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- เผยแพร่เมื่อ 8 ก.พ. 2025
- En este vídeo el profesor Rafael M. Hernández-Carrera nos acerca la visión educativa de Alexander Sutherland Neill, uno de los pedagogos más influyentes del siglo XX. Igualmente se describen las principales características y principios educativos de la escuela de Summerhill, fundada por este pedagogo en 1921.
Estoy totalmente de acuerdo con los principios de Summerhill. Cuando leí, Rousseau, Summerhil, Decroly, Piaget, Freire, Rodari... en la Escuela de Magisterio, ya sabía la clase de maestra que yo sería, pero me imaginé a muchos maestros, a todo el sistema docente como yo. Aún hoy no puedo creer que sigamos con los mismos paradigmas de la escuela represiva y capadora de las potencialidades con las que nacemos.
Desde que me topé con la cruda realidad tuve claro que nunca podría formar parte de ese sistema.
Solo he trabajado 2 años como interina en la Escuela Española del Exterior y en los dos centros, el jefe de estudio me mandó al inspector porque se me daba muy mal la parte burocrática o mi pedagogía no encajaba con su Ideario e imagen de Escuela Elitista.
Mi desafío y reto es crear una escuela donde se respete y valore a los niños, como las personas únicas y geniales que son. ( Aunque se que hay ya algunas escuelas libres funcionando en todo el mundo)
No estoy influida por ninguna corriente, solo por amor y vocación; por haber visto y experimentado el crimen de la educación reglada institucional y una sociedad enferma, perdida, confusa que no puede superar patrones mentales transmitidos de generación en generación.
Muchas gracias.
Muy buenas, Ana María. Pues sí, es cierto, parece mentira que sigamos anclados en el paradigma estículo - respuesta, o dicho de otro modo, premio - castigo. Un saludo.