🥹 me siento identificada 😅 siempre peleando por las injusticias, rebelde con somatizacion , depresión 😢 y mis niños iguales características . Muy interesante el vídeo pronto pediré la orientación en la fundación 😊 Gracias, gracias por él vídeo
Saber que existe esta realidad es vital para quienes se sienten que su neurodivergencia puede ser más de una y saberlo de la manera debidamente diagnosticada cuán importante es , porque es fundamental que cada individuo sepa porque es y porque no es … no se si me explico 😊
Mi hijo Antes dwl diagnostico de déficit de atención y autismo su maestra en un colegio americano con una especialidad de altas capacidades me cito a la escuela y me dijo su hijo tiene las 5 características de un niño de altas capacidad su recomendación fue dejarlo trabajar sin presionarlo eso fue a los 6 años, he caminado con él la ventaja de el Que su formación la tuvo en un programa americano el aprende rapido con una memoria impresionante lee muchísimo autodidacta actualmente estudia economía en Mexico me siento muy orgullosa de él, claro con dificultades pero con ayuda de profesionales.
Me hubiera gustado que mi hija hubiera tenido un diagnóstico a tiempo para ayudarla y sobre todo entenderla, ahora ella tiene 28 años y gracias a que ya la diagnosticaron ahora yo me autodiagnostique 😢😢
Al margen de la doble excepcionalidad, habría sido interesante, teniendo en cuenta los múltiples elementos en común existentes, que se hubiera abordado la siguiente cuestión: ¿por qué las manifestaciones de las altas capacidades (focalización, amplitud y riqueza de vocabulario, intereses distintos a los de sus pares, memoria prodigiosa, dificultades en la interacción social...) son vistas como algo positivo (expresión de una condición extraordinaria que hay que potenciar), y, por el contrario, las manifestaciones del autismo (focalización, amplitud y riqueza de vocabulario, intereses distintos a los de sus pares, memoria prodigiosa, dificultades en la interacción social...) son vistas como una tragedia, producto un trastorno, y, por tanto, como algo a erradicar?
Saber que hay estudiantes que alomejor no se sienten comprendidos porque la educación tan extructurada puede afectar al desarrollo completo de un estudiante que al Parecer no fue tan bueno desde un punto de vista .. pero si hubiera un mayor conocimiento desde el Ámbito académico para que esas herramientas sirvan para las personas que sienten que no encajan con la educación sistemática y extructurada a un solo método ojo ahí cuando un estudiante es inteligente pero no se siente cómodo
Altas capacidades no es sinonimo de alto rendimiento escolar, pero alto rendimiento escolar si es sinónimo de altas capacidades? Dicho de otra manera, los mejores estudiantes de una institución educativa tienen todos altas capacidades?
No necesariamente. Hay alumnos que tienen muy buenos hábitos de estudio o son muy esforzados, por lo que pueden lograr mejores resultados que otras personas, sin tener altas capacidades.
¿Tienes sospechas de AACC? ¿Estas diagnosticado? ¿Cuáles han sido tus desafíos? Por favor déjanos tus comentarios.
No se diagnóstica, se detecta “
Se puede ser AACC, TEA y TDA al mismo tiempo? Osea Triple excepcionalidad
@@Titosca. Tienes toda la razón
@@nievescarolinagonzalezsoto6624 Conozco casos de personas que si lo son.
Gracias por este hermoso video. Soy autista altas capacidades y este video me viene como anillo al dedo para explicar que es exactamente!!
🥹 me siento identificada 😅 siempre peleando por las injusticias, rebelde con somatizacion , depresión 😢 y mis niños iguales características .
Muy interesante el vídeo pronto pediré la orientación en la fundación
😊 Gracias, gracias por él vídeo
Nos alegra te haya gustado.
Saber que existe esta realidad es vital para quienes se sienten que su neurodivergencia puede ser más de una y saberlo de la manera debidamente diagnosticada cuán importante es , porque es fundamental que cada individuo sepa porque es y porque no es … no se si me explico 😊
Excelente entrevista, excelentes profesionales 👏🏼❤
Gracias
Mi hijo Antes dwl diagnostico de déficit de atención y autismo su maestra en un colegio americano con una especialidad de altas capacidades me cito a la escuela y me dijo su hijo tiene las 5 características de un niño de altas capacidad su recomendación fue dejarlo trabajar sin presionarlo eso fue a los 6 años, he caminado con él la ventaja de el
Que su formación la tuvo en un programa americano el aprende rapido con una memoria impresionante lee muchísimo autodidacta actualmente estudia economía en Mexico me siento muy orgullosa de él, claro con dificultades pero con ayuda de profesionales.
Muchas gracias por esta interesante información 😊, como estoy en mi trabajo, lo veré más tarde con calma 😉, un saludo 👋🏻 Ricardo.
Gracias Toni , Buena jornada.
@@Autismoinside Gracias 😊
Me hubiera gustado que mi hija hubiera tenido un diagnóstico a tiempo para ayudarla y sobre todo entenderla, ahora ella tiene 28 años y gracias a que ya la diagnosticaron ahora yo me autodiagnostique 😢😢
Al margen de la doble excepcionalidad, habría sido interesante, teniendo en cuenta los múltiples elementos en común existentes, que se hubiera abordado la siguiente cuestión: ¿por qué las manifestaciones de las altas capacidades (focalización, amplitud y riqueza de vocabulario, intereses distintos a los de sus pares, memoria prodigiosa, dificultades en la interacción social...) son vistas como algo positivo (expresión de una condición extraordinaria que hay que potenciar), y, por el contrario, las manifestaciones del autismo (focalización, amplitud y riqueza de vocabulario, intereses distintos a los de sus pares, memoria prodigiosa, dificultades en la interacción social...) son vistas como una tragedia, producto un trastorno, y, por tanto, como algo a erradicar?
Saber que hay estudiantes que alomejor no se sienten comprendidos porque la educación tan extructurada puede afectar al desarrollo completo de un estudiante que al
Parecer no fue tan bueno desde un punto de vista .. pero si hubiera un mayor conocimiento desde el
Ámbito académico para que esas herramientas sirvan para las personas que sienten que no encajan con la educación sistemática y extructurada a un solo método ojo ahí cuando un estudiante es inteligente pero no se siente cómodo
Yo soy de Mexico. Tengo este diagnóstico además de otros 2…. y no es algo fácil, sobre todo en Latinoamérica.
Autismo
Altas capacidades no es sinonimo de alto rendimiento escolar, pero alto rendimiento escolar si es sinónimo de altas capacidades?
Dicho de otra manera, los mejores estudiantes de una institución educativa tienen todos altas capacidades?
No necesariamente. Hay alumnos que tienen muy buenos hábitos de estudio o son muy esforzados, por lo que pueden lograr mejores resultados que otras personas, sin tener altas capacidades.
Támara. Con todo respeto, me pierdo con tanto rollo. No va al grano. Es cansado de escuchar.
Podrías poner subtitulos por favor TH-cam no cuenta con traducción al chileno
Jajajajaja! Buen chiste! 😅