Muchas gracias por compartir importante ... Ponencia.... Se aprende mucho realmente.... Las culturas son diferentes, no obstante la educación es importante en la. SOCIEDAD....
Hola, muy buenos días, creo que ha merecido la pena poder escuchar el video hasta el final, pues el final es súper interesante, en unión con todo el video por supuesto... solo quiero decir que me ha transportado hasta mi niñez, he recordado que las clases que más me gustaban eran las clases creativas, esas clases hicieron que yo amara la escuela y admirara a las profesoras y profesores de todos mis años de aprendizaje, la creatividad era lo mío, aunque yo en esos tiempos aún no lo sabía, era los principios de los años 70, no teníamos ordenadores ni ningún tipo de tecnología, la creatividad era lo más maravilloso que teníamos, y tener profesores, y profesoras apasionadas por su trabajo, era una bendición..
Muchas gracias por compartir su extensa investigación un extraordinario aporte al conocimiento para la educación que es tan necesario adaptar a las nuevas necesario de la sociedad
Gracias ,profesor tiene usted toda ,la razón ,debemos ,motivar más a los alumnos ,y apoyar más los profesores ,excelente intervención y saludos desde la fortuna de San Carlos CR bienvenido siempre atte. Anita
Pienso que la verdadera educación aún debe seguir estando centrada en que los educandos aprendan, es decir, que de manera natural memoricen cantidad de contenido. Pero esto solo es posible si logramos descifrar la pertinencia para ellos de esos conocimientos. Es como una bola de nieve, que al principio es pequeña pero al poco tiempo se crecer y se hace gigante. Un aspecto fundamental es la perspectiva de los docentes, su fe en su labor, y su capacidad de adaptación a cada nuevo reto pedagógico. Captar la atención y mantener el interés de los estudiantes es fundamental, así que el motor cognitivo debe ser capaz de vincular los sentimientos que reafirman la personalidad y los gustos de cada miembro de la comunidad académica.
Aprendamos juntos, sus entrevistas son asombrosas. Pero solo puede ser compartida a una persona que hable nuestro idioma. Seria genial poder escuchar las entrevistas en ingles y compartirlas a muchas mas personas
42 min 54 seg ..." nacemos siendo aprendices naturales, llegamos al mundo con el MÉTODO CIENTÍFICO BAJO EL BRAZO, reconocemos patrones desde el primer dia , interactuamos con el entorno con herramientas hechas por otros y especialmente interactuamos con otros seres humanos, hay estudios que demuestran que los bebes únicamente pueden aprender de otras personas no aprenden de las pantallas no aprenden de la radio, solo con la interaccion humana".
dependiendo el país es la enseñanza pero así mismo existen ciertos tabús por eso es que ciertos docentes se rigen a que los estudiantes se a molden a ellos cuando deberían ser docentes en amoldarse a los estudiantes de cual se ve reflejado en su entorno. ejemplo el COREA DEL SUR
17 min... ..las 4 P del aprendizaje creativo ... primero encontrar tu propósito en un área en concreto..debes conseguir ese objetivo.....2do..trabajar en proyectos..... proyectos REALES con un valor real en el mundo. 3ero Debes Trabajar con tus compañeros o pares, colaborar siempre r con otros que puedan ayudarte en tu proyecto. 4 to Encontrar la manera de pasarlo bien, explorar, imaginar y experimentar es to es fundamental en la educación del futuro. Y la tercera idea es ..Cuidarnos....alimentar nuestra INTELIGENCIA emocional. Primero para ser más recilientes.... En el mundo tan difícil al que nos encontramos...y fortalecer nuestro bienestar para ser más felices....y segundo aún más importante debemos fortalecer nuestra INTELIGENCIA emocional para aprender a cooperar y colaborar para hacer del mundo un lugar más feliz, sano y seguro en el que vivir...y creo que podemos preparar a los estudiantes para que lo hagan.
31 min 30 seg. .pueden ser especialistas en la ciencia de datos en como analizar los datos de los niños para ver tendencias y ver ajustar como enseñar...
