O JEITO CERTO DE REVISAR (AJUDE SEU CÃREBRO!) | Laura Amorim
āļāļąāļ
- āđāļāļĒāđāļāļĢāđāđāļĄāļ·āđāļ 14 āļ.āļ. 2024
- ð Amostras grÃĄtis Mapas da Lulu 3.0: mapasdalulu.co...
â Site Mapas da Lulu: mapasdalulu.co...
=======================================================
No vÃdeo de hoje, vamos falar sobre o jeito certo de fazer revisÃĩes.
Calma! NÃĢo ÃĐ mais um vÃdeo sobre mÃĐtodos de revisÃĢo - atÃĐ porque, se vocÊ me acompanha, saber que jÃĄ gravei um outro vÃdeo sobre os meus quatro mÃĐtodos ( âĒ OS 4 TIPOS DE REVISÃO ... ) -, mas, sim, sobre como vocÊ deve efetivamente estudar o material sendo revisado para conseguir o melhor aproveitamento possÃvel da sessÃĢo de estudos e consolidar mais fortemente as informaçÃĩes no seu cÃĐrebro.
Me contem nos comentÃĄrios o que acharam das formas apresentadas e se as colocarÃĢo em prÃĄtica!
=======================================================
ð· Instagram: / laura.amorimc
ð Leia meu romance concurseiro "Se nÃĢo fosse por vocÊ": amzn.to/3UM4Fpz
=======================================================
ðĐ Sobre mim:
Aprovada nos concursos de Auditor Fiscal Estadual de Santa Catarina (7š Lugar), Auditor Fiscal Estadual de GoiÃĄs (23š lugar), Consultor Legislativo (4š lugar), Agente da PolÃcia Federal (em 2021).
Especialista em preparaçÃĢo para concursos pÚblicos, tÃĐcnicas de aprendizagem acelerada e estudos de alto rendimento. PÃģs-graduada em NeuroeducaçÃĢo.
=======================================================
#concursopublico #concursos #revisÃĩes #neurociÊncia
![O seu cÃĐrebro jÃĄ estÃĄ no limite [o problema das redes sociais]](http://i.ytimg.com/vi/Yo70-zCTrIs/mqdefault.jpg)
Acelere seus estudos com os meus mapas mentais para concursos: mapasdalulu.com.br . Se quiser ver as Amostras GrÃĄtis, ÃĐ sÃģ clicar aqui: mapasdalulu.com.br/materiais-gratuitos-amostras
Ela começa falando na parte 07:34 do vÃdeo, resolvi escrever aqui pra vcs!
Na hora de fixar : Tem duas formas prÃĄticas :
1° ) Usar o sumÃĄrio de seu livro , ou o nome das videoaulas, os tÃģpicos dela. Daà vc pega o sumÃĄrio e pra cada tÃģpico e tenta se lembrar sobre do que aquele tÃģpico fala, logo, vocÊ sai falando o que lembra desse tÃģpico. NÃĢo tem problema se em algum momento vocÊ nÃĢo lembrar! Daà os pontos que vocÊ nÃĢo tava lembrando, vc procura no seu material e lÊ depois!
à chato? Ã!!! Mas ÃĐ EFICAZ ððð
2°) pode usar mapa mental pra te orientar a lembrar sobre aquele tal tÃģpico que vocÊ acabou de ler no livro ou ver na aula. Pega o mapa mental e vai olhando os tÃtulos e tentando lembrar sem antes ler o que tem no mapa mental!!!! E ao mesmo tempo vocÊ pode criar conexÃĢo com outras coisas.
Obrigado
Arrasou,mulher!
Ela fala muita coisa antes dos 7 minutos
Segundo o professor Diogo Moreira, auditor da RFB, com sua opiniÃĢo baseada em estudos na ÃĄrea de neurociÊncia (inclusive ele citou estudos feitos por cientistas), a melhor forma de revisÃĢo ativa seria via questÃĩes. Ele tambÃĐm citou os flashcards, mas este mÃĐtodo ele recomendou fazer sobre os assuntos que nÃĢo estamos conseguindo memorizar. E quanto as questÃĩes, ele falou tambÃĐm do CADERNO DE ERROS, que seria anotaçÃĩes das questÃĩes que erramos. No caso de errar uma questÃĢo, transcrever no caderno a forma correta da questÃĢo, sem colocar enunciado ou outras alternativa que essa questÃĢo possa ter. Esse mÃĐtodo da Laura eu achei bem vÃĄlido. Gostei mais do primeiro, que inclusive ÃĐ o que força mais o raciocÃnio, rsrsrs. Quanto maior o estÃmulo, maior a chance de memorizaçÃĢo. Sucesso a todos.
