Hiánypótló összegzés, informatív adás. Nagyon köszi! Engedjetek meg egy konstruktív visszajelzést. A szuper grafikonok nem érvényesülnek, mert kevés ideig látni, sok az infó rajta és rohanunk a témában. Ha dolgoztok grafikonnal, érdemes annak elemzésére picit több időt szánni, mert mire értelmezed, hogy mit mutat be, addigra tovább is mentünk. Köszi
Hiányoltam a Tanodák megemlítését. Én nagy segítségnek tartom. Dolgoztam Tanodában. Fantasztikus haladást lehetett elérni a hátrányos helyzetű családoknál - integráció, szocializálódás. Meggyőződésem, hogy a szülőket is be kell vonni.. az iskolákban kevesebb a lehetőség.
Minőségi tartalom, nagyon jó az üteme, rengeteg info, mégsem unalmas. Ezek a puszta tények. Társadalomtudományosan megalapozott bevezető, nincs mellébeszélés, egyszerűen nem találok benne kifogásolni valót...és ez igen szomorú. :(
némelyik interjúalanyt nem igazán tudtam követni, hogy mit is szeretne mondani.. de mindtől szerettem volna hallani: áprilisban kire tetszett szavazni?
A zárszó nagyon ütősre sikeredett, de sajnos minden tekintetben igaz. Valahogy így hangzott: “Ma minden diák cigánynak érezheti magát Magyarországon…” Marci korábban jelezte, hogy nemrég forgattak Finnországban, bemutatandó az oktatás ottani rendszerét. Már alig várom, hogy kijöjjön a film. KITARTÁST!
Itt mindenki úgy beszél, hogy itt minden szép és jó lenne, csak a gonosz állam nem tesz semmit (ami igaz és nem is szeretném a vádakat elkenni), azonban pont annyira nem tesz semmi egy átlagos roma szülő, hogy értékes, normális értékrendű felnőtt legyen a gyerekéből. Önreflexió is kellene, nem csak ujjal mutogatás!
Az államnak talán kicsit több pénze van, mint a hátrányos helyzetű roma szülőknek. Azoknak a roma szülőknek ,akiknek volt lehetősége tanulni és magasabban képezni magukat,azok hidd el megteszik ugyanazt, amit a nem roma szülők. Viszont nem ők vannak többségben, ahogy a magyar családoknak sem a túlnyomó része tud minőségi oktatást biztosítani a gyerekeinek. Az állam feladata lenne az esélyegyenlőséget biztosítani romának és nem romának egyaránt, elvileg ezért is adózunk. (A szociális hozzájárulást adó teszi ki a bérünk legnagyobb részét, mire kéne annak mennie egyáltalán, ha nem ilyen dolgokra, hm?)
Volna egy okfejtésem, de az ide nem fér ki. Tapasztaltam, láttam. A gond az hogy nagyon Roma szemszögből van egy kihegyezve, hogy áldozatok. Ismerek nem egy roma fiatalt aki A semmiből futott nagy karriert. De annak olyan volt a családja is. Nem voltak sosem gazdagok. DE, nagyon törődtek a gyermekekel nap mint nap. Neveltetés, tanulás, miylen közösségben szocializálódjanak, hogy jó emberek legyenek. Tőlünk, nagyobbaktól is mindig a jó példát látták, hogy a jóemberség, a becsület, a munka és elhatározás a mindennapi előrelépés az igazi érték. Mit is lát/ hall most a Roma fiatalok nagy része ? (családon belül, kívül , szűkebb életkörnyezetében, "zenei előadók" álltal sugározva) Fussuk ezt a részt kicsit ujra .Nem biztos, hogy ming az az ártatlan teljes mértékben, akit annak állítanak be. És az a gonsz teljes mértékben, aki a mérleg másik oldalán áll. Egyszer egy oylan tényfeltárást is szeretnék lárni, ahogy nem szemezgetve van hanem a totális válóság. Mert a Partizánnak ez volt mindig is az előnye, hogy minden oldalt és szemszoget megvizsgálva, bemutatva vonta le a tanulságokat, tárta fel a hibákat. Tudom hogy kellemetlen volna a konklúzió, de nagyon tanulságos. Ettől eltekintve, sok dologra világított rá ez az adás is, amiért jár a kalapemelés hogy megtettéket.
