É muito bom ouvir pessoas cultas... mesmo me sentindo analfabeta (que reconheço ser, desde que comecei acompanhar o IB), consigo perceber o quanto estou distante do nível de conhecimento dessas pessoas. Peço a Deus que continue iluminando a mente de todos. Muito obrigada, professores!
Toda vez que vejo algo do Falcon, vejo o tamanho da minha incapacidade em coisas básicas em relação ao letramento. Obrigado por deixar isso escancarado e assim, talvez eu possa mudar isso. Obrigado ao Falcon e ao Borborema.
Gladstone, em seu livro "Novo manual de análise sintática: racional e simplificada. 3. ed. rev", chama atenção para o mesmo problema relatado pelo Mateus em 1:05:00. O Gladstone é totalmente contra a NGB e isso é bastante frisado em seu livro, principalmente no tocante ao dativo. Outro livro do Gladstone no qual ele novamente discute o problema de chamar qualquer complemento do verbo de objeto indireto é o " A excelência vernácula de Gonçalves Dias"
Meus mestres juntos! É ver e rever para reter o máximo possível! Obrigada por me guiarem nessa busca por conhecimento real e consistente. Deus os abençoe!
Vendo essa live pela 2a vez e já fazendo minha parte na Formação Básica do IB. Muito bom ter essa oportunidade de estudar com essa galera gabaritada. Sucesso, IB
O professor Rafael Falcón será o maior filósofo do Brasil! Alguém poderia informar ou disponibilizar, por caridade, esse comentário de Bernardo Silvestre à Eneida mencionado pelo professor em 32:00 minutos de aula?
"Quem o Pasquale pensa que é para mandar na língua". Quem é ele perto dos grandes escritores da língua. Maravilhoso, isso faz cair escamas dos olhos. Parabéns Rafael
Na minha época, na década de 80, fazia muita análise sintática. Uma professora da 8 série, passa temas para que pesquisássemos e copiássemos num caderno próprio a cada mês. Infelizmente nunca me senti atraído pela poesia e,somente hoje, percebi o equívoco dessa omissão. Minha cursa o nono ano do fundamental e nunca ouvi falar de análise morfológica e sintática.
Só posso louvar e bendizer a Deus pelo dom da vida de vocês. Se por um lado vivemos tempos cada vez mais difíceis e irracionais, por outro Deus nos concedeu a graça de descobrir a verdadeira educação, a importância das virtudes... através do Prof Olavo, Prof A. D. e seus alunos, como vocês. Muito obrigada! Um abraço!
Elaine, você pode me dizer em que livros eu encontro os contos "Um destino", de Marques Rebelo, e "O milagre do gesso" de José Geraldo Vieira? Não estou conseguindo entrar no tal do Telegram e quero comprar logo os livros.
🎯 Key Takeaways for quick navigation: 00:02 📚 O vídeo é uma introdução a um evento de formação do Instituto Borborema, com Rafael Falcón, Mateus Mota e Felipe Gonçalves. 01:11 📢 Eles estão oferecendo descontos especiais para os cursos de formação básica e intermediária. 05:26 📖 A discussão inicial gira em torno da importância da educação e do letramento. 09:40 🎓 O Instituto Borborema ofereceu cursos de Latim com o professor Rafael Falcón. 12:21 🧐 Rafael Falcón fala sobre os graus de letramento e a análise de textos literários. 15:20 🎯 A importância da ordem nos estudos e a consciência sobre seguir uma sequência adequada no aprendizado são destacadas. 16:45 ❌ Pular etapas nos estudos, em relação aos graus de letramento, pode ser problemático e impactar negativamente na compreensão e no desenvolvimento do aprendizado. 17:12 📚 O domínio da linguagem é fundamental antes de abordar outras matérias, mas muitos acreditam erroneamente que ler é simples decodificação de letras. 19:58 🧠 Ler é uma atividade exigente, e o sistema educacional muitas vezes não ensina as pessoas a ler de forma profunda. 23:12 🏗️ A ideia de "graus de letramento" ajuda a entender que é necessário construir uma base sólida na linguagem antes de avançar para estruturas mais complexas. 27:24 🧩 A sintaxe e a compreensão de orações são essenciais para entender textos mais complexos, mas muitos tentam estudar linguagem sem uma base sólida. 31:57 🚪 A linguagem pode ser uma prisão intelectual, e dominar a linguagem é o primeiro passo para pensar de forma mais avançada e profunda. 33:30 📚 A compreensão de textos e a habilidade de leitura são hierárquicas, começando com o entendimento de conceitos simples antes de avançar para os complexos. 35:22 🧠 A falta de treinamento na compreensão da linguagem pode levar a interpretações equivocadas e à criação de imagens errôneas na mente do leitor. 36:18 🤔 É importante ensinar os alunos a ler criticamente, já que a leitura não é uma atividade trivial, e muitas vezes a primeira impressão pode estar equivocada. 42:08 📖 O ensino de gramática para escrever corretamente é uma invenção mais recente, originada dos humanistas no final da Idade Média, diferindo da abordagem medieval que buscava entender a natureza da linguagem. 44:38 📝 A ênfase na gramática para escrever corretamente não ajuda necessariamente na compreensão da leitura; é mais eficaz melhorar a compreensão da leitura para evitar erros na escrita. 50:25 📚 O ensino de linguagem não deve ser mecânico, mas sim estimular a intuição e abrir portas na mente dos alunos. 51:38 🎓 A educação não deve formatar os alunos como robôs, mas sim inspirá-los a explorar a linguagem e a sabedoria natural. 53:09 📝 A língua evolui e as regras gramaticais não são rígidas; muitas vezes, são baseadas em sensibilidade linguística e contexto. 54:19 📜 Escritores clássicos frequentemente usavam figuras de linguagem, como o uso de adjetivos com sentido de advérbio. 56:34 📖 As regras gramaticais não são definitivas; a linguagem é uma arte que permite várias interpretações e estilos. 58:13 💡 A normatização da língua não deve ser uma camisa de força, mas critérios sensíveis de escrita e fala podem ser desenvolvidos. 