ОПЕРАЦИОННЫЙ УСИЛИТЕЛЬ. Как он работает и как усиливает звук. Самое понятное объяснение!

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 25 ม.ค. 2025

ความคิดเห็น • 817

  • @alextechno1856
    @alextechno1856 4 ปีที่แล้ว +83

    Класс!!! Как раз чиню советский транзисторный стереоусилетель, у которого один канал не работает, всё прозвонил, проверил, какая то микросхемка сгорела. Думаю, что это такое... Смотрю в интернете: к157уд2 - операционный усилитель... Мне всего 13 лет, про транзисторы то знаю, про радиолампы тоже... Но вот про ОС не слышал. Набираю мол "что это такое" и вылезает твоё видео) Всё СРАЗУ понятно) Очень хорошо объясняешь))) Спасибо!!!

    • @Hardity
      @Hardity 4 ปีที่แล้ว +5

      На к157уд2 выход можно проверить маломощным динамиком на 32 Ом последовательно соед. с конденсатором на 0.1 мкФ. Один разъём на землю, другой на выход имс. Динамик к уху приложить. Звук конечно слабый, но услышать можно. Так проверял ещё лет 25 назад, вроде ничего не перепутал.

    • @rpocc
      @rpocc 4 ปีที่แล้ว +3

      Продолжай это дело! Отличное увлечение, и кстати, многие вещи, с которыми мучаются на транзисторах, делаются элементарно именно с использованием операционников.

    • @Андрей-э6э5г
      @Андрей-э6э5г 4 ปีที่แล้ว +3

      Да конечно операционники очень хорошо помогают в плане уменьшения габаритов конечного устройства. На них что только не делают, всякие сумматоры, фильтры частот и т.п. Без них пришлось бы такое городить. Автор только самые азы рассмотрел.

    • @КириллНидергаус-к1ч
      @КириллНидергаус-к1ч 4 ปีที่แล้ว +5

      Бро мне 11 лет я уже столько техники отремонтировал ну всë равно поддержу тебя поставлю лайк молодец👍👏🤝

    • @rpocc
      @rpocc 4 ปีที่แล้ว +1

      @@Hardity Ну, честно говоря, 32-омная нагрузка - это много. Это точно будет с искажениями и завалом Slew Rate даже если ничего не повредится. Это медленный ОУ с допотопной структурой. У него максимальная нормально работающая в звуковом диапазоне амплитуда до 4Vpp; максимальный ток потребления 7 мА. Это означает, что и выходной ток должен быть не более этого предельного значения, а лучше меньше. Даже при бытовом линейном уровне сигнала 0.9Vpp, при 32-омной нагрузке ток будет порядка 28 мА, следовательно 130 Ом - это абсолютный минимум. А для максимальной рабочей амплитуды надо все 510-560 Ом, а лучше стандартные 1К, поэтому для тестирования нужен обычный банальный осциллограф, хотя-бы самый дешманский С1-94 или карманный китаец из кита, или в конце концов USB с компьютерным интерфейсом, хотя это кошмар а не работа. Вообще говоря, конечно, надо просто уже кому-то сделать платку переходник с дурацкого нестандартного DIP14 на нормальный SO8 с опциональными кондерчиками в ООС, впаивать вместо УД2 и забыть его как страшный сон, заменив через переходник на OP275, OPA2604, NE5532, или хотя-бы обычный TL072. Ещё и верх появится.

  • @vadimkot2354
    @vadimkot2354 4 ปีที่แล้ว +203

    Просим больше обучающих видео по электронике! Ваш формат это будущее общественного образования!

    • @evgenysolovey2636
      @evgenysolovey2636 2 ปีที่แล้ว +2

      Чушь не говори.

    • @vadimkot2354
      @vadimkot2354 2 ปีที่แล้ว +10

      @@evgenysolovey2636 не порть пожалуйста воздух своими кишечными газами.

    • @alexandrzemlyanih2439
      @alexandrzemlyanih2439 2 ปีที่แล้ว +12

      @@evgenysolovey2636 Если благодаря этому виде хотя бы один человек перестанет смотреть Моргенштерна и займется электроникой то автору уже при жизни можно памятник ставить!

    • @SAlAMALEKSUSs
      @SAlAMALEKSUSs ปีที่แล้ว

      @@alexandrzemlyanih2439 хоч тебе поставят пам'ятник з датами разними

    • @хотимголосовать2020заОтечество
      @хотимголосовать2020заОтечество ปีที่แล้ว

      @@SAlAMALEKSUSs ??? Предупреждение людям, которые находятся во временной оккупации у украинцев
      США и Европа начинают поставлять огромный перечень вооружений украинцам, поэтому, к вам сейчас круглосуточно будут летать все калибраторы, какие только у нас стоят на вооружении. Поэтому:
      - Не приближайтесь к железнодорожной инфраструктуре (к поездам, мостам, рельсам, шпалам, вокзалам)
      - Не приближайтесь к автомобильным мостам
      - Не приближайтесь к автомобильным стоянкам, на которых стоят фуры и другие грузовики, поскольку перевозка оружия чаще всего идёт в гражданских фурах.
      - По возможности покиньте дома выше двух этажей высотой. Переедьте временно в другое жильё. Как вы знаете, украинцы вас не жалеют, поэтому ставят свои ПВО прямо в городе, и такие случаи как в Днепропетровске будут постоянно повторяться. Украинцы будут пытаться над городами сбивать наши ракеты, и, их обломки или сами ракеты ПВО будут взрывать ваши многоэтажные дома. Покиньте многоэтажные дома, выше двух этажей высотой.
      - Не приближайтесь к военкоматам, гостиницам и к другим местам, где расположены, расквартированы военные украинцы или иностранные оккупанты НАТО. Такие объекты - всегда являются целью для ракетного уничтожения.
      - Не приближайтесь к объектам электроснабжения (подстанции, распределительные щиты, здания, сами электростанции), а так же к заводам и предприятиям, которые работают на украинскую армию.
      Берегите себя, ваша жизнь - только в ваших руках.