26:54 itt a probléma. Elhiszem, hogy rossz vinni a gyereket minden reggel a suliba, mi is autókázunk miattuk, DE ha a szülők szerint az a jobb, ha kényelmes az élet, ahelyett hogy a gyerek jó oktatást kapjon, akkor nem értik a problémát. Mert nem azzal tesznek jót a gyereküknek, ha reggel aludhat 20 perccel többet, hanem azzal, ha a gyerek lát biológia, kémia, fizika vagy éppen matek tanárt.
Tanár vagyok 21 éve. Teljesen értem, tapasztalom, ami a videóban van. 29:00 senki nem megy másik iskolába tanítani, mert ott több a fizetés, mivel mindenhol ugyanaz a fizetési bértábla működik. Csak pár éve szervezték át a szakiskolákat, ami másik minisztériumhoz tartozik és ott lehet nagyobb bér. (Illetve az egyházi iskolákban) De az sem sokkal több. Szóval ez így nem fedi teljesen a valóságot. A gond azért jött elő mostanra a városi nagyobb iskolákban is, mert kevés a tanárszakos hallgató, nincs utánpótlás és kiöregszik a tanártársadalom. És ez most már az én iskolámban is érezteti a hatását. Ez inkább az oka a problémának.
Kicsit hiányolom a pálya elhagyó pedagógusok megemlítését, és mint egy, a sok közül, aki azt mondta hogy elég és ne tovább, így megjegyezném, hogy van szakképzett pedagógus elég az országban. De a méltatlan körülmények, alacsony fizetés, konfliktusokban való magára hagyatottság és többek között a nehéz helyzetekben a kollégák teljes előfordulása miatt átképezték magukat és inkább elmentek gyárba, meg boltba, meg kormányhivatalba meg adminisztratív munkakörbe, mint hogy megalkudjanak. Azokról a tanár tömegekről meg ne is beszéljünk, akiket az oltás hiánya miatt rúgtak ki egyik pillanatról a másikra. Egyébként dolgoztam zsákfaluban szegregált intézményben is és egyházi iskolában is. Mindenhol az volt a legnagyobb probléma, hogy egy vezető köré kiépült besúgó rendszer alakult ki, akik így mindig eltolták a felelősséget. Holott nem működtettek olyan fontos elemeket, mint pl. iskolapszichológus, vagy a gyerek jogi megbízott, illetve a mediátor, aki mondjuk segített volna egy szülő tanár vitában tárgyalni. Az igazgatóság játszotta ezeket a szerepeket büntető, szankciónáló jelleggel, és így alacsony hatékonysággal, és ez már 10 éve is szakmaiatlan volt, amikor én kezdtem a pályán. Szóval nem azzal van a gond hogy nincs elég szakképzett, sőt gyakorlott pedagógus az országban!!! ( amíg én jártam képzőre, minimum 100 pedagógus végzett, akivel tartom a kapcsolatot pl facebookon ismerősöm és látom hol dolgozik, azok közül 2!!!! van a pályán, és abból 1 azon gondolkodik, hogy a kollégák abuzálása miatt inkább kilép- nem szegregált intézményből, ahol minimális a roma gyerekek száma.) És ez inkább probléma. Pazarlás ez annak is aki indította a képzést, és annak is aki végig csinálta mert a tanítás annyira speciális képesítés hogy utána az máshova nem jó.
Amúgy beszélnek a videóban a pályaelhagyó pedagógusokról. Szerintem félreértetted a tanárhiány jelentését: Nem pedagógus nincs elég, hanem nincs elég pedagógus a szakmában. Egyébként valóban nem sok említés esik erről a videóban, de én valahol értem is miért: feszültséget szít a pályán elvből maradók, és az azt anyagi, társadalmi megbecsültség hiánya okán elhagyók közt. Feszültség meg van mindenhol elég, most az összetartásnak van itt az ideje!
Dezső kifejezetten választékosan beszél,felkészült és összeszedett, de sajnos nem gondolom hogy kameraképes. Ez leginkább a beszédstílusán és a hangszínébem nyilvánul meg. Idegennek tűnik, főleg a partizán adásait jellemző pörgős vágáshoz és képivilághoz képest.
Sajnálom,hogy ez van. De! Monok az áprilisi választáson 68,38% szavazott a Fideszre. Most azt isszák amit főztek! Kinek mit intézett a kormánya. Boldog karácsonyt.
