С 17:13 Настя, 🤝✊👍👏👏👏прямо в точку! Действительно, как можно требовать от окружающих уважения, принятия себя, своих детей если сам человек не готов дать это в ответ.
Какая тепленькая погода у вас, клаааасс, а в Сибири морозы ударили напоследок 😢 У нас участковый терапевт неформального вида: с длинными фиолетовыми ногтями, с тунелями в ушах, с короткой стрижкой бело-фиолетового цвета, с татухами, наверное, по всему телу, но она всегда на позитиве и всегда дает такие дельные советы по лечению, что мы всей семьёй с удовольствием к ней ходим на прием, после него всегда отличное настроение)) Считаю, что у всех может быть своя личная жизнь и свои увлечения, единственно, если бы педагог был параллельно тарологом, нумерологом или гадалкой и я это знала, то к такому не водила бы ребёнка, ибо такие люди - носители отрицательной энергии, или прямо сказать демонической, что для меня не есть хорошо.
Могу написать, как мама нормотипичного ребенка. Не знаю, насколько это применимо к особенным. В том, что касается педагогов я ищу прежде всего личность. Так получилось, что для меня это даже важнее, чем развить у ребенка конкретные навыки. Мне важно развить у нее вкус к людям, к хорошему окружению. "Хорошее окружение" - это моя субъективная оценка, да. Но этот ребенок родился у меня. Значит я буду давать ей то, что могу дать именно я. Я хочу давать ей образцы достойных взрослых. Я хочу давать ей общение с людьми, которых я отыскиваю как сокровища. Мне почти неважно, чем они при этом заняты - плетут макраме или изучают боевые приемы. Папа наш другой. У него акценты смещены в сторону практической полезности. Должен же кто-то у нас помнить о практической полезности. Поэтому она обязательно ходит в бассейн и на английский. Но тренера и педагога все равно выбираю я. И да, есть вещи личного характера, которые меня отпугнут, даже если у педагога отличные отзывы.
Когда ты сказала про раннее родительство я думала ты про лет 15 говоришь))) Просто у меня есть знакомые которые стали мамами в 15-16. В 19 для меня уже не раннее родительство) Мой муж стал папой в 17, но там уже было видно, что он точно к родительству готов. П. С: я бы тебе и сейчас больше 19 не дала❤
Меня вообще выводит вот это "Педагог должен быть педагогом!". По логике этих людей им можно перед детьми на пляже ходить в купальнике и фоткаться, а учителю нельзя. У учителя по их мнению не должно быть никакой жизни вне школы. А по итогу при таком режиме получаются выгоревшие профдеформированные учителя ненавидящие детей и свою профессию. У любого человека должна быть жизнь вне его профессиональной деятельности и свобода самовыражения!
Привет, а хотите я вам скажу ваш социотип. Знаете, есть такая штука как соционика. Там люди делятся на 16 типов. Я думаю, могу сказать ваш тип(могу ошибиться). поэтому делаю это в качестве хобби-развлечения.
По поводу просмотров... Могу сказать только за себя. Я подписывалась на вас не раз. И, соответственно, несколько раз отписывалась. Это связано с тем, что изначально интерес был в том, чтобы узнать о Стёпе; как возможно вписываться в социальную систему с особенностями, как у Стёпы. Но контент часто уходит от этой темы далеко, поэтому терялся интерес. Кроме того, у меня иногда возникает ощущение, что вы не приняли особенности Стёпы (оно возникает в ответ на ваши реакции на его затруднения в выражении мыслей; не позволении долго думать (формулируя мысли), держать паузу; в сравнениях с популярной беспроблемной Славой). Но всё же мне часто бывает интересно... Например, когда вы рассказываете о том, как чувствует себя Степан в школе, как к нему относятся преподаватели, одноклассники... Нравятся очень интервью со Стёпой :) Хотя, судя по характеру Стёпы, скоро он откажется участвовать в интервью :) Было бы интересно посмотреть видео, в котором совмещены интервью разных лет и послушать ваши мысли по поводу прогресса Степана. Интервью с особенными людьми (детьми и взрослыми) иногда становятся основной идеей канала (Например, есть англоязычный канал Special Books by Special Kids. Он на английском, но с русскими субтитрами. Есть интервью с аутичными людьми, есть интервью даже с неговорящими...). Это видео я смотрю, потому что на видео "инклюзия в школе / поговорили с учителями об успехах Степы" увидела серого котёнка, которого раньше не было. И решила найти видео, где вы его представляете и рассказываете, как он к вам попал :))) Пока так и не нашла.
Не по теме. Настя, Вы слелите за каналом АйтЛука Лайф? Вы должны ее знать. У вас было в Татьяной совместное видео. Почему я это помню? В 2019 мой сын пошел в 1 класс, это было не просто. В то время я начала смотреть многих особенных мам. Со всех остались только Вы и Татьяна. Так к чему я. Вы видели как резко у нее выросло число подписчеков? В декабре вышло видео ура 5 тыс, следом видео + 10 тыс подписчиков за неделю, в январе уже было больше 20 тыс. Говотит это короткие видео "выстелели". Может и Вам у нее какието идеи взять? Вы такая интересная, а так мало просмотров.
С 17:13 Настя, 🤝✊👍👏👏👏прямо в точку! Действительно, как можно требовать от окружающих уважения, принятия себя, своих детей если сам человек не готов дать это в ответ.