  • @kostyachernysh5030
    @kostyachernysh5030 3 ปีที่แล้ว +15

    5 лет универа уместились в 5 минутах
    Только за эти 5 минут я еще и понять что-то смог :)
    Браво!

  • @ДмитрийРожновский-ь7ш
    @ДмитрийРожновский-ь7ш 4 ปีที่แล้ว +58

    Очень полезный видосик для начинающих электронщиков. И даже мне, знакомому со всем этим более 40-а лет, тоже было приятно послушать очень грамотное объяснение темы.

  • @andriuskaunas3714
    @andriuskaunas3714 3 ปีที่แล้ว +16

    Эх, были бы тогда эти ролики, когда я начинал познавать ОУ. Сколько времени я их усвоил наконец в библиотеках, тогда даже слово "интернет" не было. А теперь всё коротко, ясно и главное грамотно изложенно для тех, кто учаться. Спасибо автору и лайк, конечно...

  • @БорисБояркин-э1п
    @БорисБояркин-э1п 4 ปีที่แล้ว +510

    Вот если бы лет 15 назад у нас были бы такие видосы на парах в шараге .....

    • @denyssimanchuk3164
      @denyssimanchuk3164 4 ปีที่แล้ว +30

      согласен, сам паял со старого хлама а информации хрен найдешь так по интуиции )))

    • @ВоваИванов-г5с
      @ВоваИванов-г5с 4 ปีที่แล้ว +1

      @@denyssimanchuk3164 да пиздец оу охуенно сложное устройство
      Да уж дибилизм зашкаливает
      По сути проще транщистора

    • @denyssimanchuk3164
      @denyssimanchuk3164 4 ปีที่แล้ว +16

      @@ВоваИванов-г5с не все сразу умные с рождения...

    • @ВоваИванов-г5с
      @ВоваИванов-г5с 4 ปีที่แล้ว +16

      @@denyssimanchuk3164 электроника не для дибилов так то.

    • @denyssimanchuk3164
      @denyssimanchuk3164 4 ปีที่แล้ว +10

      @@ВоваИванов-г5с ну в 15 лет разобрался и про это написал что тут зашкаливает? При этом в шутку или ты поумничать решил диванный эксперт

  • @СеменМихайлов-у3л
    @СеменМихайлов-у3л 3 ปีที่แล้ว +44

    Грамотно подобранная анимация+её звук, во много раз ускоряет восприятие теории. Формат супер, без соплей и лишних слов. а если не успел переварить, то перемотай и послушай еще раз пока не дойдет.

  • @Andy033
    @Andy033 2 ปีที่แล้ว +15

    Как хорошо, что есть такие люди, которые сами хотят доносить до других полезную информацию! А ещё так качественно и понятно...

  • @kailwane
    @kailwane 4 ปีที่แล้ว +136

    Спасибо огромное! Ты просто супер! Объяснил мне то, что не смогли за шесть лет преподаватели университета кафедры микроэлектроники 👍 благодарю за твой труд 😉

    • @634alexey
      @634alexey 3 ปีที่แล้ว +9

      Есть интересная закономерность: если интересна тема и слушаешь препода на парах, то всё понятно, если не слушаешь или прогуливаешь, то не очень понятно.

    • @ВиталийБолоболов
      @ВиталийБолоболов 3 ปีที่แล้ว +12

      @@634alexey еще и от преподавателя зависит. Некоторые просто "бу-бу-бу" тарабанят по учебнику, так что в сон клонит.

    • @DenisShaver
      @DenisShaver 3 ปีที่แล้ว +2

      Просто тогда тебе не интересно было. У нас в универе преподы, в основном, толковые были, но мы не слушали, нас девочки да вечеринки интересовали )))

    • @yuesco4426
      @yuesco4426 3 ปีที่แล้ว +3

      ПРосто мозг был тогда недоразвит наш

    • @USER-ruzer2000
      @USER-ruzer2000 ปีที่แล้ว +1

      ​@@634alexey просто там вместо преподавателя читатель лекций, а не HI-DEV.

  • @vladercoolvg
    @vladercoolvg 4 ปีที่แล้ว +93

    СПАСИБО тебе огромное, как раз проходим это по Электронике и Схемотехнике в институте, так вот ты в миллион раз понятнее чем препод объясняешь!!!

    • @Вован-ь1ц
      @Вован-ь1ц 4 ปีที่แล้ว +4

      Препод просто заебался одно и тоже объеснять 🤣

    • @AkatlaLet
      @AkatlaLet 4 ปีที่แล้ว +5

      Я стесняюсь спросить - что он тут обьяснил про ОУ! По мне так бред какой то!

    • @akaikangaroo
      @akaikangaroo 4 ปีที่แล้ว +6

      @@AkatlaLet Ну, автор довольно понятно и подробно объясняет, что является большим плюсом, по сравнению с другими многочисленными "обучалками". Но он не упомянул про главные свойства идеального ОУ - бесконечное входное сопротивление и бесконечный коэффициент усиления. Хотя косвенно он про это говорил в примере со светодиодом.

    • @ATtiny13a-PU
      @ATtiny13a-PU 4 ปีที่แล้ว

      @@akaikangaroo, стоп, ещё раз... у ОУ бесконечное входное сопротивление? Сюрприз однако для меня... хотя мог и догадаться, входной каскад состоит видал из полевых транзисторов. Это получается малошумящий ОУ, на подобии NE5535, можно использовать как развязку для измерительных приборов, навроде самодельных осциллографов? Или у них относительно большая ёмкость на входе?