Eu estou seguindo essa dica dele. SÃģ estou tentando me adaptar ao tempo de intervalo das revisÃĩes.
@@licammf Ele nÃĢo indica tempo. Mas ao terminar uma aula 00 por exemplo vocÊ revisa ela, depois ao terminar a aula 01 vc revisa ela e a 00. AtÃĐ fazer 4 revisÃĩes.
@@licammf No inicio sim. Depois eu nÃĢo sei como ele Prossegue. Eu faço revisÃĩes espaçando um tempo de 60 em 60 dias depois disso.
@@licammf QuestÃĩes. NÃĢo perco tempo com resumos.
@@licammf Sim. Umas 20
Muito bom! NÃĢo sei se vocÊ vai ver, mas tenho uma sugestÃĢo de vÃdeo: como estudar matÃĐrias completamente inesperadas no pÃģs edital?
anotado!
boa , Ana Paula !
Excelente!
Muito bom
excelente, esperamos o vÃdeo, LaurinhaâĪ
Como eu sou muito visual, nas minhas lembranças vem sempre mais a imagem com os locais onde estÃĢo os tÃtulos e explicaçÃĩes, entÃĢo eu lembro muito melhor das posiçÃĩes e organizaçÃĢo, e acho Útil a pessoa fazer um mapa mental daquilo que ela estudou enquanto tenta lembrar os temas ligados aquilo, algo simplÃĢo mesmo, sem cores, feio kkkk. Claro, isso vai requerer um pouquinho mais tempo, mas para quem aprende melhor vendo, ajuda muito a fixar o assunto por mais tempo.
O certo ÃĐ ler, reler, refletir e ser capaz de explicar o assunto que leu.
MÃĐtodo Feynman.
MÃĐtodo Feynman + revisÃĩes espaçadas + pomodoro (de 50/10) = estudo correto
@@eliass.silva_ eu adicionaria Active recall antes das revisÃĩes espaçadas
@@violino932 tambÃĐm ÃĐ Ãģtimo, utilizo flashcards.
âââ@@violino932feynman ja ÃĐ uma recuperaçÃĢo ativa...
Estudar e entender ÃĐ uma coisa, para concurso tem que massificar a informaçÃĢo no cÃĐrebro (ou seja armazenar para sempre) e isso envolve energia, repetiçÃĩes. A repetiçÃĢo atÃĐ a exaustÃĢo leva a perfeiçÃĢo.
o mais importante ÃĐ entender
@@random-mf2kn Memorizar tambÃĐm. JÃĄ caiu questÃĩes que tive que memorizar umas tabelas. Tem coisas que vc ÃĐ obrigado a saber a ordem certa. Uma troca de um conectivo jÃĄ era
Poise, atÃĐ hoje nÃĢo consegui amarzenar informaçÃĩes para sempre, atÃĐ porque ÃĐ muita coisa pra revisar e acaba ficando cansativa.
Laura no final do vÃdeo vocÊ falou uma frase direto pra min " Jà PASSOU DA HORA DE CONSOLIDAR O CONHECIMENTO EM SUA CABEÃA", obrigado, gente ÃĐ isso mesmo parece meio bobas essas dicas , porÃĐm assisti outros vÃdeos sobre memorizaçÃĢo do conteÚdo e todos me remeteram a mesma tÃĐcnica. O pior ÃĐ que no fundo sabemos o que tem que ser feito e nÃĢo fazemos, ficamos em busca de vÃĄrios mÃĐtodos e nÃĢo avançamos, daà vem aprovaçÃĢo fora das vagas , bem como reprovaçÃĩes frustrantes.
Na verdade essa tÃĐcnica reflete pra min a verdadeira essÊncia de aprender e nÃĢo apenas decorar as informaçÃĩes, boa sorte a todos (as) e sigamos firmes no propÃģsito.
Muito boa as dicas, vou acrescentar. Eu monto aulas tbm, dou aula de verdade, me tranco no quarto, escrevo no quadro, apresento o assunto e quando eu mesma fico na dÚvida, paro a aula e escrevo a dÚvida pra trazer na prÃģxima aula, todo dia ÃĐ uma matÃĐria diferente. Parece maluco mas funcionou pro Enem , vou usar pra concurso.