19:48 ki kellene mondani, hogy mi ennek az oka. És nem a szegénység, hanem a viselkedési problémák, és minden ami ezzel jön.Ismétlem, ennek semmi köze az anyagi helyzethez
Kasztosodo tarsadalom? Mindig is kasztrendszer volt a vilagban es nemcsak Indiaban . Ha meg tudod fizetni a magasabb szinvonalu oktatast, akkor nagyobb az esely a sikeres eletre. Ami a rendszervaltas ota folyik az a tudatos leepites . Nem kell lexikalis tudas? Ezt szajkozzak evtizedek ota. Meg is van az eredmenye.
Pl.azt a jómódút, aki nem akarja, hogy a gyerekét agyoncsapja pénzért egy nyomorgó.Vagy azt a jómodút, aki nem.akarja, hogy azért kapjon rákot a gyereke, mert a sok szegény rákkeltő anyagokkal fűt. Vagyis a jómodú ember is észre fogja venni, hogy egyre veszélyesebb lesz az élet számára és a családja számára, ahogy gatyásodik le a társadalom.
Hiánypótló összegzés, informatív adás. Nagyon köszi! Engedjetek meg egy konstruktív visszajelzést. A szuper grafikonok nem érvényesülnek, mert kevés ideig látni, sok az infó rajta és rohanunk a témában. Ha dolgoztok grafikonnal, érdemes annak elemzésére picit több időt szánni, mert mire értelmezed, hogy mit mutat be, addigra tovább is mentünk. Köszi
Állítsd meg a videót....
Nagyon jó riport volt! Köszönjük!
Hiányoltam a Tanodák megemlítését. Én nagy segítségnek tartom. Dolgoztam Tanodában. Fantasztikus haladást lehetett elérni a hátrányos helyzetű családoknál - integráció, szocializálódás. Meggyőződésem, hogy a szülőket is be kell vonni.. az iskolákban kevesebb a lehetőség.
Minőségi tartalom, nagyon jó az üteme, rengeteg info, mégsem unalmas. Ezek a puszta tények. Társadalomtudományosan megalapozott bevezető, nincs mellébeszélés, egyszerűen nem találok benne kifogásolni valót...és ez igen szomorú. :(
Nagyon jó, hogy más stílusú a műsorvezető.Nagyon tetszik ez a bensőséges és egyszerű hangulat.
Köszi nagyon! Hiánypótló!
Első komment! Pusztuljon a fidesz!!
Írmagja se maradjon
Nyilván másnaptól újra 3.60 lenne a kenyér!🤣🤣🤣
@@zoltanivanyos2896 már a 630 is jó lenne
@@markusz444 pontosan!!
némelyik interjúalanyt nem igazán tudtam követni, hogy mit is szeretne mondani..
de mindtől szerettem volna hallani: áprilisban kire tetszett szavazni?
A zárszó nagyon ütősre sikeredett, de sajnos minden tekintetben igaz. Valahogy így hangzott: “Ma minden diák cigánynak érezheti magát Magyarországon…”
Marci korábban jelezte, hogy nemrég forgattak Finnországban, bemutatandó az oktatás ottani rendszerét. Már alig várom, hogy kijöjjön a film.
KITARTÁST!
Most van időm
Végignézni. Dezső, nagyon jól vezeted a műsort. Gratula.
Itt mindenki úgy beszél, hogy itt minden szép és jó lenne, csak a gonosz állam nem tesz semmit (ami igaz és nem is szeretném a vádakat elkenni), azonban pont annyira nem tesz semmi egy átlagos roma szülő, hogy értékes, normális értékrendű felnőtt legyen a gyerekéből. Önreflexió is kellene, nem csak ujjal mutogatás!
Az államnak talán kicsit több pénze van, mint a hátrányos helyzetű roma szülőknek. Azoknak a roma szülőknek ,akiknek volt lehetősége tanulni és magasabban képezni magukat,azok hidd el megteszik ugyanazt, amit a nem roma szülők. Viszont nem ők vannak többségben, ahogy a magyar családoknak sem a túlnyomó része tud minőségi oktatást biztosítani a gyerekeinek. Az állam feladata lenne az esélyegyenlőséget biztosítani romának és nem romának egyaránt, elvileg ezért is adózunk. (A szociális hozzájárulást adó teszi ki a bérünk legnagyobb részét, mire kéne annak mennie egyáltalán, ha nem ilyen dolgokra, hm?)
@@BigSisHawkén erkölcsről beszélek és moralitásról, ami semmiképpen sem párhuzamos a pénzzel.
