Спасибо вам большое за видео! Очень хорошая и понятная система с пальцами, те, кто написал, что все непонятно и очень мудрено - явно просто не смотрели первый урок) первый урок ещё шикарнее, разбирала его три вечера подряд, перематывала по 10 раз, все поняла! Остался только один вопрос, почему в этом видео вы сказали, что все ноты до ЛЯ (кроме уникальных ДО и РЕ на 3 струне), можно найти на укулеле 3 раза, а начиная с ЛЯ все ноты можно найти 4 раза? Пользуясь вашим методом из 1 урока (если знаем ноту на 1 струне, следующая такая нота через 2 струны и 2 лада и тд), я нахожу: ДО, МИ, СОЛЬ, ЛЯ - 5 раз; РЕ, ФА, СИ - 4 раза… Подскажите пожалуйста, в чем моя ошибка? Буду вам очень благодарна! И ещё раз спасибо за такое количество дельного материала на вашем канале!📝
Спасибо за полезное видео, а есть какой-то метод для перехода с фортепиано на укулеле или гитару? На фортепиано все намного понятней как играть по нотам))
очень хорошо. Но мне кажется, что любой разговор о нотах надо начинать с физики звука. Типа вкратце.. возьмем веревку, натянем ее на палку. Когда веревка вибрирует издает звук. Если веревку зажать посередине, то колебаться она будет ровно в два раза быстрее. Открытая струна и зажатая посередине звучат почти в унисон, (т.к. их частоты почти совпадают). Половина веревки -это и есть октава. Если от этой половины отмерить еще одну половину- будет вторая октава. И так до бесконечности, если у вас конечно бесконечная веревка))) И уже эту октаву можно поделить на 12 ладов . Тут уже сложнее, потому что расстояния будут не одинаковыми. Но нам поможет незатейливая формула расчета мензуры, либо Калькулятор мензуры. Но самое интересное, то что 12 "нот" не догма. Делить октаву можно как угодно, Что и делают "непросвещенные варвары" типа индусов, китайцев и др. Мое личное мнение, что преподавание музыки детям надо начинать с изготовления примитивного струнного инструмента, типа палка+2 струны. Вся эта нотная белиберда становится понятней. И что еще важнее, приходит понятие, что 7нот с диезами в октаве - это совсем не догма.
Солидарен с вами полностью, тема очень интересная. На курсе придерживаюсь западно-европейской теории, где строй хорошо темперирован) да, это не совсем вяжется с укулеле и вообще с большинством инструментов, где есть струны. Но из всех утюгов мы слышим именно стерильные аккорды, лады и прочие музыкальные радости, поэтому курс будет именно в этом направлении
@@StepanCampari я понимаю, что невозможно объять необъятное, Но в преподавании музыки очень популярна констатация факта без объяснений. Почему ноты повторяются? -Почему,почему, да потому, что так завещал великий Бах
@@ampartem1 посмотрел Пушного. Мне как-то не очень. Очень все сумбурно, непоследовательно. Он там все свалил в одну кучу - и Пифагора и сэмплы, и хоровое пение, и какие-то графики. Не показал логику преобразования физики звука в ноты, а только закопался в мелочах.
Что-то на укулеле одинаковые ноты по-разному звучат. Например, нота соль на второй струне звучит глухо и невнятно, а на четвертой звонко и четко. Не знаю, может так и должно быть...
![НЕ дворовая гитара - Не напрягайся, гитарист [Как зажимать аккорды]](http://i.ytimg.com/vi/6QGEkG-c264/mqdefault.jpg)
Смотрю не отрываясь, ритм - очень интересно услышать объяснение из ваших уст Степан!)
Отлично, продолжайте! За ритм тоже интересно послушать.
Ритм интересно!
Большое спасибо, Степан, очень важные сведения для начинающих.