Explicar a matÃĐria como se tivesse dando aula, sempre serÃĄ o melhor mÃĐtodo. ðð
Meu nome ÃĐ Ronaldo JuliÃĢo, e este foi o primeiro video que assisti do seu canal (esta ÃĐ a segunda vez que assisto - logado em outro email). Interessante este FenÃīmeno da Transferencia.
E o segundo video foi: O JEITO CERTO DE REVISAR (AJUDE SEU CÃREBRO!) Gostei da indicaçÃĢo do livro. AtÃĐ porque quando vocÊ usou a palavra "contraintuitivo" fiquei ainda mais curioso. Ler sobre aprender a aprender tirou-me varias crenças limitantes. E vou analisar melhor algumas falÃĄcias sobre aprendizado. Grato pelo conhecimento divido! ðĪ
nÃĢo sei se ÃĐ com todo mundo, mas pra mim fica muito mais fÃĄcil lembrar se eu souber a lÃģgica daquilo, mesmo que seja uma lÃģgica qualquer, aleatÃģria e falsa, mas tem que ter alguma lÃģgica, pra mim mais importante que a informaçÃĢo ÃĐ a forma como chego nessa informaçÃĢo(talvez por isso me dou melhor com exatas). eu tenho que saber como chegar naquela resposta sem ser por pura memorizaçÃĢo
outra coisa que facilita muito pra mim ÃĐ a imagem, visualizaçÃĢo. ver uma cena. entÃĢo, imagem, desenho, diagrama, vÃdeo sÃĢo as melhores formas de eu aprender. texto e ÃĄudio nÃĢo ÃĐ tÃĢo facil
Vou passar a fazer o que foi ensinado. ConteÚdo muito bom, dÃĄ para ver que torna tudo mais fÃĄcil.
amei o vÃdeo. fazia a revisÃĢo ativa sem saber que era revisÃĢo ativa! kkkkkkkkkk
o que faço: pego uma folha e escrevo um brainstorm de tudo o que estudei, por tÃģpicos claro. o que nÃĢo lembrei/errei eu grifo e coloco BEM evidenciado o que seria certo. funciona muito pra mim porque quando escrevo consigo captar melhor as informaçÃĩes. depois em cima desse material eu faço meu mapa mental. uso o mapa mental como uma forma de refinar o que escrevi no resumo, porque à s vezes escrevo infos que nÃĢo sÃĢo tÃĢo Úteis.
Eu tenho um sugestÃĢo de vÃdeo tbm: como estudar leis??? Com o objetivo de memorizar.
A melhor recuperaçÃĢo ativa ÃĐ por meio de resoluçÃĢo das questÃĩes.
mano sua aula e nota 10000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 te amoooooooooooooo
me surgiu a ideia de fazer isso de ler os sub-tÃtulos do pdf e tentar desenvolver/escrever um parÃĄgrafo sobre o assunto para treinar para discursiva; o que vocÊ acha disso, Laura?
excelente!! recomendo que, para as disciplinas de menor peso, vocÊ faça esse exercÃcio mentalmente. Escreva apenas naquelas mais importantes! (questÃĢo de custo-benefÃcio na gestÃĢo do tempo)
Que bom! Faço exatamente isso. E quando erro uma questÃĢo ou se fico em dÚvida e chuto uma q acho que vai ser a certa e ÃĐ, eu sempre faço isso: "Ah, eu resolvi essa questÃĢo e quase errei por isso, isso e isso. Essa eu errei por isso e isso" e faço anotaçÃĩes no meu material e sempre q passo por ele nas revisÃĩes novamente eu fico conversando comigo mesma sobre aquilo ali
Laura e um farol. Passou na PF pra agente e ainda e auditoria Fiscal. ParabÃĐns !!!
O seu mÃĐtodo de tentar lembrar o assunto ÃĐ muito bom... VÃĄrias vezes tentei lembrar o assunto e nÃĢo consegui, aà fui ver o conteÚdo de novo, e a informaçÃĢo fixou.
Em suma, esta estratÃĐgia funciona. mesmo.
Como eu gostaria de ter conhecido este canal e o do Matheus Brabo dos concursos antes, estou começando a estudar da maneira certa depois de ter estudado da maneira errada.