    • @akaikangaroo
      @akaikangaroo 4 ปีที่แล้ว

      @@ATtiny13a-PU Я в этом не шарю :) Просто так было написано в каком-то блоге электронщика, где он объяснял, что такое ОУ самым неучам и детям :)

  • @antonnik9670
    @antonnik9670 3 ปีที่แล้ว +7

    Спасибо !! Наконец то внятное обьяснение как работает компоратор и операционник)))) счастья и здоровья тебе милый человек )))

  • @vokdalsyalokin3923
    @vokdalsyalokin3923 4 ปีที่แล้ว +4

    Наконец-то после 5 лет ковыряния схем доступное объяснение работы ОУ и Компаратора.

  • @АлександрДемидов-х1п
    @АлександрДемидов-х1п ปีที่แล้ว +2

    Лучшее объяснение из всех.
    Не только это видео, весь канал, в принципе. Спасибо автору!

  • @GlenjeGlow
    @GlenjeGlow 4 ปีที่แล้ว +302

    👍нихрена не понял, но завтра пересмотрю

    • @ИванИванов-д7н6л
      @ИванИванов-д7н6л 4 ปีที่แล้ว +10

      Очень быстро говорит

    • @vovan8547
      @vovan8547 4 ปีที่แล้ว +5

      Наливай!

    • @rpocc
      @rpocc 4 ปีที่แล้ว +11

      Вообще тут очень хорошее объяснение. Добавлю, что все эти темы с разворачиванием можно свести к тому, что операционный усилитель охваченный обратной связью делает всё возможное, чтобы потенциалы на его входах были равны.

    • @СергейДобрый-н4н
      @СергейДобрый-н4н 4 ปีที่แล้ว +14

      А я понял,он сказал что- ирлдооипаиисрнамиапотмроьирравуыфйцаапмроььлбьлдбьрнсмрпммлщжюьшграауысувчксарм
      .Что там не ясно...

    • @Sany4eg
      @Sany4eg 4 ปีที่แล้ว +5

      @@ИванИванов-д7н6л сделай скорость 0,5 и будет помедленнее, но один хрен мало понятного, надо видно с азов начинать)

  • @0xyanis949
    @0xyanis949 4 ปีที่แล้ว +79

    только подумал вот бы Hi Dev сделал ролик про ОУ..)) и вот на пожалуйста

    • @Anon7476
      @Anon7476 4 ปีที่แล้ว

      Только хотел написать, а тут jlcpcb😂

    • @КириллТок-т5о
      @КириллТок-т5о 4 ปีที่แล้ว +1

      Как Говно на лопате

  • @xazzzi
    @xazzzi 4 ปีที่แล้ว +1

    На прошлых вызодных таки отстроил свой китайский фрезер, вырезал платку и спаял себе микрофон по упомянутой схеме.
    Немного поменял компоненты, усилитель взял AD8603AUJZ-REEL7, капсюль HMO0603A-60, батерейку одну, тк по идее ее достаточно для таких исходников.
    В целом очень доволен результатом, как для первой самостоятельной поделки.
    Платка малюсенькая, 25х10мм, цепляю на клипсе к футболке. По звуку есть еле слышный высокочастотный писк, наверное надо екранировать, у меня корпуса не нашлось, замотал просто синей изолентой =)
    Большое спасибо за туториалы, все понятно даже чайнику вроде меня!

  • @TheWayat
    @TheWayat 4 ปีที่แล้ว +67

    На инвертирующем усилителе можно сделать активный шумоподавитель (самый простой микрофон -> инвертирующий усилитель ->динамик [желательно поменьше, чтобы он был менее инертным и по фазе звуковой волны отставал меньше])

    • @svetoch_4592
      @svetoch_4592 4 ปีที่แล้ว +3

      Не воруй мои мысли

    • @andreylarin
      @andreylarin 4 ปีที่แล้ว +6

      Это идея или уже сделнная конструкция? Вангую не все так просто и будут проблемы с АЧХ, резонансами и пр.

    • @TheWayat
      @TheWayat 4 ปีที่แล้ว +5

      @@andreylarin Ну активное шумоподавление естественно идея не моя. Честно говоря, и сам понимаю, что не заработает оно, скорее всего, без танцев с бубном, но может быть хотя бы будет слышно снижение громкости звука, если так, то для демонстрации более чем достаточно )

    • @romanoffro5163
      @romanoffro5163 4 ปีที่แล้ว

      будет гасить шум только в непосредственной близости от микрофона. звук - это волна.

    • @TheWayat
      @TheWayat 4 ปีที่แล้ว +2

      @@romanoffro5163 если прикрепить, например, к стеклу, то это может изолировать от шума с другой стороны

  • @alexandr3891
    @alexandr3891 4 ปีที่แล้ว +3

    Показываю твои ролики ребёнку, самое доступное объяснение , особенно про транзистор это вообще кайф. России будущего нужны технари, а с такой подачей информации возможно вырастить таковых. Спасибо за контент.

  • @123lexies
    @123lexies ปีที่แล้ว

    Спасиб тебе брат за твои ролики. Наконец я дополз до силовухи, инверторов и прочей электронной прелести. Благодаря прошлому видео по компараторам, я собрал на LM393 модуль защиты для инвертора: от пониженного напряжения на АКБ и термостат для вентилятора от перегрева трансформатора; а теперь догрыз усилитель шунта 75мВ на LM358 точность большая не нужна, а вот защита от КЗ и перегрузки да. И того в паре LM358 и LM393 получил еще защиту от перегруза и КЗ, плюс на второй половинке LM393 еще и таймер задержки включения ШИМ. Познал суть и подбор ОС для гистерезиса и КУ для ОУ; в общем огонь, молодняк заценит. Ща в ВУЗах так не учат. Если интересно скину схемку такого девайса, там еще есть над чем поработать ( думал триггер поставить, пока не соображу как).