Хотелось бы слышать в следующих роликах популярную мцзыку на укулеле😊
Хочу курс про ритм 🔥
Сольфеджио👍, знаком, но другим будет полезно.
Круто , спасибо!!
Спасибо вам большое за видео! Очень хорошая и понятная система с пальцами, те, кто написал, что все непонятно и очень мудрено - явно просто не смотрели первый урок) первый урок ещё шикарнее, разбирала его три вечера подряд, перематывала по 10 раз, все поняла!
Остался только один вопрос, почему в этом видео вы сказали, что все ноты до ЛЯ (кроме уникальных ДО и РЕ на 3 струне), можно найти на укулеле 3 раза, а начиная с ЛЯ все ноты можно найти 4 раза? Пользуясь вашим методом из 1 урока (если знаем ноту на 1 струне, следующая такая нота через 2 струны и 2 лада и тд), я нахожу: ДО, МИ, СОЛЬ, ЛЯ - 5 раз; РЕ, ФА, СИ - 4 раза…
Подскажите пожалуйста, в чем моя ошибка? Буду вам очень благодарна!
И ещё раз спасибо за такое количество дельного материала на вашем канале!📝
Спасибо за полезное видео, а есть какой-то метод для перехода с фортепиано на укулеле или гитару? На фортепиано все намного понятней как играть по нотам))
очень хорошо. Но мне кажется, что любой разговор о нотах надо начинать с физики звука. Типа вкратце.. возьмем веревку, натянем ее на палку. Когда веревка вибрирует издает звук. Если веревку зажать посередине, то колебаться она будет ровно в два раза быстрее. Открытая струна и зажатая посередине звучат почти в унисон, (т.к. их частоты почти совпадают). Половина веревки -это и есть октава. Если от этой половины отмерить еще одну половину- будет вторая октава. И так до бесконечности, если у вас конечно бесконечная веревка))) И уже эту октаву можно поделить на 12 ладов . Тут уже сложнее, потому что расстояния будут не одинаковыми. Но нам поможет незатейливая формула расчета мензуры, либо Калькулятор мензуры. Но самое интересное, то что 12 "нот" не догма. Делить октаву можно как угодно, Что и делают "непросвещенные варвары" типа индусов, китайцев и др. Мое личное мнение, что преподавание музыки детям надо начинать с изготовления примитивного струнного инструмента, типа палка+2 струны. Вся эта нотная белиберда становится понятней. И что еще важнее, приходит понятие, что 7нот с диезами в октаве - это совсем не догма.
Солидарен с вами полностью, тема очень интересная. На курсе придерживаюсь западно-европейской теории, где строй хорошо темперирован) да, это не совсем вяжется с укулеле и вообще с большинством инструментов, где есть струны. Но из всех утюгов мы слышим именно стерильные аккорды, лады и прочие музыкальные радости, поэтому курс будет именно в этом направлении
@@StepanCampari я понимаю, что невозможно объять необъятное, Но в преподавании музыки очень популярна констатация факта без объяснений. Почему ноты повторяются? -Почему,почему, да потому, что так завещал великий Бах
У Пушного недавно было видео как раз по теме физика звука, рекомендую всем к просмотру
@@ampartem1 посмотрел Пушного. Мне как-то не очень. Очень все сумбурно, непоследовательно. Он там все свалил в одну кучу - и Пифагора и сэмплы, и хоровое пение, и какие-то графики. Не показал логику преобразования физики звука в ноты, а только закопался в мелочах.
Снимите про ритм, пожалуйста...
4:45 Нет ручек, нет теории музыки.
Что-то на укулеле одинаковые ноты по-разному звучат. Например, нота соль на второй струне звучит глухо и невнятно, а на четвертой звонко и четко. Не знаю, может так и должно быть...
У меня однаково звучит
Замудрили, кто впервые с такими понятиями столкнется, то мало что поймёт
Впервые столкнулась и поняла)
нет уж, нет уж! лучше аккорды и табы
это для какихто маньяков....