Nossa!! Eu uso essa de colocar o papel à frente de algo que eu vou ler, principalmente a definiçÃĢo/conceito de alguma coisa... Funciona muito pra mim!! Uso tambÃĐm pra decorar prazos, que sÃĢo chatos d+. Tenho o hÃĄbito de "conversar", como se estivesse explicando a matÃĐria pra alguÃĐm. Quando estou sozinho em casa, ÃĐ como se eu estivesse realmente conversando. JÃĄ fui pego no flagra por familiares que começaram a rir... rsrs...
Estou voltando aos concursos agora, adorando ver seus vÃdeos!
obaa! fico muito feliz! :)
Eu tambÃĐm.
Estudante de direito indo pro segundo semestre! Teu vÃdeo bugou minha mente! Obrigada!
JÃĄ comecei a aplicar esse mÃĐtodo e jÃĄ sinto resultados! Minha memÃģria sempre ÃĐ complicada, mas estÃĄ melhorando com esse exercÃcio! Obrigada!
A minha tambÃĐm kk
Bom, obrigado.
praticando a RECUPERAÃÃO ATIVA nas RevisÃĩes 7:00 9:05 ðððĨ°
VocÊ ÃĐ uma menina INCRÃVEL, DOCE, GENIAL. Obrigada por compartilhar conosco ðļðļâĪïļ
Amei esse mÃĐtodo, com isso volto nos pontos que nÃĢo lembrei, nao preciso ler todo o material, ÃĐ muito mais rÃĄpido e legal.
Estava fazendo isso sem perceber, ficava bem triste nas primeiras vezes, depois eu me conformei e o sentimento de frustraçÃĢo foi ficando mais leve, de modo que hoje esse sentimento serve apenas como ferramenta pra pensar mais.
exato! boa!!
Show! ParabÃĐns!
Laura, essa tÃĐcnica de recuperaçÃĢo ativa foi simplesmente sensacional! IncrÃvel mesmo. Eu estava aqui super frustrada e desanimada por nÃĢo estar conseguindo revisar direito. Eu faço mapas mentais bem concisos e sintÃĐticos, mas mesmo assim revisÃĄ-los estava sendo uma tortura, porque eu nÃĢo estava absorvendo ou reabsorvendo nada. Essa sua estratÃĐgia me deu um ÃĒnimo enorme agora. Muito obrigada por compartilhar suas experiÊncias com nÃģs concurseiros ðĪĐ
Eu ficava lendo e fingia que aprendia, pq eu pensava que era mais rÃĄpido e na verdade nÃĢo tinha eficiÊncia nenhuma, hoje eu faço de verdade, comecei a pouco tempo mas sinto meu cÃĐrebro fazendo força pra aprender, kkk, eu leio o tÃtulo da vÃdeo da aula pra saber o que tem lÃĄ e nÚmero e faço associaçÃĩes, sabe aquele negÃģcio de "uma coisa chama a outra"? Pois ÃĐ, as vezes eu tÃī em uma aula de uma matÃĐria e acabo lembrando da aula que vi em outra matÃĐria e faço as associaçÃĩes que eu acredito ser oportunas, e tbm anoto no cantinho da pÃĄgina aonde eu vejo sobre aquele assunto, a aula, TÃģpico, tenho sensaçÃĢo que o assunto de vÃĄrias aulas posso resumir ainda mais, sem perder a qualidade. Tbm faço quando resolvo questÃĩes, o que leva mais tempo, eu errei a questÃĢo, jÃĄ verifico onde eu errei, em que me confundi e anoto, aquela que eu acertei no chute, faço a mesma coisa, a que eu acertei com dificuldade tbm, a que eu acertei com facilidade eu anoto, mas pro controle, Pra eu ver aquilo que eu entendi melhor.
Tem razÃĢo. Tenho estudado ativamente ÃĐ unica forma que eu consigo se lembrar. Deus abençoe
Nossa eu tava fazendo do modo errado, obrigada por me ajudar.
Estou nos 80% e preciso avançar para os 90%, vou aplicar novas tÃĐcnicas de aprendizado para aprimorar e consolidar meus conhecimentos. Suas dicas sÃĢo Ãģtimas.ðĪððð―
Laura, saudades da sessÃĩes de estude comigo. Adoro acompanhar !! Sucesso
Semana que vem teremos! ðĨ°
Estava relendo o material, mas a partir de agora tentarei revisar pelo sumÃĄrio. Vou fazendo anotaçÃĩes para gerar um outro material de revisÃĢo. Obrigado Laura!
aee!!