01:04:15 🤔 O estudo da linguagem não se resume ao enredo, mas também à compreensão das palavras, suas funções e relações na língua. 01:07:20 🤯 Termos gramaticais modernos podem obscurecer a verdadeira natureza das relações linguísticas; é importante investigar racionalmente a linguagem. 01:07:35 🗣️ Compreender os casos latinos, como o acusativo, requer tempo e experiência, não pode ser ensinado instantaneamente. 01:08:30 🧠 A compreensão da gramática vai além de um método puramente mecânico; é uma sensibilidade para a linguagem. 01:10:23 🤖 Tentar reduzir toda a linguagem humana a aspectos materiais e mecânicos é um erro; a língua é complexa e sutil. 01:15:09 🤝 O objeto direto e o objeto indireto não são a mesma coisa; o da tia é essencialmente pessoal e usado para indicar generosidade e atenção humana. 01:18:48 🙌 Os gestos litúrgicos relacionados a diferentes casos latinos, como genitivo e dativo, ilustram suas diferenças e profundidades. 01:21:54 🧠 A gramática ajuda a enxergar a ordem nas coisas e a conformar a inteligência ao objeto; a linguagem desempenha um papel fundamental nesse processo. 01:23:08 📚 A escolha da linguagem que você aprende primeiro é crucial, pois molda sua percepção e desenvolvimento da inteligência. 01:24:42 📖 O estudo da literatura desempenha um papel importante na formação da inteligência, permitindo uma compreensão mais profunda da linguagem e da realidade interior. 01:24:55 📚 O estudo da linguagem e a vida espiritual são coisas distintas e não devem ser confundidas. 01:25:25 📖 Santos e místicos, como Santa Catarina de Sena, podem ser analfabetos e ainda alcançar a santidade. 01:29:05 🙏 O estudo da linguagem, incluindo o latim, pode ser uma busca espiritual para compreender melhor textos religiosos. 01:34:58 💼 Estudar é uma obrigação grave para estudantes e profissionais, e negligenciá-la pode ser um pecado. 01:36:38 🧠 O estudo é fundamental para desenvolver a linguagem e a compreensão de textos religiosos, não sendo adequado negligenciá-lo em busca de uma espiritualidade pura. 01:41:15 😡 O estudo excessivo pode levar à alienação de responsabilidades morais e emocionais, exigindo um equilíbrio na vida intelectual. 01:42:24 📚 O vídeo discute a relação entre o letramento e os graus de letramento, destacando a importância de compreender a ordem dos deveres no letramento. 01:45:18 💡 Iniciar o ensino pelo latim pode ser mais eficiente, mesmo para alfabetizar em português, devido à influência do latim na estrutura do português. 01:49:40 🧠 O português pode ser visto como um dialeto do latim em sua estrutura gramatical profunda, o que pode explicar a importância do latim no estudo avançado da língua. 01:55:02 📜 O escritor Cícero desempenhou um papel fundamental na criação de um estilo literário no latim, tornando-o um instrumento essencial para o estudo avançado da língua. 01:58:30 📖 O letramento exige disciplina e esforço, e estudar textos desafiadores contribui para o amadurecimento intelectual. 01:59:23 📚 O estudo bem feito é um esforço e um sacrifício, mas é uma maneira de amadurecimento e crescimento espiritual. 02:01:30 🧘♂️ Além do estudo, é importante equilibrar outras áreas da vida, como a espiritualidade e o autocontrole dos impulsos. 02:02:55 💔 Hábitos desordenados, como a luxúria, podem prejudicar a capacidade de concentração e estudo, e é importante superá-los. 02:03:07 🏙️ As pessoas modernas enfrentam desafios diferentes das gerações passadas, como a falta de ordem externa na sociedade, o que torna necessário um estudo mais focado. 02:06:30 🧠 O estudo correto leva a um contato com a verdade, permitindo a negação de impulsos desordenados em busca de bens superiores. 02:11:10 💪 A dificuldade no estudo é um sinal de progresso, e o sacrifício no aprendizado é valioso para o crescimento pessoal e espiritual. 02:15:40 🙏 A humildade é importante, pois a vaidade intelectual pode ser um fardo, e o estudo deve ser uma busca constante pelo conhecimento, não pela vaidade. 02:16:44 📚 O estudo demanda tolerância à humilhação, especialmente ao ler obras complexas como Aristóteles. 02:17:53 🦎 O orgulho pode se disfarçar como camaleão dos vícios e dificultar o reconhecimento da própria ignorância. 02:19:21 🤔 Inicialmente, a pessoa pode se sentir desesperada e frustrada ao perceber sua própria ignorância, mas isso é natural. 02:21:04 💰 O desespero pode levar a decisões impulsivas, como comprar cursos que prometem soluções rápidas. 02:22:01 🧠 Passar pelo processo de humildade intelectual é importante, aceitando erros como parte do aprendizado. 02:24:25 📖 A admiração pela cultura e pelo conhecimento deve ser natural, sem despeito pela própria ignorância. 02:28:43 🚀 Em determinadas situações, como quando se tem responsabilidades que exigem conhecimento, é importante buscar aprimoramento intelectual. 02:29:54 ⏳ Alcançar o nível de erudição de grandes intelectuais requer tempo, esforço, orientação adequada e um objetivo bem definido. 02:31:56 🧘 Manter a serenidade ao enfrentar a própria ignorância é fundamental, pois o desespero enfraquece e prejudica a busca pelo conhecimento. 02:33:52 🧐 Ignorar as pequenas verdades que se pode conhecer leva à ignorância, enquanto buscar conhecê-las fortalece a capacidade de enxergar mais longe. 02:34:48 💼 A primeira etapa educacional é essencial para o desenvolvimento intelectual, e o curso do professor Falcão está em promoção por tempo limitado. 02:35:15 🎓 A recomendação é combinar os cursos de graus de letramento com a formação de professores para uma educação mais completa. 02:35:45 💰 O preço do curso será ajustado em breve, então, se deseja participar, é recomendável fazê-lo antes do reajuste. Made with HARPA AI
Eu quero começar a contribuir como canal, dando uma mensalidade, valor baixo, mas faço questão! Sou super fã deles, é cada tema melhor que o outro! Alguém me passa dados bancários pra eu contribuir?
