000000)就是2萬2萬(2000020000)你們自己選一個給我吧!
好看
老師好倒楣
熊孩子+怪獸家長。老師的反擊很讚😂
這是「數學」課…
校長:你竟敢用我的魔咒來對付我!
如果真理不能說服他們 就用他們的道理噁心他們
導演根本沒有要說教育不能死板的這種想法
最後的結論個人認為是錯的,計算得到答案是唯一的,但是得到答案的過程只要合乎邏輯都可以
不安套路出牌竟然用我們的魔法攻擊!
👍👍👍
真鬧
2+2有微積分法 皮諾亞逆推算法 推理法 計算
太過自由就會變成覺得自由是什麼都可以做不用負責
2萬家加2萬=22萬我明天去銀行瞭解一下
結尾超反轉
工作4天就能得到22天的工资这算法没错吧😂😂😂😂😂😂😂😂
4天是拿1111天工資
音樂是什麼?
薑還是老的辣(瑪麗計劃通XD)
以牙还牙太可怕了
說數學可能沒有一個正常人,說到錢就所有人也變成正常人。
这个我有看过,最后的结局很棒
這就像台灣的政治和媒體要抹黑一個人的時候
很諷刺的社會問題。
這個很久了
感覺小孩子是幼年版的川普
他是天才啊
這是諷刺人們對於高權的臣服心態
这个老师牛p🍺🐮👍
答案可以不只一個,但那必須是答案。
如果老師不能在自己國家傳授正確知識那你敢信任自己國家的工程師 會計師 醫師.....嗎?
字符串加法
這片在反諷
換成錢就不會算錯了💩
那她是不是應該那些寫了4的小朋友重新改一次他們的分數
1+1=?視覺答案:11數學計算答案:2國語答案:王
國語答案不是「田」嗎?
國語應該是1+1=田
樓上兩個看一下這邊一 +一王
樓上三個看一看,有兩種答案:第一種(一 十 一)王第二種:1+1=田左右兩行分別是一和一中間有個十即加上下兩行是等於
一1+1 一田啊!
暗諷這個社會的短片
要想反社會,你要創建出更好的社會制度,並且真的吸引到人去加入你這個制度~
結尾看了真舒服
熊孩子一家大概是做编程的,把2当字符串处理了😂
以字串來看的話是22沒錯但以數字來說是4
這讓我想到那個說8的一半是3或0的小朋友
就像a+b=ab
@@Sukifa ab的意思是axb啊,不是a十b
@@eans9890 “字串”OK?
美術 / 圖解角度是如此, 數學角度就是4
如果大學教授說2加2等於22我也只好放棄了
把X+X=2X的代數X符號改成2,等式其實是成立的。
@@莫志華 2X 是 2 x X 的簡化。
2+2就是等於4啊,你如果要譴責瑪莉,應該去告那個創立2+2=4的人啊
這不就是現今校園嗎
結果真的笑了出來 這群人真的有病😂😂
邏輯地
一個月工資10000,兩個月10000+10000=1000010000
當周遭的人都瘋了,你就只能跟他們一起瘋。你可以去銀行存兩萬,再存兩萬,然後要求領回二十二萬。
直接拿计算机当场算也可以啊😂看看什麼叫1+1=2
如果連計算機也不配合算個11出來就好玩了😂
@@梁奕強 笑死 鹅鹅鹅
可以措一下吗?
如果把這概念變成函數、代數,外加不讓人誤解的重複符號使用,那就沒啥太大問題了~我想會出問題,就是讓人混淆計算,就跟數字1和英文I,不能放在一起寫一樣~數學是很嚴謹的~如果誤會了那將導出錯誤的結論~
答案不能只有一個,但前提是答案必須是多個,否則就是找碴
那些人真的有病🤐😤
笑死,我小時候的老師也沒跟我超過一年,因為一年後就升班了www
台灣現在就是這樣啊,而且不僅是教育哦,不能清零就共存,而在共存前一直校正回歸,然後呢,之前不准普篩,所以現在做的是類普篩,創意無限啊.
這老師牛逼
比如两颗苹果加上两颗苹果等于四颗苹果,两颗苹果加上两颗苹果等于二十二苹果,那问一题哪来的很多苹果?
會被開除 不在於2+2是不是=4 也不在於對錯 而在於是對方背後的靠山有多硬
老師啊老師這是個商機因為它上綱到全國了
先去銀行領四萬元出來接著分別在存入2萬+2萬,然後說我裡面該有22萬,這時銀行必須認,因為它們不認可以用同樣邏輯來反駁,這樣自然能再領22萬出來,如果它們不認,那代表自己之前是正確的
錢就一直洗,20萬+20萬
是2020萬
2020萬+2020萬是20202020萬
此時所有過程要請媒體全程錄影
要是銀行不認
可以對校方,媒體等所有參與的人士進行提告索取名譽賠償。
這是雙贏阿
我天這樣太爽了
狠人!!