  • @rpocc
    @rpocc 4 ปีที่แล้ว +5

    В контексте инвертирующего усилителя полезно рассмотреть схему элементарного микшера (как постоянки, так и переменки), и почему суммируюший каскад проще делать именно на инвертирующем усилителе, как и блок смещения по постоянке. Собственно здесь же можно объяснить смысл понятия «операционный», то-есть аналоговые вычисления.
    Потом, на инвертирующем можно легко сделать активный ФНЧ на одном кондёре.
    На операционнике интересно рассмотреть схему линейного регулятора напряжения, в т. ч. двухполярного, с референсом на стабилитроне или TL431 или просто референсе и обратной связью с выхода проходного транзистора.
    На операционнике интересно рассмотреть идею обратной функции, в которой в обратную связь помещается умножение, фильтрация или какие-то нелинейные преобразования сигнала.
    Идеальный диод и идеальный выпрямитель
    Буфер. Он был конечно рассмотрен, но идея входного и выходного буфера не совсем очевидна.
    Ну и наконец, классика с дублированием сигнала с двух параллельных усилителей на NE5532 для уверенного драйвинга низкоомной нагрузки, то-есть наушников.
    Это я ещё не начал про интеграторы, дифференциаторы и блоки для синтезаторов.

  • @bezumoff2076
    @bezumoff2076 3 ปีที่แล้ว +11

    Спасибо за видео!!! Сделал терморегулятор на термопаре, для термофена . Занимаюсь пайкой пластика и раньше использовал для регулировки температуры диммер, очень неудобно было т.к. не было обратной связи по температуре

  • @m1ha614
    @m1ha614 4 ปีที่แล้ว +1

    новые знания всегда интригуют, спасибо.
    Родилась идея, сделать на нем усилитель для звука, дабы усилив частоту звука можно было ее разбирать на частоты, а после механического отбора частот визуализировать =)
    короче всеми любимая цветомузыка в таком вот формате не обычном. Я правда в курсе, что тема заезжена как мир, мол кто ее не делал или не думал об этом. Но у меня огромное желание, сделать что-то большее чем просто световой эффект - есть мысль и практика именно механикой без участия софта отбирать звуковые волны для просмотра. Уж сильно очень захотелось мне хороший свет себе поставить.

  • @БорисМаркелов-т3д
    @БорисМаркелов-т3д 3 ปีที่แล้ว +1

    Огромное спасибо за доступное объяснение! Даже бухгалтеру стало понятно как устроен усилитель. Очень познавательные видео!

  • @Валентин-в5ц3в
    @Валентин-в5ц3в 3 ปีที่แล้ว +2

    Очень познавательно. Даже и не знал что такие штуки есть. Порядка в голове теперь будет больше. Спасибо за ваш труд!

  • @iqubik
    @iqubik 4 ปีที่แล้ว +4

    Спасибо! Как круто что ты вернулся! Отлично про операционник! Прям радостно

  • @Igor_1968
    @Igor_1968 4 ปีที่แล้ว +10

    Всё рассказано доступно и полезно. Спасибо. На пальцах всё растолковал.

  • @abbawabba
    @abbawabba 4 ปีที่แล้ว +17

    Расскажи про дифференциальный каскад и диф усилители, которые лежат в основе ОУ

  • @Андрей-ы4ф3э
    @Андрей-ы4ф3э 11 หลายเดือนก่อน

    Добрый день. Очень нравятся ваши видео с объяснениями работы различных электронных элементов и особенно конструирование на их основе полезных устройств. В последнее время я ищу схемное решение высоковольтного (60В) двухполярного источника тока для запитки медного соленоида с R~2 Ом. Причем нужна медленная (~30мин) развертка тока от +20А до -20А с плавным переходом через ноль. Это нужно для снятия кривых намагничивания М(Н). Видел в одном из ваших роликов интересное решение по использованию ардуино и ЦАП вместо крутилки для создания опорного напряжения ОУ. Но вот схемы для самого двухполярного источника с плавным переходо через ноль я в интернете и литературе так и не нашел. Если вам покажется интересной эта задача, то может быть поделитесь идеей. Заранее спасибо.

  • @ctpallihbiu_jieutehaht7196
    @ctpallihbiu_jieutehaht7196 4 ปีที่แล้ว +10

    Объяснение отличное, наглядное. Чуть помедленнее и будет идеально. Лайкос поставил.

    • @pioner2024
      @pioner2024 4 ปีที่แล้ว +1

      Легко , в настройках замедление))

    • @Sergey38ru
      @Sergey38ru 4 ปีที่แล้ว +1

      Да уже нормально. Про делитель напряжения вот там оттарахтел по таймеру.

  • @DodgerEcho
    @DodgerEcho 4 ปีที่แล้ว +8

    Самое понятное объяснение отрицательной обратной связи, никогда её не понимал, а тут вот понял.

  • @sashaonek9010
    @sashaonek9010 4 ปีที่แล้ว +6

    Отличное видео 👍 хотелось бы подробнее про ограничения выходного напряжения (rail-to-rail ОУ) и про линейный режим (возможно с осциллограммами)

  • @vernnms78
    @vernnms78 ปีที่แล้ว

    Прикольно! В институте и в литературе при самостоятельном изучении операционный усилитель рассматривали как аналоговый усилитель с изменяемой обратной связью, а компаратор как частный случай. Тут же к "штатному" режиму опер. усилителя приходят из режима компаратора. :-)

  • @tesla8402
    @tesla8402 3 ปีที่แล้ว +2

    Объясните пожалуйста принцип работы активных фильтров звуковой частоты. Как раз таки на ОУ.