Volna egy okfejtésem, de az ide nem fér ki. Tapasztaltam, láttam. A gond az hogy nagyon Roma szemszögből van egy kihegyezve, hogy áldozatok. Ismerek nem egy roma fiatalt aki A semmiből futott nagy karriert. De annak olyan volt a családja is. Nem voltak sosem gazdagok. DE, nagyon törődtek a gyermekekel nap mint nap. Neveltetés, tanulás, miylen közösségben szocializálódjanak, hogy jó emberek legyenek. Tőlünk, nagyobbaktól is mindig a jó példát látták, hogy a jóemberség, a becsület, a munka és elhatározás a mindennapi előrelépés az igazi érték. Mit is lát/ hall most a Roma fiatalok nagy része ? (családon belül, kívül , szűkebb életkörnyezetében, "zenei előadók" álltal sugározva) Fussuk ezt a részt kicsit ujra .Nem biztos, hogy ming az az ártatlan teljes mértékben, akit annak állítanak be. És az a gonsz teljes mértékben, aki a mérleg másik oldalán áll. Egyszer egy oylan tényfeltárást is szeretnék lárni, ahogy nem szemezgetve van hanem a totális válóság. Mert a Partizánnak ez volt mindig is az előnye, hogy minden oldalt és szemszoget megvizsgálva, bemutatva vonta le a tanulságokat, tárta fel a hibákat. Tudom hogy kellemetlen volna a konklúzió, de nagyon tanulságos. Ettől eltekintve, sok dologra világított rá ez az adás is, amiért jár a kalapemelés hogy megtettéket.
26:54 itt a probléma. Elhiszem, hogy rossz vinni a gyereket minden reggel a suliba, mi is autókázunk miattuk, DE ha a szülők szerint az a jobb, ha kényelmes az élet, ahelyett hogy a gyerek jó oktatást kapjon, akkor nem értik a problémát. Mert nem azzal tesznek jót a gyereküknek, ha reggel aludhat 20 perccel többet, hanem azzal, ha a gyerek lát biológia, kémia, fizika vagy éppen matek tanárt.
Tanár vagyok 21 éve. Teljesen értem, tapasztalom, ami a videóban van. 29:00 senki nem megy másik iskolába tanítani, mert ott több a fizetés, mivel mindenhol ugyanaz a fizetési bértábla működik. Csak pár éve szervezték át a szakiskolákat, ami másik minisztériumhoz tartozik és ott lehet nagyobb bér. (Illetve az egyházi iskolákban) De az sem sokkal több.
Szóval ez így nem fedi teljesen a valóságot. A gond azért jött elő mostanra a városi nagyobb iskolákban is, mert kevés a tanárszakos hallgató, nincs utánpótlás és kiöregszik a tanártársadalom. És ez most már az én iskolámban is érezteti a hatását. Ez inkább az oka a problémának.
Kösziii!!!❤
Kicsit hiányolom a pálya elhagyó pedagógusok megemlítését, és mint egy, a sok közül, aki azt mondta hogy elég és ne tovább, így megjegyezném, hogy van szakképzett pedagógus elég az országban. De a méltatlan körülmények, alacsony fizetés, konfliktusokban való magára hagyatottság és többek között a nehéz helyzetekben a kollégák teljes előfordulása miatt átképezték magukat és inkább elmentek gyárba, meg boltba, meg kormányhivatalba meg adminisztratív munkakörbe, mint hogy megalkudjanak. Azokról a tanár tömegekről meg ne is beszéljünk, akiket az oltás hiánya miatt rúgtak ki egyik pillanatról a másikra.
Egyébként dolgoztam zsákfaluban szegregált intézményben is és egyházi iskolában is. Mindenhol az volt a legnagyobb probléma, hogy egy vezető köré kiépült besúgó rendszer alakult ki, akik így mindig eltolták a felelősséget. Holott nem működtettek olyan fontos elemeket, mint pl. iskolapszichológus, vagy a gyerek jogi megbízott, illetve a mediátor, aki mondjuk segített volna egy szülő tanár vitában tárgyalni. Az igazgatóság játszotta ezeket a szerepeket büntető, szankciónáló jelleggel, és így alacsony hatékonysággal, és ez már 10 éve is szakmaiatlan volt, amikor én kezdtem a pályán.