那如果我存3個2萬你🌚
1個老婆+1個小3=11個跑友
@@Hazelnut._0122_. 雖然邏輯一樣但題型不服會被挑骨頭
最後結尾就是這樣呀!
校長算薪水給他 上個月 兩萬 這個月兩萬
一共4萬
老師說 不是 22萬嗎?
這些縱容孩子犯錯的利益團體一聽到2萬+2萬=22萬元,沒多久馬上變成正常人。
是2百億02萬
我們數學老師曾說過, 你可以獨創你自己的數學,但你要解釋得出來......
你們老師說的真好,認同
最容易就是1+1=11 2+2=22 等等
byxvdwv
@@黃小珊-i8o 但你沒解釋出為什麼1+1等於11啊,是幹話王?
@@楊劭威 貳 + 貳=四 沒有錯
但2加上2,的確是等於22
但22在這裡不是二十二,而是兩個"2"的字併在一起
22不一定要是二十二
好吧,我承認我是來的亂
一堆怪獸家長😅
最後的結尾算是給那些縱容學生的人的一個教訓😂
全程看的身心不顺畅,一到结尾的22万直接顺畅掉🤣🤣🤣
no is 20000+20000 = 2000020000
1萬美元就蠻多~~22萬等於不愁沒錢用了www
瑪莉老師傑出的一手
@@楊芳淋 2000美金不是20000
最後一段校長說:上季度是兩萬這個季度是兩萬一共給你四萬,最後數學老師說的也太有道理了吧😂
很想按讚,但是不想破壞你目前的22個讚!
@@moredenmark 21個快去按吧
嚴格來說是錯的,因為這個邏輯應該是20000+20000=2000020000才對
老師想不到遇到瘋子家庭
還有瘋子學校和瘋子社會
瘋子法官
豐子愷
這種事情多了去,身為老師的小孩,雖然沒有這麼誇張,但諸如此類的事情沒少聽過🙄🙄🙄
你是誰
最後的反擊也太強
超級諷刺的!嘴上明明說2加2等於22可是最後算工資的時候假設他用加法的話一定是20000加20000那就代表他們有可能是惡意那個老師的
我之前就看過了,但有一個問題一直不懂
20000+20000怎麼會等於22000呢,應該是2000020000才對吧
好狠啊!那我決定用指數,20000的20000次方就好
@洪景銘 也是有可能齁
我開始懷疑自己一直以來學的都是錯的⋯⋯
@洪景銘 2萬應該是20 thousand,但正確答案可能不只一個
一夜至富
二萬加二萬不是22萬
因為20000+20000=2 000 020 000
所以是二十億零二萬 ^美元
牛
牛逼🐃🐄🐂
有點東西
天才
哈哈如果2+2=22 那你的算法也是對的了~
笑死,結尾要給22萬然後校長就傻眼了。還有,那個老師可以說2萬+2萬=22000000萬,因為還有8個零這樣她就發達了
多了一個萬
還有指數,20000的20000次方,應該能超越伊隆馬斯克XD
2萬+2萬=22萬萬
我喜歡最後的反轉~*_*~這才是厲害的數學老師!
你們給我算2+2=22,行!那我工資1個月2萬,2個月22萬,請問你刷卡還是付現?校長氣:有你這麼算的嗎!我:你一天掉兩根頭髮,那一個禮拜掉幾根?答:2222222根。一個月幾根?豈不是不到一年就禿了?
我覺得問題不是孩子寫2+2=22,而是孩子面對長輩和學習的態度。
是整個社會認知受輿論影響的問題。
笑死,老師反將一軍,工資2萬+2萬=22萬。
這樣也好啦,拿走22萬美金正巧能給一些學校高層臉色,而且這筆錢夠他往後生活了
在台灣,最後老師只會拿4萬,還會被罵貪心
美金不是台幣喔
是的 解釋得越多 離職的越早
在台灣,最後老師只會拿4萬,呢句正確。
但後面那句就錯誤了,他們不會罵你貪心,而會說你是中共同路人。
你難道看不到台灣民進黨有甚麼錯誤,都會怪是大陸的錯嗎?當有人質疑民進黨,他們就說你是中共同路人。
在電腦程式中,2+2會排成22
加上int(數值)才=4(十進制
他其實是電腦工程師?🤔
那是"2"+"2"="22"
在電腦世界裹,4可以是100。
@@NIGHUANG binary
二進位不會有2
@@劉俊治-r2s 我是說字串
int沒標好是我的問題
結尾真夠解氣的XD
这种看了有舒适感的短片为何不多拍一点
如果把數學題換成兩性性別教育,就很貼近現實了
"2"+"2"=="22"
這小子很適合當程式設計師啊wwwwww
其實一開始就應該請那位孩子,既然你來爭取成績,那就把所有問題跟現象都用他的邏輯解釋一遍,說不定又發展出另外一種數學解答
這有很誇張嗎??現實中我就看過誇小朋友2+2不等於4很聰明的老師。
特別是這位老師還是跟師資班學到這套教學理論的。
老師終於開竅了,應該不用被開除了。真幽默
哈哈🤣最後嗆的真好 看的好爽
我們數學老師會說 恭喜得到諾貝爾數學獎🤣🤣🤣🤣
請問電影片名?