Super! Informazione molto utile, bisognerebbe metterlo in pratica nelle nostre scuole, solo così formaremmo esseri umani critici e utili per la nostra società:))
Si tienes la mentalidad de que la lucha por la democracia es una larga e interminable guerra, te lo tomarás con calma y nunca lo conseguirás. Hay que ver cada batalla como la batalla final; sólo entonces tendrás la determinación de luchar». También ha declarado que «la gente no debería tener miedo de su gobierno, sino que es el Gobierno quien debería tener miedo de su gente».9 La protesta impulsada por Joshua se ha basado en el principio de la no violencia.
Comunidad y creatividad, son lo que plantas y animales la practican pero que en el hombre recién se va dando a conocer, por lo visto estamos entrando en una nueva etapa para la evolución del hombre. Me encanta como a sintetizado su diálogo, esperemos seamos más cada día. Muchas gracias y leeré su libro. ❤
Así es, tienes toda la razón y lo peor es que no sabes la de veces que he hablado con los gurús de educación de nuestro país y ¿sabes qué?... que pasan de luchar por una educación mejor, por luchar para que llegue ese cambio de paradigma tan necesario. pasan de hacer más allá de lo estrictamente correcto y van poco más allá de lo que todos ya sabemos.... Y al final concluyo que lo único que quieren es vender su libro, ganar dinero con sus conferencias, promocionar su método y punto. Así que mientras no haya unanimidad por lo más importante del mundo no servirá absolutamente de nada, porque ningún esfuerzo habrá merecido la pena lo suficiente . Lo que hoy está pasando es algo así como ...”cada uno construye su catedral y eso nunca surtirá el efecto suficiente
Tenemos que reforestar para qué el mundo tenga un equilibro, así la polarización volverá a tener su siglo. Los niños y jóvenes ya no es atractiva la educación pq los profesores están muy estructurados.
Deberían eliminar la especialización en asignaturas si no que aprendan de todas las áreas y con un conocimiento amplio y que los profesores por ejemplo de secundaria,que no sean unos simples licenciados que no tenían talento para la investigación y la innovación se fueron a ahogar sus frustraciones con los alumnos.En mi opinión para ser profesor no debería bastar con un simple Master que realmente no les enseña a tratar y enseñar a los jóvenes. Para ser profesor deberías acarrear antes una vida de adquisición de más conocimiento de entendimiento de humanidades y no simplemente terminar su licenciatura hacer un Master que te homologuen y ala se acabó porque esa persona realmente no va a saber tratar con las personas para ello para que una persona ejerce como profesor ha de adquirir conocimientos durante como mínimo 10 años conocimiento variados de ciencias y de entendimiento del pensamiento humano y eso no se adquiere en un año y medio en un máster.
Luis Pérez absolutamente de acuerdo... cambio de paradigma YA o esto no se podrá reconducir... demasiados genios desperdiciados para poder retomarse el buen sendero
TODO sigue la ley de conservacion de la energia. Las ideas ni se crean ni se destruyen, se transforman, SE DAN FORMA. La creatividad es mentira, crear una idea sin recuerdos ni informacion que asociar entre si es imposible, Seria como intentar crear el movil perpetuo. Asociamos puntos el 100% del tiempo, para pensar, para hablar, para todo, el cerebro no funciona sin puntos que asociar. Cuando somos un espermatozoide solo tenemos una funcion, "el instinto de supervivencia", llegar al obulo es nuestra unica funcion. Cuando nacemos durante el tiempo que no tenemos desarrollada la vision, nuestras funciones se basan en lo basico para la supervivencia en las nuevas condiciones, Llorar, comer, dormir y hacer nuestras necesidades... y son nuestras unicas funciones ( tambien tocar, oir y oler cosas porque el tacto, el oido y el olfato nos va aportando informacion la cual todavia no sabemos manejar ni interpretar). PERO, En el momento que la vista envia la informacion correctamente al cerebro, Empezamos a almacenar recuerdos, empezamos a desarrollar otras funciones ya que porfin estamos recibiendo informacion que asociar. Asi empieza nuestra consciencia. La cual solo sigue un principio el resto de su vida porque absolutamente TODO son atomos+energia. Ley de conservacion de la energia= instinto de supervivencia.
