Excelentes propuestas para repensar en este contexto. Un saludo cordial desde Jujuy a la comunidad educativa de la Universidad de San Andrés y al Prof. Axel Rivas.
Valoro siempre la claridad y orden conceptual de Axel. Me encantó la idea del docente equilibrista y la invitación a seleccionar "piedras" de contenidos, sacarles jugo y dotarlos de sentido, creo que es uno de los desafíos permanentes del currículum eterno.
EXCELENTE MTRO MUY BUENAS PROPUESTAS Y COMENTARIOS, ME GUSTARIA UNA CHRLA CON MIS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD VIZCAYA QUE ESTUDIANDO PARA MTROS, OJALA SE PUEDA COMUNICAR. HERMOSILLO, SONORA MEXICO.
Pasaron muchos meses...y no no se puede hablar de excepción...en una Educación Ausente que el Estado ha abandonado...y que tiene la obligación de garantizar el Derecho de Enseñar y Aprender !!!
Que alguien le avise a este señor que "naive" en español seria "ingenuo", y que tiempo es justamente lo que no tenemos la mayoría en estos momentos de pandemia ¬¬ del resto todo bastante interesante...
Nuestros alumnos deben saber que están siendo observados y crear algo de presión? has leído a George Orwell? Discurso Obsoleto. Qué ceguera más aún ante la realidad de la pandemia
Excelentes propuestas para repensar en este contexto. Un saludo cordial desde Jujuy a la comunidad educativa de la Universidad de San Andrés y al Prof. Axel Rivas.
Gracias soy estudiante y esto me ayudo mucho
Valoro siempre la claridad y orden conceptual de Axel. Me encantó la idea del docente equilibrista y la invitación a seleccionar "piedras" de contenidos, sacarles jugo y dotarlos de sentido, creo que es uno de los desafíos permanentes del currículum eterno.
Gracias por permitirnos ampliar la mirada!!
cual es la tension de tiempo y espacio para el aprendizaje segun axel rivas
Seguidora de Axel Rivas!! Empezando las jornadas, Mendoza!!
Excelente exposición. A replantearse la práctica diaria!!!
Gracias por este aporte.
Muy bueno. Felicitaciones
Muy Buen analis
Cuál rol necesario!!???!!??
Excelente!
Gracias!
Muy buena exposición
EXCELENTE MTRO MUY BUENAS PROPUESTAS Y COMENTARIOS, ME GUSTARIA UNA CHRLA CON MIS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD VIZCAYA QUE ESTUDIANDO PARA MTROS, OJALA SE PUEDA COMUNICAR. HERMOSILLO, SONORA MEXICO.
Pasaron muchos meses...y no no se puede hablar de excepción...en una Educación Ausente que el Estado ha abandonado...y que tiene la obligación de garantizar el Derecho de Enseñar y Aprender !!!
Que alguien le avise a este señor que "naive" en español seria "ingenuo", y que tiempo es justamente lo que no tenemos la mayoría en estos momentos de pandemia ¬¬ del resto todo bastante interesante...
Buenas tardes
Axel en el 2013 dijiste la escuela en el 2020 no existe. Quien diria que este contexto te esta dando la razon.
Nuestros alumnos deben saber que están siendo observados y crear algo de presión? has leído a George Orwell? Discurso Obsoleto. Qué ceguera más aún ante la realidad de la pandemia