Szóval nem azzal van a gond hogy nincs elég szakképzett, sőt gyakorlott pedagógus az országban!!! ( amíg én jártam képzőre, minimum 100
pedagógus végzett, akivel tartom a kapcsolatot pl facebookon ismerősöm és látom hol dolgozik, azok közül 2!!!! van a pályán, és abból 1 azon gondolkodik, hogy a kollégák abuzálása miatt inkább kilép- nem szegregált intézményből, ahol minimális a roma gyerekek száma.) És ez inkább probléma. Pazarlás ez annak is aki indította a képzést, és annak is aki végig csinálta mert a tanítás annyira speciális képesítés hogy utána az máshova nem jó.
Amúgy beszélnek a videóban a pályaelhagyó pedagógusokról. Szerintem félreértetted a tanárhiány jelentését: Nem pedagógus nincs elég, hanem nincs elég pedagógus a szakmában. Egyébként valóban nem sok említés esik erről a videóban, de én valahol értem is miért: feszültséget szít a pályán elvből maradók, és az azt anyagi, társadalmi megbecsültség hiánya okán elhagyók közt. Feszültség meg van mindenhol elég, most az összetartásnak van itt az ideje!
Dezső kifejezetten választékosan beszél,felkészült és összeszedett, de sajnos nem gondolom hogy kameraképes.
Ez leginkább a beszédstílusán és a hangszínébem nyilvánul meg. Idegennek tűnik, főleg a partizán adásait jellemző pörgős vágáshoz és képivilághoz képest.
Szerintem teljesen rendben van.
Nekem is tok szimpi, nagyon birom.
Évtizedek óta tudjuk, hogy óriási a probléma, hiába próbálkoztunk sok-sok éven át, mégsem jutott előrébb semmi.
Sajnálom,hogy ez van. De!
Monok az áprilisi választáson 68,38% szavazott a Fideszre.
Most azt isszák amit főztek!
Kinek mit intézett a kormánya.
Boldog karácsonyt.
Attila sajnos egyet kell értsek Önnel
19:48 ki kellene mondani, hogy mi ennek az oka. És nem a szegénység, hanem a viselkedési problémák, és minden ami ezzel jön.Ismétlem, ennek semmi köze az anyagi helyzethez
Csak olyan 1:30 percet kellett várnom,hogy megtudjam a mai adásból,hogy ma épp miért kell sajnáljam a cigányokat! Köszönöm Partizán!😊
Csúsztatás.
EQ-val születni kell, akiből hiányzik az üres lélekkel él.Mint a vaknak magyarázni a színeket.Vagyis nem.értheted.
@@erikagazdag6180 most zavarba gyüttem
@@amedveakigrizzly3941 Téged bántottak már romák?
@@Sorosgyorgybaloldal cigányok?
teljesen off topic, de engem rohadtul zavar, hogy a beszélő úr haja közvetlenül a szeme előtt van ...
Az utolsó mondat találó volt.
Kasztosodo tarsadalom? Mindig is kasztrendszer volt a vilagban es nemcsak Indiaban . Ha meg tudod fizetni a magasabb szinvonalu oktatast, akkor nagyobb az esely a sikeres eletre. Ami a rendszervaltas ota folyik az a tudatos leepites . Nem kell lexikalis tudas? Ezt szajkozzak evtizedek ota. Meg is van az eredmenye.
esésteremtés van sajnos :(
Tetszettek volna forradalmat csinalni de a szolidaritas es empatia is hianycikk.
The public sucks....hat ez van.
Finn, norveg pelda? Minek az!
Balog Fruzsina igyon meg egy pohár zsírmentes vizet.....
😆Nem a kormany ellen ?
Hat ki ellen?
Elkepeszto ez a hulye duma,hogy politika mentes legyen a tuntetes.
Tiszta vicc😆
Ez így van.Nem értik, hogy minden közügy egyben politika is.
❤️
33:30... Ha hahaha, bohócok
Kit érdekelnek a szegények?
Pl.azt a jómódút, aki nem akarja, hogy a gyerekét agyoncsapja pénzért egy nyomorgó.Vagy azt a jómodút, aki nem.akarja, hogy azért kapjon rákot a gyereke, mert a sok szegény rákkeltő anyagokkal fűt.
Vagyis a jómodú ember is észre fogja venni, hogy egyre veszélyesebb lesz az élet számára és a családja számára, ahogy gatyásodik le a társadalom.
És te kit érdekelsz? Megsúgom: senkit. Főleg, hogy azt sem.tudjuk, ki vagy...