Pierluigi Piazzi sempre disse para lermos o máximo possível até encontrarmos aquilo que realmente nos interessa. Tentativa e erro. Ensinava também que aula assistida é aula estudada no mesmo dia. Grande Pierluigi!!!
Tentei aprender como aprender lendo o livro: "Como Ler Livros de Mortimer Adler". Tive esta experiência: como sou ainda analfabeto funcional, não consegui resolver meu problema de deficiência de linguagem lendo um manual para resolvê-lo. Problemas complexos exigem grande esforço.
Isso não faz sentido. Parece que sabe o que deveria fazer por ter lido o 'manual', mas não fez. Esse fato pouco tem a ver com o de ser somente funcional.
Caríssimos, qual é a maior arma de Satanás? Se voltarmos para a queda do ser humano, veremos que é a linguagem. Qual é a melhor estratégia dele? No mesmo evento citado, comprovaremos que se trata de misturar verdades com mentiras. É muito difícil não cair. Só a Verdade (Jesus Cristo) pode nos libertar dessa confusão atual.
Uma das coisas que o demônio mais quer é tirar nosso intelecto, tire nosso intelecto e tudo ruirá para nossa salvação, a medida que você emburrece mais fácil é de ser manipulado, de utilizar mal a linguagem, até mesmo na aceitação da Verdade seria mais difícil, a verdade que é Nosso Senhor Jesus Cristo, sem a nossa inteligência nós decairiamos para as coisas dos sentidos, seriamos carnais como os animais, e viveríamos escravos do pecado. É por isso que as falsas místicas, e doutrinas que tem um contato mais perto do diabo tem um caráter que vai de alguma forma contra a razão, uma mente vazia é bem mais conveniente para o demônio fazer uma possessão, por isso que meditações budistas são perigosas para nossa alma.
48:00 sobre esse momento da fala, acho que as piores definições que ouvi são aquelas que se baseiam em regras que deveriam existir após a definição, por exemplo: "o verbo é aquilo na frase que concorda com o sujeito". Isso não te diz o que é o verbo, não diz o que é o sujeito, mistura morfologia e sintática sem necessidade e só vai funcionar se a frase estiver escrita corretamente!
Comparado com o que se falou de língua e literatura neste canal em "Como ser um bom leitor de prosa", o que o professor Rafael Falcón falou parece até um fim de blecaute na meia-noite. Isso pelo simples fato de que, no conceito de língua usado nesse vídeo, uma versão brasileira de "A Queda" de Camus com um narrador homodiegético popular - um metalúrgico, por exemplo - pode ser literatura. No conceito de língua do Sidney Silveira usado naquele vídeo, esse meu exemplo hipotético não é literatura por definição. Ou seja, normativismo rasteiro. Tanto é assim que a fórmula ideológica desse normativismo que denunciei naquele vídeo, o prof Rafael o definiu perfeitamente: "nas universidades só tem esquerdista, logo, tudo o que falam de língua está errado e só há uma norma linguística". Mas o problema aqui ainda é um conceito de língua que, não obstante, admita variações, as valora por uma régua arbitrária que o impede de ver níveis profundos de performance linguística em outras comunidades de fala que o prof Rafael parece defenestrar - a não ser se for uma pessoa "abençoada por Deus" de tal comunidade de fala defenestrada, como a dos analfabetos, juízo de pouco trânsito num diálogo secular. A metáfora do Cérbero é perfeita se nos atentarmos para a diferença entre performance e competência ou até dentro do programa minimalista de Chomsky: uma pessoa que nos seus primeiros 5 anos de vida viva num total isolamento comunicativo, carregará para o resto da vida afasias da fala. Ou seja, será dominada por Cérbero nessa metáfora. Agora, a nível de performance, as comunidades de fala são várias, como o próprio exemplo do português arcaico que o prof Rafael trouxe mostra. Existiram trovadores na Idade Média analfabetos! Existe Literatura de Cordel! Ou seja, há níveis profundos de uso da língua para além de um arcaísmo. Voltando à metáfora: basta que uma cabeça de Cérbero, a da dialética, por exemplo, coma o bolo com sonífero. Enfim, tenho quase certeza que nunca se falou de Literatura de Cordel nesse Instituto... Portanto, é possível admitir que existe variação linguística, como esse vídeo mostra, e defender um ensino de uma norma padrão que use os clássicos sem menosprezar outras normas, outras cominidades de fala, como as populares. Para isso basta a consciência que a língua muda (e não "corrompida", etc., como o prof disse) e que o ensino de uma norma padrão com clássicos de nossa Literatura é demandado por uma MEMÓRIA LINGUÍSTICA. Sem esse tipo de ensino, já teríamos hoje uma "língua brasileira" e no início de um caminho para "línguas brasileiras". Ou seja, pode-se falar de Literatura de Cordel sem ver seu conceito de língua escorrer pelas mãos; aquela versão popular/brasileira de "A Queda" pode ser Literatura sim! Para isso basta se despir de fraseologias ideológicas, como aquela que o prof Rafael muito bem detectou quando falou de sociolinguística.