Es un proceso continuo, lo hacemos el 100% del tiempo desde que nacemos hasta que morimos, Es un proceso igual para todos, siendo asi que unas personas tendran mayor o mejor dicho, una mas exacta asociacion de puntos. DE HECHO, La cultura de nuestra civilizacion es un cerebro gigante ( imaginarlo) Desde que se creo el fuego (incluso antes), hasta el dia de hoy, Cada persona, cada cientifico, cada sabio y no sabio, todos... Han ido poniendo su asociacion de puntos personal , la cual se acumula en el cerebro gigante. PERO NINGUNO CREO NADA REALMENTE. ( incluso el que descubrio el fuego, fue el azar y la fisica que se lo puso en las narices y el asocio los puntos justos para empezar a utilizarlo). Decir que Einstein creo la teoria de la relatividad no es verdad. Einstein conocia los puntos, los tenia en su cerebro guardados. Por algun motivo, Einstein siempre acompañado de su instinto de supervivencia, Hizo una asociacion de puntos que el resultado fue, autoconvencerse de tenia que resolver los enigmas del universo. Eso le puso en marcha, para despues continuar con la asociacion de puntos y recuerdos, la cual le llevo a una union de puntos distinta a lo que se habia hecho hasta la fecha. Cogio recuerdos he informacion empirica y le dio la forma que el creia mas exacta, Forma la cual al usar las matematicas (que incluso tuvieron que asociar puntos para desarrollar esas matematicas) Explicaba con mayor exactitud y cerraba muchos fallos de teorias anteriores. Pero en ningun momento se creo NADA, se cogieron hecho fisicos empiricos almacenados en su pensamiento y los asocio a su manera.
Incluso un musico , un artista, un un filosofo. Ninguno esta creando. Son como mini fracciones de la informacion almacenada en su cabeza. de otras personas, cosas que han visto, oido, olido , saboreado, experimentado... que unas veces unen esos puntos de una manera o de otra obteniendo diferentes resultados. Pero no estan creando algo de la pura PURA NADA. Porque nuestra mente es atomos+energia y sigue le ley de conservacion de la energia.
Desde que empezamos a asociar puntos cuando somo casi recien nacidos, y aqui me pongo serio, En el proceso de union de puntos se introducen varias cosas de manera involuntaria, APROXIMACIONES Y FALACIAS. Nuestro cerebro no es una herramienta capaz de experimentar 100% la realidad fisica, asi como sin calculos no tenemos los datos exactos de la misma. Eso hace que cualquier cosa que percibamos, parte la inexactitud por falta de informacion completa. Dando lugar a errores fundamentales y FALACIAS. Falacia: pensamiento aparentemente logico y valido, el cual carece de exactitud debido a falta o mala asociacion de informaciones. Y la cultura de la civilizacion como cerebro gigante que es....... Esta plagado de errores y falacias. Cada persona que a formado la cultura a puesto su informacion ( mucha valida) ademas de sus falacias y aproximaciones. Las matematicas, la lengua, la escritura, toda la cultura, TODO, puede tener errores garrafales, Y la influencia de la iglesia en ese cerebro gigante........mejor no digo nada.
El pensamiento/ la mente es el mecanismo por el cual el hombre, a nivel psicologico (que luego se traduce en respuesta fisica), cumple la ley de transformacion, modificando y transofrmando informacion para adaptarse a su entorno y sobrevivir. Los pensamientos superfluos y triviales, como cualquier pensamiento que se pueda tener que no tenga que ver con nuestras funciones instintivas de supervivencia, TAMBIEN ES INSTINTO DE SUPERVIVENCIA. Es una respuesta de sociabilizacion y union para favorecer la supervivencia. Fijaros que coincidencia.... los atomos que nos forman son de naturaleza inestable, dependen de las uniones para estabilizarse. De la misma manera que nosotros tendemos a unirnos a otra persona para (reproducirnos,admistad, ser mas fuertes en grupo) es pura supervivencia. Ejemplo de la similitud que tenemos con los atomos que nos forman: -10 personas desnudas quietas en una camara frigorifica. Instintivamente se uniran como respuesta intuitiva de supervivencia,( y el segundo mecanismo que utilizaran sera pensar como salir) ya que las condiciones amenazan la ley de conservacion. El cuerpo de cada persona tendra su reaccion personal de "tiritar" como respuesta de los atomos de su cuerpo a esa agresion, buscando producir calor. Y en el caso de no entrar en calor el frio empieza a provocarle confusion de pensamiento, ya que los atomos no actuan correctamente y se realizan menos y peor asociacion de puntos. ( disminuye la actividad cerebral) -Los atomos aislados dependen de la union para estabilizarse- como nosotros completos.