  • @q0v0p23
    @q0v0p23 ปีที่แล้ว +1

    Повторитель, компаратор - про эти компоненты видео было...
    Ждëм видео про красный факел, красный блок и красный порошок😊.

  • @lexalexin435
    @lexalexin435 4 ปีที่แล้ว +5

    Срочно нужен ролик про дифференциаторы и интеграторы на оу, пожалуйста в топ

    • @rpocc
      @rpocc 4 ปีที่แล้ว

      На самом деле интегратор - это грубо говоря, фильтр низких частот на RC-цепочке (в простейшем случае) между двумя буферами на операционниках с полевыми входами (высокий входной импеданс). А дифференциатор - наоборот ФВЧ.
      Если у буферов ОС независимая, то интегрирование происходит по экспоненциальному закону, то есть скорость изменения сигнала зависима от величины изменения, а вот если ОС входного буфера разорвана, но есть ОС между выходным буфером на инв. вход первого, то скорость изменения становится постоянной. По английски это называется exponential slew limiter и linear slew limiter.

    • @_Ivan123_
      @_Ivan123_ 4 ปีที่แล้ว

      @@rpocc здравствуйте, а можно расшифровку ОС?

    • @animovhere894
      @animovhere894 4 ปีที่แล้ว +1

      @@_Ivan123_ О-братная С-вязь

    • @animovhere894
      @animovhere894 4 ปีที่แล้ว +1

      @@rpocc Чувак... капец ты умный , уважуха

    • @_Ivan123_
      @_Ivan123_ 4 ปีที่แล้ว

      @@animovhere894 о спасибо огромное

  • @EyReXOn
    @EyReXOn 2 ปีที่แล้ว +4

    Очень классное видео ! Хотелось бы побольше узнать об этом магическом «линейном режиме»

  • @mimimi960
    @mimimi960 4 ปีที่แล้ว +8

    Спасибо за видео! Попробуй сделать простейший блок питания со стабилизацией тока и напряжения :)

  • @postoronny
    @postoronny 3 ปีที่แล้ว

    10:30 только входное сопротивление этого усилителя будет равным сопротивлению R2, то есть 10 килоом, а сигнал вы на него подаёте с потенциометра 250 килоом... Работать, конечно, будет, но...
    ...
    Не наезд! Ролик классный и понятный!
    Спасибо!

  • @igorrad4101
    @igorrad4101 4 ปีที่แล้ว +5

    Спасибі за інформацію! Молодець! 👍🤝🏅

  • @alexandrzemlyanih2439
    @alexandrzemlyanih2439 2 ปีที่แล้ว +1

    Очень полезно и понятно! Спасибо за труды. С удовольствием смотрю твой канал!

  • @radikusmanov7574
    @radikusmanov7574 2 ปีที่แล้ว

    Спасибо. Вспомнил молодость, когда такой операционный усилитель я покупал на рынке у спекулянтов "из-под полы".

  • @ДмитрийКамозин-ъ4с
    @ДмитрийКамозин-ъ4с 4 ปีที่แล้ว

    Видео отменное. Было бы полезно добавить видео о сумматорах и вычитателях на ОУ, это прям очень полезные штуки, многим бы пригодилось.

  • @sergesilver7620
    @sergesilver7620 3 ปีที่แล้ว +3

    Огонь 🔥👏, почему когда я младше был было куча времени, меня не увлекало это всё

  • @vasilygrozny8042
    @vasilygrozny8042 ปีที่แล้ว

    Учебники читать - засыпаю, тут как раз коротко и наглядно. Спасибо за труд.

    • @deniskhakimov
      @deniskhakimov ปีที่แล้ว

      Надо просто читать не более 10-20 страниц в день из одного учебника )
      p.s.: сам таким макаром параллельно прохожу 3 технических "учебника" по разным темам на английском.

  • @_Fla5h_
    @_Fla5h_ 4 ปีที่แล้ว +1

    Огромное спасибо, теперь мне стало понятно как работает эта штука! Хотелось бы ещё послушать про программируемый ОУ

  • @АлександрФедотов-ю4с
    @АлександрФедотов-ю4с 3 ปีที่แล้ว +19

    То чувство когда сам являюсь разработчиком ОУ, и сижу смотрю это видео

    • @pingpong_
      @pingpong_ 3 ปีที่แล้ว

      а что там в оу можно еще нового разработать?

    • @АлександрФедотов-ю4с
      @АлександрФедотов-ю4с 3 ปีที่แล้ว

      @@pingpong_ идеальный опамп еще не разработан

    • @pingpong_
      @pingpong_ 3 ปีที่แล้ว

      @@АлександрФедотов-ю4с через кого делаете микросхемы?

    • @АлександрФедотов-ю4с
      @АлександрФедотов-ю4с 3 ปีที่แล้ว

      @@pingpong_ топ секрет

    • @Soul_777
      @Soul_777 3 ปีที่แล้ว

      @@АлександрФедотов-ю4с через Китай думаю

  • @Aleksey_avante
    @Aleksey_avante 4 ปีที่แล้ว +5

    Спасибо! Хорошо, что вы всё объяснили. Плохо, что ничего не понял)))) шучу. Всё доходчиво и по полочкам!