Bom dia, amigos! Tenho uma dúvida aqui: quero fazer meu primeiro curso com o professor Rafael e por onde começar com o de Latim ou com os Graus de Letramento?
Provérbios 1:1 Provérbios de Salomão, filho de Davi e rei de Israel. 2 Estes provérbios nos ajudam a dar valor à sabedoria e aos bons conselhos e a entender os pensamentos mais profundos. 3 Eles nos ensinam a vivermos de maneira inteligente e a sermos corretos, justos e honestos. 4 Podem também tornar sábia uma pessoa sem experiência e ensinar os moços a serem ajuizados. 5 Estes provérbios aumentam a sabedoria dos sábios e orientam os instruídos, 6 fazendo que entendam o significado escondido dos provérbios e dos ditados e compreendam os mistérios que os estudiosos procuram explicar. 7 Para ser sábio, é preciso primeiro temer a Deus, o Senhor. Os tolos desprezam a sabedoria e não querem aprender. 8 Meu filho, escute o que o seu pai ensina e preste atenção no que a sua mãe diz.
Senhores eruditissimos tirem me dúvida escorreito lutem ou lupen tendo em vista a a leitura de rosa Luxemburg e o conceito parasita social ?!! Não tenho tirou-me resposta pacífica para o mesmo e isso refrata meus conceitos !
Os dois, ou primeiro o curso Graus de Letramento e Analfabetismo Funcional. Esse último irá te ensinar como começar e informar quando e como entrará o Latim.
Impressionante como tão jovens e tão cultos. Sinto orgulho de ter oportunidade de ouvi-los.
Professor Rafael Falcon é daqueles que nos deixam boquiabertos. Sabe muito!
"Deus ilumina a gente mesmo a gente sendo burro" - Rafael Falcón 😂😂😂
Essas lives com o Felipe são muito engraçadas! 🤣🤣🤣
Ele passa o tempo todo assim: 😃
😂 😂😂
Ele ficou maravilhado com a realidade e nunca mais parou :P
Espetáculo! Tenho 71 anos e escutando esses meninos fiquei emocionada! Que forma linda de ensinar a nossa língua!
É muito bom ouvir pessoas cultas... mesmo me sentindo analfabeta (que reconheço ser, desde que comecei acompanhar o IB), consigo perceber o quanto estou distante do nível de conhecimento dessas pessoas. Peço a Deus que continue iluminando a mente de todos.
Muito obrigada, professores!
Prezada, você certamente não é analfabeta. Te recomendo esse vídeo: th-cam.com/video/M9-X0U_xzrg/w-d-xo.html
Professor Felipe sensacional, sempre com seu sorriso contagiante.
🙏😄
Toda vez que vejo algo do Falcon, vejo o tamanho da minha incapacidade em coisas básicas em relação ao letramento. Obrigado por deixar isso escancarado e assim, talvez eu possa mudar isso. Obrigado ao Falcon e ao Borborema.
Verdade xará
@@midnightknight4346 Pois é, Pica de mel, o cara é muito foda
O Felipe passa uma serenidade, que sorriso magnífico!
também achei
Gladstone, em seu livro "Novo manual de análise sintática: racional e simplificada. 3. ed. rev", chama atenção para o mesmo problema relatado pelo Mateus em 1:05:00. O Gladstone é totalmente contra a NGB e isso é bastante frisado em seu livro, principalmente no tocante ao dativo. Outro livro do Gladstone no qual ele novamente discute o problema de chamar qualquer complemento do verbo de objeto indireto é o " A excelência vernácula de Gonçalves Dias"
Conhecer o trabalho do Rafael e do IB enche-me de alegria. Deus os abençoe!
Mais uma live incrível que vai ficar para a história do IB!
Toda vez que ouço professor Falcón falando, sinto vergonha da minha existência. Obrigado IB. 🙏
Fala amigo. Está fazendo o curso basico ainda? O que esta achando? Gostou das aulas de latim? Estou pensando em adquirir. Obrigado!
O trabalho do professor Rafael Falcón é um dos grandes presentes que Deus concedeu aos homens e mulheres deste século. Obrigado, professor, obrigado!
Excelente livro para a questão da humildade: "A Humildade do Coração", de Gaetano da Bergamo.
Meus mestres juntos! É ver e rever para reter o máximo possível! Obrigada por me guiarem nessa busca por conhecimento real e consistente. Deus os abençoe!
Extraordinária explicação do dativo, genitivo, acusativo.
Vendo essa live pela 2a vez e já fazendo minha parte na Formação Básica do IB. Muito bom ter essa oportunidade de estudar com essa galera gabaritada. Sucesso, IB
Fala amigo. Está fazendo o curso basico ainda? O que esta achando? Gostou das aulas de latim? Estou pensando em adquirir. Obrigado!
Que honra poder ter assistido o professor Falcón, esse professor é um exemplo para nós. Que inteligência!
3 gigantes, maravilhosa live. Deus abençoe muitíssimo!
Parabéns ao IB, o prof. Rafael Falcon é um Referência.
Deus abençoe todos os senhores que tanto nos ajudam.