😔 se que es duro poner este ejemplo: Cuando una pobre persona se suicida.... a introducido tantos errores y falacias en su proceso de union de puntos, que de manera totalmente contradictoria.... Interpreta que lo que tiene que hacer para solucionar su problema y sobrevivir es suicidarse... Sufren muchos trastornos debido a esa falacia introducida, incluso suele coincidir mal estado fisico antes de llevar a cabo el hecho. ya que sus atomos tienden a sobrevivir pero los que forman el cerebro estan haciendo mal su funcion, es una lucha interna. De hecho ladrones, asesinos, drogadictos todas las personas consideradas malas ( que lo son) Son pobres personas que en el cumplimiento de (la ley de conservacion = instinto de supervivencia) + todos los errores y falacias que se autointroducen y malasocician... Dan lugar a sus malos actos incluso hacia ellos mismos. Nuestro cerebro esta programado para las funciones basicas instintivas, y un sistema de asociacion de puntos que su cometido, es UNICAMENTE la adapatacion para sobrevivir, siendo asi que son las asociaciones de puntos las que determinan como lo llevamos a cabo, que camino sigue cada uno, incluso como piensas o te expresas en cada momento. Incluso aunque no parezca que estas sobreviviendo o haces algo encontra la supervivencia. Es el instinto de supervivencia el que te mueve por completo.
Se admira a Corea del Sur,como siguieron de las cenizas,pero la realidad de esta Nación estar donde está,fue Dios,empezando desde los mismos gobernantes temerosos de Dios,Europa le dió la espalda a Dios ahí está el resultado
Yo no e visto una cosa más difícil para ingresar dinero en sus cajeros mira ke e tocado bancos pero el ingeniero ke diseño el software del cajero se pensaba ke estamos utilizando 20 veces al día su cajero mal echo para hacer un ingreso en una cuenta BBVA no siendo criente tú te crees ke es normal ? Más bien anormal no e visto una cosa mas axurda y inracional es más fácil hacer una bomba atómica ke utilizar un cajero de Montcada i reixac
Muchas gracias por compartir su extensa investigación un extraordinario aporte al conocimiento para la educación que es tan necesario adaptar a las nuevas necesidades de la sociedad
Me facino su manera de ver la educación. Gracias por tan maravilloso aporte deseo que los gobiernos den un cambio a la educación. Gracias
Muchas gracias por compartir importante ... Ponencia.... Se aprende mucho realmente.... Las culturas son diferentes, no obstante la educación es importante en la. SOCIEDAD....
Que bien explicado como mejorar la educación. Ojalá cambie el sistema. Gracias por compartir tus conocimientos
Hola, muy buenos días, creo que ha merecido la pena poder escuchar el video hasta el final, pues el final es súper interesante, en unión con todo el video por supuesto... solo quiero decir que me ha transportado hasta mi niñez, he recordado que las clases que más me gustaban eran las clases creativas, esas clases hicieron que yo amara la escuela y admirara a las profesoras y profesores de todos mis años de aprendizaje, la creatividad era lo mío, aunque yo en esos tiempos aún no lo sabía, era los principios de los años 70, no teníamos ordenadores ni ningún tipo de tecnología, la creatividad era lo más maravilloso que teníamos, y tener profesores, y profesoras apasionadas por su trabajo, era una bendición..
Este progama es super bueno.. sus entrevistas son muy interesantes.. FELICITO A ESTE CANAL..
Qué extraordinario mensaje... así, me apasiona más mi vocación...
Excelente. Permitir en la educación la libertad de pensar, de razonar, de volar desarrollando su potencial en el proceso educativo.
Gracias BBVA por promover estas ponencias . Me encantó 👏👌 como siempre!!