  • @ЗолотаревАлександр-б8ъ
    @ЗолотаревАлександр-б8ъ 3 ปีที่แล้ว +1

    Почему в коледже также не преподовали. Вот так надо вести уроки по электротехники. 👍👍👍

  • @flyman1625
    @flyman1625 ปีที่แล้ว

    Ох, даже меня запутал😄.
    Ведь есть же постулаты с определенными отступлениями для расчетов. А так, все верно, кроме того, что выход гоняет( +)(-). Дело в том, что на входе используется диф.каскад , собственно и давший название "Дифференциальный усилитель". Смотрел др.роллики, интересно,подписался. Желаю успехов на этом поприще популяризатора👍🙂

  • @Sake_elektric
    @Sake_elektric ปีที่แล้ว

    Хороший ролик ! У меня для вас идея ! Сейчас многие радиолюбители обзаводятся портовиными осциллографами, и я обзавелся DSO02512G , очень хороший ослик , имеет собственный генератор сигналов причем с неплохими сигналами , но минус в том что на выходе генератора фиксированное напряжение 2.5в , и я сталкнулся с такой проблемой, нужен сигнал на много меньшей амплитуды а чем ее понизить качественно не меняя формы сигнала ??? Так вот нужно создать схему на операционнике которая могла бы качественно снизить и увеличить амплитуду сигнала . К примеру на NE5532 , у меня их много в закромах оригинальных )))

  • @ЕвгенийЧередов-у9м
    @ЕвгенийЧередов-у9м 4 ปีที่แล้ว +1

    Много идей пришло в голову... построил я кораблик.... поплыл кораблик в море мокрых фантазий.... но разхеорачился о скалы "яжнекуянезнаюзачеммнеэто")))

  • @Sergej-f4p
    @Sergej-f4p 2 หลายเดือนก่อน

    Отлично.Сигналы термопары например,там минимальные токи,и их так превращяют в приемлимые для измерений и использования в импульсных линиях

  • @Readidno
    @Readidno 4 ปีที่แล้ว

    Это прекрасно, я я долга искал что такое операционный усилитель, рассказывали непонятно, а тут все понятно и четко, лайк, подписка!

  • @dimonpro1525
    @dimonpro1525 4 ปีที่แล้ว +4

    Большое спасибо было интересно и очень полезно👍👍👍 Респект и уважуха тебе

  • @АманжолЖекебай
    @АманжолЖекебай 11 หลายเดือนก่อน

    Здравствуйте! Спасибо за большое и полезный труд! Здесь теория и практика синхронно действуют и ещё методика! Просто похвально! У меня один вопрос к вам? Как собирать генератор автоколебания используя транзистор? Желательно это был бы проще?!...

  • @ИльгизНизамов-я4б
    @ИльгизНизамов-я4б 2 ปีที่แล้ว +1

    Если на инвертирующий вход модать минус 3 в., то куда переключится выход оу.

  • @dkvChannel
    @dkvChannel 3 ปีที่แล้ว +1

    Друже, ты очень хорошо объясняешь!!! Пили ещё о всём подряд!!! Были бы у меня в молодости такие видосы был бы другим человеком!!! А так всё на своих ошибках...

  • @karomag
    @karomag ปีที่แล้ว

    Спасибо за анимацию. По книгам не мог ничего понять, а так наглядно!

  • @mega_mak
    @mega_mak 3 ปีที่แล้ว +1

    Идеи: улучшение качества сигнал (всякая обвязка, фильтрация, дифференцирование); разбор действующей схемы какого-то уселителя; интеграция схемы в интернет вещи (обвязка для "связи" с помощью микроконтроллера).

  • @АлександрСлайерков
    @АлександрСлайерков 4 ปีที่แล้ว +3

    *Видос зачётный* 👍👍👍
    *Интересно было бы увидеть и услышать хорошую примочку для электрогитары собранную на операционных усилителях, типа Дисторшн с хорошим зверским рифом*

  • @РусланАлексеев-у7ъ
    @РусланАлексеев-у7ъ 4 ปีที่แล้ว +1

    Большое Вас спасибо! Очень понятное и наглядное объяснение. Иллюстрации потрясающие!

    • @HiDev
      @HiDev  4 ปีที่แล้ว +1

      Вам спасибо за комментарий!)

  • @СергенБондарь
    @СергенБондарь 4 ปีที่แล้ว +1

    Фазовый инвертор в таком исполнении это одновременно и банально и круто!
    С меня лайк!

  • @Igor_Sidorov_
    @Igor_Sidorov_ 4 ปีที่แล้ว +9

    Очень хорошая и предельно понятная теория! Автор, продолжай!

  • @hidora90
    @hidora90 ปีที่แล้ว +1

    Замечательно, так долго работаю с ними и только щас понял принцип работы

    • @flyman1625
      @flyman1625 ปีที่แล้ว

      Вот это-лучший коммент!👍🤣🤣🤣

  • @Alex8Zajec
    @Alex8Zajec 3 ปีที่แล้ว

    Я как раз ищу как сделать амперметр по средствам шунт-оу. Но это не простой амперметр а автомобильны. А именно, будет стоять два высокотоковых шунта. Первый от АКБ за питанием стартера, второй сразу же за первым а между ними только провод от генератора. Первый шунт будет показывать ток зарядки или разрядки АКБ, второй потребления бортсети. Это нужно для того чтобы можно было сравнить потребления и зарядку АКБ. У меня две 10 милиамперные головки(10 мА и + -5мА) у меня не получается реализовать изменения на первом шунте. Я что-то сделал не так и показывает всегда зашкал на + и не как не реагирует на изменения направления тока.

  • @raiankalim3096
    @raiankalim3096 ปีที่แล้ว

    Спасибо тебе огромное❤ благодоря тебе я много чего знаю , было бы ты учителям нашего университета

  • @романроманов-с1ш
    @романроманов-с1ш 8 หลายเดือนก่อน

    Не понял с расчетом коэффициента усиления . Почему где то +1 к результату , а где то без единицы. Почему при нулях на обоих входах контур подтягивается на плюс.?