Já assisti os três individualmente "Gigantes".Como são simples e generosos!
Jovens orgulho do mundo inteiro, nós agradecemos quê vcs compartilham seus conhecimentos, Deus derrame chuvas de bençãos sobre vcs jovens guerreiros
O professor Rafael Falcón será o maior filósofo do Brasil!
Alguém poderia informar ou disponibilizar, por caridade, esse comentário de Bernardo Silvestre à Eneida mencionado pelo professor em 32:00 minutos de aula?
São Padre Pio rogai por nós
Descobrir vcs foi como achar ouro.Adoooro e não me canso de ouvi-los
E uma enorme honra ser aluno do instituto.
Fala amigo. Está fazendo o curso basico ainda? O que esta achando? Gostou das aulas de latim? Estou pensando em adquirir. Obrigado!
Amo esses meninos do IB.
No RJ aprendendo muito.
Obrigada 🙏
"Quem o Pasquale pensa que é para mandar na língua". Quem é ele perto dos grandes escritores da língua. Maravilhoso, isso faz cair escamas dos olhos. Parabéns Rafael
Na minha época, na década de 80, fazia muita análise sintática. Uma professora da 8 série, passa temas para que pesquisássemos e copiássemos num caderno próprio a cada mês. Infelizmente nunca me senti atraído pela poesia e,somente hoje, percebi o equívoco dessa omissão. Minha cursa o nono ano do fundamental e nunca ouvi falar de análise morfológica e sintática.
Só posso louvar e bendizer a Deus pelo dom da vida de vocês. Se por um lado vivemos tempos cada vez mais difíceis e irracionais, por outro Deus nos concedeu a graça de descobrir a verdadeira educação, a importância das virtudes... através do Prof Olavo, Prof A. D. e seus alunos, como vocês. Muito obrigada! Um abraço!
A melhor Live do Instituto. Quero esse equilíbrio e essa centralidade do Falcon para mim.
Uma aula excelente! Para se ouvir várias e várias vezes. ❤
De fato, falou-se de coisas boas. Embora esteja vendo cinco meses depois, senti minha alma instigada para o Bem.
Que espiritual a live que fizeram! Obrigada por tudo até hoje!
Fazem um bem incomensurável para a sociedade.Deus os abençoe sempre
Nós os idosos ao aprendermos com vcs que são jovens é maravilhoso....obg
Quanto aprendizado! Muito obrigado!!!
Como é bom saber que há esperança para sairmos da ignorância.
Quanto aprendizado nesta live, na resposta as perguntas consegui ver onde estou falhando no meus estudos. Obrigada por tudo.
Rafael Falcon é impressionante. Me deu forças.
Fala serio!! O sorriso do Felipe é encantador!!! Com todo o respeito professor!!!
Live épica!❤
Elaine, você pode me dizer em que livros eu encontro os contos "Um destino", de Marques Rebelo, e "O milagre do gesso" de José Geraldo Vieira? Não estou conseguindo entrar no tal do Telegram e quero comprar logo os livros.
Eu queria ver a cara do professor vendo o pessoal de hoje falando "todes" 😂
Esse canal é excelente
🎯 Key Takeaways for quick navigation:
00:02 📚 O vídeo é uma introdução a um evento de formação do Instituto Borborema, com Rafael Falcón, Mateus Mota e Felipe Gonçalves.
01:11 📢 Eles estão oferecendo descontos especiais para os cursos de formação básica e intermediária.
05:26 📖 A discussão inicial gira em torno da importância da educação e do letramento.
09:40 🎓 O Instituto Borborema ofereceu cursos de Latim com o professor Rafael Falcón.
12:21 🧐 Rafael Falcón fala sobre os graus de letramento e a análise de textos literários.
15:20 🎯 A importância da ordem nos estudos e a consciência sobre seguir uma sequência adequada no aprendizado são destacadas.
16:45 ❌ Pular etapas nos estudos, em relação aos graus de letramento, pode ser problemático e impactar negativamente na compreensão e no desenvolvimento do aprendizado.
17:12 📚 O domínio da linguagem é fundamental antes de abordar outras matérias, mas muitos acreditam erroneamente que ler é simples decodificação de letras.
19:58 🧠 Ler é uma atividade exigente, e o sistema educacional muitas vezes não ensina as pessoas a ler de forma profunda.
23:12 🏗️ A ideia de "graus de letramento" ajuda a entender que é necessário construir uma base sólida na linguagem antes de avançar para estruturas mais complexas.
27:24 🧩 A sintaxe e a compreensão de orações são essenciais para entender textos mais complexos, mas muitos tentam estudar linguagem sem uma base sólida.
31:57 🚪 A linguagem pode ser uma prisão intelectual, e dominar a linguagem é o primeiro passo para pensar de forma mais avançada e profunda.
33:30 📚 A compreensão de textos e a habilidade de leitura são hierárquicas, começando com o entendimento de conceitos simples antes de avançar para os complexos.
35:22 🧠 A falta de treinamento na compreensão da linguagem pode levar a interpretações equivocadas e à criação de imagens errôneas na mente do leitor.
36:18 🤔 É importante ensinar os alunos a ler criticamente, já que a leitura não é uma atividade trivial, e muitas vezes a primeira impressão pode estar equivocada.
42:08 📖 O ensino de gramática para escrever corretamente é uma invenção mais recente, originada dos humanistas no final da Idade Média, diferindo da abordagem medieval que buscava entender a natureza da linguagem.
44:38 📝 A ênfase na gramática para escrever corretamente não ajuda necessariamente na compreensão da leitura; é mais eficaz melhorar a compreensão da leitura para evitar erros na escrita.