EXCELENTE MUCHAS GRACIAS .. SALUD MENTAL Y CONCIENCIA
Muchas gracias por compartir su extensa investigación un extraordinario aporte al conocimiento para la educación que es tan necesario adaptar a las nuevas necesario de la sociedad
Excelente todo bien a seguir aprendiendo más me motiva mucho.
Interesante exposicion. gracias
Gracias, por darnos un perspectiva de como seguir enseñando en las aulas
Que belleza de charla aun estamos a tiempo por que aun tenemos jóvenes a cargo hablo como una medre de familia bendiciones
Buen contenido. Aportan mucho estas entrevistas!👍🐶
Saludos!!
Gracias ,profesor tiene usted toda ,la razón ,debemos ,motivar más a los alumnos ,y apoyar más los profesores ,excelente intervención y saludos desde la fortuna de San Carlos CR bienvenido siempre atte. Anita
Pienso que la verdadera educación aún debe seguir estando centrada en que los educandos aprendan, es decir, que de manera natural memoricen cantidad de contenido. Pero esto solo es posible si logramos descifrar la pertinencia para ellos de esos conocimientos. Es como una bola de nieve, que al principio es pequeña pero al poco tiempo se crecer y se hace gigante. Un aspecto fundamental es la perspectiva de los docentes, su fe en su labor, y su capacidad de adaptación a cada nuevo reto pedagógico. Captar la atención y mantener el interés de los estudiantes es fundamental, así que el motor cognitivo debe ser capaz de vincular los sentimientos que reafirman la personalidad y los gustos de cada miembro de la comunidad académica.
Aprendamos juntos, sus entrevistas son asombrosas. Pero solo puede ser compartida a una persona que hable nuestro idioma. Seria genial poder escuchar las entrevistas en ingles y compartirlas a muchas mas personas
Las suben en varios idiomas.
Órale que no te bastan 1000000000 de habla hispana
Extraordinario!
El mejor vídeo sobre educación y ojalá todos los profesores del mundo lo vieran
Excelente prrograma, gracias!
Excelente.Gracias
Excelente!!!
Este hombre es una joya de la información.
¡Gracias por compartir!
42 min 54 seg ..." nacemos siendo aprendices naturales, llegamos al mundo con el MÉTODO CIENTÍFICO BAJO EL BRAZO, reconocemos patrones desde el primer dia , interactuamos con el entorno con herramientas hechas por otros y especialmente interactuamos con otros seres humanos, hay estudios que demuestran que los bebes únicamente pueden aprender de otras personas no aprenden de las pantallas no aprenden de la radio, solo con la interaccion humana".
Agradezco el útil informe
super bueno.
Valiosa información...
Que maravilla
Muy interesante
dependiendo el país es la enseñanza pero así mismo existen ciertos tabús por eso es que ciertos docentes se rigen a que los estudiantes se a molden a ellos cuando deberían ser docentes en amoldarse a los estudiantes de cual se ve reflejado en su entorno. ejemplo el COREA DEL SUR
17 min... ..las 4 P del aprendizaje creativo ... primero encontrar tu propósito en un área en concreto..debes conseguir ese objetivo.....2do..trabajar en proyectos..... proyectos REALES con un valor real en el mundo. 3ero Debes Trabajar con tus compañeros o pares, colaborar siempre r con otros que puedan ayudarte en tu proyecto. 4 to Encontrar la manera de pasarlo bien, explorar, imaginar y experimentar es to es fundamental en la educación del futuro. Y la tercera idea es ..Cuidarnos....alimentar nuestra INTELIGENCIA emocional. Primero para ser más recilientes.... En el mundo tan difícil al que nos encontramos...y fortalecer nuestro bienestar para ser más felices....y segundo aún más importante debemos fortalecer nuestra INTELIGENCIA emocional para aprender a cooperar y colaborar para hacer del mundo un lugar más feliz, sano y seguro en el que vivir...y creo que podemos preparar a los estudiantes para que lo hagan.
Gracias por enriquecer el video con este útil aporte.
algo grandioso
31 min 30 seg. .pueden ser especialistas en la ciencia de datos en como analizar los datos de los niños para ver tendencias y ver ajustar como enseñar...