Какая общительная котя❤
Какая тепленькая погода у вас, клаааасс, а в Сибири морозы ударили напоследок 😢
У нас участковый терапевт неформального вида: с длинными фиолетовыми ногтями, с тунелями в ушах, с короткой стрижкой бело-фиолетового цвета, с татухами, наверное, по всему телу, но она всегда на позитиве и всегда дает такие дельные советы по лечению, что мы всей семьёй с удовольствием к ней ходим на прием, после него всегда отличное настроение))
Считаю, что у всех может быть своя личная жизнь и свои увлечения, единственно, если бы педагог был параллельно тарологом, нумерологом или гадалкой и я это знала, то к такому не водила бы ребёнка, ибо такие люди - носители отрицательной энергии, или прямо сказать демонической, что для меня не есть хорошо.
Могу написать, как мама нормотипичного ребенка. Не знаю, насколько это применимо к особенным.
В том, что касается педагогов я ищу прежде всего личность. Так получилось, что для меня это даже важнее, чем развить у ребенка конкретные навыки. Мне важно развить у нее вкус к людям, к хорошему окружению. "Хорошее окружение" - это моя субъективная оценка, да. Но этот ребенок родился у меня. Значит я буду давать ей то, что могу дать именно я. Я хочу давать ей образцы достойных взрослых. Я хочу давать ей общение с людьми, которых я отыскиваю как сокровища. Мне почти неважно, чем они при этом заняты - плетут макраме или изучают боевые приемы.
Папа наш другой. У него акценты смещены в сторону практической полезности. Должен же кто-то у нас помнить о практической полезности. Поэтому она обязательно ходит в бассейн и на английский. Но тренера и педагога все равно выбираю я. И да, есть вещи личного характера, которые меня отпугнут, даже если у педагога отличные отзывы.
Когда ты сказала про раннее родительство я думала ты про лет 15 говоришь))) Просто у меня есть знакомые которые стали мамами в 15-16. В 19 для меня уже не раннее родительство) Мой муж стал папой в 17, но там уже было видно, что он точно к родительству готов.
П. С: я бы тебе и сейчас больше 19 не дала❤
Какой у вас красивый вид из квартиры!!!!😃
Меня вообще выводит вот это "Педагог должен быть педагогом!". По логике этих людей им можно перед детьми на пляже ходить в купальнике и фоткаться, а учителю нельзя. У учителя по их мнению не должно быть никакой жизни вне школы. А по итогу при таком режиме получаются выгоревшие профдеформированные учителя ненавидящие детей и свою профессию. У любого человека должна быть жизнь вне его профессиональной деятельности и свобода самовыражения!
Привет, а хотите я вам скажу ваш социотип. Знаете, есть такая штука как соционика. Там люди делятся на 16 типов. Я думаю, могу сказать ваш тип(могу ошибиться). поэтому делаю это в качестве хобби-развлечения.
Настя, интересно мыслите. Вы говорите, что 10 лет назад так не думали, Вы повзрослели или жизнь в Европе на Вас так повлияла?
По поводу просмотров... Могу сказать только за себя. Я подписывалась на вас не раз. И, соответственно, несколько раз отписывалась. Это связано с тем, что изначально интерес был в том, чтобы узнать о Стёпе; как возможно вписываться в социальную систему с особенностями, как у Стёпы. Но контент часто уходит от этой темы далеко, поэтому терялся интерес. Кроме того, у меня иногда возникает ощущение, что вы не приняли особенности Стёпы (оно возникает в ответ на ваши реакции на его затруднения в выражении мыслей; не позволении долго думать (формулируя мысли), держать паузу; в сравнениях с популярной беспроблемной Славой). Но всё же мне часто бывает интересно... Например, когда вы рассказываете о том, как чувствует себя Степан в школе, как к нему относятся преподаватели, одноклассники... Нравятся очень интервью со Стёпой :) Хотя, судя по характеру Стёпы, скоро он откажется участвовать в интервью :) Было бы интересно посмотреть видео, в котором совмещены интервью разных лет и послушать ваши мысли по поводу прогресса Степана.
Интервью с особенными людьми (детьми и взрослыми) иногда становятся основной идеей канала (Например, есть англоязычный канал Special Books by Special Kids. Он на английском, но с русскими субтитрами. Есть интервью с аутичными людьми, есть интервью даже с неговорящими...).
Это видео я смотрю, потому что на видео "инклюзия в школе / поговорили с учителями об успехах Степы" увидела серого котёнка, которого раньше не было. И решила найти видео, где вы его представляете и рассказываете, как он к вам попал :))) Пока так и не нашла.
Не по теме. Настя, Вы слелите за каналом АйтЛука Лайф? Вы должны ее знать. У вас было в Татьяной совместное видео. Почему я это помню? В 2019 мой сын пошел в 1 класс, это было не просто. В то время я начала смотреть многих особенных мам. Со всех остались только Вы и Татьяна. Так к чему я. Вы видели как резко у нее выросло число подписчеков? В декабре вышло видео ура 5 тыс, следом видео + 10 тыс подписчиков за неделю, в январе уже было больше 20 тыс. Говотит это короткие видео "выстелели". Может и Вам у нее какието идеи взять? Вы такая интересная, а так мало просмотров.