50:25 📚 O ensino de linguagem não deve ser mecânico, mas sim estimular a intuição e abrir portas na mente dos alunos.
51:38 🎓 A educação não deve formatar os alunos como robôs, mas sim inspirá-los a explorar a linguagem e a sabedoria natural.
53:09 📝 A língua evolui e as regras gramaticais não são rígidas; muitas vezes, são baseadas em sensibilidade linguística e contexto.
54:19 📜 Escritores clássicos frequentemente usavam figuras de linguagem, como o uso de adjetivos com sentido de advérbio.
56:34 📖 As regras gramaticais não são definitivas; a linguagem é uma arte que permite várias interpretações e estilos.
58:13 💡 A normatização da língua não deve ser uma camisa de força, mas critérios sensíveis de escrita e fala podem ser desenvolvidos.
01:04:15 🤔 O estudo da linguagem não se resume ao enredo, mas também à compreensão das palavras, suas funções e relações na língua.
01:07:20 🤯 Termos gramaticais modernos podem obscurecer a verdadeira natureza das relações linguísticas; é importante investigar racionalmente a linguagem.
01:07:35 🗣️ Compreender os casos latinos, como o acusativo, requer tempo e experiência, não pode ser ensinado instantaneamente.
01:08:30 🧠 A compreensão da gramática vai além de um método puramente mecânico; é uma sensibilidade para a linguagem.
01:10:23 🤖 Tentar reduzir toda a linguagem humana a aspectos materiais e mecânicos é um erro; a língua é complexa e sutil.
01:15:09 🤝 O objeto direto e o objeto indireto não são a mesma coisa; o da tia é essencialmente pessoal e usado para indicar generosidade e atenção humana.
01:18:48 🙌 Os gestos litúrgicos relacionados a diferentes casos latinos, como genitivo e dativo, ilustram suas diferenças e profundidades.
01:21:54 🧠 A gramática ajuda a enxergar a ordem nas coisas e a conformar a inteligência ao objeto; a linguagem desempenha um papel fundamental nesse processo.
01:23:08 📚 A escolha da linguagem que você aprende primeiro é crucial, pois molda sua percepção e desenvolvimento da inteligência.
01:24:42 📖 O estudo da literatura desempenha um papel importante na formação da inteligência, permitindo uma compreensão mais profunda da linguagem e da realidade interior.
01:24:55 📚 O estudo da linguagem e a vida espiritual são coisas distintas e não devem ser confundidas.
01:25:25 📖 Santos e místicos, como Santa Catarina de Sena, podem ser analfabetos e ainda alcançar a santidade.
01:29:05 🙏 O estudo da linguagem, incluindo o latim, pode ser uma busca espiritual para compreender melhor textos religiosos.
01:34:58 💼 Estudar é uma obrigação grave para estudantes e profissionais, e negligenciá-la pode ser um pecado.
01:36:38 🧠 O estudo é fundamental para desenvolver a linguagem e a compreensão de textos religiosos, não sendo adequado negligenciá-lo em busca de uma espiritualidade pura.
01:41:15 😡 O estudo excessivo pode levar à alienação de responsabilidades morais e emocionais, exigindo um equilíbrio na vida intelectual.
01:42:24 📚 O vídeo discute a relação entre o letramento e os graus de letramento, destacando a importância de compreender a ordem dos deveres no letramento.
01:45:18 💡 Iniciar o ensino pelo latim pode ser mais eficiente, mesmo para alfabetizar em português, devido à influência do latim na estrutura do português.
01:49:40 🧠 O português pode ser visto como um dialeto do latim em sua estrutura gramatical profunda, o que pode explicar a importância do latim no estudo avançado da língua.
01:55:02 📜 O escritor Cícero desempenhou um papel fundamental na criação de um estilo literário no latim, tornando-o um instrumento essencial para o estudo avançado da língua.
01:58:30 📖 O letramento exige disciplina e esforço, e estudar textos desafiadores contribui para o amadurecimento intelectual.
01:59:23 📚 O estudo bem feito é um esforço e um sacrifício, mas é uma maneira de amadurecimento e crescimento espiritual.
02:01:30 🧘♂️ Além do estudo, é importante equilibrar outras áreas da vida, como a espiritualidade e o autocontrole dos impulsos.
02:02:55 💔 Hábitos desordenados, como a luxúria, podem prejudicar a capacidade de concentração e estudo, e é importante superá-los.
02:03:07 🏙️ As pessoas modernas enfrentam desafios diferentes das gerações passadas, como a falta de ordem externa na sociedade, o que torna necessário um estudo mais focado.
02:06:30 🧠 O estudo correto leva a um contato com a verdade, permitindo a negação de impulsos desordenados em busca de bens superiores.
02:11:10 💪 A dificuldade no estudo é um sinal de progresso, e o sacrifício no aprendizado é valioso para o crescimento pessoal e espiritual.
02:15:40 🙏 A humildade é importante, pois a vaidade intelectual pode ser um fardo, e o estudo deve ser uma busca constante pelo conhecimento, não pela vaidade.
02:16:44 📚 O estudo demanda tolerância à humilhação, especialmente ao ler obras complexas como Aristóteles.
02:17:53 🦎 O orgulho pode se disfarçar como camaleão dos vícios e dificultar o reconhecimento da própria ignorância.
02:19:21 🤔 Inicialmente, a pessoa pode se sentir desesperada e frustrada ao perceber sua própria ignorância, mas isso é natural.
02:21:04 💰 O desespero pode levar a decisões impulsivas, como comprar cursos que prometem soluções rápidas.