Basta escribir el Nª de los minutos seguido de 2 puntos y el Nº de los segundos Así 31:30
Super! Informazione molto utile, bisognerebbe metterlo in pratica nelle nostre scuole, solo così formaremmo esseri umani critici e utili per la nostra società:))
34:21 Hong Kong Joshua Wong a los 14 lider de estudiantes. Greta empezó a los 15.
Si tienes la mentalidad de que la lucha por la democracia es una larga e interminable guerra, te lo tomarás con calma y nunca lo conseguirás. Hay que ver cada batalla como la batalla final; sólo entonces tendrás la determinación de luchar». También ha declarado que «la gente no debería tener miedo de su gobierno, sino que es el Gobierno quien debería tener miedo de su gente».9 La protesta impulsada por Joshua se ha basado en el principio de la no violencia.
Altamente interesante
Comunidad y creatividad, son lo que plantas y animales la practican pero que en el hombre recién se va dando a conocer, por lo visto estamos entrando en una nueva etapa para la evolución del hombre. Me encanta como a sintetizado su diálogo, esperemos seamos más cada día. Muchas gracias y leeré su libro. ❤
La educación no debería ser rutinaria.... pero lo es..¿Qué hacemos? Aparte de hablar de ello...🤨
Lo peor es que se habla todos los días de esto y sigue todo igual, como hace 100 años.
Así es, tienes toda la razón y lo peor es que no sabes la de veces que he hablado con los gurús de educación de nuestro país y ¿sabes qué?... que pasan de luchar por una educación mejor, por luchar para que llegue ese cambio de paradigma tan necesario. pasan de hacer más allá de lo estrictamente correcto y van poco más allá de lo que todos ya sabemos.... Y al final concluyo que lo único que quieren es vender su libro, ganar dinero con sus conferencias, promocionar su método y punto. Así que mientras no haya unanimidad por lo más importante del mundo no servirá absolutamente de nada, porque ningún esfuerzo habrá merecido la pena lo suficiente . Lo que hoy está pasando es algo así como ...”cada uno construye su catedral y eso nunca surtirá el efecto suficiente
Tenemos que reforestar para qué el mundo tenga un equilibro, así la polarización volverá a tener su siglo. Los niños y jóvenes ya no es atractiva la educación pq los profesores están muy estructurados.
Deberían eliminar la especialización en asignaturas si no que aprendan de todas las áreas y con un conocimiento amplio y que los profesores por ejemplo de secundaria,que no sean unos simples licenciados que no tenían talento para la investigación y la innovación se fueron a ahogar sus frustraciones con los alumnos.En mi opinión para ser profesor no debería bastar con un simple Master que realmente no les enseña a tratar y enseñar a los jóvenes. Para ser profesor deberías acarrear antes una vida de adquisición de más conocimiento de entendimiento de humanidades y no simplemente terminar su licenciatura hacer un Master que te homologuen y ala se acabó porque esa persona realmente no va a saber tratar con las personas para ello para que una persona ejerce como profesor ha de adquirir conocimientos durante como mínimo 10 años conocimiento variados de ciencias y de entendimiento del pensamiento humano y eso no se adquiere en un año y medio en un máster.
Luis Pérez absolutamente de acuerdo... cambio de paradigma YA o esto no se podrá reconducir... demasiados genios desperdiciados para poder retomarse el buen sendero
Sí porque la calidad de el profesorado en España es perversa.
BBVA = NEX
TODO sigue la ley de conservacion de la energia.
Las ideas ni se crean ni se destruyen, se transforman, SE DAN FORMA.
La creatividad es mentira, crear una idea sin recuerdos ni informacion que asociar entre si es imposible,
Seria como intentar crear el movil perpetuo.
Asociamos puntos el 100% del tiempo, para pensar, para hablar, para todo, el cerebro no funciona sin puntos que asociar.
Cuando somos un espermatozoide solo tenemos una funcion, "el instinto de supervivencia", llegar al obulo es nuestra unica funcion.