Amei a dica! Obrigada LauraâĪ
Gostei dessa tÃĐcnicas de olhar os Ãndices das aulas, nunca fiz isso, mas vou tentar fazer. Conhecendo como eu sou, provavelmente eu nÃĢo vou lembrar de muita coisa e vou me sentir um bosta kkkkkkk, mas vou aplicar essa tÃĐcnica.
Laurinha, poderia fazer um vÃdeo sobre como estudar livros/capÃtulos/artigos por que, por exemplo, nos concursos na ÃĄrea da educaçÃĢo as bancas colocam bastantes materiais assim. ððū
Tipo, por ser iniciante, fico bastante inseguro de tentar relembrar e no final nÃĢo lembrar de nada. Acho que inicialmente dÃĄ pra reler algumas vezes (que fique claro que poucas vezes) o material atÃĐ ter uma visÃĢo ampla e geral. Mas lido no mÃĄximo a primeira vez e na segunda apenas os grifos jÃĄ começa a hora de fazer exatamente o que vc disse.
Os vÃdeos sempre sÃĢo publicados quando estamos pensando naquele ponto. ParabÃĐns pelos vÃdeos
eu leio mentes!!hahahahah brincadeira! Fico feliz em ajudar! :)
VocÊ manda muito bem Laura! Um dos poucos que ensinam mÃĐtodos comprovados de aprendizado a longo prazo. Sou seu fiel seguidor assim como do Diogo Moreira. Vamo que vamo!
Laura, que conteÚdo exelente. Muito obrigado, que Deus continue a abençoando.
obrigada!!
Top demais esse vÃdeo
Gostei do vÃdeo. Vou aplicar nos conhecimentos que nÃĢo adere na minha mente. Ao longo do tempo, semanas, eles evaporam.
Muito obrigado pelas dicas, este de revisÃĢo ira me ajudar muito nesta caminhada no mundo dos concursos; obrigado por dividir seu conhecimento seu canal ÃĐ muito importante para mim e acredito que todos que estÃĢo nesta jornada solitÃĄria
Oi Laura Amorim, tudo bem?
Qual a periodicidade ideal para fazer essas revisÃĩes?...Exemplo: vou estudar Direito Administrativo hoje, quando devo revisar o assunto estudado hoje?
Amei, vou aplicar para o INSS e TRT! Acredito tambÃĐm que irÃĄ me ajudar a elevar meu percentual de + - 70%.
Muito bom!! âĪ
Obrigada pelos ensinamentos, Laura!!!! Amei âĪ
Adorei, Laura. Tenho uma prova pra concurso final de setembro agora, e às vezes bate um nervosismo de na hora da prova ficar tudo em branco. Acho que vai me ajudar revisar desta forma.
Estou iniciando e amando seus videos
obaa! muito obrigada!!
Faço assim mesmo, mas fico falando comigo mesma hehe Costumo escrever questÃĩes pra responder depois, corrigir e discutir porque errei e qual seria a resposta adequada e tal. Funciona e ajuda bastante a memorizar, especialmente quando vocÊ retoma e tenta responder novamente com uma certa frequÊncia.
Esse vÃdeo me ajudou muito. Obrigado Laura!
A voz da Laura tem açÚcar, eu tenho certeza hahaha que pessoinha doce. Obrigada pelas dicas, Lauraaa!
Laura, parabÃĐns! Excelente aula âĪ
Poderia fazer um vÃdeo de como revisar portuguÊs com eficiÊncia. *--*
De longe, o melhor conteÚdo sobre o assunto que jÃĄ assisti. MuitÃssimo obrigada, ajudou DEMAIS!
Excelente dica Laura! Eu sempre fiz isso de forma voluntÃĄria para informaçÃĩes do meu interesse. E jÃĄ faz um tempo que faço uma revisÃĢo de tudo que ocorreu no final do dia. Com isso, ficou mais fÃĄcil perceber o que ÃĐ e como ÃĐ retido , com o tempo, do conjunto de informaçÃĩes; bem como, importÃĒncia da revisÃĢo ativa periÃģdica para reter o mÃĄximo do conteÚdo estudado. ParabÃĐns pelo vÃdeo e pelo canal.
VÃdeo maravilhoso e espetacular. ...