  • @Igor_user
    @Igor_user 4 ปีที่แล้ว +1

    В чем же преимущество, если оно есть или в чём отличие усилителя на операционнике от ус. на "обычной" схеме, например на 2-5 транзисторах? Ведь в ус. на одном-двух транзисторах (каскадах) тоже может быть и отрицательная и положительная связь.

  • @гришащербаков-ь1я
    @гришащербаков-ь1я 21 วันที่ผ่านมา

    скажите пожалуйста где можно взять такую площадку на которой вы собрали схему я тоже такую желаю иметь с уважением гигорий

  • @todayisgood7836
    @todayisgood7836 4 ปีที่แล้ว +2

    Спасибооо за доступные разъяснения! Раз уж про не555 заговорили, хотелось бы про двухтактную схему посмотреть и послушать

  • @ИгорьСеменов-ю8ю
    @ИгорьСеменов-ю8ю ปีที่แล้ว

    Очень интересно, просто и доходчиво! Благодарю вас за ваш труд!

  • @seregadog2239
    @seregadog2239 4 ปีที่แล้ว +5

    Сделай ролик про дифференциальный усилитель вот это будет интересно

  • @TrasherFCR
    @TrasherFCR 3 ปีที่แล้ว +1

    Так и не понял разницу компаратора и операционного усилителя.
    Разница в схемах подключения? А внутри интегралки они одинаково устроены?

    • @АлексейМалинкин-й6р
      @АлексейМалинкин-й6р 3 ปีที่แล้ว

      Разница в том что компаратор ничего усиливать не будет. Он просто переключает выход между +и- в зависимости от комбинации напряжений на его входах.

  • @ГеоргийЛумиковский
    @ГеоргийЛумиковский 4 ปีที่แล้ว +2

    Хотелось бы узнать как из ОУ сделать:
    Простой усилитель звука;
    подобие шумодава;
    Генератор миандра (если можно, то и других сигналов)

  • @khebabmcnuggets6720
    @khebabmcnuggets6720 4 ปีที่แล้ว

    Скажите пожалуйста как называется эта платформа в которую втыкаются элементы цепи вначале ролика . И есть ли в продаже какие то наборы комплектующих для создания простых цепей? Контент великолепный. Сподвигает погрузиться в электронику)

  • @Nevzoroff_
    @Nevzoroff_ 4 ปีที่แล้ว

    Рассмотрите дифференциальное включение ОУ лучше несколько вариантов на 1 ОУ (в том числе на более чем 1 ОУ) с подключением к мосту Уотстоуна. Питание однополярное, ОУ рельсовые. Кстати магистры и всякие там бакалавры это проходят?
    Я поэксперементировал с тремя разными схемами, и получил довольно интересный результат (по части линейности)...

  • @travelerbetweenstrings8089
    @travelerbetweenstrings8089 3 ปีที่แล้ว

    Спасибо за просвещение!) Чёткая речь с понятной визуализацией!)

  • @arsenamiraliev5652
    @arsenamiraliev5652 4 ปีที่แล้ว

    Я, например собрал термометр на lm358. Использовал вольтметр в качестве индикатора. Только надо удалить делитель напряжения и оставить подстроечный резистор. А если использовать второй ОУ можно собрать термостабилизатор (например для паяльного фена). Схема и Печатка есть на термометр.

  • @banksy612
    @banksy612 3 ปีที่แล้ว +1

    Сделай схему для замедления импульса зависимости от чистоты , чистота с диапазоном от 1 - 5000 , замедления минимальное значения 0 при чистоте 5000, и максимальное 10 микра секунд при 1 чистота , и сплавным замедлениям , например при 3000 замедления 6 микра секунд , Это не обходимо для опережении зажигания кучи людей . Работает это так ставим зажигания сверх ранее , по факту , а схема замедляет импульс и искра бёт например на оборотах 800 задержкой , и двигатель работает норм , а как подаем газа зажигания становится раньше потому что задержка уменьшается , и топливо поджигается раньше , и двигатель может развить больше обороты и мощность .

  • @resulmehmetoglu7519
    @resulmehmetoglu7519 4 ปีที่แล้ว

    Очень доходчиво объясняет. Продолжай эту тему пока мой мозг осознает этот усилитель.🤣🤭

  • @vadim_vvatt
    @vadim_vvatt 2 ปีที่แล้ว

    вот спасибо! наконец-то дошло как сделать светильник на солнечной батарее

  • @КириллЧупов-п4й
    @КириллЧупов-п4й 3 ปีที่แล้ว

    Здравствуйте, интересует тема с инструментальным усилителем. Имеет ли смысл ставить данную микросхему по входу. И имеет ли целесообразность использовать её в качестве предусилителя? Положительно или отрицательно влияет это на коэффициент сигнал/шум? Или это деньги на ветер?
    За ранее благодарен, прошу знающих помидорами не закидывать.

  • @Fagrew-i8s
    @Fagrew-i8s 4 ปีที่แล้ว +4

    А какая разница между усилением с помощью ОУ и с помощью биполярного транзистора? Имеется ввиду усиление по току

    • @rpocc
      @rpocc 4 ปีที่แล้ว +2

      Например, ОУ (как более сложная схема с дифференциальным каскадом, токовыми зеркалами и различными компенсирующими цепями) гораздо более линеен и менее зависим от температуры, но транзистор может иметь большой кристалл и пропускать больше тока, поэтому на правильно рассчитанных выходных транзисторных каскадах можно сделать усилитель мощности тянущий ватты, десятки и сотни ватт, а операционники для такой задачи не подходят кроме специализированных, типа LM386 и всяких интегральных устлителей Philips серии TDA, и то, ограниченно. Фактически, все мощные регуляторы питания, включая LDO и регуляторы тока типа LM1084, 78xx/79xx, 1117, LM317/337 и т. д. - это просто мощные транзисторы, стабилитроны и операционники, иногда с выведенными наружу цепями обратной связи для установки выходного напряжения или тока.