Cuando nacemos durante el tiempo que no tenemos desarrollada la vision, nuestras funciones se basan en lo basico para la supervivencia en las nuevas condiciones,
Llorar, comer, dormir y hacer nuestras necesidades... y son nuestras unicas funciones
( tambien tocar, oir y oler cosas porque el tacto, el oido y el olfato nos va aportando informacion la cual todavia no sabemos manejar ni interpretar).
PERO,
En el momento que la vista envia la informacion correctamente al cerebro,
Empezamos a almacenar recuerdos, empezamos a desarrollar otras funciones ya que porfin estamos recibiendo informacion que asociar.
Asi empieza nuestra consciencia.
La cual solo sigue un principio el resto de su vida porque absolutamente TODO son atomos+energia.
Ley de conservacion de la energia= instinto de supervivencia.
Es un proceso continuo, lo hacemos el 100% del tiempo desde que nacemos hasta que morimos,
Es un proceso igual para todos, siendo asi que unas personas tendran mayor o mejor dicho, una mas exacta asociacion de puntos.
DE HECHO,
La cultura de nuestra civilizacion es un cerebro gigante ( imaginarlo)
Desde que se creo el fuego (incluso antes), hasta el dia de hoy,
Cada persona, cada cientifico, cada sabio y no sabio, todos...
Han ido poniendo su asociacion de puntos personal , la cual se acumula en el cerebro gigante.
PERO NINGUNO CREO NADA REALMENTE. ( incluso el que descubrio el fuego, fue el azar y la fisica que se lo puso en las narices y el asocio los puntos justos para empezar a utilizarlo).
Decir que Einstein creo la teoria de la relatividad no es verdad.
Einstein conocia los puntos, los tenia en su cerebro guardados. Por algun motivo, Einstein siempre acompañado de su instinto de supervivencia,
Hizo una asociacion de puntos que el resultado fue, autoconvencerse de tenia que resolver los enigmas del universo.
Eso le puso en marcha, para despues continuar con la asociacion de puntos y recuerdos, la cual le llevo a una union de puntos distinta a lo que se habia hecho hasta la fecha.
Cogio recuerdos he informacion empirica y le dio la forma que el creia mas exacta,
Forma la cual al usar las matematicas (que incluso tuvieron que asociar puntos para desarrollar esas matematicas)
Explicaba con mayor exactitud y cerraba muchos fallos de teorias anteriores.
Pero en ningun momento se creo NADA, se cogieron hecho fisicos empiricos almacenados en su pensamiento y los asocio a su manera.
Incluso un musico , un artista, un un filosofo.
Ninguno esta creando.
Son como mini fracciones de la informacion almacenada en su cabeza.
de otras personas, cosas que han visto, oido, olido , saboreado, experimentado...
que unas veces unen esos puntos de una manera o de otra obteniendo diferentes resultados.
Pero no estan creando algo de la pura PURA NADA.
Porque nuestra mente es atomos+energia y sigue le ley de conservacion de la energia.
Desde que empezamos a asociar puntos cuando somo casi recien nacidos, y aqui me pongo serio,
En el proceso de union de puntos se introducen varias cosas de manera involuntaria,
APROXIMACIONES Y FALACIAS.
Nuestro cerebro no es una herramienta capaz de experimentar 100% la realidad fisica, asi como sin calculos no tenemos los datos exactos de la misma.
Eso hace que cualquier cosa que percibamos, parte la inexactitud por falta de informacion completa.
Dando lugar a errores fundamentales y FALACIAS.
Falacia: pensamiento aparentemente logico y valido, el cual carece de exactitud debido a falta o mala asociacion de informaciones.
Y la cultura de la civilizacion como cerebro gigante que es.......
Esta plagado de errores y falacias.
Cada persona que a formado la cultura a puesto su informacion ( mucha valida) ademas de sus falacias y aproximaciones.
Las matematicas, la lengua, la escritura, toda la cultura, TODO, puede tener errores garrafales,
Y la influencia de la iglesia en ese cerebro gigante........mejor no digo nada.
El pensamiento/ la mente es el mecanismo por el cual el hombre, a nivel psicologico (que luego se traduce en respuesta fisica), cumple la ley de transformacion,
modificando y transofrmando informacion para adaptarse a su entorno y sobrevivir.