02:22:01 🧠 Passar pelo processo de humildade intelectual é importante, aceitando erros como parte do aprendizado.
02:24:25 📖 A admiração pela cultura e pelo conhecimento deve ser natural, sem despeito pela própria ignorância.
02:28:43 🚀 Em determinadas situações, como quando se tem responsabilidades que exigem conhecimento, é importante buscar aprimoramento intelectual.
02:29:54 ⏳ Alcançar o nível de erudição de grandes intelectuais requer tempo, esforço, orientação adequada e um objetivo bem definido.
02:31:56 🧘 Manter a serenidade ao enfrentar a própria ignorância é fundamental, pois o desespero enfraquece e prejudica a busca pelo conhecimento.
02:33:52 🧐 Ignorar as pequenas verdades que se pode conhecer leva à ignorância, enquanto buscar conhecê-las fortalece a capacidade de enxergar mais longe.
02:34:48 💼 A primeira etapa educacional é essencial para o desenvolvimento intelectual, e o curso do professor Falcão está em promoção por tempo limitado.
02:35:15 🎓 A recomendação é combinar os cursos de graus de letramento com a formação de professores para uma educação mais completa.
02:35:45 💰 O preço do curso será ajustado em breve, então, se deseja participar, é recomendável fazê-lo antes do reajuste.
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Obrigada, Professores
Simplesmente sensacional.
Meus parabéns pelo trabalho de vocês.
Muito obrigada pelos ensinamentos... Deus abençoe grandemente vcs todos lindoxxxxx 🙏😍😍😍
Não conhecia esse Felipe Gonçalves, mas da droga que ele tomou também quero. Kkkk Brincadeiras a parte, muito boa live.
A droga é a verdade.
Kkkk.
Hahahaha!
Eu quero começar a contribuir como canal, dando uma mensalidade, valor baixo, mas faço questão! Sou super fã deles, é cada tema melhor que o outro! Alguém me passa dados bancários pra eu contribuir?
1:15:46 trecho brilhante
Que aula, meus amigos! ❤
Live Excepcional! Muito obrigado aos professores do IB e ao Mestre Rafael Falcón!
Tem que ter muita humildade para alcançar tal grandeza
Que conteúdo precioso! Deus os abençoe!
Live excelente!
Maravilhosa análise. Pobre Brasil...
2:22:00 Será que ele estava falando do Ícaro de Carvalho? Lembro-me de que o Ícaro falou que já trabalhou com o Falcon.
Pierluigi Piazzi sempre disse para lermos o máximo possível até encontrarmos aquilo que realmente nos interessa. Tentativa e erro.
Ensinava também que aula assistida é aula estudada no mesmo dia.
Grande Pierluigi!!!
Maravilhoso Pierluig. Que Deus o tenha !
Isso para quem ainda nem sequer tem gosto pela leitura. Após adquirir o hábito, o sujeito deve explorar outros gêneros de leitura.
Pra ver como até ele pensava dessa forma infelizmente.
Ameiiii!!
Excelente, obrigada
Só monstro!!!! Parabéns
Tentei aprender como aprender lendo o livro: "Como Ler Livros de Mortimer Adler". Tive esta experiência: como sou ainda analfabeto funcional, não consegui resolver meu problema de deficiência de linguagem lendo um manual para resolvê-lo. Problemas complexos exigem grande esforço.
Isso não faz sentido.
Parece que sabe o que deveria fazer por ter lido o 'manual', mas não fez.
Esse fato pouco tem a ver com o de ser somente funcional.
Você fez um resumo do livro? Estou lendo aos poucos é fazendo um resumo no caderno!
01:40:00 conselhos sobre vida intelectual
Mas afinal quais são esses graus de letramento de que tanto falam? 🤔
Professor Falcon: A
Felipe: 😁
Estou de queixo caído. Nunca imaginei que regras gramaticais não existem
Rapaz, que live!!!
Muito obrigado!
São Charbel Makhlouf rogai por nós
Caríssimos, qual é a maior arma de Satanás? Se voltarmos para a queda do ser humano, veremos que é a linguagem. Qual é a melhor estratégia dele? No mesmo evento citado, comprovaremos que se trata de misturar verdades com mentiras. É muito difícil não cair. Só a Verdade (Jesus Cristo) pode nos libertar dessa confusão atual.
Uma das coisas que o demônio mais quer é tirar nosso intelecto, tire nosso intelecto e tudo ruirá para nossa salvação, a medida que você emburrece mais fácil é de ser manipulado, de utilizar mal a linguagem, até mesmo na aceitação da Verdade seria mais difícil, a verdade que é Nosso Senhor Jesus Cristo, sem a nossa inteligência nós decairiamos para as coisas dos sentidos, seriamos carnais como os animais, e viveríamos escravos do pecado. É por isso que as falsas místicas, e doutrinas que tem um contato mais perto do diabo tem um caráter que vai de alguma forma contra a razão, uma mente vazia é bem mais conveniente para o demônio fazer uma possessão, por isso que meditações budistas são perigosas para nossa alma.
44:00 Gramática humanista
2:09:26
Que palestra legal!! Muito bom, professores!
Lembro das Aulas no Colégio Salesiano no ano de: 80 a 86.
Ótimo!
48:00 sobre esse momento da fala, acho que as piores definições que ouvi são aquelas que se baseiam em regras que deveriam existir após a definição, por exemplo: "o verbo é aquilo na frase que concorda com o sujeito". Isso não te diz o que é o verbo, não diz o que é o sujeito, mistura morfologia e sintática sem necessidade e só vai funcionar se a frase estiver escrita corretamente!
AULA DUKARAAAAAAAAAAIIIIIIII
Comentário padrão do capitão.
