👍👍👇👇👇👇 VIVENDO E APRENDENDO. REALMENTE *NÃO* ME LEMBRAVA DA LEI DOS SENOS E COSSENOS. GINÁSIO E CIENTÍFICO NA DÉCADA DE 1950. VALEU. OBRIGADO PROFESSOR.
É impressionante como o professor está sempre um passo à frente. Parece jogo de dama, enquanto eu estou tentando resolver a questão ele já está pensando na simplificação.👏👏👏👏👏👏
@@profreginaldomoraes mestre, boa noite..desejo um ótimo e próspero 2022..por favor, como posso saber se e possível resolver uma equação utilizando log..9^x + 15^x = 25^x.. essa e a esquacao...obrigado..
Obrigado pelo "jovem", rs. Muito legal o problema. Quando vi a imagem do TH-cam, pensei justamente na lei dos cossenos, sem ter lido o título do vídeo.
I don't follow the language so I've not gone through the comments and hence I'm not sure whether anyone else has suggested the method t I'm about to suggest. Let me label the vertices as A-B-C-D in the counter-clockwise direction, starting at the left top vertex. Thus we have: AB=2√3 BC=6 and CA=x=the length we're required to find. From A, drop a perpendicular to BC. Let the feet of this perpendicular be denoted by E. Consider the triangle ABE. It's a 30°-60°-90° triangle. Therefore, its sides are in the ratio 1:√3:2. But we're told that AB(the longest side)=2√3. Thus, to maintain the 1:√3:2 ratio, the other sides must be √3 and 3 respectively. i.e, BE=3 and EA=√3 Now consider the triangle ABC. AE is drawn perpendicular to BC and we've established that BE=3. But BC=6. Thus E is the mid-point of BC. Thus AE, the altitude is seen to bisect BC. This must mean that the triangle ABC is isosceles. Hence AB=CA But AB=2√3 Hence x=CA=2√3
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VIVENDO E APRENDENDO.
REALMENTE *NÃO* ME LEMBRAVA DA LEI DOS SENOS E COSSENOS.
GINÁSIO E CIENTÍFICO NA DÉCADA DE 1950.
VALEU.
OBRIGADO PROFESSOR.
Abraço Washin
Belíssima didática!!! Parabéns professor!!! Deus te abençoe para continuar compartilhando CONHECIMENTO!!!!
Obrigado Nilson!
É impressionante como o professor está sempre um passo à frente.
Parece jogo de dama, enquanto eu estou tentando resolver a questão ele já está pensando na simplificação.👏👏👏👏👏👏
Valeu Adegilson!
Muito obg,ajudo muito continue com seu trabalho ensinado meninos(as) a pensar ,racionalizar.
Valeu João! Abraço
Obrigado por mais esta aula.
Um forte abraço !
Abraço
Vaya hombre ! Bonito ejercicio...
É show papá 👏👏👏👏
Tks 👍
Mestre, boa tarde..desejo a vc e todos os seus boas festas e um próspero 2022..0brigado por nos prover de conhecimento...
Olá Ricardo, muito obrigado! Para você e toda sua família também! Um grande abraço
@@profreginaldomoraes mestre, boa noite..desejo um ótimo e próspero 2022..por favor, como posso saber se e possível resolver uma equação utilizando log..9^x + 15^x = 25^x.. essa e a esquacao...obrigado..
Aula excelente como sempre 😃😃
👏👏😁🙏🙇
Obrigado
Adorei professor essa aula
Bons estudos!
Toda vez que ele pede a DIAGONAL, se usa a regra da Lei dos Cossenos ou Senos, caso a questão pedir?
Fera fera de mais o prof.
Magina Jorge! Grande abraço
Massa! Qual programa vc usa pra escrever?
Valeu! Smootdraw
Obrigado pelo "jovem", rs.
Muito legal o problema. Quando vi a imagem do TH-cam, pensei justamente na lei dos cossenos, sem ter lido o título do vídeo.
Parabéns meu jovem! Está afiado! 👏👏👏
obrigada!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
👍😀
Show!
Valeu
Ans : x = 2_/3. Very very very easy!!
Cool
muito bom
Valeu
Massa
Tks
I don't follow the language so I've not gone through the comments and hence I'm not sure whether anyone else has suggested the method t I'm about to suggest.
Let me label the vertices as A-B-C-D in the counter-clockwise direction, starting at the left top vertex. Thus we have:
AB=2√3
BC=6
and CA=x=the length we're required to find.
From A, drop a perpendicular to BC. Let the feet of this perpendicular be denoted by E. Consider the triangle ABE. It's a 30°-60°-90° triangle. Therefore, its sides are in the ratio 1:√3:2. But we're told that AB(the longest side)=2√3. Thus, to maintain the 1:√3:2 ratio, the other sides must be √3 and 3 respectively. i.e, BE=3 and EA=√3
Now consider the triangle ABC. AE is drawn perpendicular to BC and we've established that BE=3. But BC=6. Thus E is the mid-point of BC. Thus AE, the altitude is seen to bisect BC. This must mean that the triangle ABC is isosceles.
Hence AB=CA
But AB=2√3
Hence x=CA=2√3
Yes, that is correct!
Bom dia professor
Bom dia
@@profreginaldomoraes 😇
Acertei, apenas não separei o √12 em 2√3.
👍
2 RAIZ DE 3 😃
H to 6cm. Cos 30°=== and 3cm katet. 6= 3+3. Seu /\ equal katet. Seu x=2'/3. One act and answer est!
Respect From Russia!)))
I am surgery)))
Bom bom bom
Valeu
Teorema di Carnot
X² = 36 + 12 - 2 ( 6 * 3,464 ) * 0,866
X² = 12
X = 3,464
Tks
No. sin fin no tiene lógica.
Tell in English
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