Los pensamientos superfluos y triviales, como cualquier pensamiento que se pueda tener que no tenga que ver con nuestras funciones instintivas de supervivencia,
TAMBIEN ES INSTINTO DE SUPERVIVENCIA. Es una respuesta de sociabilizacion y union para favorecer la supervivencia.
Fijaros que coincidencia.... los atomos que nos forman son de naturaleza inestable, dependen de las uniones para estabilizarse.
De la misma manera que nosotros tendemos a unirnos a otra persona para (reproducirnos,admistad, ser mas fuertes en grupo) es pura supervivencia.
Ejemplo de la similitud que tenemos con los atomos que nos forman:
-10 personas desnudas quietas en una camara frigorifica.
Instintivamente se uniran como respuesta intuitiva de supervivencia,( y el segundo mecanismo que utilizaran sera pensar como salir) ya que las condiciones amenazan la ley de conservacion.
El cuerpo de cada persona tendra su reaccion personal de "tiritar" como respuesta de los atomos de su cuerpo a esa agresion, buscando producir calor.
Y en el caso de no entrar en calor el frio empieza a provocarle confusion de pensamiento, ya que los atomos no actuan correctamente y se realizan menos y peor asociacion de puntos. ( disminuye la actividad cerebral)
-Los atomos aislados dependen de la union para estabilizarse- como nosotros completos.
😔 se que es duro poner este ejemplo:
Cuando una pobre persona se suicida.... a introducido tantos errores y falacias en su proceso de union de puntos,
que de manera totalmente contradictoria....
Interpreta que lo que tiene que hacer para solucionar su problema y sobrevivir es suicidarse...
Sufren muchos trastornos debido a esa falacia introducida, incluso suele coincidir mal estado fisico antes de llevar a cabo el hecho.
ya que sus atomos tienden a sobrevivir pero los que forman el cerebro estan haciendo mal su funcion, es una lucha interna.
De hecho ladrones, asesinos, drogadictos todas las personas consideradas malas ( que lo son)
Son pobres personas que en el cumplimiento de (la ley de conservacion = instinto de supervivencia) + todos los errores y falacias que se autointroducen y malasocician...
Dan lugar a sus malos actos incluso hacia ellos mismos.
Nuestro cerebro esta programado para las funciones basicas instintivas, y un sistema de asociacion de puntos que su cometido, es UNICAMENTE la adapatacion para sobrevivir,
siendo asi que son las asociaciones de puntos las que determinan como lo llevamos a cabo, que camino sigue cada uno, incluso como piensas o te expresas en cada momento.
Incluso aunque no parezca que estas sobreviviendo o haces algo encontra la supervivencia.
Es el instinto de supervivencia el que te mueve por completo.
CIENTÍFICOS DEL APRENDIZAJE
Mira que tenido profes majos, pero jodido lo veo xd
Ah...está increíble el video pero muy muy feo su doblaje... :s
¿La tienen en el idioma original sin doblaje?
prefiero leer que escuchar el doblaje, suena monótono y le quita la vida a las palabras
Se admira a Corea del Sur,como siguieron de las cenizas,pero la realidad de esta Nación estar donde está,fue Dios,empezando desde los mismos gobernantes temerosos de Dios,Europa le dió la espalda a Dios ahí está el resultado
🤦🏻♀️
?
Queremos justicia,queremos siempre lo mejor y Dios dónde está??? Entonces Dios da su espalda
@@berthaleon2172 Agradezco la respuesta y la voluntad de aclarar.
Muy cierto
Yo no e visto una cosa más difícil para ingresar dinero en sus cajeros mira ke e tocado bancos pero el ingeniero ke diseño el software del cajero se pensaba ke estamos utilizando 20 veces al día su cajero mal echo para hacer un ingreso en una cuenta BBVA no siendo criente tú te crees ke es normal ? Más bien anormal no e visto una cosa mas axurda y inracional es más fácil hacer una bomba atómica ke utilizar un cajero de Montcada i reixac
Y aparte me pide 1 € de comisión por un cajero del mismo banco
Muchas gracias por compartir su extensa investigación un extraordinario aporte al conocimiento para la educación que es tan necesario adaptar a las nuevas necesidades de la sociedad