    • @rpocc
      @rpocc 4 ปีที่แล้ว +2

      Ну и потом, с двуполярным сигналом, таким как аудио, транзисторы всегда должны быть в push-pull паре, или в дифкаскадах, подобранные по hfe, а иногда и по Vbe, а с ОУ ничего это не нужно. Отправил неинвертирующий вход на опору 0 Вольт, и всё: никаких смещений, никаких искажений. Преобразование ток-напряжение: вообще один резистор в ОС. Удобно!

    • @Fagrew-i8s
      @Fagrew-i8s 4 ปีที่แล้ว

      Спасибо, не сообразил

    • @maxscripten_ua9236
      @maxscripten_ua9236 3 ปีที่แล้ว

      Нулевая точка выхода не боится температуры. А в ВЧ генераторах - частота не уходит

  • @Абу-элайяНафе
    @Абу-элайяНафе 3 ปีที่แล้ว +1

    Почему на схеме операционника 5 аыводов , хотя сама микросхема 8 выводов?
    И ещё на рисунке микрофон и динамик с одним выводом каждый из них ,хотя в жизни 2 ..??
    Интересно узнать нового, я люблю все виды науки , и научиться делать и понять всего ..
    Хотя жизнь очень короткая .
    Спасибо большое за видео 👍🌹🌹🌹✌
    Всех благ и удачи .
    Извините за грамматики .

  • @DoktorChudilo
    @DoktorChudilo 3 ปีที่แล้ว

    Как узнать бы, как собрать драйвер для светодиода, с регулируемой яркостью свечения?
    Ещё и для светодиода с разными цветами RGBW в одном 3W LED

  • @lizmitchel8855
    @lizmitchel8855 4 ปีที่แล้ว

    Первые промышленные ламповые ОУ (1940-е годы) выполнялись на паре двойных триодов, в том числе в виде отдельных конструктивных сборок в корпусах с октальным цоколем. В 1963 году Роберт Видлар, инженер фирмы «Fairchild Semiconductor», спроектировал первый интегральный ОУ - μA702.

  • @halaput
    @halaput 3 ปีที่แล้ว

    Подскажите, я правильно понял, что ОУ при одинаковых потенциалах на обоих входах входит в линейный режим и передает этот патенциал на выход, а компаратор не входит в линейный режим и просто хаотично переключает выход м/у плюс и минус питания?

  • @николай-г7ю3з
    @николай-г7ю3з 3 ปีที่แล้ว

    и вправду самое понятное объяснение, без шуток. Подписался

  • @StoneTL
    @StoneTL 4 ปีที่แล้ว +3

    Годно! Как раз нужна была инфа про ОУ

  • @pioner9512
    @pioner9512 6 หลายเดือนก่อน

    Как же круто вы объясняете!!! Спасибо огромное!!!

  • @Валерий-н3р
    @Валерий-н3р ปีที่แล้ว

    Здравствуйте! Где найти программу для рисования печатных плат? Может есть обучающее видео по рисованию и подготовки к заказу?

  • @ArtemShoobovych
    @ArtemShoobovych 3 ปีที่แล้ว

    Возможно, слишком амбициозно, но на двух ОУ и хорошем АЦП можно сделать кустарный осциллограф (моя давняя мечта) - один ОУ будет использоваться как делитель или множитель (до уровня +/-1.5В), а второй - как сдвиг (до уровня 0..3В) входного напряжения. Подаем на хороший АЦП (уровня ADC10080), результат достаточно часто считываем (каким-нибудь STM32) и либо на TFT экран, либо по USB выводим

  • @Макс-й1з
    @Макс-й1з 2 ปีที่แล้ว

    Привет,можешь подсказать что можно подсоединить к щупам мультиметр а чтобы определить близкий источник СВЧ излучения.
    С Новым Годом. 🎉

  • @tonibikenberg941
    @tonibikenberg941 3 ปีที่แล้ว

    Здравствуйте не могли бы объяснить схему работы к 18vбезщеточным двигателем электроинструмента на аккумуляторе.с уважением

  • @РомаБоттт
    @РомаБоттт 4 ปีที่แล้ว +1

    А чи можно сделать на Irf630 теслу трансформатор ? Зніми схему ролік ? Чи ета схема рабочая ? Ходят такі слухі што 50В схема работает стабільно ??????🤔👍

  • @MSVSanjok
    @MSVSanjok 3 ปีที่แล้ว +2

    Сделайте предусилитель для накамерного микрофона на ad8616, или подобной микросхеме. Чтобы можно было изменять усиление от +20дб до минус 10-20дб. Желательно на смд деталях, чтоб плата минимальной была. Думаю, со это очень хорошая идея. Спасибо.)

  • @АлексейФишер-э3ж
    @АлексейФишер-э3ж 4 ปีที่แล้ว +2

    Не забудь отметить 300к подписчиков ;) Спасибо за видео!

  • @Alskri
    @Alskri 4 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо, за ролик, если можно, посфактум, немного больше практических схем применения добавляйте. А также такие аспекты для чайников вроде меня в подписке, ограничения. Т.е. закон ома никто не отменял, регулятор напряжения сделали, а какую допустимую нагрузку посадить можно на все это? С резисторами еще понятно, а куда в даташиты ОУ смотреть?

  • @wowek00
    @wowek00 4 ปีที่แล้ว

    Ну вот, спасибо. Дополняю свой комент под роликом про компаратор. Теперь сдал бы успешно экзамен по ОПЭ, теперь мне понятен принцип работы ОУ

  • @MotionBikeTube
    @MotionBikeTube 3 ปีที่แล้ว

    Теперь я понял как работает предусилитель на основе операционного усилителя)