那就叫學校給老師3千資遣費 共100010001000,看他們要不要再掰下去
雖然古老,但有些東西長久下來還存在
是有其根據的
養不教,父之過;教不嚴,師之惰
台灣也不缺這種家長。
以前數學期末考有一題答案無意義,我寫無解
去找出題老師辯論十分鐘,我明白自己理解方向跟老師出題方向有落差,思考和解法也是,但我很快注意到一點,如果這題答案是無意義,那算這題目意義是什麼?
當我這麼說時老師明白了,立刻幫我改成績,因為那一題加分數學考班上前幾名,印象真深刻……
補充:計算過程是朝無解去解釋才能,否則應該沒有分
再補充:別跟我辯論無解跟無意義不同概念啦!我也知道不太一樣,數學高手們別太認真看這故事。
我當年是為了分數才問,既然出題老師都給過了,就代表我解法和說法沒問題,又不是這影片2+2=22……
1.無意義和無解是不相同的
2.答案為無意義的題目是為了讓學生辨析此題是否有意義這本身就是一種意義
@@kitten9514 但反過來說算那麼多結果卻是無意義也很奇怪,我當時認為過程是有意義但結果難以算出,也算是挑戰出題者吧
因為不能說出題老師的題目無意義XD
我忘了是啥題目了,反正是高中社會組最後一次段考
@@666-i8q 那應該是你的老師對你改的很寬鬆吧,反正都最後一次段考了,但我認為這樣很不好,你只是贏在語文辯論而已,分不清無意義和無解的差別會誤導你的數學邏輯。
@@thomasxshen
那是隔壁班老師出題的,你覺得會隨便給我分數嗎?
我現在記得是題目有點問題也能辯成無解,記得計算過程也是朝無解,如果計算過程偏無意義後面嘴砲也沒用了。
反正我最後是說服出題老師了,那也能說明我算有根據有道裡吧?
那老師也是挺嚴格的
@@kitten9514 我現在想應該是題目問題,看學生計算過程是朝無解還是無意義
我覺得無解和無意義算鄰居,計算過程有意義是無解,計算過程是無意義,那才是無意義
或應該說答案是由計算推導結果,既然計算過程沒有除以0那種無意義計算,那就表示有意義,有意義就不可能無解,我是這樣看
這個學校是怎麼回事?縱容誤導小孩學習,這個不是幼稚園那是小學如果國小這樣搞以後上國中、高中怎麼辦?嚴重鬧到國際海外讓海外丟臉丟大了,這個無禮家長影響力這麼大可以讓媒體和學校打壓老師?
都说搞笑短片了,到后面不是舒服了吗😂
電影而已你未免太認真了吧==
@@wl50451 美國就真的發生這種事了
最近兩年黑命貴嘛,很多學生走上街頭活動,所以有一所大學的學生就像教授提議,希望能針對膚色深的同學降低期末考的難度。教授的回覆如下:1. 這學期都是網課,我只有學生名單沒有照片,所以如何知道誰的膚色深 2.這樣對於其他同學有失公平
.......然後這個教授就被學生集體聯署搞到被開除了,理由是他歧視身皮膚的同學
還有個教授,在上課解說各國文化和語言時,使用了中文的"那個"這個詞彙當範例,就被搞到停職了,理由是"那個"跟某個非裔美籍人士敏感詞音近(GTA裡拉瑪成天掛最嘴邊的那個N開頭的字),所以般上膚色深的同學覺得不高興了,覺得教授歧視
If I were that teacher I would have asked that child how did he arrived 2 + 2 = 22.
整個社會瘋了才會這樣,因為人人都錯誤才能融入社群,埋沒良知是人類的特質,真假不重要,只要自己不是最特別的一個被孤立就可以是非不分都無太大的問題!
那老师好可怜啊...........