Grato!
Comparado com o que se falou de língua e literatura neste canal em "Como ser um bom leitor de prosa", o que o professor Rafael Falcón falou parece até um fim de blecaute na meia-noite.
Isso pelo simples fato de que, no conceito de língua usado nesse vídeo, uma versão brasileira de "A Queda" de Camus com um narrador homodiegético popular - um metalúrgico, por exemplo - pode ser literatura. No conceito de língua do Sidney Silveira usado naquele vídeo, esse meu exemplo hipotético não é literatura por definição. Ou seja, normativismo rasteiro.
Tanto é assim que a fórmula ideológica desse normativismo que denunciei naquele vídeo, o prof Rafael o definiu perfeitamente: "nas universidades só tem esquerdista, logo, tudo o que falam de língua está errado e só há uma norma linguística".
Mas o problema aqui ainda é um conceito de língua que, não obstante, admita variações, as valora por uma régua arbitrária que o impede de ver níveis profundos de performance linguística em outras comunidades de fala que o prof Rafael parece defenestrar - a não ser se for uma pessoa "abençoada por Deus" de tal comunidade de fala defenestrada, como a dos analfabetos, juízo de pouco trânsito num diálogo secular.
A metáfora do Cérbero é perfeita se nos atentarmos para a diferença entre performance e competência ou até dentro do programa minimalista de Chomsky: uma pessoa que nos seus primeiros 5 anos de vida viva num total isolamento comunicativo, carregará para o resto da vida afasias da fala. Ou seja, será dominada por Cérbero nessa metáfora.
Agora, a nível de performance, as comunidades de fala são várias, como o próprio exemplo do português arcaico que o prof Rafael trouxe mostra. Existiram trovadores na Idade Média analfabetos! Existe Literatura de Cordel! Ou seja, há níveis profundos de uso da língua para além de um arcaísmo. Voltando à metáfora: basta que uma cabeça de Cérbero, a da dialética, por exemplo, coma o bolo com sonífero. Enfim, tenho quase certeza que nunca se falou de Literatura de Cordel nesse Instituto...
Portanto, é possível admitir que existe variação linguística, como esse vídeo mostra, e defender um ensino de uma norma padrão que use os clássicos sem menosprezar outras normas, outras cominidades de fala, como as populares. Para isso basta a consciência que a língua muda (e não "corrompida", etc., como o prof disse) e que o ensino de uma norma padrão com clássicos de nossa Literatura é demandado por uma MEMÓRIA LINGUÍSTICA.
Sem esse tipo de ensino, já teríamos hoje uma "língua brasileira" e no início de um caminho para "línguas brasileiras". Ou seja, pode-se falar de Literatura de Cordel sem ver seu conceito de língua escorrer pelas mãos; aquela versão popular/brasileira de "A Queda" pode ser Literatura sim! Para isso basta se despir de fraseologias ideológicas, como aquela que o prof Rafael muito bem detectou quando falou de sociolinguística.
O senhor foi o único a comentar sobre a analogia do Cérbero. Sabes onde posso encontrar esse comentário de Bernardo Silvestre?
O nosso Keanu Reeves é demais haha
Bom dia, amigos! Tenho uma dúvida aqui: quero fazer meu primeiro curso com o professor Rafael e por onde começar com o de Latim ou com os Graus de Letramento?
Graus de Letramento.
Dos cursos do Rafael, somente o de latim vai tirá-lo do analfabetismo.
Alguns professores dizem que Camões usou de licença poética!
Increver-me-ei!
Provérbios 1:1 Provérbios de Salomão, filho de Davi e rei de Israel. 2 Estes provérbios nos ajudam a dar valor à sabedoria e aos bons conselhos e a entender os pensamentos mais profundos. 3 Eles nos ensinam a vivermos de maneira inteligente e a sermos corretos, justos e honestos. 4 Podem também tornar sábia uma pessoa sem experiência e ensinar os moços a serem ajuizados. 5 Estes provérbios aumentam a sabedoria dos sábios e orientam os instruídos, 6 fazendo que entendam o significado escondido dos provérbios e dos ditados e compreendam os mistérios que os estudiosos procuram explicar. 7 Para ser sábio, é preciso primeiro temer a Deus, o Senhor. Os tolos desprezam a sabedoria e não querem aprender. 8 Meu filho, escute o que o seu pai ensina e preste atenção no que a sua mãe diz.
São Charbel Makhlouf ora pro nobis
Qual é a santa que ele citou que pediu para desaprender o latim? alguém sabe?
Ele não disse o nome porque não lembrava
@@laismayer6304 sim, mas eu perguntei se alguém por aqui sabia...
😮👏🏻👏🏻👏🏻
👏👏👏
O que é passivo bruto?
Senhores eruditissimos tirem me dúvida escorreito lutem ou lupen tendo em vista a a leitura de rosa Luxemburg e o conceito parasita social ?!! Não tenho tirou-me resposta pacífica para o mesmo e isso refrata meus conceitos !
Laique.
Alguém aqui sabe se é melhor fazer primeiro o curso “Os Graus de Letramento”, ou o de Latim, do Rafael?
Os dois, ou primeiro o curso Graus de Letramento e Analfabetismo Funcional. Esse último irá te ensinar como começar e informar quando e como entrará o Latim.
O dos graus de letramento, segundo ele próprio.
Minha pergunta é muito dirigida lupem od lupem?!
❤️
🙏👍👍
professor, o curso de latim é suficiente pra me tornar letrado ? Depois dessa fase, qual proximo passo para continuar minha jornada intelectual?
O problema dos professores do IB, eles estudam.