GratidÃĢo....
Ameið
ParabÃĐns pelo vÃdeo ð. Laura, tem algum vÃdeo onde vocÊ faz a indicaçÃĢo de seus livros sobre aprendizagem e conhecimento!?
ajudou mtooo
Muito bom! Da prÃģxima vez irei fazer desse jeito.
Gostei vou aderir fazendo uns tÃģpicos no pÃģs estudos, para na revisÃĢo preencher com subtipos e forçar a lembrar do assunto e escrever o que lembro.
VocÊ ÃĐ uma pessoa muito didÃĄtica, ensina de uma forma muito clara, as suas dicas sÃĢo muito valiosas. Muito obrigado pelas informaçÃĩes.ðâĪ
Laurinha ÃĐ fÃĢ da Sarah J Maas ðĢðĢðĢ
TÃī vendo Crescent City (tÃī lendo agora!) e sÃĐrie ACOTAR ali e amoooooo
amooooo
Me too
MUITO OBRIGADO POR COMPARTILHAR CONOSCO TANTAS COISAS BOAS QUE DEUS TE ABENÃOE RECOMPENSE POR TUDO ABRAÃO ðððð
Boa dica de livro. Obrigado.
Muito boa a dica do Ãndice.
Muito legal as suas informaçÃĩes. à exatamente como eu penso.
Estou retomando meus estudos! Estou adorando os conteÚdos ðâĪ Muito obrigada ð
Obrigado Laura. Muito Útil. Sucesso para vocÊ.
Excelente Laura!
Fiz o teste no mapa q aparece no vÃdeo e ÃĐ incrÃvel essa tÃĐcnica
Isso ÃĐ doloroso, mas ÃĐ eficiente. Show!!!
Seus vÃdeos sÃĢo totalmente necessÃĄrios.
Obrigada pela ajuda. Com fÃĐ e perseverança vou conseguir a minha aprovaçÃĢo!ð
O certo e fazer o mapa mental antes, durantes ou depois da aula?? Pode fazer mapa mental olhando o conteÚdo???
Ãtima aulað
Sensacional!
Ãtimo obrigado. Essa ÃĐ a aula estude com o professor. Muito bom.
Laura, que Deus te abençoe grandemente!
Esses vÃdeos estÃĢo salvando meus estudosâĪïļ
Eu vou fazer assim! Um abraçÃĢo!
Eu amo que ela indica algumas leituras ðĪ
Amei o mÃĐtodo! Funciona muito e da pra fazer atÃĐ enquanto vou limpando a casa.
Dias melhores pra sempre...
Esse vÃdeo tem muito ouro!
OlÃĄ tudo bem? Assisti muitos vÃdeos atrÃĄs desse conteÚdo e finalmente achei..estou estudando tributaçÃĢo e queria muito que vocÊ ensinasse a fazer um mapa mental sobre esse assunto. Caso tenha, me manda o link por favor.
FantÃĄstico seu conteÚdo
Deus te abençoe linda ! Vc ÃĐ muito sÃĄbia
Laura, vc ÃĐ extraordinÃĄria !!! ððð
PROFESSORA VOCÃ Ã MUITO BONITA MESMO VIU
Sua voz ÃĐ muito fofinha!! Gostosa de se ouvir!!
Eu tambÃĐm tenho Amorim no sobrenome
Caramba, dÃĄ uma calma sÃģ de ouvir a voz dela kkk ðð
Que legal
Muito bom, obrigado pelas dicas !!!
Laura, boa noite ! E um feliz 2022 para vocÊ e sua famÃlia ! Sobre as revisÃĩes, estou sentindo uma certa insegurança sobre como incluir em meu ciclo de estudos as matÃĐrias que jÃĄ finalizei ... Tanto as de maior peso, como as de menor peso...Tenho medo de revisÃĄ-las pouco, mas tambÃĐm preciso pensar na gestÃĢo do tempo. VocÊ tem algum vÃdeo sobre isso ? Muito obrigada ! Ah 1 TambÃĐm faço das palavras da Ana Paula Pinheiro, as minhas ! Sobre como incluir matÃĐrias totalmente inesperadas no ciclo de estudos em pÃģs-edital ...
qual material de contabilidade e informÃĄtica, penal, processo, leis que vc usou na PF?
Excelente! SerÃĄ bastante produtivo assim como proveitoso utilizar suas dicas. Ãtimo canal.