我覺得應該要再加一個彩蛋,老師提告小孩家長對她使用暴力,法官判決家長要勞動服務2個月+拘役2個月,老師突然站出來說是22個月
這影片最大的問題就是四種,不懂事的孩子、教育失敗的怪獸家長、無知而愚笨的遊行、討好而假裝看不到的校長,結果裡面唯一正常的只有老師
但是,這些在我們現實上總是會看到超多類似的事件和新聞,只能說很諷刺
我猜他用中文算
在他眼中
二+二 和 二十二
一樣呀(大誤
5:15 那你為什麼不算22萬而且是算4萬
錢比很多大連教育也是
20000加20000等於220000
應該是2000020000才對唷~
瑪麗老師最後是真的絕了
老師:2萬加2萬
不是22萬萬(2200000000)
就是2萬2萬(2000020000)
你們自己選一個給我吧!
好看
老師好倒楣
熊孩子+怪獸家長。
老師的反擊很讚😂
這是「數學」課…
校長:你竟敢用我的魔咒來對付我!
如果真理不能說服他們 就用他們的道理噁心他們
導演根本沒有要說教育不能死板的這種想法
最後的結論個人認為是錯的,計算得到答案是唯一的,但是得到答案的過程只要合乎邏輯都可以
不安套路出牌竟然用我們的魔法攻擊!
👍👍👍
真鬧
2+2有微積分法 皮諾亞逆推算法 推理法 計算
太過自由就會變成覺得自由是什麼都可以做不用負責
2萬家加2萬=22萬
我明天去銀行瞭解一下
結尾超反轉
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4天是拿1111天工資
音樂是什麼?
薑還是老的辣(瑪麗計劃通XD)
以牙还牙太可怕了
說數學可能沒有一個正常人,說到錢就所有人也變成正常人。
这个我有看过,最后的结局很棒
這就像台灣的政治和媒體要抹黑一個人的時候
很諷刺的社會問題。
這個很久了
感覺小孩子是幼年版的川普
他是天才啊
這是諷刺人們對於高權的臣服心態
这个老师牛p🍺🐮👍
答案可以不只一個,但那必須是答案。
如果老師不能在自己國家傳授正確知識
那你敢信任自己國家的
工程師 會計師 醫師.....嗎?
字符串加法
這片在反諷
換成錢就不會算錯了💩
那她是不是應該那些寫了4的小朋友重新改一次他們的分數
1+1=?
視覺答案:11
數學計算答案:2
國語答案:王
國語答案不是「田」嗎?
國語應該是
1+1=田
樓上兩個看一下這邊
一
+
一
王
樓上三個看一看,
有兩種答案:
第一種
(一
十
一)
王
第二種:
1+1=
田
左右兩行分別是一和一
中間有個十即加
上下兩行是等於
一
1+1
一
田啊!
暗諷這個社會的短片
要想反社會,你要創建出更好的社會制度,並且真的吸引到人去加入你這個制度~
結尾看了真舒服
熊孩子一家大概是做编程的,把2当字符串处理了😂
以字串來看的話是22沒錯
但以數字來說是4
這讓我想到那個說8的一半是3或0的小朋友
就像a+b=ab
@@Sukifa ab的意思是axb啊,不是a十b
@@eans9890 “字串”OK?
美術 / 圖解角度是如此, 數學角度就是4
如果大學教授說2加2等於22我也只好放棄了
把X+X=2X的代數X符號改成2,等式其實是成立的。
@@莫志華 2X 是 2 x X 的簡化。
2+2就是等於4啊,你如果要譴責瑪莉,應該去告那個創立2+2=4的人啊
這不就是現今校園嗎
結果真的笑了出來 這群人真的有病😂😂
邏輯地
一個月工資10000,兩個月10000+10000=1000010000
當周遭的人都瘋了,你就只能跟他們一起瘋。你可以去銀行存兩萬,再存兩萬,然後要求領回二十二萬。
直接拿计算机当场算也可以啊😂看看什麼叫1+1=2
如果連計算機也不配合算個11出來就好玩了😂
@@梁奕強 笑死 鹅鹅鹅
可以措一下吗?
如果把這概念變成函數、代數,外加不讓人誤解的重複符號使用,那就沒啥太大問題了~
我想會出問題,就是讓人混淆計算,就跟數字1和英文I,不能放在一起寫一樣~
數學是很嚴謹的~如果誤會了那將導出錯誤的結論~
答案不能只有一個,但前提是答案必須是多個,否則就是找碴
那些人真的有病🤐😤
笑死,我小時候的老師也沒跟我超過一年,因為一年後就升班了www
台灣現在就是這樣啊,而且不僅是教育哦,不能清零就共存,而在共存前一直校正回歸,然後呢,之前不准普篩,所以現在做的是類普篩,創意無限啊.
這老師牛逼
比如两颗苹果加上两颗苹果等于四颗苹果,两颗苹果加上两颗苹果等于二十二苹果,那问一题哪来的很多苹果?
會被開除 不在於2+2是不是=4 也不在於對錯 而在於是對方背後的靠山有多硬